優(yōu)秀的作文400字（錦集3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海，書(shū)就是奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山，書(shū)就是綿延的山峰。

　　俗話說(shuō)得好“ 鳥(niǎo)想高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！痹谏先�年級(jí)時(shí)，我的作文水平總是很低，一聽(tīng)到要寫作文就煩，總需要媽媽給我講著 ，我寫著。后來(lái)我想：我也不能總是這樣，以后要寫的作文還有很多，媽媽告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 �！庇谑�，新華書(shū)店便是我經(jīng)常光臨的地方了。過(guò)了一學(xué)期，我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了。從那以后我便愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我被圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣的吸引著。那些古今中外的小說(shuō)使我明白了許多道理，《魯賓遜漂流記》讓我明白了要珍惜生命;《假如給我三天光明》使我明白了時(shí)間的寶貴;《海底兩萬(wàn)里》使我看到了大海蘊(yùn)藏著的無(wú)限美麗......

　　書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)是我們的朋友，書(shū)是一股無(wú)畏的.力量，書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我們的生活只有有了書(shū)，才會(huì)有更多的意義，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是我們生活的一大部份，讓我們把書(shū)中的文化一代一代的傳遞下去吧!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，我從媽媽肚子里生出來(lái)有8年了，已經(jīng)成為三年級(jí)的小男生了，媽媽對(duì)我的愛(ài)從沒(méi)間斷過(guò)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，媽媽的一頭長(zhǎng)發(fā)中，不知什么 時(shí)候長(zhǎng)出了討厭的白發(fā)，愛(ài)美的媽媽讓我?guī)蛶退�把白發(fā)拔掉，可是沒(méi)過(guò)幾天它又長(zhǎng)回來(lái)了，哎！這不是媽媽為我付出愛(ài)和操心的結(jié)果嗎?

　　媽媽是個(gè)善良的人。她的一位同事小趙老師被車撞了，住進(jìn)醫(yī)院，正是暑假中，她不怕炎熱，幾乎每天都給小趙老師做新鮮可口的飯菜，送到醫(yī)院，為的是讓她早日康復(fù)，過(guò)上正常人的生活……

　　媽 媽做事的方式不同。一次，品德老師讓我們采訪家長(zhǎng)具體干什么工作、有什么愛(ài)好和煩惱，并且要完成采訪記錄表。我問(wèn)了爸爸幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)問(wèn)他有什么愛(ài)好時(shí)，他 不耐煩了，說(shuō)不知道，我也生氣地大聲說(shuō)：“你的`愛(ài)好到底是什么？”他竟又說(shuō)不知道，我只好求救媽媽，媽媽說(shuō):“你可以溫和地跟爸爸說(shuō)：“老爸，你能告訴我 你的愛(ài)好嗎？”我試著用媽媽的方式問(wèn)爸爸，他果然說(shuō)出了他的愛(ài)好。看來(lái)媽媽與人交往的方式很值得學(xué)習(xí)！

　　我愛(ài)老媽，我更佩服老媽！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽。她呀，特別的煩人。

　　早上，我正在睡大覺(jué)，老媽就過(guò)來(lái),一下子把燈點(diǎn)亮，急匆匆地說(shuō)：“你看，你看，都已經(jīng)6點(diǎn)50分了，怎么還睡覺(jué)，快起床!快起床!”我只好睜開(kāi)雙眼，極其不情愿的起來(lái)。我要是動(dòng)作稍微慢一點(diǎn)，那煩人的嘮叨又來(lái)了：“快點(diǎn)刷牙洗臉�！薄皠e忘了擦香香。”“快點(diǎn)來(lái)!趕快吃早飯，不然上課會(huì)沒(méi)有力氣的�！蔽乙�去上學(xué)了，老媽的'嘮叨有開(kāi)始了：“黃帽有沒(méi)有帶?”“紅領(lǐng)巾呢，對(duì)了，還有校牌?”我的媽呀，當(dāng)我是三歲小孩啊!

　　放學(xué)回來(lái)，老媽又開(kāi)始不停問(wèn)這問(wèn)那�！敖裉煊袥](méi)有考試?”“老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?”……在媽媽的心里，似乎有問(wèn)不完的問(wèn)題，我可真怕了她。于是我躲進(jìn)房間做作業(yè)，這下她總算停止了提問(wèn)。

　　晚上，我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“等一下，先去把個(gè)人衛(wèi)生做好�！蔽业奶炷�，洗臉.刷牙.洗腳一樣都不能少。要是我少一樣，老媽就說(shuō)：“什么，你還沒(méi)洗腳，那怎么行 ?臟兮兮的。”……媽媽，算我怕了你還不成。于是我趕緊躲進(jìn)被窩里。

　　哈哈，這幾天媽媽去外婆家了。我總算可以清閑幾天了。這天早上，爸爸一早上班去了，顧不上叫我，害得我差點(diǎn)上學(xué)遲到了。中午回到家，冷冷清清的，感覺(jué)好像少了些什么……原來(lái)少了媽媽的嘮叨。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨聲中有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。我愛(ài)上了媽媽的嘮叨。

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