（集合）溫暖優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
溫暖無(wú)處不在。溫暖的話語(yǔ)，像秋風(fēng)拂過(guò)面龐，清涼、舒適；溫暖的擁抱，像一個(gè)大大的暖爐，溫暖內(nèi)心；溫暖的笑容，像一縷陽(yáng)光，照亮了心房……
母親給我的溫暖，勝過(guò)了一切。在期中考試成績(jī)出來(lái)后，我的名次排在年級(jí)第23名，并沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)，也沒(méi)有考過(guò)小學(xué)時(shí)的好朋友小W。數(shù)學(xué)的失利像一把錘子，一下下敲擊著我脆弱的心靈，淚水已經(jīng)漫上了眼眶，也模糊了視眼。這時(shí)，熟悉的腳步聲響起了，哦！母親來(lái)了。慌忙中眨眼，淚水撲簌簌落下，濡濕了我的手背。母親悄然推門而進(jìn)。
母親沒(méi)有批評(píng)，也沒(méi)有指責(zé)。她用那樣輕柔的聲音告訴我：“寶寶，沒(méi)事的，媽媽要求的年級(jí)前30名已經(jīng)完成了，不是嗎？這次就算沒(méi)有超過(guò)小W，但是我相信你，下一次你一定會(huì)超過(guò)他的，媽媽相信你�！蹦赣H的話，很柔，多么的溫暖。母親的話，滿是信任，多么溫暖的話，心中的錘子，仿佛輕了一些，我含淚點(diǎn)頭，淚水依然止不住地?fù)潴隆?/p>
隨之而來(lái)的，是母親的手，那帶著薄繭的指腹，輕輕抹走我的淚水，又張開了雙臂，我撲了上去。母親的懷抱，依然是那么的溫暖，那么的舒適。在母親懷中，母親摸了摸我的頭，就這么抱著我，然后慢慢和我分析這次數(shù)學(xué)沒(méi)能滿分的原因。我邊聽(tīng)邊感受著母親的溫暖。心好像又靜了一點(diǎn)。
在分析完所有問(wèn)題，并且一一為我找出了解決的辦法后，我緩緩抬頭，映入眼簾的`卻是母親的微笑。一瞬間，只覺(jué)得繁花仿佛都失去了顏色，只剩下那母親展現(xiàn)在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘，一下子分崩離析；又有了一抹不強(qiáng)烈刺目，卻又有力的陽(yáng)光照亮了心房，那是母親溫暖笑容的力量。來(lái)自考試沒(méi)能考好的所有負(fù)面情緒全部散盡，留下的只有全身的溫暖和滿滿自信。
如果溫暖可以出現(xiàn)，那世界一定更加溫情，因?yàn)闇嘏�，無(wú)處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間，趁繁花還未開至茶靡，趁飛機(jī)還未起飛，趁我們還能伸出雙手擁抱彼此，趁我們還有呼吸，讓我們?nèi)ソo予溫暖，同時(shí)自己也獲得溫暖吧！
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
我原身處于無(wú)邊寒冷的黑暗里，沒(méi)有光芒，沒(méi)有希望，沒(méi)有愛(ài)。一直遇見(jiàn)你。
——題記
我渴望一切溫暖，甚至是閃爍的火苗帶給自己的溫度，灑下的陽(yáng)光帶給給自己的暖意，更甚是被窩的溫暖帶給自己的舒適。但我更奢求于別人贈(zèng)予自己的溫暖。但那些溫暖卻也讓我產(chǎn)生了依賴，知道你的出現(xiàn)，我才就此改變。
拿出書開始做作業(yè)，慣性的準(zhǔn)備向前桌借他的書“借鑒”一下，平常都是這樣并沒(méi)有感到有什么不妥。這時(shí)候你出現(xiàn)了，制止了我伸出一半還未搭上肩的手，開始循循善誘地勸導(dǎo)我：“別再依賴別人的答案了，這樣下去又能怎樣呢，你以為以后到哪里都會(huì)有人告訴你他們的答案么？就算你知道了他們的答案你能確定那些答案就是對(duì)的么？你可以嘗試自己去做題，不會(huì)的可以問(wèn)��！這多簡(jiǎn)單的一件事你怎么就不會(huì)做呢？”我頓時(shí)茅塞頓開，手依舊搭在了前桌的肩上，不過(guò)嘴里的“借我看看你的作業(yè)”卻變成了“給我講講題可好”，前桌先是一臉驚訝，隨后又笑著說(shuō)：“好哇。”聽(tīng)著前桌給我講題時(shí)認(rèn)真而又嚴(yán)肅的話語(yǔ)，頓時(shí)感覺(jué)自己心里暖暖的。
黑暗和孤獨(dú)席卷全身，我蜷縮在床上的一個(gè)角落里瑟瑟發(fā)抖，爸媽都不在家。只剩下我一個(gè)人，這倒是沒(méi)什么，偏偏這時(shí)候還刮風(fēng)下雨加閃電，“啪”，房間一片漆黑，停電了，自小便怕黑，偏偏又下雨，腦洞大開的我開始幻想一些妖魔鬼怪，結(jié)果就是越想越害怕，在我終于受不了的時(shí)候，我摸出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽讓她回來(lái)陪我，再不濟(jì)找個(gè)人陪我聊天也是好的。這時(shí)候你又出現(xiàn)了，無(wú)奈的嘆了口氣：“在面對(duì)困難的'時(shí)候，你需要堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大到保護(hù)自己，更是可以保護(hù)別人。你這樣膽小怕事，怎么去保護(hù)你在意的人。恐怕在此之前你早就嚇的逃跑了吧�！泵鎸�(duì)你的嘲笑和諷刺，我無(wú)言以對(duì)�？纯醋约含F(xiàn)在的樣子，還真是可笑，我默默把手機(jī)收起來(lái)，躺好，不去想那么多的莫須有，只在腦海中回響著“要堅(jiān)強(qiáng)”，漸漸我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴天。
在你的幫助下，我開始脫離那些曾經(jīng)依賴“溫暖”，謝謝你，我心里的另一個(gè)自己，謝謝你帶給我的別樣溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
溫暖是一種奇怪的東西，它不但讓我們的身體變得暖和，還會(huì)讓我們的心靈靠得更近。有一件溫暖的事情讓我永遠(yuǎn)難忘，那是什么呢？是我的好朋友送我回家的一件事！
在我四年級(jí)的一天，天下了大雨，只見(jiàn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了家。我不禁地向天抱怨起來(lái)，開始了喃喃自語(yǔ)：我為什么不聽(tīng)老爸的話？他說(shuō)‘今天早晨會(huì)下雨，你帶上雨傘吧！’我卻偏偏不帶上雨傘，為什么我不聽(tīng)老爸地話�。�
這時(shí)，“程昱凱”一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我一看是劉宇西同學(xué)。我一看見(jiàn)他就想起了那一件事，我不好意思地把頭扭到了一邊！就在我不知所措的時(shí)候，劉宇西一把拉住我的手，說(shuō)：“咱倆一起走吧！”他撐著雨傘，我倆走在回家的路上。我們一起走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我的身上沒(méi)有一點(diǎn)雨水，可是我看了一下劉宇西的半邊衣服，都被雨水淋濕了。我還是不知所措，欲言又止，我的臉不由地變紅了。劉宇西看到后，很關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么了？是身體感覺(jué)不舒服嗎？”
我心里的那件不愉快的事情又浮現(xiàn)在了我的.腦海中：我和劉宇西又是同學(xué)，又是鄰居，學(xué)習(xí)上你幫幫我，我?guī)蛶湍悖覀兊年P(guān)系好得不得了！有一次，劉宇西向我借鋼筆，我故意借了一支十分難用的鋼筆給了他。他寫完作業(yè)時(shí)不小心用手壓了一下，鋼筆壞成了兩半。我看到鋼筆壞了，便立馬哭著喊著要他賠償我。可是，他卻什么話都沒(méi)有說(shuō)，就默默地走開了。當(dāng)時(shí)，我的心里頓時(shí)感到特別地不自在，特別地自責(zé)。強(qiáng)烈的自責(zé)讓礙于面子的我，在那件事之后就在沒(méi)理過(guò)他。
但是這次，下雨天，在我遇到困難的時(shí)候，沒(méi)想到他卻伸出援手，竟然幫助了我。想到這里，一股暖流傳遍了我的全身，我的心里暖暖的。這時(shí)，我把嘴放到他耳邊，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“你明天上學(xué)的時(shí)候，你在家等我，我去叫你，我們一起上學(xué)去！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨下得越來(lái)越大，我們的兩只手挽得更緊了，就像心靈的花在心中怒放。
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