老師的優(yōu)秀作文600字[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師的優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我的老師姓夏，高高的個(gè)子，胖胖的身材，有著一雙長滿了皺紋的手，別看她長相不佳，但是卻很負(fù)責(zé)任。

　　記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地做題時(shí)，她走到我的身邊拍拍我的肩，用手輕輕地托起我的`頭，那雙黑寶石般的眼睛，仿佛在說：“三個(gè)一怎么又忘了？”我立馬抬起了頭。

　　剛上學(xué)時(shí)，夏老師笑著對(duì)我們說：＂我不需要你們?cè)谡n外做多少作業(yè)，但是上課必須認(rèn)真聽講，我的眼神可是會(huì)‘吃人’的。”說完，故意拉著個(gè)臉，瞪起了眼睛，那眼神還真讓人害怕。從此，同學(xué)們?cè)谡n堂上都集中精力聽講，勇于發(fā)言。

　　當(dāng)我們考得好時(shí)，她的眼神似乎在贊揚(yáng)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她的眼神似乎在教訓(xùn)我們；當(dāng)我們遇到困難失去勇氣時(shí)，她的眼神似乎在鼓勵(lì)我們．．．．．．

　　她的教學(xué)方法很獨(dú)特。開學(xué)第二個(gè)星期我就發(fā)現(xiàn)，她不著重于講書和ＰＰＴ，而側(cè)重于講她認(rèn)為容易出錯(cuò)的題目。正因?yàn)槿绱�，我們班的平均分每次都很高�?/p>

　　但不但教學(xué)有方，而且對(duì)我們充滿了信心。

　　一天接近下課時(shí)，老師問了一個(gè)問題，和藹地說：“同學(xué)們，用‘花’來造個(gè)句子吧�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言，都說得很好。這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了胡欣琪，那個(gè)默默躲在墻角，不善于說話，不討人喜歡的女孩。她慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“韭菜會(huì)開花�！蓖瑢W(xué)們笑成了一團(tuán)。大家異口同聲地說：“只有傻子才會(huì)相信韭菜會(huì)開花�！边^了幾天，老師帶來了一個(gè)盆子，里面長著韭菜花，大家很驚訝。同時(shí)，也都紅起臉，很不好意思地向胡欣琪道歉。胡欣琪激動(dòng)地流下了淚水，害羞地低下了頭。見到這一幕，老師欣喜地笑了。

　　這就是我們的老師，一個(gè)辛辛苦苦幫我們改作業(yè)，教我們習(xí)題，讓每個(gè)人都知道了知識(shí)的博大精深。

　　我的老師真是“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�

　　“十年樹木，百年樹人”，老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。

老師的優(yōu)秀作文600字 篇2

　　馬上要結(jié)束我的小學(xué)生涯，在我的母校讓我最難忘的還是教我四年級(jí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師行惠老師。

　　行惠老師是一個(gè)平易近人和藹可親的人。她炯炯有神的大眼睛戴著一副黑邊的近視鏡，高高的鼻梁，櫻桃般的嘴巴鑲在她那瘦瘦的臉上，顯得端莊。一頭干練的短發(fā)更顯得她精神卓越。

　　她是一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的人，記得在四年級(jí)的一次考試，我數(shù)學(xué)考得不及格，平時(shí)要強(qiáng)的我垂頭喪氣無精打采，在同學(xué)面前覺得抬不起頭。這時(shí)耳邊傳來行惠老師那親切的的話語：“加油，張宇，我相信你，下次一定會(huì)考好，加油。”也正是行老師的這句話激勵(lì)了我。下次摸底考試，我考了滿分。當(dāng)我走上講臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，邢老師沖我笑了。她的笑容是那么得甜美，笑容里不僅有表揚(yáng)還好像告訴我，考好了不要驕傲呀！

　　她還是一個(gè)善于表揚(yáng)同學(xué)的人，記得有一次我在校園里和同學(xué)李甜甜，張燕，田晶晶玩游戲，忽然我見地上有一元錢，撿起來我把它交給了邢老師。上課時(shí)，行老師點(diǎn)名表揚(yáng)了我，還號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)拾金不昧的'好品質(zhì)。最后她還自己掏腰包獎(jiǎng)勵(lì)了我一本練習(xí)本。還把我拾金不昧事記上了好人好事薄。

　　不知不覺就要離開生活學(xué)習(xí)了五年的母校，心了真有些舍不得。有的同學(xué)還流下了眼淚。行老師抓住我們的手微笑地說：“孩子們，你們長大了，要上初中了，希望你們好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)家長和老師的期望。等你們有時(shí)間再來母校，我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們敞開，我也隨時(shí)歡迎你們回家看看�！毙欣蠋熝劾镩W著淚花。

　　再見了我的老師，我一定不辜負(fù)你的期望，在新的學(xué)校我一定好好學(xué)習(xí)，將來像你一樣做個(gè)稱職的優(yōu)秀教師。

老師的優(yōu)秀作文600字 篇3

　　在人生的旅途中，有許許多多的老師，他們不一定是學(xué)校的老師，也可以是生活中的老師。

　　記得有一年冬天，一個(gè)陽光明媚的早晨，我奉母親大人的命令去菜市場買菜。正當(dāng)我在使用“老媽版金牌講價(jià)法”與一位“超高級(jí)選手”老爺爺為一個(gè)質(zhì)量不錯(cuò)但開價(jià)太高的大白蘿卜而講價(jià)時(shí)，身后一個(gè)蒼老又夾雜著鄉(xiāng)音的普通話突然響起：“孩子，到我這兒來買吧！”我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)背后不知不覺的多了一個(gè)地?cái)偅瑒偛拍嵌尾粯?biāo)準(zhǔn)的普通話就是從那坐在攤旁小木椅上的老奶奶發(fā)出來的。我來到她攤前，發(fā)現(xiàn)她賣的菜質(zhì)量極好——青菜碧綠碧綠，蘿卜碩大無比，土豆油光發(fā)亮……一看就讓人食欲大增。我見了連忙問：“奶奶，您這白蘿卜幾塊一斤那？”老奶奶回答：“不貴，八毛錢�！蔽铱磧r(jià)錢合理，便進(jìn)一步問：“那該挑哪種白蘿卜最好呢？”那位老奶奶見我好學(xué)，于是便耐心對(duì)我地講解道：“色澤嫩白的白蘿卜一般都很新鮮，而且要挑有重量的，輕的沒水分……”，甚至還教我認(rèn)識(shí)了一些市場上少見的菜。不知不覺中，我學(xué)到了不少知識(shí)。

　　她向我推薦了她種的番茄：“我種的番茄的種子是我的一個(gè)朋友送我的高檔番茄種子，它可以抗癌防癌，多吃還可以防衰老……”我聽了直流口水，對(duì)她說：“那幫我稱一斤吧！”她還說：“只要你有時(shí)間，我隨時(shí)都可以給我上幾節(jié)課�！蔽衣犃吮銌枺骸澳悄�怎么知道那么多知識(shí)呢？”她說：“奶奶也種了幾十年的菜啦！怎么會(huì)不知道呢？”他接著說：“我一生中都是平等待人的，不會(huì)因?yàn)閬碣I菜的人是個(gè)孩子就欺負(fù)他，把價(jià)提高，也不會(huì)因?yàn)閬碣I菜的'人是個(gè)很有名氣的人就把價(jià)錢放低，而且從不賣不新鮮的菜。我人生中最大的樂趣莫過于勤勤懇懇地賣著自己種的物美價(jià)廉的菜。”他們這種勤懇而又善良的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)？

　　雖然她只是一位賣菜的老奶奶，可她那待人實(shí)誠、童叟無欺的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！他就是我生活中最好的“老師”！

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