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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-13 13:34:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)優(yōu)秀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  又是一個(gè)日落時(shí)分,我站在六樓頂上盡情的沐浴著太陽(yáng)噴頭散下的液態(tài)黃金般的熱流。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)收起了光芒,變成一個(gè)紅紅的大圓盤,看起來(lái)真可愛(ài)。它像小孩的臉,正咧著嘴;像個(gè)大皮球,正慢慢向下“滾”;還像個(gè)大噴壺把一壺的顏料毫不吝嗇的用來(lái)涂抹世界,可惜顏料“保質(zhì)期”太短了。它周圍的云有紅的、深紅的、淺紅的······那便是它的“價(jià)值連地球”的千變?nèi)f化的,至尊無(wú)上的霞衣。

  再看那地上的景物,全被落日的余暉點(diǎn)綴了,像披上了一層薄薄的`紅紗。河水里倒映著紅紅的圓盤,再仔細(xì)一看,那不是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的寫(xiě)照嗎?

  大公雞也跳上墻頭唱起了歌,這使我想起了電視中那些大英雄光芒萬(wàn)丈的形象。我又想起了一句我一直不理解的詩(shī)“雙腳磨破,干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路”,F(xiàn)在我理解,大英雄哪吒不就是在凱旋歸來(lái)時(shí)光芒萬(wàn)丈的走在被染成紅色的小路上嗎?

  最后,太陽(yáng)快活的一跳,藏到了西山背后,只留下抹揮之不去的殘?jiān)屏粼谔爝,那好像是太?yáng)留下的一絲留念,又好像是一點(diǎn)訊息,就像賣了個(gè)關(guān)子,說(shuō)它明天再來(lái)。

優(yōu)秀作文 篇2

  時(shí)光猶如一張火車的單程票,一旦出發(fā),便飛快地駛向終點(diǎn),不會(huì)停留或是折返;疖囇赝镜娘L(fēng)景是我們走過(guò)的人生寫(xiě)影,也好似一部老式放映機(jī),時(shí)常在我腦海里放映著一幕幕場(chǎng)景……

  幼時(shí),懵懂的我時(shí)常好奇為什么老虎不會(huì)爬上樹(shù),螞蟻為什么在下雨天時(shí)逃竄離散,魚(yú)兒為什么在水里游不用閉眼,仙人掌為什么渾身長(zhǎng)滿了刺……各種疑問(wèn)充斥在我的腦海里。于是,我便去詢問(wèn)爸爸媽媽,他們講自己所知的都一一講給我聽(tīng),我懂得了烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),大象是陸地最大的動(dòng)物,鸚鵡是能夠模仿人類說(shuō)話的……從那時(shí)起,這些便成為我的日常探尋點(diǎn)滴,也在我心里留下來(lái)一個(gè)小小的種子。

  走過(guò)幼年時(shí)間,走過(guò)那天真無(wú)邪的時(shí)光,我長(zhǎng)大了些,長(zhǎng)大后的我并沒(méi)有減少對(duì)生物的探求興趣。爺爺很喜歡在空閑的時(shí)候念詩(shī)給我聽(tīng),有“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”愉悅;有“兩個(gè)黃鸝鳴翠聊,一行白鷺上青天”的'歡愉;還有“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”的憂思。但是沉迷于生物的我并沒(méi)有沉醉于詩(shī)歌的美好意境中,而是關(guān)注詩(shī)歌中的“白鷺”、“鱖魚(yú)”、“鷓鴣”為何物。閑暇之余,我便去翻閱相關(guān)書(shū)籍,尋找關(guān)于這些的生物知識(shí)與樂(lè)趣。因?yàn)檫@些詩(shī)句,更加激發(fā)了我想成為生物學(xué)家的欲望。

  走過(guò)童年時(shí)期,我步入了中學(xué)。那些從大人口中得知的事物、插畫(huà)書(shū)籍中的知識(shí)早已無(wú)法滿足我對(duì)全新知識(shí)的渴望。偶然間,我在電視中看到了《動(dòng)物世界》“角馬大遷徙”的一期節(jié)目。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的角馬組成組成聲勢(shì)浩大的“遷徙大軍”,自塞倫蓋蒂平原開(kāi)始,長(zhǎng)途跋涉上萬(wàn)里,才能夠到達(dá)目的地。它們?cè)谶@過(guò)程中所經(jīng)受的艱難坎坷不停地牽動(dòng)著我的心。那一刻我仿佛置身草原,尋覓著這一切。那一刻,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),在我走過(guò)的這些歲月里,這個(gè)理想早已根深蒂固,默默地等待它發(fā)芽。

  走過(guò)小時(shí),我的心漸漸探尋;走過(guò)幼時(shí),我的心慢慢堅(jiān)定;走過(guò)少年,我的心在朝前。走過(guò)的時(shí)光,走過(guò)的一切,一幕幕在腦海中播放,同時(shí)也在激勵(lì)我不斷前行。

優(yōu)秀作文 篇3

  今天的天氣算不上炎熱,也時(shí)不時(shí)的有微風(fēng)吹過(guò),倒也算是愜意,可不知怎的,我的心中總有些莫名的焦躁,“我是怎么了呢?”我問(wèn)自己。我想,這份焦躁其實(shí)我是明白的,比誰(shuí)都清楚……

  啊,在不知不覺(jué)中,一上午就過(guò)去了呢,我擺脫了好友的“束縛”,一個(gè)人,漫步在校園內(nèi),享受著這珍貴的安逸與清閑,可終究無(wú)法消除我心中的那份焦躁,反而愈發(fā)強(qiáng)烈了。就在這恍惚之中,我發(fā)現(xiàn),那些不知有多少年頭的樹(shù)們又像往年一樣,在經(jīng)過(guò)了春的洗禮后早已長(zhǎng)出了樹(shù)葉和新的枝條,倒也算不上繁茂,但也頗像一個(gè)少年,散發(fā)著勃勃生機(jī),細(xì)細(xì)看去,那些今年新長(zhǎng)出的樹(shù)葉里,有顏色深一些、猶如一個(gè)失去了稚氣的大人;有顏色翠綠,但已與“成熟”的樹(shù)葉一般大的,我想,這些稚氣未脫的`樹(shù)葉也象征著我們吧,沒(méi)有受到社會(huì)的“重塑”呢;還有一些剛剛長(zhǎng)出的嫩芽,不用說(shuō),這就是尚在父母的保護(hù)下快樂(lè)玩耍,不知道現(xiàn)實(shí)苦澀的孩子們吧,一想到這些孩子,想到這些孩子們純真的笑,就又想起了我的童年了呢。

  “嘖嘖,童年真是美好啊!

  冥冥中,一陣微風(fēng)吹過(guò),竟有一絲寒意呢。想必,是想的太出神了罷。

  突然,我像是悟得什么似得,握緊了手,心中也充滿了對(duì)未來(lái)的信心。

  “不過(guò),光有信心可是不夠呢,還是要付出努力才行啊!

  青春,拼搏過(guò),才無(wú)悔!

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