優(yōu)秀的作文3篇（優(yōu)選）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　春天就像百花園，五彩繽紛，令人目不暇接，有潔白的梨花，有金黃的菜花，嬌嫩的迎春花。但在我心目中最美的花要數(shù)桃花了。

　　春天，置身于桃花園中，首先映入眼簾的是褐紅色的樹皮，嫩枝茂盛且光滑。粗壯的樹干是那樣的挺拔，上面還有樹枝褪掉時的節(jié)子。樹冠形狀千奇百怪，滿樹燦爛的桃花為她增添了無盡的亮色。

　　抬頭仰望桃花，千姿百態(tài)。有的含苞帶放，像嬰兒粉紅色的搖籃；有的是花骨朵兒，也稱蓓蕾、花苞，像進入夢鄉(xiāng)的嬰兒；有的盛開著淡紅的花，為綠色的春天增添了絢麗的色彩。記得崔護在《題都城南郊》中這樣描述桃花：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！�

　　閉上雙眼，吮吸著桃花那特有的芳香。桃花的香是那么的自然，讓人陶醉。花的.芳香招來一群又一群的蝴蝶和蜜蜂。它們東聞聞，西嗅嗅，仿佛在親吻著一朵朵可愛又迷人的桃花，尋找著那朵最美最甜最香的花。

　　轉(zhuǎn)眼兩個星期過去了，陣陣春風將桃花吹落滿地。我情不自禁地對桃花說：“桃花啊桃花，你的生命雖然短暫，但給人間留下的卻是成熟與希望。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　假如我是一位老師，我一定要把自己所有的知識斗奉獻給學生。

　　上課時，我會認真地給學生上課，讓同學們感受到課堂的樂趣，愿意把課堂學好。我會幽默，會講故事，來幫助學生搞懂，不會做一個面無表情的嚴厲老師，我會面帶微笑，給同學們好印象，讓學生喜歡自己。但是，當學生犯錯時，我會嚴厲些，讓學生改正錯誤，不再執(zhí)迷不悟下去。在學生表現(xiàn)好的時候，我會做一定的`獎勵，來鼓勵學生，讓他（她）堅持下去，所謂的有獎有罰應該就是這樣的。

　　下課時，我會督促學生把作業(yè)完成，使他們有一個良好的習慣，做完作業(yè)再玩也不遲呀！做完作業(yè)再玩不就更爽快了嗎？

　　放學時，我會讓學生回家小心，乘車的學生在等車過程中一定要安靜，不要大聲喧嘩，不要擁擠，不要插隊，高年級同學要讓著低年級小朋友，我一定會好好叮囑。

　　老師，是一個偉大的職業(yè)，老師有時是嚴厲的父親，有時也是慈祥的母親。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　在我的記憶里有許許多多快樂的事情，可是有一件事卻讓我終生難忘，每當我想起那件事的時候，心里就美滋滋的。

　　記得那是去年的3月25日，我想讓媽媽買個電子琴，媽媽答應了，我樂得幾乎蹦起來了，我終于可以有一臺自己的電子琴了。你知道以前每當我看到同學在臺上表揚彈琴的時候，我有多羨慕�，F(xiàn)在，我有了自己的電子琴，媽媽帶我去學琴的路上，我向媽媽保證一定好好學，在車上，我望著窗外手撫摸著自己的琴，感覺窗外的'景色都那么美麗。開始我學的時候，琴鍵有點硬，按都按不動。為此，媽媽又給我重新買了一臺，我心里很激動。這回電子琴的琴鍵一點也不硬了，現(xiàn)在我已經(jīng)練考級的曲子了，8月份我就考四級了。每一次練習我都很用心，不想讓媽媽的心血白費，我彈得樂曲也一次比一次好聽。

　　擁有電子琴的那一天，我永遠都不會忘記，我會堅持好好地練下去，爭取好成績。

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