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小學(xué)優(yōu)秀作文400字【精華9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動，可能是受了委屈，可能是因為慚愧、悔恨……而魚兒流淚了，我認(rèn)為是它因為失去了良好的生活環(huán)境。
聽爸爸說，在他們小的時候，因為沒有工廠的污染，所以小河清澈見底，還能看見水中正在嬉戲的`魚兒呢。相比之下，由于人們過多地開發(fā)工廠，往河里排放臟水，現(xiàn)在的水已經(jīng)變得十分渾濁，魚兒失去了良好的生活環(huán)境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書中的青蛙就是因為河里的水太臟，所以都受到了傷害。這些都是人們造成的，青蛙們經(jīng)常為農(nóng)民們消滅害蟲，但是，人們卻這樣對他們，我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動物，我們都應(yīng)該保護它們，而不是一味地傷害他們。
記得有一次，我看見有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進了河里。我看見了，急忙上前說：“小弟弟，你不應(yīng)該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會污染了河水，讓魚兒受到傷害�！毙〉艿苈犃耍呃⒌氐拖铝祟^：“對不起，是我的錯，我以后再也不會亂丟垃圾了�！闭f完，紅著臉跑開了。
生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對這些人說一句：污染環(huán)境，害人害已。
地球是我家，環(huán)境靠大家。讓我們行動起來，給魚兒、青蛙等動物一個美好的生活環(huán)境。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
首先上場的四?1?班和另外幾個班級，隊員們個個弓著背，眼睛盯著球。哨聲一響，第一個同學(xué)，用力地把球一推，最后一個同學(xué)接到了球，像一匹不知疲倦的駿馬飛奔著，向前方?jīng)_去。他們一個接一個，旁邊不時傳來“加油，加油”的聲音。四?7?班的一個同學(xué)非�；�，不知道比賽規(guī)則，跑到了其他班級的`跑道上，結(jié)果不小心摔了一跤，旁邊同學(xué)樂得哄堂大笑。
不一會兒，輪到我們班了?四8班?，我心里像十五個吊桶——七上八下。大家都精神抖擻，大概在想：我們一定要拿第一�！昂贩邸�?胡佳蕾?，第一個沖出去，跑到第一個位置，用力一推，最后一個同學(xué)成功接到了球。不久，輪到我了，我準(zhǔn)備好。忽然，“嗖”的一聲，球滾了過來，不好，球碰到方冰泉腿上了，我伸了伸手，一拿，抱在胸口，跑到最前面一扔，這才松了口氣。突然，一個聲音響徹云霄，震耳欲聾，原來一個隊贏了。我們又加快了速度，得了第四組的第二名。
比賽結(jié)束后，我知道：這是團體賽，只要有一個人失誤，就會影響所有人的成績，只有我們齊心協(xié)力，才能把事辦好。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
一頭齊肩的短發(fā)，一張能說會道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的.大隊委，同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個活潑開朗的女孩，我們之間無話不說，下課時，我倆就手拉手地到操場上，一起做游戲，有時甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然，她也很會安慰人。
有一次期中考試，我考得不太理想。錯的全部是是不該錯的題。那天，我的心情糟糕到了極點。別人都問我：“你怎�？剂四敲袋c分？”而趙一蕾沒有那樣，她先問我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說：“沒關(guān)系，雖然這次沒考好，那下次吸取教訓(xùn)，細(xì)心一點，說不定就能考一百分呢｜” 這時，我如同一個掉到了冰冷井里的小兔子，被趙一蕾拉了出來，又見到了溫暖的陽光。對呀，一次考試成績并不代表什么，只要我吸取教訓(xùn)，及時改正，下次也能考好呀｜于是，我又重新翻開課本，一課一課地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是，沒有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？
唉，我現(xiàn)在真是離不開我這個知心的朋友——趙一蕾了。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
和我一幢樓的小h總是在九點多的時候拉起他的小提琴，雖然他已經(jīng)是8級小提琴手了，但我依然聽不出他那小提琴音樂有什么好聽的。
一天，我在床上看完書準(zhǔn)備睡覺了，一關(guān)燈，就聽見樓下的小h拉起“優(yōu)美”的曲子。我覺得，如果是搖籃曲的話也行，至少可以助我入睡�？墒�，他拉的那首曲子，音一會高一地低，一會快一會慢，我也是學(xué)過葫蘆絲的，卻依舊不知道他的下一個調(diào)是什么調(diào)。我躺在床上一直與這首曲子作斗爭�！皣}！噠！噠！噠！噠！噠！”一個個音節(jié)響起，一般在快高音后是低慢音，我在心里了這樣的賭，接下來卻是“噠！噠！”是慢高音，我永遠(yuǎn)也推測不到他下一個調(diào)子。
第二天，我與他一同上學(xué)，我對他說：“嘿，你昨天拉得曲子好吵！我都睡不著覺了�！笨伤麉s一臉不屑地說：“我媽讓我干的！要說找她說去�！蔽耶�(dāng)然不敢跟他媽媽對著干，只能忍下了。直到有一天早上，我們又一同上學(xué)。他看我還是有一點點困，便哈哈大笑：“今天晚上你聽不到我的琴聲了，小提琴壞了！”
到了晚上，我發(fā)覺真的聽不到他的`琴聲了，卻怎么也睡不著，我把心放平，房間里十分安靜，卻依舊睡不著，一直挨到十二點才睡。我竟然有些懷念那“優(yōu)美”的琴聲了，它就像我的守夜人，沒了它我就沒辦法睡覺了，總希望能聽到小h的琴聲。
隔了數(shù)日，我又和他一同去上學(xué)，他說：“陳文杰，你等‘死’吧！我的琴又修好了！”我卻有點驚喜了，又可以聽見那熟悉的琴聲了。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯。考試總是在六、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認(rèn)真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴(yán)重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的.是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達(dá)到融會貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在四川瀘州，它是一座優(yōu)美而又壯麗的中小城市。雖然它城市很小，但卻有著許許多多誘人的城市景區(qū)。尤其是市中心的白塔，它具有鬧中取靜的特點，也有悠久的歷史，吸引著無數(shù)游人前來參觀，是著名的勝地。
白塔又名報恩塔，位于市區(qū)商業(yè)二街。建于南宋紹興十八年（1184年），明弘治年，清光緒十四年、1983年以及1985年均有維修，迄今保存完好。塔坐西向東，磚石結(jié)構(gòu)，雙檐七級樓閣式，通高33.2米。塔身呈八邊形，層層上收，周圍還浮雕著石刻造像，人物線條流暢，栩栩如生。這座塔為瀘南安撫使馮楫為報母恩而建的。每當(dāng)夜晚來臨，白塔四周的燈光放出光芒，整個白塔顯得美麗壯觀。真不愧是媽媽說的那句話：白塔的'夜晚比白天漂亮多了！
看著為報母恩而建的白塔，心潮澎拜，從幾百年前的瀘州勞動人民就非常推崇中國的傳統(tǒng)美德“孝”，從而沿席到今，到以后，激勵著善良的瀘州人民奮發(fā)向前。
由于白塔居于城中心，而幾年前白塔前面就建成了一個大型廣常各路商家經(jīng)常在此聚集參展，活躍著瀘州的經(jīng)濟。
美麗的瀘州是我可愛的家鄉(xiāng)，這里不僅有風(fēng)景優(yōu)美的景點，還有勤勞善良的人們在不懈努力，建設(shè)瀘州，改造瀘州，明天我們的瀘州將會更美好！我深深地愛著你——我的家鄉(xiāng)瀘州。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
我是一條小丑魚，可我并不是一條很丑的魚，而是我的名字叫小丑魚。我的家住在一條小河里，有一個幸福快樂的家和一群可愛的小伙伴。但是我有一個大夢想，就是到大海里去，那才是我真正的家。
這天，我告別了爸爸和媽媽高高興興地上路了。我游過一條條小溪、河流，游得精疲力飛，不知不覺地睡著了。這時，一位漁夫過來打魚，咦，這里有一條肥肥胖胖的小魚，小小翼翼地靠近我，正要伸手去抓時，我突然感到危險逼近，我一個翻騰，逃出漁夫的魔爪，但我也受傷，鱗片也掉了大片。
逃離兇險，我繼續(xù)一搖一擺地向前游去，游著游著，驟然間，一條巨大的鯊魚從海藻里鉆出來，我拼命逃，它緊追不舍，碰到一塊大石頭，我靈機一動，躲到石頭下面，這才躲過了兇惡的鯊魚。我嘆了一口氣，心想：哇！外面的世界太可怕、太危險了，想家了，我要不要回家去呀！不，我在心里堅定地說：“不，我不能放棄，大�？煲搅�，我要到大海去！”正在猶豫時，其實我已經(jīng)游到大海了，藍(lán)藍(lán)的海水，五彩斑斕，成群結(jié)對的魚兒，我興奮的.歡呼起來：我到大海了。
在大海里，我結(jié)交了許多好朋友，但我更喜歡自己的家，想念親愛的爸爸和媽媽，可愛的小伙伴們，于是，我又回到了曾經(jīng)和爸爸媽媽一起住的小河，過著快樂幸福的生活。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”
每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區(qū)。
這時，活動區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機上跑步，還有的`在跳廣場舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點掉下來了。
咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過去，正準(zhǔn)備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”
“想，我當(dāng)然想了，”我激動地說。
“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗�！�
“哦，但螞蟻會痛的�！睙o知的我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。
不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
圓明園，坐落在北京西郊，與頤和園毗鄰。圓明園始建于康熙46年（1707年），由圓明園、長春園、綺春園，三園組成，為西洋兼中式皇家風(fēng)格園林，建筑面積達(dá)16萬平方米，是清朝三代帝王在150余年間創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑，有“萬園之園”之稱。圓明園繼承了中國3000多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng)，既有宮廷建筑的雍容華貴，又有江南園林的委婉多姿，同時又汲取了歐式園林的精華，把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體，被法國作家雨果譽為“理想與藝術(shù)的典范”。1860年10月，圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫，并被放火焚毀，今僅遺跡。
今天，我和我姐姐來到了圓明園，我走著路問著姐姐，姐姐，這里怎么那么空曠啊，咋啥都沒有啊，對我說，都被燒了。我說，怎么燒的那么干凈啊。姐姐說，那可不，這把火連燒了三天三夜呢。我心里想：這幫洋鬼子，真讓人感到可氣，不過更讓我感到可氣的'是腐敗的清政府。
我和姐姐一起來到西洋樓遺址，這里卻是一片廢墟，甚至連石頭上火燒的痕跡都能看見，我們在這里游玩了將近3小時，可那個導(dǎo)游說，你們游玩的連圓明園的五十分之一都不到，那個導(dǎo)游說了一句話，來到北京，就是來了解歷史的，你光看是看不懂的。
由此可見清政府的腐敗和無能，真是讓人小看。
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