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優(yōu)秀作文400字【實用4篇】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在我的記憶當(dāng)中,最難忘的一件事就是前幾個月去韶關(guān)漂流,這件事在我心里留下了深刻的印象。
那是今年夏天,我、媽媽和她的朋友們帶著她們的孩子一起去韶關(guān)的王伯伯家玩,王伯伯說帶我們和他的.女兒一起去韶關(guān)的飛索漂流,我們高興得手舞足蹈。
到了漂流的地方,我大吃一驚,怎么沒有入口只有出口呢?聽王伯伯說,原來飛索漂流是要先坐纜車翻過三座山,到那邊下了纜車再從那兒一直漂到先前上纜車的地方去。于是,我們先坐上了纜車,在纜車上,我們呼吸著山頂上新鮮的空氣,欣賞著山腳下無限美麗的風(fēng)光。不一會兒,我們來到了漂流的地方。我和媽媽一切就緒,正準(zhǔn)備出發(fā)呢。剛開始,我和媽媽坐在皮艇上使勁地劃漿,可是,不管我們怎么用力,都趕不上媽媽的朋友們。經(jīng)過幾番輪回,我和媽媽掌握了劃漿的方法。又是一輪新的較量,我和媽媽費盡全身力氣劃漿,奮勇而沖并嫻熟地運用劃船技術(shù)。而媽媽的朋友也不甘落后,使勁地往前劃。就這樣,我們玩得非常起勁。山間,回蕩著陣陣的歡笑聲并夾雜著我們所有小孩的尖叫聲。再看看,我們身上早已被那高濺的水花弄得全身都濕透了,就連佳佳姐姐帶來的一個幾千元的相機和手機都沒逃過此劫?墒,我們依然笑得那么開心。
雖然事情過了許久,但這刺激而又好玩的一幕在我腦海中仍然不能忘懷。
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天,媽媽帶我去田野里玩,我們一起走進了秋天的田野。
金秋的太陽照在我們身上暖洋洋的,秋高氣爽,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云輕輕地飄浮著,像一堆堆的棉花糖,我真想上去咬上一大口。∥覀凃T著車,經(jīng)過豐收的農(nóng)家小院,一串串火紅火紅的柿子像一盞盞小紅燈籠正掛滿枝頭,紫色的扁豆像一把把小刀爬滿墻頭,像農(nóng)家小院的守衛(wèi)!
我們來到田野,金黃色的野菊花一簇簇的正欣然怒放,路邊淡紫色的雛菊也綻開了美麗的笑臉,好像在歡迎我們的到來!碧綠低垂的絲瓜爬滿了田邊小道,滾圓滾圓的大南瓜閃著金色的光芒,像豬八戒的大肚子,毛絨絨的冬瓜在地上翻滾、還有花生、玉米……秋天真是一個豐收的季節(jié)!
不知不覺,我們來到了小河邊,看到一家人在捉螞蚱當(dāng)魚餌釣魚。我和媽媽很高興地加入了捉螞蚱的行列。一只、兩只……哎呀,有一只大螞蚱非常有力氣,竟然逃脫了我的.“五指山”,又有一大螞蚱出現(xiàn)在我的眼前,于是我悄悄地走過去,一步、兩步……“嘭”地一聲,我把手扣在地上,接著把手分開一點點,立刻又把大姆指和食指伸進去,一下子就抓住了螞蚱的頭,哈哈,我終于把你這個家伙捉到了!我把螞蚱交給媽媽,媽媽說:“真不錯,又捉到了一只!”聽到了媽媽的表揚,我更加來了精神,心想“再接再勵,我一定會捉得更多!庇谑牵帜坎晦D(zhuǎn)睛地盯著地面,開始搜尋螞蚱了。
天色漸漸暗了下來,我們也該回家了。于是我們依依不舍地離開了小河邊,多么美麗的秋天,多么迷人的田野!
優(yōu)秀作文400字 篇3
在這個寒假里,我學(xué)會了游泳,學(xué)會了拼裝機器人,還學(xué)會了打籃球。而我最大的收獲,就是學(xué)會了素描。
寒假開始的那一天,我在街頭看到幾個正在寫生的.大哥哥。他們手中的畫筆快速地在畫紙上移動著,不一會就完成了,畫得栩栩如生。我看了也想學(xué),便跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)素描。”媽媽問我:“學(xué)素描會很幸苦的,也很枯燥,你能堅持下來嗎?”我回答道:“能!”于是,我就開始學(xué)素描了。
第一節(jié)課,我和媽媽準(zhǔn)備好上課所需的東西,來到了素描教室?粗淌依镎谒孛璧母绺缃憬,我迫不及待,躍躍欲試。老師來了,先給我一張紙,讓我在紙上練習(xí)線條,于是,我拿著筆,在紙上畫來畫去。一開始,我還覺得挺有趣的,過了一會,我就漸漸覺得無聊了。我大發(fā)牢騷,問老師:“老師,總是畫這些線條有什么用?”老師聽了,慢慢地回答我:“讓你練線條,是為了鍛煉你落筆的輕重控制能力,來調(diào)整顏色的深淺,這樣才能將事物畫得栩栩如生。”我聽了,不再抱怨,繼續(xù)練習(xí)。不久,我就可以畫出蘋果、梨等靜物了。之后,我又刻苦地練習(xí)了幾周,就完全學(xué)會寫生和素描了。
從素描這件事中,我懂得了一個道理:無論做什么事,只要有耐心、有恒心才能成功!
優(yōu)秀作文400字 篇4
星期二的上午,剛上完第三節(jié)課!岸×,丁零,丁零……”清脆悅耳的下課鈴聲打響了。這時,老師便讓我們離開教室,走到走廊里排隊回家吃飯。
終于下課,可以去吃飯了,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂。個個眉開眼笑,眉飛色舞,三五成群地在一起談笑風(fēng)生。而我的心情卻非同尋常,開心中卻夾雜著緊張和恐懼。這到底是為什么呢?原來,我放了午學(xué),便要到醫(yī)院去掛水,所以我的心中有不安和恐懼。
出了校門,我坐上了媽媽的車子,然后直奔靖江市第一人民醫(yī)院。下了車,媽媽迅速的拉著我的小手,像風(fēng)一般地跑向輸液室。護士姐姐們熟練得做起了掛水前的準(zhǔn)備工作。然后便拿起針頭冷酷無情地扎進了我那柔軟的肌膚里,直接命中我那細(xì)細(xì)的血管。我的`手頓時一陣劇痛,那些不聽話的淚水,在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。但慶幸的是那滴淚水被我給擠了回去,沒有不爭氣地像斷了線的珠子留了下來。
我找了一個座位做了下來,這才發(fā)現(xiàn)輸液室的人可真多呀,把寬敞的輸液室擠得水泄不通。有的人眼睛直盯著電視,有的人不知不覺地睡著了,有的人津津有味地吃著手里的零食。有的小寶寶哭個不!灰粫䞍海业乃褣焱,我和媽媽又急急忙忙,飛奔般的回家吃飯去了。
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