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優(yōu)秀高中作文600字

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【推薦】優(yōu)秀高中作文600字九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】優(yōu)秀高中作文600字九篇

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升入初中已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,我也對這個(gè)學(xué)校的學(xué)生老師,都有了一定的認(rèn)識。

  在我上初中之前,我以為初中的老師一定是嚴(yán)肅的,每天臉拉得好長,死板板的教導(dǎo)學(xué)生,就是說一句話也會讓學(xué)生心驚膽顫,作業(yè)壓成堆,上課一點(diǎn)也不新奇……

  但是,我來到了四十四中,接觸到了新的班主任,也讓我的看法有所變化了。

  我的班主任姓韓,單名鵬,短頭發(fā),戴著一副眼鏡,身材雖然不高,但一看就能明白她是一個(gè)聰明而且合眾的人,第一眼看見韓老師,就對她有著發(fā)自心底的'好感。

  韓老師平易近人,一點(diǎn)都沒有老師的架子,總是親切的和我們說話,聊平常的事情,和我們玩游戲,就如同我們的好朋友一般,有時(shí)候還會逗的我們哈哈大笑;韓老師知識淵博,韓老師教我們英語,在上課的時(shí)候不僅僅教我們英語,還教給我們一些國家的知識,有時(shí)還和我們說一些人生的道理,使我們受益匪淺,其中我記憶最深的一句就是:“人分三六九等,你可能不聰明,只要你努力了就可以了”;韓老師也很嚴(yán)肅,當(dāng)我們犯錯了的時(shí)候,她會嚴(yán)厲的批評,耐心的教育……

  韓老師作為教師,最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)老是遲到,總是在打了早自習(xí)鈴以后才進(jìn)教室。韓老師沒有直接嚴(yán)厲的批評他,而是問了一下情況,提醒了他,而且用幽默的語氣告訴他下次不要遲到……韓老師的善解人意還體現(xiàn)在她能用耐心教導(dǎo)學(xué)生上,比如一個(gè)單詞,一個(gè)句子,有些同學(xué)就不會讀,不明白什么意思,韓老師總是不厭其煩的教導(dǎo)他,既是教了很多次也不發(fā)怒,直到他會了為止。

  這就是我眼中的韓老師,一個(gè)即嚴(yán)肅,又平易近人的老師。她不僅是我們的老師,也是我們的朋友。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

  于情于理。事物的復(fù)雜,有時(shí)候超出人的想象。情與理,似乎是一陣迷霧,理也理不清。也根本無法理清;蛟S是對立,或許還可以融會貫通來理解。沒有人會為此作書立傳。但是我們可以討論一下。

  情是什么?人的標(biāo)志。區(qū)別于茹毛飲血的野獸。渾身長毛的四足動物。以及無情無欲的萬物。我們無法想象一個(gè)人沒有思想,那就與塵土散石沒有區(qū)別了。沒有情,也與枯草朽木是沒有區(qū)別的。七情六欲,貪嗔癡恨,是人的基本情感,無法逃避。雖然世間沒有絕對的事物。淡雅超脫的世外高人也是有的。雖然不是很多。寥寥幾個(gè)。然而即使是尊為師表的孔圣人,也是食人間煙火的。他最后也只能無奈的.說:食色性也。色者,與情,脫離

  不了干系。雖說沒有絕對的事物。萬事萬物有自己的運(yùn)行規(guī)律,可是沒幾個(gè)人能超脫情欲摻雜的塵世。皓月當(dāng)空,月亮倒是清澈,晚上靜悄悄盯著無知的世人,一直沉默寡言。似乎在宣誓一個(gè)真理:真理,只不過是抬頭看見的一瞬間的月光罷了。

  理,顧名思義,道理。也指公理。人們打交道時(shí),常說要講道理。可是這東西沒有什么統(tǒng)一的解釋和定論。糾紛中用到理,沒理無法占上風(fēng)。運(yùn)算中要算法,要嚴(yán)謹(jǐn)。算法也是理。雖說只是固定的程式。理是莊嚴(yán)的,也是死板的。在中國的歷史上,無疑也產(chǎn)生了許多理學(xué)家。他們假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅假借孔孟之學(xué),包裝理學(xué)。文學(xué)家朱熹提出存天理滅人欲的觀點(diǎn)。實(shí)際上只是遏制甚至消滅人正當(dāng)?shù)乃接颓橛K郧榕c理在這里發(fā)生了尖銳的矛盾。對于理,有很多說法。有人認(rèn)為其是絕對精神。也有人認(rèn)同理學(xué)是崇高的學(xué)說。然而真理。大概只如周敦頤愛蓮說的句子:可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。如同飄渺的月光一般不可捉摸。真理或許是空中的樓閣。抑或許是池中的月亮。

  有情不一定有理,有理不一定有情。至于他們的關(guān)系,無人能說清。抽象力很重要,但是不一定思考得出。至于何人能下一個(gè)準(zhǔn)確的解釋,我們也只有期盼未來了。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

  曾經(jīng)盛開的花朵,雖經(jīng)風(fēng)吹雨打,但隨著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。

  人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。幸好,一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話,你才覺得不再孤單。同時(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會了從此要幫助別人。

  沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤單的黑暗。

  羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,大家需要盡最大努力回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”講的就是感恩,授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不求回報(bào),而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)大家命運(yùn)的恩人。

  投之以桃,報(bào)之以李,詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的`恩人,讓他傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,努力感恩,感謝大家的朋友,感謝大家的父母以及感謝大家命運(yùn)的恩人,因?yàn)槭撬麄冏尨蠹叶萌碎g的滄桑,人間的溫暖。

  學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓大家的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每個(gè)角落,將愛拋向需要的地方,將愛傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報(bào)大家命運(yùn)的恩人。

  人生是一場苦旅,它很漫長,當(dāng)大家遇見了命運(yùn)的恩人,于是大家的人生變得多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖世界。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

  辛夷塢說:“在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙!笔前,人生路漫漫,青春豈能不朽?

  青春是道情不自禁的陽光,青春是盛開的美麗花蕊,青春是彎有笑有淚炙熱的眼眶。對于每個(gè)人來說,青春都是那么美好。青春未到,我們希冀;青春已逝,我們懷念;正當(dāng)青春,我們意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)榍啻阂资,所以青春才珍貴。

  蒼老是一道必然的過程,逝去是必做的選擇。有人害怕老去,用化妝品藥物維持膚淺的青春,內(nèi)心卻早已風(fēng)干成一片枯葉,敗給時(shí)間的姿態(tài)可憐又狼狽!叭酥员瘋,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月;而更無法面對的是,有一日,青春就這樣消逝!比缡抢斫。生命逝去的趨勢人們無法阻擋,再遼闊的時(shí)間空間中,人渺小如滄海一粟。正如王羲之所嘆“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡”“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”又如蘇子在赤壁所感“天地曾不能以一瞬”。人力的`反抗在自然的宏大中只如螳臂當(dāng)車。

  既然腐朽是必然,何不坦然接受發(fā)現(xiàn)每一段歲月的獨(dú)特之美,陸游年且九十仍揮毫“九十衰翁心尚孩,幅中隨處一悠哉!庇浀谩稇蚯怖蠎选分械那榫埃骸盎ㄇ膀T竹強(qiáng)名馬,階下埋盆便作池!比毡疚膲攀蠇?zāi)莿尤说脑~句盡顯她成熟韻味:“即使到了九十多,也還是要戀愛啊。”當(dāng)我們?nèi)缘沧苍谑澜缰斜寂軙r(shí),你會收獲整個(gè)世界;當(dāng)人生況味已如胸中歲月,你會收獲整個(gè)春山的花香,整個(gè)海洋的月光。

  猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會過去”沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一抔黃土,最閃耀的青春最終也會化作老人們口中的懷念。

  人生就像一座高樓,從設(shè)計(jì),建造,使用,廢棄的過程,就是歲月溜走的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新階段,沒有人想成為廢墟,可余秋雨說:“沒有廢墟的大地太擁擠了,沒有廢墟的人生太虛偽了。”

  青春終將腐朽,時(shí)間對誰都公平,坦然接受吧,感受沿途其他風(fēng)景的秀麗,也許風(fēng)景這邊獨(dú)好。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

  又是一個(gè)明媚的九月,我們從教學(xué)南樓搬進(jìn)了北樓,高三生活就這樣開始了

  曾幾何時(shí),教室里貼滿了催人奮進(jìn)的標(biāo)語,每個(gè)人臉上都寫滿了嚴(yán)肅。生命中本應(yīng)燦爛的季節(jié),也被劃分成幾大戰(zhàn)役。不久,周一的班會也被課堂所占用。同學(xué)們手中的筆很少停下,吃飯和睡覺只是“例行公事”。耳邊不再聽到動人的流行歌曲,身邊也很少有人談?wù)撾x奇的電視情節(jié)。令狐沖們已告別了我們的記憶,碧血劍也已飛離了我們的雙手。

  剩下的只是兩個(gè)人一組、三個(gè)人一群,面紅耳赤地爭論。我們起早貪黑地學(xué)習(xí),我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的打拼,日子天天如此。雖然我們已經(jīng)覺得很累,但老師們大都有奉陪到底的精神。

  剎時(shí)間,教室里多了幾分凝重,仿佛很難容得下更多的快樂。

  雖然我們的'課余生活已經(jīng)被繁重的學(xué)習(xí)剝蝕得沒有了多少色彩,但慶幸的是,周五的體育課上,我們可以盡情地歡笑和放松。男生在球場上你爭我搶,你來我往,我們站在周圍為他們加油鼓掌。他們看上去是那么的英俊瀟灑,身姿矯!下課了,他們又三三兩兩急不可耐地跑向了水塔,對這水龍頭大口大口地灌水。那舉動,又是何等的豪邁,何等的瀟灑!

  這就是我們的高三生活!這也是我們?nèi)松凶钪匾⒆铌P(guān)鍵的歲月!歡樂兮幾何?痛苦兮幾何?然而誰又不是在這歡樂與痛苦中度過!

  十六歲是花季,十七歲是雨季,而十八歲則是受傷與磨礪之后的收獲之季。高考不僅僅是對知識的考驗(yàn),更是對我們心里承受能力的檢閱。

  畢業(yè)證上那圓圓的鋼印,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡囊粋(gè)句讀,是我們高中生活的一個(gè)句號,但不知道我們能否畫得圓滿,但愿我們不會犯阿Q的錯誤。

  一切才剛剛開始,一切也都不可知,但我們會長大的!

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

  嫻熟的技巧,精彩的姿態(tài),卓越的身影,把奧運(yùn)會又帶進(jìn)了一個(gè)新的高潮。看!那些矯健的體操健兒來了!

  中國隊(duì)出戰(zhàn)的運(yùn)動員都是些我們不熟悉的小將,據(jù)解說員講,她們這些小將的實(shí)力是不容忽視的,雖然這些小將都是第一次參加奧運(yùn)會,但她們有信心沖擊金牌。在這樣一個(gè)大型的比賽中,這些小將能否頂住壓力,發(fā)揮出最佳的水平呢?

  在整場比賽中,中國隊(duì)的表現(xiàn)既精彩又刺激。并且還有一個(gè)強(qiáng)大的勁敵——美國隊(duì)。美國隊(duì)的實(shí)力十分強(qiáng)大,但失之毫厘,謬以千里,在美國隊(duì)隊(duì)長的兩次失誤下,與金牌失之交臂。與此同時(shí),如果這場比賽沒有美國隊(duì)這個(gè)勁敵的話,比賽一路下來順暢無比~!或許得冠好像也沒什么好期待的了~!最后,中國隊(duì)的女將們,不負(fù)眾望的取得了女子體操團(tuán)體項(xiàng)目的金牌。中國隊(duì)的這些小將們真是不鳴則已,一鳴驚人!當(dāng)中國女團(tuán)站在領(lǐng)獎臺上時(shí),全場再次沸騰了。這是我們時(shí)隔多年,再次得到的一枚金牌并且得之不易,并且當(dāng)之無愧。同時(shí),在這場比賽中,也讓我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的小將。例如:何可欣,楊伊琳,鄧琳琳等。她們只是和我們一樣大的.花季少女,為何她們會成為全世界所矚目的焦點(diǎn)?或許正如老師說過的當(dāng)我們看到他們的光輝時(shí),也要看到她們光輝的背影吧!

  這場振奮人心的體操比賽真是讓我受益匪淺,自信是成功的前提,但是失敗了也不能氣餒。成功了也不能驕傲。就像偉大的教育家老子說的,自伐者無功,自矜者不長;《尚書》中有也有所記載:滿招損,謙受益;方孝孺說:人之不幸,莫過于自足等,教育我們不能夜郎自大。一些外國的的大文豪們也持有相同的觀點(diǎn),就像著名的莎士比亞說過:一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己;以及19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表巴爾扎克說過的,自滿,自高自大和輕信是人生的三大暗礁。這么多的名人把他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)留給我們,我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用。創(chuàng)造出更燦爛的文化!

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

  寂寞的時(shí)候,你會去哪?

  去習(xí)習(xí)的海灘曬太陽,去偏僻的小徑吹風(fēng),還是呆在家中數(shù)星星?

  痛苦的時(shí)候,你會去哪?

  去“一條龍服務(wù)”的網(wǎng)吧,殺個(gè)天昏地暗,去娛樂天地“狂野”九重天,還是一個(gè)人默默流淚忍受?

  不管什么,我們都不能壓在心頭,我們是人,是這個(gè)世界的主宰(暫且讓我這么說吧),我們不能被自己逼死,如果這樣,那人也真太可悲了,所以人要發(fā)瀉,不斷地發(fā)瀉。

  所以,我在寂寞,痛苦,悲傷的時(shí)候,總是一個(gè)人出去走走。純粹的走,漫無目的的走走。讓自己靜靜,找個(gè)景色轉(zhuǎn)移自己的注意力。

  我最喜歡這一段很長的很長的路,它可以讓我長時(shí)間得“錯覺”,在眺望地平線”

  今天,我又來到了這里,是騎著自行車來的,以往的情懷頓時(shí)涌上心頭,不由得放慢了速度。

  遠(yuǎn)處有一片竹林(混雜著一些叫不出名的樹),慢慢地,慢慢地,林中隱現(xiàn)出一角近墻,接而一裊炊煙,竹林東移,緩慢地向東邊突然出現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn),再而放大,放大。半米小石子路之外,長著齊腰深的狗尾巴,零星地點(diǎn)綴些白野花,不一會兒小徑消失在我的.背后,而眼前又出現(xiàn)了一條幽僻的小徑,浩渺的河流,十米開外一座橋橫架在它上,竹林又東移,慢慢的河流,小橋也消失了,這時(shí)坡點(diǎn)也到了,背后是一片綠陰陰的竹林,前面是一條很長很長的筆直的公路。

  此時(shí),我停下來,坐在橋上,回望剛才的一切,風(fēng)不大,但可以讓人感到一絲絲的涼氣。我坐了一會兒,又走了,腦中還是不斷但放剛才的優(yōu)美的景色。

  我要感謝這段上坡路,因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)人工地平線,讓我可以常來散心,而每次它都給了我不同的感受,每次都讓我明白一些平常所不能明白的道理,而這次它又給我一個(gè)全新的道理:平平淡淡才是真,素材,自然是完美真我。

  公路上一個(gè)圓點(diǎn)縮小、縮小、再縮小,直至看不見,消失在地平線盡頭。

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

  我喜歡黃昏!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!惫湃说囊娊庖殉蔀橐环N過去。黃昏雖僅是歷史長河中的一瞬間,但它在這小插曲中一躍,留給人們永恒的纏綿。倏忽間,摩天大廈閃著耀斑,向人們展示它的閃光點(diǎn);活潑的海鷗在偉岸的浪漫的海上尋夢,構(gòu)畫著日落的輝煌;遼闊的大地也被黃昏勾劃出一條夢幻的迷茫的人生道路,饋贈畫卷中一對對目光的思考與向往。是誰?是誰給了大地這般美麗?我喜歡她——黃昏。

  我喜歡雨。汪國真曾對雨有過這般贊美:“雨有一種神奇:它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶!笔堑,當(dāng)浪涌的'塵埃隨雨而逝,人在柔和的雨中散步,品嘗著浪漫的色彩,孤寂的基調(diào)。余韻綿長的風(fēng)姿打破生活的平靜,改變昨日的凄涼與迷茫,正指引著我們走向挑戰(zhàn)命運(yùn)之路。年輕的心在激跳,在浪蕩,在回憶,在幻想,在漂泊,在等待。

  我喜歡海。隨著巨浪朝我飛躍過來,心中的愁像被清洗一空,難得的微笑祼露在了臉上。海很活潑。當(dāng)我的生命充滿孤獨(dú),它給我陽光雨露;當(dāng)我的夢想破碎,它給我溫暖安慰;當(dāng)我站在生命線上徘徊,它給我無盡的勇氣。!我的知心好友。

  我喜歡——

  我喜歡生活。是她這位母親給了我們?nèi)f物。

  我喜歡我的心。是他在萬物中給我靈感,讓生活中的點(diǎn)滴裸露平凡的可貴。青春圓舞曲還在運(yùn)行,用心感悟生活,陪伴你的將是雨,是日出,是年輕的夢。

  生活其實(shí)并不精彩,精彩的是你的心。有了心的飛翔,一陣風(fēng)可以喚醒一個(gè)季節(jié):有了心的跳動,一棵牙可以振奮一灘荒原;

  有了心的叛逆,一點(diǎn)希望可以燃燒一片藍(lán)天;有了心的色彩,一葉一枝可以創(chuàng)造一方世界。只有讓生命在美麗的情結(jié)中前進(jìn),明日才會瀟灑。用心品味生活,感悟生活,你將發(fā)現(xiàn)世間的美。讓蒼白的照片化為彩色,讓悲哀的枷鎖成為昨日的落葉,讓細(xì)心成為明日輝煌仕途的密碼。

  縈繞生活吧!

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

  這件事對你們來說,可能不算一件大事,但對我來說,這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

  記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里,還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續(xù)了一小會,因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來。平時(shí)看到媽媽切起菜來那么簡單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。

  我把菜放好,小心翼翼的切了起來,在我的努力下,雖然切的'有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來對付了,呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來,然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來,一會兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來,我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時(shí)飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。

  這一天終于過去了,眼看爸爸媽媽快要回來了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā):一個(gè)人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會驅(qū)散絕望之云!

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