【熱門】優(yōu)秀高中作文八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
是惆悵，而不是失望，因為在夏日的后面，必定跟著一個充滿果香的秋日�！}記
立足于金秋，但心里不免有思念春的惆悵。
惆悵什么呢?難道是懷念含情脈脈的春日嗎?可春日已無可挽回地消逝去了。那溫潤，馨然，那美得令人心醉的花兒的微笑，那漫山遍野競相涌流的新綠，那解凍后歡呼雀躍的清流，那沉寂了一個冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆的雷聲，那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓，那舞步，那躁動的少女春心，那讓人覺得可笑而可愛的少年輕狂……啊，一切充滿著春日的'氣息與活力，都隨著春水車去，至少，這一春日是永遠地?zé)o可挽回地流逝了。
如火的嬌陽把大地烤得滾燙滾燙的，蟬聲也一聲一聲的綿長了，南方之夏，就這樣來到的，到處是嫩青的果實，讓人一看了就知道苦，澀。
看著潔凈如水的天空掛著一輪嬌陽，看著嫩青的果實，看著郁郁蔥蔥的樹，心中，不免有一絲隱隱的惆悵。
惆悵什么呢?難道還在依念那個含情脈脈的春日嗎?
其實，夏天也是一個很有趣的季節(jié)，盡管嫩青的果實你知道苦澀，可還是忍不住摘下品嘗，要自己親身體驗一下那種苦澀，然后表現(xiàn)出一種怪異的表情才甘心，這不也很搞笑嗎?
但是對于一個酷愛春的人來說，盡管仲夏多么有趣，心中還是滿含惆悵的，每個人都有自己最愛的人，最愛做的事和最愛的季節(jié)，但季節(jié)更換，也是無可避免的。
也許心中隱隱的惆悵會因為不同事物而發(fā)生一點改變吧，春日會來，不過，要我們等待，而等待常伴隨著不期而至的惆悵，這惆悵總是相隨夏日而來，它從凝固的空氣，凝固的倦柳，凝固的蟬鳴，也許還有凝固的靜默中，一絲一絲的抽出來。這惆悵，讓人懷念春日的美好，向往秋日的豐饒，讓人稱羨冬的潔凈，也讓人飽嘗了夏日的等待。
隱隱的惆悵應(yīng)該隨著時間的漂移時濃時淡吧。
優(yōu)秀高中作文 篇2
為什么我不能選擇自己喜歡的專業(yè)，為什么我不能做我自己，為什么什么事情做了都要一個個的責(zé)備我？
我，趙云就在這里說明，我這輩子永遠不會干機械，永遠不會踏進機械廠半步，我討厭這個，討厭這個專業(yè)，在我的生活中，我是一個非自由人，我沒有權(quán)利選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)，我沒有任何自由主張自己的感覺。
對，沒有錯，我在這個學(xué)校這個專業(yè)里面苦了兩年，煎熬了兩年，我不想再繼續(xù)下去，我支持不住了，我很累，這學(xué)期，幾度被這個專業(yè)的學(xué)習(xí)逼到崩潰，我受不了了，真的受不了了，這專業(yè)能把我逼到角落里面哭，能把我摧毀，能把我想死的心擠壓出來。
你們?yōu)槭裁匆莆�，為什么在我無奈之下，為我選擇這個專業(yè)，為什么不給我足夠的權(quán)利去選擇自己想要的，你們這些年，有沒有問過我想要什么，喜歡的是什么，喜歡學(xué)習(xí)什么，未來喜歡什么樣子的職業(yè)，你們根本就不了解我，根本不會在意我在這個專業(yè)上流過多少的眼淚，知道我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你們的關(guān)心少于批判，現(xiàn)在我有點討厭你們。
我真的很很很很討厭這個專業(yè)，學(xué)習(xí)這個專業(yè)我很煎熬，我很無奈，在班級，家這兩個地域，沒人會了解我學(xué)習(xí)中的被動和無奈，我希望你們能理解我下，放開手放我選擇自己喜歡的專業(yè)，最近的壓力真的好大，我隱約發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能呼吸，甚至快要窒息了�？梢赃@么說如果學(xué)校給我轉(zhuǎn)學(xué)的話，直白的說我會毫不猶豫的離開這個學(xué)校，雖然會舍不得，但是我會一絲不掛的離開這個專業(yè)，離開那個工廠，自己在家呆一個半學(xué)期。
這段時間，我發(fā)現(xiàn)我跟你的關(guān)系在惡化，我知道你們?yōu)槲液�，但是你們也�?yīng)該為了我想想，有沒有想過呢，想想我的難處？你們沒有，我不希望為了這件事情激化我們的矛盾，不管以后怎么樣子，最起碼我知道，如果我將來從事這個專業(yè)的話，我知道，我會后悔一輩子，真的，一開始的時候我沒有想到家人會給我選擇這個，理科的東西我反感，厭惡，憎恨，機械我已經(jīng)在第二學(xué)期的時候就已經(jīng)從我的`心里pass掉了，沒有任何的余地。
我現(xiàn)在只想學(xué)校能給我轉(zhuǎn)校，只想安心的轉(zhuǎn)校，只想安心過以后的生活，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，就這么簡單，簡簡單單的。我不想再難過了，不想再煎熬在機械中，那樣我真的會崩潰的……沒有一句話能訴說我現(xiàn)在心里的難過，真的好掙扎……
優(yōu)秀高中作文 篇3
關(guān)于生命，我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦�！彼f的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯，但我卻更欣賞生命存在的頑強與堅韌，生命因愛而存在的美麗。
讀書的'第一章，關(guān)于石縫間的生命，就感動得幾乎落下淚來。不定的風(fēng)把那無人采擷的種子灑落到天涯海角，當(dāng)它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里。或許只是一簇一簇?zé)o名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團一團小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現(xiàn)，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執(zhí)著與奮斗。
而很多時候，作為自然界最高等生物的我們，遠遠及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個年輕男人躺在了山海關(guān)的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結(jié)束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
優(yōu)秀高中作文 篇4
每個人都有著自己的故事。
每天早上我上學(xué)時，在路上總會在同一段路上看到一位中年婦女，像是在練習(xí)走路一般，一瘸一拐，一步一步地向前走著，一直向前。
每天放學(xué)，在那個街角，都會有一對夫妻用大喇叭喊著叫賣水果，他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫著作業(yè)，從綠葉新生到秋葉落遍，從短袖襯衫到羽絨服，每天每天。
回到家，一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹下，笑呵呵地向我打招呼說:“放學(xué)回來了呀�！睒洳恢�(jīng)歷了多少春秋，而他卻像是一直坐在那里，從我剛剛到來到我會離開之時，直到永遠永遠。而他的模樣，同著那棵樹，早已刻進我的記憶，刻進時間。
小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓，住著許多學(xué)生，每天早出晚歸，三五成群，也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠很遠，來到這里，為了學(xué)習(xí)。而他們的家人，在那個很遠的地方，面朝黃土，為了子女的未來而勞作著。
門口的那個文具店，最近在處理商品，第二次鼓起了大肚子的女主人說，人家不讓干了，以后這和周圍的店會一起成為一家飯店。而在我的記憶里，這家文具店，已經(jīng)佇立了很多很多年。
公園外的夜市上，曾有一個鞋攤，我小時候一直在那里買鞋，買了很多年。后來我長大了，便不再光顧。如今再去，那人已經(jīng)離開。
再回到兩年前被我稱為家的那房子，曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截，爬山虎長滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的.臉龐，現(xiàn)在卻少了些故人，多了許多新面孔，之前總在打鬧的孩童，如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈，昏黃依舊，那月光，皎潔依舊。
……
每個人的生命中，總會遇到許多人，也許擦肩而過，也許一生結(jié)緣，也許萍水相逢，也許刻骨銘心;也會與許多人離別，也許微笑轉(zhuǎn)身，也許不舍揮淚。
每個人都有自己的故事。誰在別人的故事中，或深或淺，或多或少，卻都只是個過客，一個配角。我們擁有的，只是自己的故事。
優(yōu)秀高中作文 篇5
沒有藍天，就沒有白云的悠閑飄逸：沒有風(fēng)雨，就沒有彩虹的壯美斑斕：沒有旭日，就沒有朝霞的燦爛絢麗：沒有春天，就沒有百花的嬌艷芬芳。滄海，由于身處低位，它才浩瀚而博大；巔峰，因為置于嶺上，它才偉岸而崇高。有什么樣的境遇，往往會產(chǎn)生什么的結(jié)果，人生，因環(huán)境而精彩。
我們驚嘆于喬丹神話般的球技、羨慕其精彩的人生，可曾探究過其球技來自何處，其精彩因何而生。喬丹所讀的大學(xué)，是美國最有名的。學(xué)校的教練是全美國大學(xué)中最好的，也是對學(xué)生訓(xùn)練最為嚴(yán)格、最科學(xué)的。一次比賽后，教練嚴(yán)肅地叫喬丹到休息室，并放錄像給他看。喬丹看著看著，差點給教練下跪，他真誠地說：“老師，實在對不起！我知道問題出在哪了：“進攻時我總說‘球給我，球給我’，只為了得分：防守時又總說‘你去防，你去防’，結(jié)果沒有掌握防守的技能。”在教練正確的教育下，喬丹非常慚愧地認(rèn)識到了自己的錯誤，之后他注重練習(xí)防守，向隊友學(xué)習(xí)、切磋球技，最終成為攻守兼?zhèn)涞幕@球飛人，從而成就了他的神話。
我們還驚嘆于神童丁俊暉，小小年紀(jì)創(chuàng)造了斯諾克的神話，殊不知他的每一天的成長都根植于斯諾克的土壤。為了讓丁俊暉早日成才，8歲時，父親丁文均就毅然決然地讓他練起了斯諾克；為了保證足夠的練球時間，父親求校長，為他申請了半天讀書、半天練球的特權(quán)，并賣掉苦心經(jīng)營的副食店，買球桌開起了臺球館：為了讓丁俊暉能更好的發(fā)展，父親遍尋良師，先后請李忠、任浩江等名師指點：為了融入良好的臺球氛圍，父親又賣掉唯一房產(chǎn)，南下廣東與兒子一道蝸居在球館內(nèi)8平米的一角；為了見大世面，丁俊暉又不遠萬里去了英國——在斯諾克的故鄉(xiāng)與大師們同臺競技……夠了，不用再舉例了，丁俊暉的神話，絕不是想象虛構(gòu)可以得到的，他就創(chuàng)造于實實在在生活土壤之中。
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧；生活離不開環(huán)境，成才離不開奮斗。是奮斗的.汗水，澆灌出成功的鮮花，是生活的沃土，孕育出理想的碩果。沒有璀璨的眾星，何顯皎潔的明月；沒有浩瀚的大海，何來騰躍的蛟龍？偉業(yè)，因時代而輝煌；人生，因環(huán)境而精彩。
優(yōu)秀高中作文 篇6
鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)愁。還 記得那老照片背后的故事嗎，時光變遷，歲月流逝，但總有些記憶扣動你我的心弦，匯聚成我們的鄉(xiāng)愁。——章國鷹先生的攝影展讓我又回到了那個時代，仿佛我也成了八零年代的人們......
還 記得，那是一個風(fēng)和日麗的下午，大家你忙你的，我忙我的，他們在干什么呢？原來，又開始造新船了。有的招呼著大家一起取木材；也有的搬起個大斧頭，賣力的砍剛?cè)』貋淼哪绢^。那時，我只是個毫不起眼的小記者，想采訪大家造船的過程，同時我也想親身經(jīng)歷一下造船的快樂。
首先，先從取木材開始，我隨群眾們上山砍樹。我采訪到一位閑下來的農(nóng)民:“請問您每天這樣大的工作量累嗎？”我問道，農(nóng)民說：“我看，你這小子就是嬌生慣養(yǎng)大的，你去干一下老早累死了吧！老實跟你說做慣了就不累！”說完那位農(nóng)民又陷入了忙碌之中。
“做慣了就不累嗎？”這句話讓我百思不得其解，什么意思呢？不管了我還 干起來吧。我心想。我脫去外表體面的西裝，一把掄起斧頭，隨著大家的吆喝賣力的砍起樹來，似乎對剛才那位農(nóng)民說的話不服氣，心想：我怎么就是嬌生慣養(yǎng)的，我也能干農(nóng)活！
想到這里我就更加賣力地砍起樹來。接下來，造船才剛剛開始，現(xiàn)在正值太陽火辣辣的燒著的季節(jié)——夏季。此時的我早已大汗淋漓，汗流浹背似乎驗證了剛才那位農(nóng)民說的話：嬌生慣養(yǎng)！我依舊不服氣，心想現(xiàn)在才八零年代思想落后也是正常的，而我作為一名記者，更應(yīng)該思想前衛(wèi)，祖國未來的發(fā)展還 很長我應(yīng)該為國家做出奉獻。
剩下的步驟才是重頭戲，——修造船。
我和那些勤勞的農(nóng)民們一起搭龍骨，有的刷膠水，有的搭木頭上去。龍骨打完后，便開始拼木板上去了。大家忙得不可開交，而我也成為了他們其中的一員。
一個下午過去了，大家的成果也現(xiàn)而易見，一條船完成了！我心里感慨道：多么偉大的勞動人民��！居然能在沒有任何工具的幫助下，完成了一條船的基本船形。我們要完成這條船的最后一步了，裝潢。
第二天早上，前一天造成的船，能出海了！我興奮極了，在爭得農(nóng)民們的同意后，讓我這個初來乍到的小記者跟著他們一起出海了。大清早，這些勤勞的勞動人民，撒網(wǎng)、收網(wǎng)，那一框框的鮮活的魚在這些群眾們的.手上來到了岸上。撒網(wǎng)時，男性拉著網(wǎng)，女性則負(fù)責(zé)把成堆的撒到海里。同樣忙的不可開交，我注視著那些勤勞的農(nóng)民們，哪一個臉上不洋溢著喜悅的笑容？看到他們，我仿佛看到了新中國的未來。他們是那樣的不辭辛苦，毫無抱怨。而是，把勞動當(dāng)成一見理所當(dāng)然，為大家奉獻的好事……
突然，我如夢初醒，手里拿著手機上拍到的章國鷹先生在八零年代時拍的老照片，我心中無限感慨。如果，我真的是八零年代那個毫不起眼的小記者，看到現(xiàn)在新中國的發(fā)展一定會驚訝的合不攏嘴。我為八零年代的勞動人民們無比自豪，因為他們的努力沒有白費，章國鷹先生記錄了他們就偉大的一刻。同時，正是因為新中國的發(fā)展，才能使章國鷹先生拍下這偉大的一刻！鄉(xiāng)愁，鄉(xiāng)愁......
優(yōu)秀高中作文 篇7
一天，樹林來了一個不速之客――一只小鳥。這只小鳥不像別的鳥一樣美麗可愛。它長著一身烏黑的羽毛，灰色的嘴巴，非常丑陋。樹林里，沒有一棵樹肯收留它，也沒有一只鳥愿意和它交朋友，它們還嘲笑鳥長著一身黑炭似的羽毛，真難看！
這只鳥感到非�？鄲�，在樹林里游蕩。它落在一棵樹枝上。樹問它：“小鳥呀小鳥，你為什么那么憂愁呢？”鳥兒就說：“沒有人肯和我交朋友，它們都說我長得丑！”“那你有沒有聽過‘丑小鴨’的故事呢？”樹對鳥兒說。“那是一個很丑陋的鴨子變成了美麗的白天鵝的故事�！兵B兒撲撲翅膀說。樹說道：“你就像那丑小鴨一樣，雖然你長得一般，但你有一顆美好的心靈，你就是最美麗的。如果你不介意，就跟我住在一起吧！”“好！謝謝你！”
從此，這棵樹和鳥兒在一起，每天，這只鳥就為樹唱歌；當(dāng)鳥兒不高興的時候，樹就當(dāng)它是最知心的朋友，為它講道理安慰它。樹林里來了一場暴風(fēng)雨，樹枝被刮得東倒西歪的，有些樹還被刮倒了，很多鳥兒因此喪生。在暴風(fēng)雨來臨時，樹用它強壯的身體為鳥兒遮風(fēng)擋雨保護鳥兒。樹被風(fēng)刮斷了一只手臂，但它卻安慰鳥兒說：“沒關(guān)系的，別擔(dān)心了！”樹不僅是這只鳥的知心朋友、母親，也是它的引路人。樹對鳥兒說：“鳥兒，你一定要為這個樹林做好事，不管它們曾經(jīng)怎樣對待你，知道嗎？”
終于，寒冷的冬天來了，鳥兒要離開這個樹林，離開這棵樹，到溫暖的'南方去了。鳥兒走之前，對樹說：“親愛的大樹，我一定會回來的，你要等我。”
冬去春來，萬物復(fù)蘇，這只鳥兒回到這個樹林里，找那棵教育它、保護它的大樹�？墒�，這個樹林已經(jīng)變成了光禿禿的地，那棵樹也不知所終。后來，它向同伴打探，才知這個樹林的樹已經(jīng)被砍去做家具了，它再也不能為這棵樹唱歌，也不能和樹談心事了。
這只鳥在這片光光的土地上空，時而飛落、時而低唱著――它以前對樹唱的那首歌……
優(yōu)秀高中作文 篇8
從小開始，我學(xué)會忘記那憂心的煩惱。體味快樂時，激動的神經(jīng)傳達出不可抑制的興奮，一直到長大也一樣。人生短短幾十年，總不能在煩惱和痛苦中，煎熬上帝給你的有限的時間吧，那么，上帝也不忍心，原想讓你在美好的世界中去體味幸福的快樂，卻讓你痛苦，上帝也只能在在天使的眼淚中聊以慰藉了。
人生的道路，是荊棘密布，坎坎坷坷的，也許有彷徨，也許有心酸，但注意道路邊的小花，你總會驚訝它的美麗，而在途滿花香的道路上感受一絲絲的快樂，卻也似那些生活中溫柔的眼神和柔和的聲音。
我父親總喜歡在夕陽涂滿整個水泥地的時候，和我講當(dāng)秋季來臨時候，金黃色的麥子綻開了了我父親的笑容，夕陽照在父親黝黑的臉上，映射出一片豐收的喜悅，我體會了他的快樂。他總是樂此不疲地講著，快樂著，豐收著。
快樂也不源于一定要綻放出笑容，也出于一絲絲的感動。
我的一個朋友來信說，他很不快樂，沒朋友。但也許是我太單純了吧，只是單純地覺得，人之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是因為少了兩個字——感動。感動的時候就會發(fā)自心靈深處，最純凈的快樂，珍惜生命中一絲一毫的感動，你就會發(fā)現(xiàn)，原來這個世界是個快樂的世界。
快樂是永恒的，不要以為快樂就像流星劃過天際時瞬間的美麗，快樂是永恒的，只要你學(xué)會珍惜。
人們總在惋惜、后悔，難道非得當(dāng)歲月梳篦過殘照，零星如梳齒上的斷發(fā)時，才能生發(fā)出如琴弦般顫動的情愫么？快樂時，珍惜那種快樂，儲放入美好的記憶中，讓彌漫著快樂氣息的.記憶，灑滿人過去的人生，憧憬著未來。
由于的人總會選擇記住那些冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜凜的孤單清晨，而快樂的人，就記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音。盧森堡在《獄中書簡》中寫到：“無論我到哪里，只要我活著，天空、云彩和快樂同在�！蔽覀兌际瞧椒驳娜耍灰偸菙�(shù)著幾張錢去浪費上帝給我們的有限時間，學(xué)會珍惜，學(xué)會快樂！天空雖然是憂郁的藍，但別忘了還有太陽——那快樂的源泉。
學(xué)會快樂，你的心才會飛翔，才會越來越接近精神的天空。
點評：思維的光滑，人生態(tài)度的成熟。作者在文章中展現(xiàn)出來的這兩點讓人有些吃驚�！皹贰笔鞘裁矗吭谧髡呖磥矶贾皇巧钪悬c點滴滴的小事而已。從父親，從朋友的身上，這些小事都能撥動作者的思維之弦。語言凝練且具有思辨性，更顯得文章富有理性色彩。如能在語言的流暢性上多加錘煉，相信會更出色。
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