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歌的作文300字7篇【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的歌的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌的作文300字 篇1
小學(xué)六年里,我學(xué)了不少詩(shī)歌。一天,我讀詩(shī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌有很多顏色,就像一只“變色龍”。
我看了很多詩(shī)句,僅“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這句詩(shī)中就有七種顏色。寫(xiě)紅色的詩(shī)句有很多,比如“紅掌撥清波”“霜葉紅于二月花”“日出江花紅勝火”等等,帶有黃色的詩(shī)句有“新梢漸變鵝黃色”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”等,帶有藍(lán)色的詩(shī)句有“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,帶有綠色的詩(shī)句有“淺水遙添鴨綠紋”……
后來(lái),我還見(jiàn)過(guò)一些沒(méi)有用表示顏色的字卻描寫(xiě)出顏色的詩(shī)句,如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”“草色遙看近卻無(wú)”。你看,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的梨花就寫(xiě)出了白色,“草色遙看近卻無(wú)”中的草色就是綠色。另外,還有“竹憐新雨后”,竹子是翠綠色的,“山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)”,夕陽(yáng)是紅色的,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中寫(xiě)出了白色的羊群和綠色的草原。
學(xué)了這么多的詩(shī)句,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候,也可以借助這樣的寫(xiě)作方法。比如寫(xiě)人開(kāi)心的時(shí)候,可以通過(guò)他的神態(tài)描寫(xiě)出他開(kāi)心的`樣子。他如果生氣了,可以寫(xiě):他的眼睛瞪得很大,鼻子噴著粗氣,頭上好像著了火。
詩(shī)歌給我們帶來(lái)了許多啟發(fā),借助古人的方法來(lái)寫(xiě)作文,可以讓我們的作文更優(yōu)美,更生動(dòng)。
歌的作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只喜歡唱歌的小烏鴉從南方趕來(lái),在路上小烏鴉東張西望的看來(lái)看去,它看見(jiàn)了許多的房子和小朋友,還看見(jiàn)了許多的柳樹(shù),柳樹(shù)的的柳絲,多么像扎了辮子的小朋友!
在操場(chǎng)上,幾群小朋友在那里放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是粉色的,有的.風(fēng)箏是黃色的,還有的風(fēng)箏是紫色的,混合在一起就成了五顏六色的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏也正在為春天唱贊歌呢!
小烏鴉是多么希望能和人類(lèi)的小朋友唱一首歌呀!可是,人類(lèi)聽(tīng)不懂鳥(niǎo)的語(yǔ)言,所以,小烏鴉不能和人類(lèi)唱歌了!
一天,天氣非常黑,突然,閃電一聲聲的響起,就下起雨來(lái),這時(shí),小烏鴉飛得很低,幾乎要觸到地面了,小烏鴉飛的很快,雨快要停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,小烏鴉一邊看著彩虹,一邊用自己最美麗的歌聲來(lái)歡臨春天的到來(lái)!
歌的作文300字 篇3
“剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律,每當(dāng)聽(tīng)到《荷塘月色》這首歌,我就會(huì)想起月光下的荷塘,荷塘里那美麗的荷花、來(lái)回穿梭的魚(yú)兒,甚至去到那幽靜的荷塘邊,靜靜地欣賞迷人的月光。
不只這首《荷塘月色》,《天下的媽媽都是一樣的》也是我喜歡的歌曲。每當(dāng)聽(tīng)到“不管風(fēng)吹雨打,不管晴天和休假,我的媽媽從來(lái)不放假,工作為了家……”便不由地想起我的媽媽?zhuān)谖疑〉臅r(shí)候,她細(xì)心地照顧我;我的`作業(yè)遇到困難,她總是耐心地輔導(dǎo);偶爾考試不理想,她反而安慰我、鼓勵(lì)我。只要我聽(tīng)到這首歌,腦海中就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉,耳邊回響著她溫柔的話語(yǔ)。
我還喜歡《隱形的翅膀》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)到“我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”就覺(jué)得自己也有一雙隱形的翅膀,在困難面前不低頭,努力向前飛……
我喜歡的歌曲還有許許多多,如《好一朵美麗的茉莉花》,《千里之外》,《重頭再來(lái)》等。這么多美好的歌曲,它們給我愉悅,給我信心和力量,伴隨著我成長(zhǎng)。
歌的作文300字 篇4
在閑來(lái)無(wú)事時(shí),我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),更喜歡去嘗試更多風(fēng)格的音樂(lè)。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)過(guò)數(shù)不清的音樂(lè),但是在我的心中還是最?lèi)?ài)那首歌曲,因?yàn)樗谖覀碾y過(guò)卻無(wú)從和別人說(shuō)起的時(shí)候,會(huì)讓我感受到無(wú)形的力量,讓我第二天又元?dú)鉂M滿。
這首歌是蟲(chóng)兒飛,最開(kāi)始聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,是音樂(lè)老師在班級(jí)里面放給我們聽(tīng),并教會(huì)我們的,當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這首歌的時(shí)候,就被這首歌美妙的旋律深深的吸引,簡(jiǎn)單的.歌詞賦予了整首歌以靈魂,讓我十分陶醉。自從第一次的接觸之后,我便深深的愛(ài)上了這首歌,并在網(wǎng)上找到了這首歌的鋼琴版本,兩種感覺(jué),但是入耳時(shí)卻還是那樣的感動(dòng)。
今晚我的心情不太好,整個(gè)人都處在低氣壓的狀態(tài)下,這時(shí)我打開(kāi)了這首歌,當(dāng)?shù)谝宦暤男身懫饡r(shí),我慌亂的內(nèi)心就已經(jīng)定了下來(lái),隨著音樂(lè)的逐漸播放,真的會(huì)趕去我心中的陰霾,讓我感受到事情也許沒(méi)有我想象的那么糟糕。
在遇到難過(guò)的事情時(shí),我都會(huì)選擇聽(tīng)上這么一首,在我看來(lái)它早已不是一首歌這樣簡(jiǎn)單,更多的它還是一種無(wú)形的陪伴,讓我感到前方的路上也許并不難。
歌的作文300字 篇5
詩(shī)歌對(duì)我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中吧!
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人。世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金······他們的優(yōu)秀詩(shī)篇為各國(guó)人民傳誦。
我們小組根據(jù)古詩(shī)的.內(nèi)容把收集來(lái)的古詩(shī)分成了八類(lèi),分別是:送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、行旅詩(shī)和閨怨詩(shī);根據(jù)作品語(yǔ)言的音韻和結(jié)構(gòu)形式分成了三類(lèi),分別是格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī),這十一類(lèi)中,我最喜歡詠物詩(shī),比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩(shī)都是詠物詩(shī)。這三首詩(shī)中,我最喜歡的就是《詠鵝》了,經(jīng)小組成員查來(lái)的資料顯示,這首詩(shī)的作者駱賓王是在九歲的時(shí)候?qū)懴铝诉@首詩(shī),對(duì)我來(lái)說(shuō),他已經(jīng)是神童了,我現(xiàn)在十二歲,寫(xiě)的現(xiàn)代詩(shī)有大部分都是仿造別人的詩(shī),自己沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén),讓生活充滿新意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生!
歌的作文300字 篇6
今天我們上了一節(jié)音樂(lè)課。
學(xué)了一首歌《雛鷹之歌》!八{(lán)天里,風(fēng)雨中,飛翔著勇敢的雛鷹,越過(guò)高山,飛過(guò)叢林……”好聽(tīng)的歌聲從教室里傳出,我們跟著老師唱,慢慢的學(xué)著。
老師說(shuō)了一句話讓我們興奮不已:“我們來(lái)比一比是女生唱的好呢!還是男生唱的好!好不好?”我們一口同聲的回答道:“好!”老師高興的說(shuō):“女士?jī)?yōu)先!泵恳粋(gè)女生都用心去唱著首歌。唱完,男生沒(méi)一個(gè)鼓掌,我心想:我們都這么努力去唱了,為什么不鼓掌,太沒(méi)良心了!男生就是討厭。老師說(shuō):“怎么沒(méi)有掌聲的!”老師這么一說(shuō),男生很不情愿的拿起手來(lái)輕輕的'鼓掌。輪到男生唱了,也是用心去唱。唱完,女生便鼓起長(zhǎng)來(lái),有個(gè)男生說(shuō):“我們唱的好吧!鼓個(gè)掌吧!”我心想:這也太自戀了吧!老師笑著說(shuō):“女生比你們男生好多了,你還別說(shuō)了,我覺(jué)得女生唱的比你們好唉!迸鷤?yōu)樽约旱膭倮懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
賽歌結(jié)束了,大家依然沉醉在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。
歌的作文300字 篇7
秋姑娘,輕輕走來(lái),她來(lái)到了田野,來(lái)到了山林,來(lái)到了果園。大家都很歡迎她。
為了感謝她,人們故意在地上灑滿了金黃。你瞧,那一株株金黃的稻穗顆粒飽滿,連腰都彎下來(lái)了。地里的棉花也露出了雪白的小臉,她微笑著說(shuō):“謝謝秋姑娘。如果不是你,我還不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”高粱也很感謝秋姑娘,她讓火紅的旗幟不停地飄揚(yáng)。
秋姑娘她又來(lái)到了山林。楓葉為臉蛋涂上了紅色的胭脂,歡迎秋姑娘。其他葉子都飄落下來(lái),迎接秋姑娘。秋姑娘一直在稱贊它們,對(duì)它們說(shuō):“真好看!
她又來(lái)到果園,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,香蕉變成了彎彎的月亮,柿子變成了紅紅的.燈籠,一個(gè)個(gè)香梨像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋。
秋天有美麗的風(fēng)景和美味的果實(shí)。秋天真美,我愛(ài)秋天!
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