精選優(yōu)秀初中作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我總是很自負(fù)，絕得沒有活出有意義的生命一樣，沒有超能“匹夫”的英雄氣質(zhì)，也沒有很好的成就……但是自從我看到這幅風(fēng)景使我對(duì)自己的觀念有許多啟示。
記得，上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒有考好，幾乎全都是“不及格”的分?jǐn)?shù)打在了成績(jī)單的上面，使我整個(gè)人垂頭喪氣，心里不知道如何是好？心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長(zhǎng)看到這次成績(jī)似的，我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來，自己去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我來到一座公園的時(shí)候，我被眼前的景象所給迷住了，這里花草鮮艷美麗，美不勝收，使人有一種迷住的感覺，大飽眼福。當(dāng)然，這還不是最美的！最美的肯定屬于池中的.荷花，我被它的鮮艷迷人的身軀所迷住了，當(dāng)我扔下一塊石頭的時(shí)候，河水濺起，參羞的荷葉在水邊蕩漾，風(fēng)一陣陣吹來，搖動(dòng)著一柄柄荷葉，送來一縷縷的清香，當(dāng)我繼續(xù)前行看見了一株小草在石頭底下，它在沒有陽光，雨傘的滋養(yǎng)下竟還保持著這嬌嫩的樣子，頑強(qiáng)拼搏的展露出一股不可服輸，堅(jiān)強(qiáng)不屈的一副畫面，使我有了啟發(fā)，就如快要干枯的小草受到了露珠的滋潤(rùn)一般。
我想：我正在處于一個(gè)黃金時(shí)期而且雄心壯志、準(zhǔn)備就緒、有鞏固的發(fā)展來應(yīng)付以后挑戰(zhàn)以后的機(jī)遇。就如莊子所說的：勢(shì)為天子，未必貴也，窮為匹夫；未必賤也，貴賤之分；在行之美惡。當(dāng)我回家的時(shí)候，我把成績(jī)單給了母親看，她不但沒有罵我反而鼓勵(lì)我讓我下一個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力，趕上進(jìn)度。
就是這么一幅獨(dú)特的風(fēng)景讓我深受啟發(fā)使我明白了，如果你們?cè)敢庾霾⒂凶约旱脑E竅，那么定能活出一個(gè)有意義的生命，定能再攀登到人生的高峰。
優(yōu)秀初中作文 篇2
給生命留些空隙，好讓十幾歲的尾巴安然度去。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，算起來，她今年十九歲了。記憶仍停留在多年前她送我的那條白色百褶裙上，裙擺揚(yáng)起細(xì)碎的時(shí)光，也揚(yáng)起我對(duì)她的思念。
記憶中最深的是她的喘息聲，習(xí)以為常她蹲在路邊臉上大塊大塊的紫色，大口大口喘著粗氣對(duì)著我遠(yuǎn)去的身影叫著，“等等我”。我折回，身下是如水般澄澈的眸子，稚嫩的臉龐揚(yáng)起一個(gè)大弧度的微笑，“我走不動(dòng)了”。那時(shí)我對(duì)“先天性心臟病”這個(gè)詞還很陌生。只是經(jīng)常聽到她急促的喘息聲，才感受到事情的不妙與嚴(yán)重。她曾跟我說，她羨慕那些在夕陽下奔跑的身影，如果可以的.話，她寧愿付諸生命，痛快淋漓地奔跑一次。我還能記得她說那話時(shí)的神情，誠懇，眼睛里放著光。當(dāng)奔跑也成為一種奢侈，大概生命的延續(xù)也就杳無生趣了吧！
可偏偏記憶中的她的，嘴角都是上揚(yáng)的。有時(shí)候人的笑容會(huì)騙到另一些人，但眼睛從來都不會(huì)。若是單看眼睛，這是個(gè)怎樣明媚的女子。她喜歡曬太陽，喜歡光線映照到自己臉龐的樣子。我時(shí)�？匆婈柟饫铮氖州p輕叩擊桌面，像是醞釀著什么旋律。她喜歡看陽光如何慢慢爬到她的臉上，又是如何悄然落下木桌。我聽過太多因絕癥而自暴自棄的人們的故事，所以感到費(fèi)解：那么弱小的肩膀，怎么承擔(dān)得起這生命之重？最后一次別離，她只笑笑，然后送給我一本書，經(jīng)年不讀，書卷已附上陳舊的時(shí)光，卻仍記得楔子里的一句話―－“世界以痛吻我，而我要報(bào)之以歌�！边@大概就是她對(duì)這個(gè)世界固執(zhí)而堅(jiān)決的態(tài)度吧。
生命有裂縫，陽光才照得進(jìn)來。若是生命過于圓滿，也就喪失了它最初存在的意義�？晌覀冎械拇蠖鄶�(shù)人總因?yàn)樯牧芽p以及它所給予我們的磨難，而將自己深埋進(jìn)泥土里，任由它腐爛，發(fā)臭。于是我們開始逃避生活，辜負(fù)青春，錯(cuò)待生命。其實(shí)一切都無可挽回，不如許給自己陽光、詩意的幾年。生命之輕，恍然間飄若鴻毛；生命之重，任由你我殘喘幾十載。在這個(gè)龐大的塵世面前，我們中的任一位都如同一粒星卒，也許不能膾炙人口，也許只是微不足道，但我們需要的不過是一束和暖的陽光，一種名為信仰的東西。愿你我的生命僥幸存有等待的空隙。
過了很久，我才明白生活不是演電影。我終究也沒能見到她在夕陽下奔跑的身影，也再?zèng)]有聽到那一聲聲熟悉的喘息聲。我還能記得那天明媚春光，她站在光的盡頭，手懸風(fēng)中。
給生命留些空隙，亦如是給陽光留些空隙。與生命和解。好讓我們安然的度過十幾歲的尾巴。
優(yōu)秀初中作文 篇3
在每個(gè)人的心中，總會(huì)有些難忘的第一次，我也是一樣。其中，令我最難忘的還是我第一次登黑山了。
在一個(gè)多風(fēng)的星期六早上，我們荊門晚報(bào)小記者來到集合地參加“相約荊門之巔”的登山踏青活動(dòng)。在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，我和小伙伴們率先出發(fā)！走上彎彎的盤山公路，此行的終點(diǎn)——“埃菲爾鐵塔”，它距離我們是那么遙遠(yuǎn)，我們也不敢耽擱，于是都快速地跑起來：“加油！”才跑上彎彎的一段山路，我們就累得不行了。劉周榮說:“咱們休息一會(huì)兒吧!”“不行，我們都落后了，得快點(diǎn)兒！”說完，我拉起她的手，飛快地往上跑。風(fēng)呼呼地吹著，我們也不覺得冷。好不容易跟上了“大部隊(duì)”，我們的`速度也慢了下來。我對(duì)金靈芝和劉周榮說:“爬完這段坡,我們就輕松了！”“是呀,我們坐下休息一會(huì)兒吧！”于是我們隨便找了一個(gè)地方坐了下來。休息了片刻，我們迎著山風(fēng)繼續(xù)向山頂奔去。只剩下最后幾個(gè)彎了，加油！爬上去！越是靠近山頂?shù)穆�，越難走。抬頭看看埃菲爾鐵塔，它正在向我們點(diǎn)頭呢！趕緊一鼓作氣爬上去！一步、兩步、三步……距離終點(diǎn)還有300米、200米、100米……勝利就在眼前，我們面露微笑。10米、9米……“耶！終于到了！”山頂上響起一陣陣歡呼聲，成功的喜悅在我們每個(gè)人心中蔓延。
通過爬黑山這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不放棄就能成功！
優(yōu)秀初中作文 篇4
老師的身上有許多不同的“味道”。下面，我就為大家介紹我們班老師的“味道”。
科學(xué)周老師味道：白開水。
有一次，周老師問我們一個(gè)問題。問題是問完了，可卻沒有一個(gè)人才舉手回答。周老師非常生氣，便告訴我們答案，然后繼續(xù)講。最后，下課鈴響了，周老師就問我們：“懂了嗎？”“懂了�！蔽覀冇袣鉄o力的回答到。瞧，這節(jié)課上得那么淡，能不是白開水嗎？
數(shù)學(xué)許老師味道：辣椒。
那天中午，許老師讓潘明陽去辦公室。后來因?yàn)橹形缬欣蠋熞獔?bào)聽寫，潘明陽就沒有去。等有老師聽寫剛剛報(bào)完的`時(shí)候，許老師沖進(jìn)來，抓起潘明陽的脖子，怒氣沖沖地說：“我讓你去辦公室，你為什么不去，�。 闭f完，就把潘明陽拉到辦公室去。天哪！太嚇人了！
英語李老師味道：汽水。
有一次上英語課，李老師問：“T可以組成哪些單詞？”“我！我！”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。弄的李老師都不知道叫誰了�？矗呐菡谕飧Z呢！
我們班里還有各種老師的“味道”。那么，你們有嗎？
優(yōu)秀初中作文 篇5
生活中，我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事，從未從我的腦海中抹掉。
那次，我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車，正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然，正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來，來不及倒車，自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的柵欄，“啪！”……
這突如其來的.舉動(dòng)，我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車司機(jī)會(huì)起身來扶我，或是對(duì)我說聲對(duì)不起，可他卻對(duì)我斥責(zé)道：“小屁孩，不要命啦？”我突然覺得我太天真了。
這一摔，我沒有了半點(diǎn)力氣，可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來，可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風(fēng)雨似乎沒有了節(jié)制。風(fēng)越來越猛烈，雨也哇哇大哭起來。在風(fēng)雨交加中我暈了過去。
等我模糊睜開眼睛，只看見一個(gè)高大強(qiáng)壯的人正把我送來醫(yī)院的路上，困讓我睜不開眼，又睡了過去。
第二次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，卻沒看見那個(gè)陌生人了。我問護(hù)士：“那個(gè)送我來醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪？”護(hù)士說：“剛下樓�！�
我聽了，下了病床，一瘸一拐地走到醫(yī)院門口，在門口看見了他，只見他剛看見我就急匆匆走了。
我望著他的背影，大聲喊道：“謝謝你！”
優(yōu)秀初中作文 篇6
九月的天空，就像我們的心情一般明朗，懷著一份對(duì)未來美好的憧憬，我們踏進(jìn)了初中的門檻，真沒想到，我已經(jīng)上初一啦。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在初中學(xué)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間。要問我這一個(gè)多月來的印象怎樣，一句話，初中生活緊張、繁忙、艱苦，但苦中有樂。
進(jìn)入初中的頭幾天，我可以說是充滿好奇，抱著那一大摞課本愛不釋手。語、數(shù)、英，史、地、生……那優(yōu)美的課文、精美的插圖、有趣的知識(shí)……都緊緊攫住我的心。我這本翻翻那本看看，真有點(diǎn)在知識(shí)海洋中徜徉的感覺。我像只百靈鳥似的，一到家就給爸爸媽媽講述學(xué)校里的新鮮事，偶爾還在他們面前賣弄一兩個(gè)剛剛學(xué)來的英語單詞。
可是好景不長(zhǎng)。老師布置的作業(yè)漸漸加多，英語單詞、詩詞背誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對(duì)書桌上一摞書和練習(xí)冊(cè)，我不得不每天天還沒亮，就迷迷糊糊地起床，嘰嘰喳喳地朝著書本背個(gè)不停；晚上，又像“夜貓子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是，我又不得不告別了明星冊(cè)、CD機(jī)，就連電視都滾到一邊享受著以前難得的休閑。為了攻克ABC，家里買了一部復(fù)讀機(jī)，我每晚都寶貝似的捧著，直聽得燙滾滾的才讓它休息。
初中的生活雖苦，但苦中有樂。當(dāng)我背會(huì)了一串又一串的單詞，解了一道道的.數(shù)學(xué)難題，學(xué)會(huì)了一篇課文時(shí)，我便會(huì)感覺到我的辛勤勞動(dòng)有了報(bào)償，心里甜絲絲的，它使我充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望，使我不斷地尋覓著新的知識(shí)。課堂上，老師那入情入理的講課，更是把我們帶到了知識(shí)的寶庫、求知的天地，讓我不斷地開拓視野，豐富想象。這是一件多么令人愉快的事情呀！
��！初中生活，看來真是一段苦樂年華。
親愛的同學(xué)，你認(rèn)為呢？
優(yōu)秀初中作文 篇7
雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博，任恩怨沉浮。開啟寬容之心的門鎖，才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。”寬容是一種理解和體諒他人的豁達(dá)大度，是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑，是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本，則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大，因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的.挖苦，寬以待之，結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫，報(bào)之“以人為鏡，習(xí)以明得失”的寬容之心，從而開創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來了中國歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來，凡有大成就者都能寬厚待人，容納非議，以博大的胸襟與全局性的眼光，淡然面對(duì)指責(zé)，理智把握大局。
寬容之難，在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是，可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟，理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥;沿著千回百折的汨羅江，理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻，理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界，蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁。
寬容之心，亦是仁愛。
孟子曰：“惻隱之心，仁之端也，無惻隱之心非仁也�！睙o窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。仁愛需廣闊的胸襟，才能夠容納百川，仁愛亦需一份理解，才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲疾病而研究出青蒿素，如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒有人是座孤島，是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔�。所有的一切都值得同情，所有的人們都需要包容�?/p>
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽，融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰，還可吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知，還是海闊天空般的心胸，使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸，我們的世界定會(huì)春暖花開，我們的未來依然海闊天空。
忍一時(shí)，退一步，小寬容，大世界。
優(yōu)秀初中作文 篇8
“報(bào)——”
“將軍，大事不妙�。 �
“將軍�。 �
“大家先冷靜下，來現(xiàn)在本城將被攻破，唯有西門不攻。我想西門定有埋伏�！�
“那怎么辦，我軍只有不到3000人了！”
“怎么辦？？涼拌！從西門沖出去，我來準(zhǔn)備好下一步�！睂④姷氖种芯o緊地捏著一個(gè)戒指，那戒指上不斷的傳出一種安定人心的力量。
“這是……這是對(duì)自身有反噬作用的高級(jí)防御結(jié)界吖！”有個(gè)老魔法師說道。
“不錯(cuò)。我會(huì)保大家沒事的�！�
“好。我們聽將軍的從西門走！”
剛剛從西門，沖出城中立刻火光一片。在火光之中傳來無數(shù)的呻吟聲，凄涼至極！
將軍也是第一次看到這屠城的行為，心中萬分憤慨，大吼一聲：“我，創(chuàng)魂，與幽靈族不共戴天！”
“快去救人”一句話立刻點(diǎn)醒了將軍�！安挥昧恕睂④姷�.一句話令在場(chǎng)的所有人驚訝萬分。
“我會(huì)記住你們的，勇士們，你們的死會(huì)換來未來的和平�！�
在場(chǎng)的人都沉默了，他們又恨又敬這位將軍，恨他不顧自己兄弟性命，敬他以大局為重。
“走�！睂④姷拿钏浩崎L(zhǎng)空，軍隊(duì)拖著破劍斷戟走了整整兩天，一路上沒有一個(gè)人說過一句話。
“在這里扎營吧”將軍的聲音里充滿了疲憊。
營地剛剛建好，天空就暗了下來，營地中一片靜寂。誰都知道，這是災(zāi)難的前兆。
一團(tuán)詭異的像黑色的曼陀羅花的氣體從空中墜落到營地中央。
一場(chǎng)災(zāi)難在所難免……
優(yōu)秀初中作文 篇9
“你那，真有這么神？”一大早，我便跑到學(xué)校興致勃勃地和自己的好朋友歐陽分享自己“賺錢生涯”。
“真的真的，我都賺了五六十了呢！”我連忙告訴她。
“切，我才不信你那鬼話呢，說不定，網(wǎng)上很多騙子的，你不要亂輕易相信別人。”歐陽語重心長(zhǎng)地跟我說。
“我……”還沒等我說完，她便揮揮手，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我一個(gè)人傻傻站在那。我氣的剁了剁腳，什么嘛！明明是真的，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心，這不教你賺錢嗎，哼！真是氣死我啦！
放學(xué)了，歐陽同學(xué)又找到我，“真的么你說的真的可以賺錢？”她定定地望著我。
“真的，我怎么跟你說清楚呢……”待我沒說完，她便打斷了我的話。“等等，我感覺有點(diǎn)不太對(duì)！天上不會(huì)掉餡餅，你這件事有可能真的是假的，你瞧啊，誰會(huì)無緣無故的寫作文就能賺錢？除非腦子壞了，哪有這么容易就能賺到錢的，那人家賺什么，別人圖什么呢？有問題！該不會(huì)是像那種傳銷組織拉人進(jìn)去的吧，這年頭網(wǎng)絡(luò)傳銷都有了！”他一臉名偵探柯南的'樣子，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，差點(diǎn)就沒帶個(gè)眼鏡，帶個(gè)放大鏡來一起尋找蛛絲馬跡了。
“哦，天吶，再見再見，再也不見！我再也不想跟你說了，我現(xiàn)在想回家�！蔽翌D時(shí)心好累，我怎么交了一個(gè)這樣子的朋友，簡(jiǎn)直就是曹操二號(hào)！說來也好玩，她別的什么還好，就是多疑特別的厲害。前幾天我就跟他開了一個(gè)玩笑，說我把她的游戲密碼盜了，她就差點(diǎn)勒著我的脖子掐死我。
“哎！你別跑哇，快點(diǎn)過來說清楚！”她氣急敗壞地跟在后面大喊著，我連忙，捂住耳朵，往家跑去，再也受不了啦！
你們說說，我怎么會(huì)有一個(gè)這樣子的朋友呢？
優(yōu)秀初中作文 篇10
清明節(jié)前后掃墓的習(xí)俗由來已久。近年來，南京人掃墓似乎提前了行動(dòng)，不到清明日，掃墓之人已爭(zhēng)先恐后，絡(luò)繹不絕，擁擠不堪，馬路上也經(jīng)常會(huì)堵車，無端浪費(fèi)了光陰。在我看來，掃墓就是人之常情，在風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，去祭祀已故的長(zhǎng)輩，清掃一下墳地，寄托對(duì)親人的思念未嘗不可。
但就是，許多人掃墓不免落入俗套。焚香、點(diǎn)燭、燒紙、上供，弄得墓地一片狼藉，不僅污染了環(huán)境，妨礙了別人的`生活;又易引發(fā)火災(zāi)，給社會(huì)帶來不安定的因素，應(yīng)該設(shè)法予以避免(據(jù)報(bào)紙報(bào)道，每年都因掃墓而引發(fā)多起火災(zāi))。從文明的角度而言，清掃一下墓地，整理一下環(huán)境，獻(xiàn)一束鮮花，足可以表達(dá)對(duì)逝者的思念與崇敬。
人雖逝去，但親人之間的感情，就是難以忘懷的。活著的人去給逝去的長(zhǎng)輩掃墓，則就是一種禮儀，故掃墓也就是表達(dá)一種情感。 縱觀歷史，許多三代以上的祖墳，除了軒轅、炎帝、大禹和部分名人之外，很少有人問津。外戚之墳，更不必說了�？梢姃吣惯@種關(guān)系，大致上只能維持三代到四代，其遠(yuǎn)代祖宗，就無人顧問了。其墳也成了荒山野墓。
逝后修墳?zāi)�，占土地，與子孫爭(zhēng)地盤，實(shí)屬不當(dāng)。有人問，火葬之后如何辦?就是不就是再搞墓穴，作為長(zhǎng)眠之地。若如這樣下去，再過百年，墓穴遍地，泛濫成災(zāi)，令人擔(dān)憂�，F(xiàn)在已經(jīng)有人提倡大海(水)長(zhǎng)眠、樹根長(zhǎng)眠，即將骨灰灑入江海，或埋在樹下，既衛(wèi)生干凈，又使逝者回歸大自然，實(shí)屬明智之舉。
孝敬父母，就是中華民族的美德，也就是一種責(zé)任。但這種行動(dòng)重在讓他們?cè)谟猩晗硎芴靷愔畼�，感受親情的溫暖，度過舒心的晚年。如果生前不孝，讓父母操心、憂心，找各種事由，責(zé)難父母，而在其死后，又建墓，又祭掃，逝者如何感覺到!實(shí)在沒有多大的意義。
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