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優(yōu)秀小學作文500字

時間:2025-02-19 08:09:31 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】優(yōu)秀小學作文500字三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】優(yōu)秀小學作文500字三篇

優(yōu)秀小學作文500字 篇1

  在一個陽光明媚的星期天,媽媽陪我到文化廣場玩。在城墻附近,我看到一輛白色的大卡車,車的一面寫著紅紅的幾個字:獻血光榮。我好奇地問:“媽媽,什么是獻血?”媽媽說:“哦,那是醫(yī)院停著的采血車,是想讓一些有愛心的人們?nèi)カI點血,然后拿這些血去救需要輸血的生病的人,我似懂非懂的點點頭,又問媽媽那獻血又是怎么回事呢?媽媽說,好,我?guī)憧纯传I血是怎么回事,媽媽拉著我的手,上了采血車。

  迎接我們的是兩位年輕的女醫(yī)生,態(tài)度很好問我們是不是要獻血,媽媽回答說她想獻,我偷偷的拉拉媽媽的手說:“媽媽,我能獻嗎”?一個醫(yī)生阿姨看了看我,說:“小朋友,你可不能獻血,要長大過十八歲才能獻”。醫(yī)生為媽媽做著準備初中,媽媽伸出手臂坐到一張椅子上。媽媽要獻血,我張大眼睛盯著媽媽。只見醫(yī)生阿姨在媽媽的手臂擦了黃黃的`水,然后拿起一根很粗的針。我嚇得閉起眼睛。等我張開眼睛時,看見媽媽好象在掛鹽水,可是管子里流的卻是紅紅的血,還多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢變多,還在不停的搖晃。

過了一會兒,醫(yī)生阿姨說:“好了!币贿叞醋寢尩氖直,一邊拔出那粗針頭。我嚇得臉色變白了,媽媽的臉似乎也變白了。媽媽看著我對我說:“別怕,適當?shù)墨I血對身體不會有影響的,我這么勇敢,以后你打針也不許哭哦,我靦腆的笑笑,媽媽又告訴我,這些血拿去可以去幫助別人,甚至可以救人的命,這是一件很有意義的事,我們是在獻愛心呢!”我看著勇敢的媽媽,心里想,我要向她學習,學會勇敢,學會愛,去幫助更多需要幫助的人。

優(yōu)秀小學作文500字 篇2

  有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸。

  ——題記

  不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢怒敢笑的小大人。

  5歲的時候,一筆一畫地學寫字,努力把自己的名字寫得最漂亮,最規(guī)矩。15歲的時候,依然在學寫字,努力把老媽簽名的字體練到可以亂真,以便在需要家長簽字時一展身手。

  5歲的時候,一會兒見不到爸爸媽媽就心里發(fā)慌。15歲的時候,天天盼望學校改為住宿制,這樣就不用天天看到爸爸媽媽。

  5歲的時候,可以一個人在院子里瘋玩到晚上九點鐘。15歲的時候,只要稍微比平時晚回家10分鐘,就會被質(zhì)問:“怎么回來這么晚?”

  5歲的時候,最想快快長大,報效祖國,而15歲的時候,最想回到嬰兒時代,過著衣來伸手飯來張口的生活。

  5歲和15歲,同一件事情,卻有截然不同的態(tài)度。我想,我應該是長大了。但淺笑過后,心里卻有淡淡的惆悵。

  桌上堆積如山的.參考書,漫天飛舞的試卷,永遠不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時間很難熬,在高強度的訓練下,人變得沒精打采,望著蔚然的天空,總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。

  成長有些難懂,此話不假。就連我自己也無法想象當年那個丁點兒大的黃毛丫頭就是現(xiàn)在這個160厘米高的女生。是的,我想應該是長大了,所以下雨也好,迷路也好,我一直不曾停息成長的腳步。在面對未來的恐懼時,腳步也堅定依舊。有坎坷,有淚水,有甜蜜,有喜悅……

  天黑了,路不很清楚;天亮了,吹不散大霧。但那又何妨!不要害怕,說不定路的盡頭是一個奇跡,比如說,一個成長的標記。

  我想,我應該是長大了,應該朝著陽光照射的地方出發(fā)!

優(yōu)秀小學作文500字 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  明天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié),這個節(jié)日雖然不在春天,但是她春意盎然,雖然不在今天,但我們心中早已充滿祝福。

  從我們踏入學校門口的那一刻起,老師就像父母一樣關(guān)愛著我們,無論是認識的還是不認識的,他們都像蔥郁的大樹,無時無刻不在為我們擋風遮雨,為我們的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  許慧老師,您還記得有一段時間,班級許多同學用紙折飛機玩耍,把教室里外弄得滿是廢紙,您沒有大聲呵斥我們,而是耐心教育。您把班級當成自己的家,每天早早地來,遲遲地走,和我們一起打掃教室,一起閱讀,一起談笑,您用真誠的心來教導我們,您是我們的老師也是我們的大姐姐。

  還有數(shù)學老師,每次看見您在樓層一邊巡視,一邊停下來教育那些追逐打鬧的學生,我都在想,您累嗎?

  鼓號隊的.號聲吹響了,那里有老師沙啞的指揮聲;舞蹈隊的歌舞又開始每天排練了,那里有老師疲憊的身影;教室的電腦裝上了,信息老師更加忙碌了;我們的英語短劇要到南京市參加比賽了,英語老師用汗水和智慧輔導著我們;放學的鈴聲響起來了,值日的老師們剛剛結(jié)束了課堂教學又奔向值日崗位了……只要在學校,每一個角落,每一個時刻,都有老師們陪伴我們。

  很多時候我們一直認為老師對自己的愛護、教育和關(guān)懷是天經(jīng)地義的,而我們卻時不時犯個小錯給老師添麻煩-。時間飛逝,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,我們進入畢業(yè)班了,很快就要離開學校了。才明白,這五年來,我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。老師們把所有的學問毫無保留的送給了我們,像朋友一樣信任我們,在平凡的工作和生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的青春與知識,用愛的陽光和智慧的甘霖,培育芬芳的桃李。

  敬愛的老師,在這個即將到來的神圣的節(jié)日里,我們?yōu)槟蜕献钪孕牡淖8#鹤@蠋熒眢w健康,快樂永遠!

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