老師的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-12-18 17:56:14 優(yōu)秀作文我要投稿

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老師的優(yōu)秀作文[常用3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的老師的優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師的優(yōu)秀作文[常用3篇]

老師的優(yōu)秀作文篇1

　　我的啟蒙老師師傅老師，盡管他已經(jīng)退休了，但在我的腦海紅還留有深刻的印象。

　　記得剛上一年級時(shí)，因?yàn)樵谟變簣@里不要求很早到校，所以上小學(xué)了，還一直睡到很遲才去上學(xué)。記得有一天，傅老師站在校門口等我，然后拉著我的手走進(jìn)教室，面對全班同學(xué)，我頓時(shí)滿臉通紅，從那以后，我從沒遲到過。

　　剛善學(xué)，我的字寫的`特難看，老師就拿了一本字帖讓我臨摹，然后告訴我怎樣把字寫好，漸漸地，我養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

　　正是傅老師對我們的嚴(yán)格要求，才讓我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我將永遠(yuǎn)記得您————-我的啟蒙老師，傅老師。

老師的優(yōu)秀作文篇2

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒理想，就沒堅(jiān)定的方向；而沒方向，就沒生活�！笔茄剑∶總€(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

　　我看到過一則感動(dòng)人心的故事：在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺得再不會(huì)有一位教師留下來了。后來村里找了個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個(gè)月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴(yán)，在講臺(tái)上批評咱們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為咱們講解知識(shí)和道理；老師默默無聞，為咱們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到非常晚，批改作業(yè)，做課件。老師含辛茹苦，是為了把咱們下一代培養(yǎng)成祖國的棟梁之才，教會(huì)咱們做人的道理，成為一個(gè)對社會(huì)有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。

　　但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)咱們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，只有知識(shí)多了，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求，我當(dāng)上老師的`日子也就指日可待了。

　　如果哪天真的當(dāng)上了，我一定會(huì)好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋思考問題；我也一定不會(huì)給他們布置非常多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。

　　這就是我的理想——老師，讓我為這個(gè)理想努力、加油吧！