【必備】初中優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二，再也不是那個(gè)整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進(jìn)入初二，意味著我要更加努力的學(xué)習(xí)，要為初三的中考而做好準(zhǔn)備，要犧牲我玩鬧的時(shí)間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的`作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學(xué)的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個(gè)決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個(gè)可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個(gè)小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時(shí)候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會(huì)玩過家家，找一個(gè)可愛的小朋友做寶寶，再找一個(gè)“爸爸”，一個(gè)“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的不亦樂乎。那時(shí)，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們?cè)诘厣贤诹藥讉�(gè)坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個(gè)彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進(jìn)了的時(shí)候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會(huì)。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因?yàn)槲以谒镩L(zhǎng)，所以叫我水仙花�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時(shí)候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個(gè)下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
十幾年來，看過的背影還真不少，但從未有像朱自清所寫的《背影》那有感觸。相反，人來人往，這是常見的。以前，我還真是無法看懂朱自清的《背影》，但是在我上初中來的第一天，我卻對(duì)朱自清寫的《背影》深有體會(huì)。
就要上初中時(shí)，許多同學(xué)都說他們舍不得以前的學(xué)校、老師和同學(xué)舍不得大家一起玩過的地方。我當(dāng)時(shí)為了配合大家，也只能這樣認(rèn)同，但我心底里可不是這樣想的！一個(gè)人讀完小學(xué)，不都是要去上初中的嗎？干嘛這樣傷感嗎！小學(xué)整整六年，每天做的都是同一件事，走在同一個(gè)地方，看見相同的幾個(gè)人，出去外面看看，多有意思�。�
從小我就喜歡粘著媽媽，我覺得有媽媽，我便可以什么都不要，所以和爸爸感情不是很好。但是令我心寒的是，上初中的第一天，媽媽有事，只能讓爸爸帶著去。我感到很失落，一路上也沒少為難他。
不過，什么都抵擋不了我對(duì)新學(xué)校、新面孔的期待。一到了學(xué)校門口，我便驚訝地說了一聲“這就是我以后學(xué)習(xí)生活的地方，瞧瞧！多么氣派呀！”
到學(xué)校內(nèi)部到處走了，走，什么都讓我感到滿意。有新的老師、同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸站在前面，他背對(duì)著我，認(rèn)真的看學(xué)校的簡(jiǎn)介以及教師資料�？粗@是他的背影，我真是想一把把他推開。我想讓爸爸快點(diǎn)回家，不要再跟著我了，但他說媽媽叮囑過他千萬不要離開我。哎！我只能讓他跟著了。
我們把學(xué)校逛了一圈后，坐在草坪上休息。就在那一瞬間，我仿佛看見了小學(xué)時(shí)，我和小C他們一起追逐打鬧的場(chǎng)景，那一次小C因?yàn)榻O倒了，摔了一臉泥！大家都捧腹大笑，他回到家后還被她媽媽狠狠的訓(xùn)了一頓呢！從那以后，他再也不敢玩了�，F(xiàn)在想想，還真搞笑。
現(xiàn)在的學(xué)校雖然比以前大，比以前氣派，但總感覺少了些什么。不一會(huì)兒，爸爸說要我等他一會(huì)兒，他去買些餅干喝水來，爸爸的背影和剛剛他看學(xué)校簡(jiǎn)介時(shí)似乎有些不太一樣，我不再想讓他回去了，那還是我第一次對(duì)爸爸產(chǎn)生了新看法，不是嫌他煩、嫌他羅嗦，總之，說不出來的感覺。
爸爸回來了，他提著一個(gè)紅袋子，里面是我最喜歡吃的`肉松餅干和我最喜歡喝的飲料。
“現(xiàn)在餓不餓？要不要嘗一嘗？”爸爸問我。
“我一點(diǎn)也不餓！我還不想吃呢！爸爸，你待會(huì)兒什么時(shí)候走��？”我問爸爸。
“你這個(gè)小鬼，總想著要我走，我待會(huì)兒還有事，馬上就要走了，這下沒人會(huì)跟著你了，開心了吧！”
要是換作以前，我一定會(huì)很激動(dòng)，但在那時(shí)卻只感覺心里出現(xiàn)了一絲涼意，再大的太陽，也無法使它消失。
爸爸放下袋子走了，我拿出一個(gè)肉松餅邊吃邊看著爸爸離去，那時(shí)爸爸在我心中變得高大了。他越走越遠(yuǎn)，越來越小，陽光很刺眼，我眨了一下眼睛，爸爸就在我的視線中消失了。
忽然間我感覺肉松餅變得咸咸的濕濕的，我大口大口地把爸爸買的肉松餅全部吃光了，那時(shí)我覺得那是世界上最好吃的食物！
爸爸，原諒以前不懂事、任性的我吧！原來，我的爸爸是這么這么的好！
初中優(yōu)秀作文 篇3
偶然路過街上，宣傳欄上的一句話吸引了我的眼球，思緒飄回到了幾年前，那句話讓我刻骨銘心……
小學(xué)四年級(jí)之前，我一直都是個(gè)乖巧懂事的孩子，成績(jī)單上總是名列前茅。老師總是說我是祖國最美麗的花朵！可后來的一段時(shí)間里，我覺得我更像是在懸崖邊盛開的花朵，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，差點(diǎn)令我跌落懸崖，還好有園丁的到來，說了那么一句話，才讓我重新振作起來。
那日課上，我只因忘帶作業(yè)本，就被老師罰站了一節(jié)課，這讓我丟盡臉面。誰不會(huì)有忘記的時(shí)候呢，老師一點(diǎn)都不近人情，我心里憤憤的想。下課之后，班上的小團(tuán)體便故意在我旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，我一氣之下竟聽了他們的話，從此，語文課上，我便開始搗亂，傳紙條，說悄悄話……一個(gè)星期后的期中考，我更是不放在眼里。
期中考的成績(jī)出來了，三科都考了個(gè)不及格，我卻豪不在意，反正成績(jī)又不能當(dāng)飯吃。大課間時(shí)，我被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你跟她們不一樣，你怎么可以放任自己呢，老師是看重你，不想你走偏了路啊……”我感到一絲慚愧，默默的低下了頭……
放學(xué)回家路上，我看到一位母親在家門口進(jìn)進(jìn)出出，仿佛在焦急的等待著什么。等我走過她家門口時(shí)，一位小男孩正急匆匆的趕回家。這是，小男孩的母親生氣的說，你怎么現(xiàn)在才回來，我不是說過要你放學(xué)立刻回家嗎？你怎么就這么不聽話呢，要是被人拐了，我該怎么辦呢。夕陽下，小男孩的母親緊緊的摟著小男孩。
我明白了，這或許就是愛之深，責(zé)之切最好的.詮釋吧。第二天去學(xué)校，我像往常一樣開始了認(rèn)真的預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)。在之后的學(xué)習(xí)生涯中，正因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓�。才讓我明白老師的每一句教誨，都是對(duì)我們的期望，對(duì)我們的鞭策。
愛之深，責(zé)之切，真讓我刻骨銘心啊。
初中優(yōu)秀作文 篇4
那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在；那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說：再見！讓我們和懵懂說：拜拜！時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。
走進(jìn)中學(xué)的大門，我再也不是一個(gè)年少無知的孩子，我將走向一個(gè)新的舞臺(tái)，將表演精彩演繹；走進(jìn)中學(xué)的大門，我再也不能隨心所欲地玩耍，我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將詮釋一段新的傳奇！走進(jìn)初中，我不再懵懂；走進(jìn)初中，我不再無知；走進(jìn)初中，我又迎來了一個(gè)新的開始！
跨進(jìn)學(xué)校的大門，還不到兩個(gè)星期，這里的'一切就像一塊磁石，將我深深吸引：干凈整潔、綠樹如茵的校園；德才兼?zhèn)�、和藹可親的老師；朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切，都似乎將我的心與他們拉近。
進(jìn)入初中時(shí)期，或許學(xué)習(xí)比較緊張，但我依然會(huì)以端正的態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗，但我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)信自己的信念，頂著“大風(fēng)大浪”，繼續(xù)“航行”！進(jìn)入初中時(shí)期，或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間，但我不會(huì)傷心，我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)，為著理想繼續(xù)前行！走進(jìn)初中，我會(huì)用心去用心來體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”，用心體驗(yàn)快樂、憂愁、成功、失敗，并從中得出感悟……
老師常說：“進(jìn)入了初中時(shí)期，不管你是名列前茅還是名落孫山，到了初中，一切歸零。而擺在你面前的，是一張白紙，就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”！
走進(jìn)初中，走進(jìn)了另一個(gè)天地，但我們的夢(mèng)想依舊沒變，那就是：告別過去，展望未來！就讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對(duì)前方的一切阻礙，駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸！
初中優(yōu)秀作文 篇5
入秋了，天冷了，心碎了，獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦；
入秋了，天冷了，心碎了，默默尋找未來迷茫的道路；
入秋了，天冷了，心碎了，生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下，心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉，真的，真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡，撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹，一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。
走在街上，小心地挪動(dòng)著腳步，好像一不留神就會(huì)被人嘲笑，原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭，目光始終只固定在那塊小小的水泥地，不知不覺，人變得密集，抬起頭，已經(jīng)到了××學(xué)校，曾幾何時(shí)，那是心儀已久，夢(mèng)寐以求的學(xué)校！如今，人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來，簇?fù)碇�，譏笑著�？墒遣恢趺吹�，一朵烏云掉了隊(duì)，然而，沒有烏云回頭來指引他，都各奔東西，那朵烏云傷心地落下淚來，風(fēng)吹過來吹過去，好像嘲笑著烏云的孤單，雨水沖刷著這個(gè)世界，把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了，真的付出了。流下了淚水，灑下了汗水，收獲的呢？情不自禁可嘆息道，什么也沒有！有的.只是白眼，無休止的責(zé)罵，以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵！
葉緩緩落下，帶走了輝煌，帶走了燦爛，留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過，一切都枯萎了，凋零了。
悲傷，悲痛，悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了，月明了，世界也隨之淪陷了，光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中，光明正在黑暗的迷宮中么？
初中優(yōu)秀作文 篇6
我進(jìn)了初中，來到了一個(gè)新的學(xué)校，新的班級(jí)。我應(yīng)該在期中考試中大顯身手，這可是進(jìn)入初中的第一次大考，要給大家留個(gè)好印象。可是結(jié)果出來了，我因?yàn)橐粋�(gè)壞習(xí)慣——粗心，白白丟掉了20分!習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，若不把這一個(gè)壞習(xí)慣連根拔掉，勢(shì)必將害到我的一生，我下了決心，一定要與這一壞習(xí)慣戰(zhàn)斗到底。
我竟然是如此粗心!
在語文考試中，我因?yàn)榇中模牡廊菀椎念}目竟被我寫出了另一個(gè)莫名其妙的答案，8分呀!就這樣被丟掉了。身為語文課代表，只考了個(gè)班平水平的成績(jī)，真是丟死人了，真想找面墻一頭撞在上面，可還是沒這個(gè)膽量，沒辦法，只好一頭撞在自家軟綿綿的沙發(fā)上，表示一下自己的遺憾與粗心的后悔。
第二天，數(shù)學(xué)考試，難題我一分沒扣，與其說是被容易的題害了，不如說是被自己那一個(gè)壞習(xí)慣——粗心給害了。我竟然把“7X-2X”的結(jié)果寫成了”3X“，白白丟了8分，加上這8分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)馬上就可以上一個(gè)大大的臺(tái)階，變成94分，真是太悲劇了，這個(gè)壞習(xí)慣真是害死人啊!
第三天，英語考試粗心更是錯(cuò)得超級(jí)無語!120分的.滿分，本可以打119分的我竟然在答題卡上寫答案時(shí)，把兩個(gè)正確答案的位置寫顛倒了，一下子被扣掉了4分，只剩下一個(gè)沒有太多優(yōu)勢(shì)的115分。我對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣更是恨之入骨，痛恨至極了，并下決心要根除這個(gè)壞習(xí)慣。壞習(xí)慣也許描述得并不準(zhǔn)確，因?yàn)闇?zhǔn)確地說應(yīng)該是惡魔，一個(gè)會(huì)害你一生的大惡魔。
我一定要牢記這初中第一次大考的教訓(xùn)，在期末考試之前，改正粗心這個(gè)壞習(xí)慣，消滅這個(gè)惡魔。只要根除它，我就可以在期末考試中打個(gè)大勝仗，現(xiàn)在改正還來得及。我為自己加油，期末考試我志在必得!
初中優(yōu)秀作文 篇7
凡卡做了一個(gè)夢(mèng)后醒了過往，他恐慌地看著四周，發(fā)明老板們沒有返來時(shí)，凡卡趕快拿起掃把，把房間里里外外掃潔凈——這是老板娘交給他的義務(wù)。約莫過了五分鐘，凡卡下認(rèn)識(shí)的把鋼筆和墨水收起來，預(yù)備出往接老板求一點(diǎn)飯吃。
門“吱呀”一聲開了，老板和幾個(gè)店員返來了，老板娘下認(rèn)識(shí)的看了腳下，大聲罵道：“你個(gè)小崽子！本人讓你掃地這如何另有灰？”老板娘說后拿起楦頭朝凡卡身上砸往，凡卡大呼一聲，這一聲把老板娘的兒子嚇哭了，老板娘氣憤極了，拿起家旁的掃把說：“你個(gè)不要臉的，本日你就別返來了，給本人滾出往！”凡卡被老板娘的掃把轟出了門外，凡卡忍著痛苦悲傷坐在了門口，本日午時(shí)和早晨他沒有吃一口飯，餓得直哭。門又一次開了，一個(gè)店員拿著一塊面包對(duì)凡卡說：“你想吃沒門！你的命就像面包一樣被他人吃失落！”店員扇了凡卡一巴掌進(jìn)了屋。
凡卡邊哭邊想：公公本人快往世了，快來接本人吧，嗚嗚嗚．．．
凡卡的哭聲把院子里的貓惹末路了，那只貓是老板娘心愛的寶貝，貓慢吞吞的帶著丑陋的臉朝凡卡走來，“咔擦”一聲，貓把凡卡的扣子要失落了。凡卡明白，他要再不逃就會(huì)往世的，貓妖失落扣子只是默示它很煩凡卡，表示凡卡不要再哭了，哭聲很中聽。凡卡拖著沉重的身段走在大街上。
大街很熱鬧，偶然傳來歡聲笑語。凡卡期看公公趕快接他回籍下，他受不了這種生活了。墻上的一張很漂亮的海報(bào)惹起了凡卡的注重，下面寫道：尼樂發(fā)小姐調(diào)集各地的孩子來繼續(xù)她兒子的`地位，要舉行測(cè)驗(yàn)，這個(gè)都會(huì)的報(bào)名點(diǎn)在***大街。凡卡悲傷地嘆了口氣，他這么討人嫌，是不大概加進(jìn)的，“喂，這位小男孩，報(bào)名已近結(jié)束了，還少了一團(tuán)體，本人看你可以，固然你窮！”一個(gè)大肚子的男子沖著凡卡說道，沒等凡卡回答，大肚子男子就把凡卡拉進(jìn)了馬車，凡卡內(nèi)心美滋滋的，他一定要贏，接公公享福！
馬車走了一夜，小凡卡對(duì)這個(gè)大肚子男子很有好感，他讓凡卡換衣服、吃東西。馬車停了，小凡卡下車之后驚呆了，這不是公公守夜的別墅嗎？只見尼樂發(fā)小姐，也就這天發(fā)略維夫的老婆，凡卡照舊第一次見她，多美麗的女人呀！凡卡來這有一種親熱感。他朝屋子里跑往，尼樂發(fā)小姐見凡卡跑來，就大聲對(duì)他說：“嘿，孩子！測(cè)試在大廳舉行，你往找康司坦丁.瑪卡里奇，他在廚房里呢！”凡卡沖動(dòng)極了，他的村落就在不遠(yuǎn)處，他愉快地朝廚房走往，公公就在外面！大肚子男子對(duì)公公說什么，凡卡馬上熱淚盈眶,大聲喊：“公公！”公公受驚地看著凡卡，兩人抱頭痛哭，大肚子男子也明白了凡卡是守夜人的孫子！
一陣交際后，凡卡到大廳加進(jìn)測(cè)試。日發(fā)略維夫老爺早就熟悉凡卡了，和凡卡來個(gè)擁抱。尼發(fā)樂小姐說：“題目只要一道：你倘使有了錢該如何辦？”上百萬個(gè)孩子都在思考，凡卡想都沒想：“本人會(huì)把錢讓那些受優(yōu)待的孩子幸福起來，防止沙皇統(tǒng)治！”凡卡的回答贏得雷叫般的掌聲，尼樂發(fā)說：“孩子，你說的極度精確，本人的兒子往世了，他的地位是你的了！”凡卡幸福地躺在了公公的度量，公公沖動(dòng)地什么話也說不出來！
凡卡成了有錢的孩子，他辦了一個(gè)孤兒院，把像自己一樣的凄慘的孩子幸福起來了！
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