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精選優(yōu)秀初中作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
我從小就有一個理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，不為別的，只為一聲老師好。
一聲老師好，不僅代表著學(xué)生尊重你，還說明你深受學(xué)生歡迎。在我的.心里有一個標(biāo)準(zhǔn)，能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖為人師表，卻自身無法做好，教育學(xué)生講禮貌，自己卻隨地吐痰，見到老人不讓座位，甚至還集眾打牌。在我心中，我一般不樂意叫這樣的老師好，一般僅兩個字“老師”。我要讓學(xué)生心甘情愿的叫我一聲老師好，規(guī)范自己行為舉止，提高自身修養(yǎng)，竭盡全力做好榜樣作用。
一聲老師好，是一種鼓勵，更是一種責(zé)任，需要認(rèn)真去對待。當(dāng)一名優(yōu)秀教師，不是用口說說就會是的，而需要實際行動。首要是基本功，有過硬的基本功，才能在教學(xué)中服眾，這就要求老師必須與時俱進(jìn)，時刻完善自我，儲備教學(xué)資源，并鉆研如何打造高效課堂。其次是賞識學(xué)生，能看到每一個學(xué)生的亮點(diǎn)，不歧視差生。在學(xué)生犯錯誤時，能夠用欣賞的眼光，看到學(xué)生可以發(fā)揚(yáng)和改善的地方，耐心引導(dǎo)學(xué)生步入正軌。這對老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日后若想聽到一聲老師好，現(xiàn)在就必須扎實基礎(chǔ)，修煉心性。
為了一聲老師好，我必須時刻磨礪自己棱角，才能實現(xiàn)我的理想。
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
我相信每個人都有夢想，有的人夢想很渺小便認(rèn)為它不是夢想，所以一直在尋找大的夢想，但一直沒找到便認(rèn)為沒有夢想，但我要說的是：不管夢想有多小它都是夢想，是你最真實的想法，想要實現(xiàn)的一個目標(biāo)，盡管多年以后它還未實現(xiàn)，你依然會為它奮斗。實現(xiàn)了你就會回憶起當(dāng)然追夢路途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夢想雖然要往大的.做，但是也要考慮自身因素和外在條件，并進(jìn)行長期的努力來追尋它。夢想源于現(xiàn)實卻高于現(xiàn)實，每個人都因為心懷夢想而努力奮斗，只為有一天能實現(xiàn)它，再制訂另一個夢想。實現(xiàn)夢想也應(yīng)該制訂合理的計劃，一步一步的實現(xiàn)它。
夢想很難實現(xiàn)，我的夢想很簡單就是能活的開心，給周圍的人帶來快樂而不是傷感，所以我每天都把微笑與快樂帶給大家，傷感留在背后，只做一個堅強(qiáng)的自己，開心奮斗每一天。夢想很小，實現(xiàn)起來卻很難，不過不要放棄，相信你總有一天是成功。
你的夢想是什么呢？不管你的夢想是什么，只希望你能為它而努力奮斗，自己不能只空腹夢想而不行動，這樣不切實際。我交到的朋友各有所長，在博客里她們盡情地發(fā)自己寫的博文，可能她們的夢想是當(dāng)作家，也可能不是，但她們做的沒有錯，她們也抒發(fā)著自己的感受，聽著他人對她們的評價，虛心學(xué)習(xí)。
在我心中，夢想不分大小，只要你愿意為它付出！
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后，歡聲笑語沒了，換來的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，換來的是埋頭苦學(xué)，朋友之間的深情厚誼沒了，換了的只是吵架。我向往的是小學(xué)的生活，無憂無慮地玩耍，開開心心地學(xué)習(xí)�？墒沁@一切瞬間化為烏有，這是為什么？
風(fēng)，涼爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美麗。我愿有一對隱形的翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生機(jī)，聆聽小鳥清脆的叫聲，撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里，埋頭苦學(xué)。想在操場上蹦蹦跳跳，和同學(xué)跳花繩。但是初中的生活越來越緊張，不能放過一分一秒的`學(xué)習(xí)時間。為了自己，為了父母，為了老師，只好不在埋怨什么，默默學(xué)習(xí)。
剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍，妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒想到她們又吵架，這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后，宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架，難道我們就不能有一個團(tuán)結(jié)友愛的宿舍嗎？我真的好苦，好累�。∮H愛的班長，幸好有你陪伴我，愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步。
獨(dú)自走在廣場的小路上，沐浴著溫暖的陽光，不禁嘆息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔細(xì)想想，初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，真的很艱難。十年時間，一晃而過。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了，我們就不應(yīng)該再玩了，而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個好成績。雖然考試之前我們會有煩惱，總是惴惴不安的。那就開始復(fù)習(xí)吧，像數(shù)學(xué)什么的不能一下見成效，必須多用功，期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的難，所以期中考試沒有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格，我們雖然沒別人聰明，但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差，不是人家都說笨鳥先飛嗎。
我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說過學(xué)習(xí)的一個竅門，就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起，世界史上有一老兄叫伊達(dá)爾哥，就記成你打我哥，不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻，但成效還不錯。如果你是理科生，那就在考試前多被幾條英語短語和經(jīng)典的.例句，留作作文時候用，有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書，有一些題目是�？嫉模诳荚嚽罢持蠋�，學(xué)只要我們會它。這些都是些考試應(yīng)急的方法。也許你都作了也只是多了10分，但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來，上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題，語文就能考一個好成績。
期末真的很快就要來了，希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個好成績，不要因為當(dāng)時沒有好好復(fù)習(xí)期末沒有考個好成績而后悔。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
羅素說：生命是一條江，發(fā)源于遠(yuǎn)處，婉蜒于大地。上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn)，中游狹窄而湍急，下游寬闊而平靜。
生命有一種硬度，它可以在人們遇到困難，挫折甚至是暫時的失敗時，給予人們堅強(qiáng)的意志，十足的干勁，充滿活力的精神狀態(tài)。
生命里的那一種硬度就如居里夫人。居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起到促進(jìn)作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨(dú)自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿�？墒牵�是沒有氣餒。終于在1920年，發(fā)現(xiàn)了她期盼已久的鐳。
生命里的'那種硬度又如同張海迪。張海迪是中國殘疾人協(xié)會代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強(qiáng)，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。同樣的，生命里的那種硬度也刻畫在海倫·凱勒的人生里。海倫·凱勒也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡。譜寫了一曲又一曲可歌可泣的神話。
其實，每個人的生命都有一種硬度，徐悲鴻也說：“人不可有傲氣，但不可以無傲骨。”生命的硬度是一種尊嚴(yán)；生命的硬度是一種誠信；生命的硬度是一種財富；生命的硬度是一種對待生活的方式。
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