敘事優(yōu)秀作文6篇[精]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文1

　　在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

　　放學后背著書包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進去，怯懦的問：“這點，嗯……老板在嗎？�！薄斑@店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來吧�！蹦侨私饬宋业囊蓡栍袩崆榈恼泻糁��！安涣恕�…一會再說吧�！闭f完，逃似的回家了。

　　看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時，我有點慌了。這家店的老板我是認識的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在，熟悉的擺設(shè)陌生的感覺讓我無措，空氣中漂浮著的.不確定讓我害怕。呵，原來，習慣這么可怕。當那一天你習慣的某件物品或是某個人離你而去時，感覺不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。

　　我有點慶幸，慶幸這不過是常去的一家店，如果是我習慣了有很依賴的人我想脆弱的我會挺不住吧，本不明朗的天空會更加陰沉和毫無生氣吧，我會在角落里無聲的哭泣吧。默默地，承受著那個人的離去。默默地，習慣沒有那個人的日子，讓時間去洗滌我們之間美好的回憶……

　　最后，還是被老媽帶去了那家店，聽著年輕理發(fā)師與女學生的調(diào)侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩，看著掉落在遮布上的頭發(fā)，我有種想哭的沖動。

　　熟悉的擺設(shè)，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時間長了，又習慣了……

敘事優(yōu)秀作文2

　　在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個就是教會我們知識的老師。為什么說是老師呢？因為老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分，她教會我們許多知識，讓我們遨游在知識的海洋。

　　老師，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那么生動，那么形象，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑，樂趣，帶給我們無限的.遐想。

　　您在無形的小事中教會我們?nèi)绾巫鋈�，如何注意交通安全；當我們感到迷惑時，您化作一盞指路明燈，為我們指向正確的道路；當我們傷心時，您便化身成為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來……您的關(guān)愛無處不在

　　記得那一次：我們班有一位同學，他在開學的時候是班上的尖子，但是后來，不知道為什么，開始變得頑皮，變得不寫作業(yè)，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學們不禁發(fā)出了疑惑：為什么好好的尖子會變成這樣？但是，兩位老師還是沒有放棄他，反而變得更加關(guān)心他，同學們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒有白費，經(jīng)過老師一次又一次地找他談話，那位同學終于走上了正確的道路！

　　還有一次，我有一道很簡單的題做錯了，老師從我身旁走過，發(fā)現(xiàn)我的錯誤，我以為老師會批評我，但老師卻說：“沒關(guān)系的下次認真點就行了�！�

　　這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛！

敘事優(yōu)秀作文3

　　老一輩的人吶，性子就是比年輕人急。這不，春天還離得老遠，就張羅著迎春。

　　怎么迎？用打的。

　　早早就用竹子做成牛的模樣，糊上一層又一層的報紙，又蓋上厚厚的泥，這泥牛啊，就做好了。待立春那天，家家戶戶都盛裝出席，將泥牛放在推車上，由三個青年男子推著走遍全村，這時，村民們只需領(lǐng)著家人，手里拿著彩鞭，狠狠的'往泥牛身上抽，抽掉霉運。

　　我倒也喜歡，熱鬧嘛！爺爺，手里握了握彩鞭，狠狠的往泥牛身上抽，抽了一鞭后，便將鞭子給弟弟抽著玩去了。

　　這說起“打”字嘛！我到現(xiàn)在還不太明白，問奶奶，奶奶又說這是老一輩人傳下來的，具體的，她也解釋不清楚。我是這樣想的：這牛也休息了一個冬天，全身是惰性，得好好的給它松松筋骨。但又不能真的狠狠的抽牛，所以，就做了這么個假牛。那，這個“春”呢？應(yīng)該是牛要開始干農(nóng)活了，農(nóng)民要種糧食了，春天來了，農(nóng)民們的春天也來了。所以稱“打春”。

　　這么好玩的習俗，哪少得了孩子們。天空中飛的有假燕子，也有真燕子，其它睡眼惺忪的孩子都一躍而起，春天也是這么一躍而起的吧！

　　睡眼惺忪的她，被這么一打，這么一鬧，醒了。山坡、河流、樹木……無不告訴人們，她醒了，她將帶領(lǐng)人們進入春天。萬物復蘇，百鳥爭鳴，這，到是真正的熱鬧。她幫鳥兒找地方安窩，幫沉睡的草兒出頭……

　　就這么，春天不負眾望的被“打”來了。

敘事優(yōu)秀作文4

　　我幸運的成為新華中學的一名中學生。報到那天，一走進學校大門，眼前呈現(xiàn)出一橦橦莊然肅穆的教學樓和老師和藹親切的笑容，一種神圣自豪的感覺油然而生，心里有了一個夢想：我一定要好好珍惜這個機會，在這兒好好學習，將來成為一名光榮的白衣天使，讓每一名中國人都健康的成長，幸福的生活。

　　每當看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時候， 我的心里同他們一樣，也是非常難過心痛的，這時候，恨不能自己就是一名有著先進醫(yī)學知識的醫(yī)生，用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛，還他們一個健康的體魄；每當看到身穿白色工作服的.醫(yī)務(wù)人員，手里拿著各種各樣的醫(yī)療器械忙忙碌碌，心里就非常羨慕崇拜。從小就對醫(yī)生這個職業(yè)充滿了神秘的向望，我就是想做一個這樣的人。

　　有了夢想，那么，我就要為了這個夢想而努力。首先，我要努力學習文化知識，樹立正確的人生觀，只有這樣，我的夢想才不會成為空想。一個對社會有用的人，必須要有著先進的科學知識，這就要求我從現(xiàn)在起，認真學習，嚴格要求自己，用自己的實際行動，一步一步的向自己的未來靠近。其次，我還要有一個健康的身體，只有這樣，才能以更好的精神去為社會做出更多的貢獻。最后，我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，從身邊做起，點點滴滴，用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈，讓世界永遠充滿愛的芬芳。

　　這就是我的夢想，雖然沒有翅膀，但我相信，我依然會是一個美麗的天使！

敘事優(yōu)秀作文5

　　鑰匙打不開門，是什么原因呢?一是鑰匙不對，二是門不對。就像友誼之門需要溝通打開，成長之門需要磨礪打開。而我卻認為，成功之門需要努力打開。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣，死死地壓住空氣。就連往日生機勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈，一步一步的挪回了家。剛一打開門，媽媽看見我那失落的神色焦急的問：“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒事�！蔽襾G下這一句話就回到了房間。

　　我拿出那張卷子，放在桌子上，久久的凝視著�！班亍�—”一聲，門被打開了，媽媽走了進來。她低頭一看，瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責罵，預(yù)想的責罵聲并沒有出現(xiàn)，傳來的是她語重心長的對我說：“你想想你這段時間有沒有努力學習，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打開成功之門。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢?”

　　是啊，一次的挫折并不代表什么。“世上無難事，只怕有心人�！敝挥信�力才能打開成功之門�！安偾�曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！币粋�人的成功，需要長期的堅持努力，這是一個長期積淀的.過程，厚積而薄發(fā)，必然會不鳴則已，一鳴驚人。努力打開成功之門，可是又有哪些人會努力堅持?就像我曾經(jīng)聽到的一句話：努力的道路上不擁擠，懶惰的道路上才擁擠。

　　努力是多么重要啊!就像成功的花，它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā)，才迎來了清晨的第一縷陽光;正式因為花蕾的持續(xù)綻放，才能看到人們贊許的目光……

敘事優(yōu)秀作文6

　　所有的動物都是有生命的，但我最怕的就是那些有毒的動物，上次，我就遇到了一只，而今天，我又將迎來一場與蜈蚣的較量。

　　下午，陽光明媚，我在家里玩，然后打算去廚房拿根棒冰解暑。突然我的目光轉(zhuǎn)移到了一只蜈蚣的身上，我先是嚇了一跳，喊;這兒怎么會有蜈蚣!我冷靜下來，想：說不定它是來找吃的。這時，蜈蚣還在盆子里觀光找食物呢!我連忙坐下來，絞盡腦汁想了一下：這次，可不能把它打死，太危險了!我望了一眼水龍頭，忽然豁然開朗;對，就用水淹死它!

　　說干就干，我小心翼翼地打開水龍頭，水竄了出來，面對突如其來的水，蜈蚣驚慌失措，它浮在了水面上，動彈不得，令我震驚的是，它竟然能夠落在水下，也許是它的本能吧!不過，它那密密麻麻的腿還真多。過了一會兒，它的'整個身體都翻了個面，這是在仰泳嗎?它又使勁恢復原樣，這場單人游泳真是好玩。

　　蜈蚣的后半身像是不聽使喚，彎了起來，像個英文字母J。真是奇怪!我又打開水龍頭放了點水。蜈蚣隨著水飄到了別處，一動不動了，我暗暗自喜，以為它死了，結(jié)果它又蠕動著身子，在我面前耀武揚威。

　　沒想到它的生命這么堅強，我對它的懼爸爸怕又增加了一點。我就撥打了求助電話——呼叫爸爸。等爸爸來了，就是你的死期。我對它說。也許它還沒意識到死神的來臨。

　　終于，這條狡猾的蜈蚣被爸爸制服了，爸爸可真厲害，要換做成我，早就不行了。

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