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優(yōu)秀初中作文

時間:2025-02-28 10:04:07 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】優(yōu)秀初中作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】優(yōu)秀初中作文匯編6篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  傍晚,在睡夢中聽到了爸爸媽媽的吵架聲,夢與現(xiàn)實我已分不清楚,因為爸媽總吵架,而我則會躲在角落里哭泣,那是我想也許爸爸并不愛我和媽媽,如果愛我和媽媽那么他們就不會吵架了,父親在一氣之下走出了家門,那關(guān)門聲把我吵醒了,我起身出去,看著幾乎每天以淚洗面媽媽的,我的心一下之就揪在了一起,我走上去,坐在媽媽的身邊,讓媽媽靠在我的肩膀上,雖然我的肩膀沒有男孩子那么寬,但我還是想給媽媽一個依靠,一個永遠的依靠。

  第二天早上,打風在外面呼嘯著,也許因為昨晚吵架的緣故,媽媽看上去憔悴了很多,媽媽走到我身邊說;你爸爸又要去別的地方打工去了,我只是‘哦’了一聲,剰下什么也說,就去收拾東西東西準備上學(xué)去了,當我正打算出門時,看到了父親拎著大包小包地往外走,我的'心里難受極了,不知不覺我已經(jīng)站在了他的身邊,他抬起頭用驚訝的表情看著我,在哪眼眶打轉(zhuǎn)的淚我沒有讓它流下來,我只輕輕的說了一句;我?guī)湍惆、父親低著頭,好像是覺得虧欠我似的說;不用,我能行,只要你好好讀書,將來找份好工作,那么現(xiàn)在我的辛苦就是值得的,多么普通的一句話,卻讓我感覺暖暖的,但我在心里告訴自己,我是恨他的,因為她媽媽總是以淚洗面,但當他說出這句話時我覺的他是愛我和媽媽的,在我糾結(jié)時,父親已經(jīng)拎著行李往外走去了,轉(zhuǎn)眼一看,爸爸的背好凸、好孤獨,眼淚再也控制不下去了,唰的一下就流了下來,我趕忙擦掉眼淚,追了上去,跟在他后面,原來父親的頭發(fā)白了很多,父親一年世季都在外打工,也許是太累了吧,我安慰自己說,父親的背深深印在了我的腦海里,父親是愛我們的,只是有時太過暴躁了而已。

  傍晚,回到家,媽媽找我談心,媽媽說;我知道你對你爸爸有很大意見,但你要記住爸爸是愛我們的,這些年你爸爸在外面打工沒少受別人的白眼,但依然堅持不就是為了我們這個家嗎、媽媽把我抱在懷里,眼淚更加肆無忌憚地流了出來。

  父親的愛總是讓我捉摸不透,我懵懵懂懂的認為那也許就是愛吧、嘴角掛著微笑睡下了。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  悲傷,是一種什么東西?有時,它會突如其來,壓在心上,卻永遠不會消失;有時,它只是闖進人的心靈,一瞬間就會消散。曾經(jīng)再度以為,悲傷只能續(xù)寫在憂郁的歌聲里,卻不知道悲傷它可以融化在笑容里。悲傷,它并不非是一種傷感,它更是一種讓人變堅強的磨練。

  關(guān)上燈,一個人躲在房間的角落,音樂環(huán)繞著整個房間,淹沒了我的哭泣聲,今天,是爺爺?shù)募廊,爺爺那張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海里,那些和爺爺一起度過的快樂日子又重現(xiàn)在我的眼前,只要想起爺爺,心里頭就一陣濃厚的悲傷,我常常喜歡聽著那些傷感的歌曲來麻痹自己,感受著心里、歌里的悲傷,兩種悲傷碰在一起,最終成了眼淚流了出來?蘩哿耍稍诖采纤,夢里,我見到爺爺變瘦了,那瘦弱的臉上增添了不少皺紋,我哭著叫爺爺留下,可爺爺就這樣丟下我,邁著沉重的步伐離去…眼角的淚,不知何時又開始溢出來。

  天一亮,我頂著像核桃一樣腫的眼睛去上學(xué),他問我:“怎么,昨天哭了?”我輕輕的點點頭。你摸摸我的頭發(fā):“其實,悲傷不一定要這樣表現(xiàn)出來,你這樣會讓身邊的'人更擔心,悲傷可以在一個笑容里融化,這樣,你身邊的人才不會擔心你!北瘋梢匀诨谛θ堇铮炕蛟S吧,只有這樣才能讓自己變堅強,不讓身邊的人擔憂理解!皶模視煤酶淖冏约!蔽覍δ愕恍Α

  后來,我學(xué)著你所說的去做,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,變堅強了。還記得,我最愛的小狗離我而去的那天,幾個朋友知道,問我有沒有事,我只是很簡單的給他們一個最燦爛的笑容,他們也被笑容騙過了,相信我真的沒事。可是,此時,悲傷正一點一滴從我心里流過,只是被我的笑容覆蓋了。這就是所謂的把快樂展現(xiàn)給別人,把悲傷留給自己嘗;蛟S誰都不知道,轉(zhuǎn)過身,微笑的臉孔下卻是一張在流淚的臉。

  我輕聲告訴自己,就這樣吧,不要再流淚了,就讓笑容幫我做一切的掩飾吧!

  我理解了,悲傷,它是一種能藏在笑容的東西,是一種能讓人在笑容里變得更加堅強的情感。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  學(xué)校——我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過。

  一次,老師說:“同學(xué)們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學(xué)帶好水果!蓖郏」_課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

  第二天一早,我?guī)狭碎僮、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學(xué)校。

  終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

  我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學(xué)們個個如同趕集似的沖進了教室。

  上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來!昂昧撕昧,快來合作吧,時間要到了!蔽疫^去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的.橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!

  “做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘!痹捯魟偮洌M成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應(yīng)這些“小孩子”了。

  僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

  上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設(shè)計的,我就該像它一樣!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

  唉……我的對手竟然是學(xué)習(xí)委員,看來,沒戲了!結(jié)果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心!

  雖然沒有拿到最佳表達獎,但是能為組里爭一點光。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)我的一生。

  曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……

  直到中學(xué)。

  那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……

  那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。

  那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

  父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的.分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。

  父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。

  我也喜歡麥子,我特別喜歡吃那種燒麥子,也就是麥子在半生不熟時燒著吃。

  記得小時候,每到五月我就和小伙伴常到麥地里跑。找個人煙稀少的旮旯里,用手摘很多青麥穗。然后,我們就在空地上拾些柴火來,把麥穗拴到竹子上燒烤,等聞到一股特別濃的麥香時,我們就把從家里偷來的鹽撒上,再燒烤一會兒。熟了后,我們就用手把皮搓去,大把大把地往嘴里填。我們的臉上、手上雖然全都抹上了灰,但我們?nèi)匀缓芨吲d。烤麥子真是太好吃了,至今仍令我回味無窮,一股淡淡的麥香在我心中慢慢地蕩漾……

  現(xiàn)在我長大了,我不會再到麥地里“偷”麥子了,但我仍品嘗到那好吃的燒麥子。

  上周五下午放學(xué)回家,父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作,早出晚歸,他非常勞累,平時也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃,我心中也特別感動。父親半蹲著身子,邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝,猶如一輪明月,為我?guī)砹斯饷,包含著他對我的深深的愛。伴隨著幾聲咳嗽聲,麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說:“翔翔,咱家地里種的麥子熟了,剛烤出來沒多久,快趁熱吃吧!”一股烤麥的清香撲鼻而來,這可是我從小時候開始就愛吃的美食啊!輕輕地用手搓去皮,用嘴一吹,品嘗著好吃的麥子,讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。

  晚上我和媽媽閑談時媽媽問我烤麥子香不香,我隨口答道:“這真是人間美味,天下第一甲,我還想吃!

  正在一旁看電視的父親聽到了,站起身來說:“明天中午我再到地里摘一些!

  我趕緊勸阻:“別去了,天這么熱,雖然還沒有立夏,可這溫度一點兒也不比夏天遜色。”

  父親似乎從未聽見,第二天中午從廠子里回來,騎著自行車,頂著火辣辣的太陽就出門了。一點多了,父親才回來,汗未擦一把,水未喝一口,就開始烤麥子。熟了,屋子里彌漫起麥子的清香……

  此時此刻,望著父親的高大形象,我深深地感到了深沉的父愛,父愛正化作麥穗香,絲絲縷縷,沁人心脾。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  在每個人的心靈深處,都有著一份或是甜蜜或是苦澀的回憶。這些往事盡管已支離破碎,卻不時在我們的腦海中泛起漣猗,甚至掀起大浪。

  想起我剛進中學(xué)不久的一天,無意間聽到有同學(xué)談起入學(xué)考試成績的事情——原來名單就是按成績排列的,班干部的挑選亦是如此。我立即去翻了,前十名前、二十名 ,前四十多名……我的'手心和額頭漸漸滲出了汗珠,心急如焚。目光落在最后的四十六號上。

  猶如晴天霹靂!我眼前一黑差點暈了過去——上蒼沒有眷顧我,那最后一號上,的的確確是我的名字。

  我快要崩潰了。

  難怪我開學(xué)時沒被選上班干部,當時不明時情的我是多么驚訝和氣憤?晌沂亲詈笠幻畈畹!好勝心強的我無法接受這個事實,我?guī)状蜗氲搅宿D(zhuǎn)學(xué),離開這個令人自卑、難堪的地方。但這樣的話我會更家痛苦——離開進僅僅相處了幾十天的老師、同學(xué)們,離開剛剛踏進的校園……這不代表著我不戰(zhàn)自敗了嗎?

  不……我不能這么做!

  夜晚,我望著黑墨渲染過一般的天空凝神思索著。如此深刻地對過去的事情耿耿于懷,那么在意往事,值得嗎?我困惑了,F(xiàn)在是現(xiàn)在,我們要面對的是未來,而過去的……我們已沒有能力將它挽回。即然無法回到過去,那我們只有把握今天、面對未來。昔日的一切都成為了歷史,莫論它是充滿了歡笑還是飽含著酸辛,不要回首,不要停留,就這么讓它過去吧!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  清晨,陽光燦爛,初中的第一天,完美的開始。我深吸一口氣,迎著朝陽踏入向往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來,清爽的秋風輕拂著我的臉頰。美好的一天,好期待。

  第一節(jié)課,老師開始分配座位!懊首,你坐這兒!”啊?我的脊背頓感僵硬起來,心也涼了半截。那可是最后一排最邊上靠門的座位,我被分到那兒了嗎?!我要坐過去嗎?我邊想邊不斷向上帝祈求,希望這聲音是幻聽!懊首,來!坐這兒吧。”同桌在遠處善意地朝我招手,提醒我馬上坐過去。

  陽光透過窗戶灑進來,映在同桌的臉上,充滿了欣喜和友善。

  心有萬般無奈,我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微風搖動著窗外的楊樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風也太不解風情了,竟然在我“悲傷”的路上奏起了樂曲。硬著頭皮坐下來,瞬間,就感受到了老師和同學(xué)們的距離那樣遙遠,仿佛坐到了世界的角落,陡升一股被遺忘的悲涼。陽光燦爛的日子,我卻不覺得溫暖。

  熬過漫長的上課時間,放學(xué)鈴響起,對我來說簡直就是解脫。一天的課完全沒聽進去,我收拾好書包,悶悶不樂地一個人向校門口走去。同桌突然從后面跳了出來:“怎么了?心情不好嗎?”“明知故問啊,坐在最后面,都被同學(xué)和老師遺忘了,心情能好得起來嗎?”“嘿嘿,先別說了,快點快點,跟我去一個地方!彼呎f邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)狡黠的眼睛!懊饬嗣饬耍瑳]心情。”“跟我走啊!”她果然是行動派,話還沒說完,就拉著我快步走出校門。跟著她七拐八拐,最后她還故作神秘地遮住了我的眼睛!翱窗。”在她的說話聲中我睜開了雙眼。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花,有新開的,也有快凋謝的,很美。

  “這邊風景是不是很美?”她滿臉的笑容!耙徽炜茨隳菑垞淇四,就知道你心情不好,所以帶你來這兒啦。”“啊,對呀對呀,風景是不錯!”我忙不迭的回答,環(huán)顧四周,原來她帶我來到了馬路邊南側(cè)的.一條不知名小街。真沒想到,角落處也有這么美的風景;更沒想到角落處的風景也能夠被人發(fā)現(xiàn)和欣賞。同桌帶我來這兒,莫非就是……

  我恍然大悟,我不就像那角落里的小花嗎?生長在哪里不重要,只要夠美,一樣能夠與眾不同。班主任老師曾說:每個同學(xué)都是班級里的“VIP”,我就是教室角落里的“VIP”,坐在哪里不重要,只要夠優(yōu)秀,一樣會有老師和同學(xué)們欣賞!

  夕陽在暮靄中向我道別,內(nèi)心的太陽卻剛剛升起。明天,后天,這燦爛的陽光將照亮我前進的每一天!

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