優(yōu)秀六年級(jí)作文600字（通用52篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀六年級(jí)作文600字，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 1
誠(chéng)信是一張全國(guó)通用的信用卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最基本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的背著書(shū)包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課，因?yàn)椤耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子就放學(xué)了，這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀！”我說(shuō)：“不知道阿”，她便說(shuō)：“要不我們一起去西湖公園玩吧！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好�。 彼查_(kāi)心的說(shuō)：“那就這樣約定了哦！”我又說(shuō)：“嗯”。
今天，星期六的.一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園，可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí)，有一個(gè)電話(huà)，我便去接了，“哪位！”“是我慧龍”“哦，有事嗎？”“要不要和我一起去看電影呀！”“我。我如果要去就會(huì)打電話(huà)給你的，好嗎？”“嗯！”這時(shí)的我接完電話(huà)心里十分矛盾，該怎么辦？我即想去看電影，但是我先前與青云約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎？左思又想也不知道要怎么辦，就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園，去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了，我開(kāi)心極了，好像吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心，誠(chéng)信可使你的話(huà)讓人句句相信，不存在絲毫的懷疑，誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門(mén)，每個(gè)人都應(yīng)該講信用，這樣的話(huà)你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 2
在美麗的松古平原上，有一個(gè)經(jīng)久不衰的小吃——古市三角壇餛飩。你也許會(huì)覺(jué)得，那只是一碗普通的餛飩，沒(méi)什么特別，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們松陽(yáng)的三角壇餛飩可是“色、香、味”俱全的特色小吃呢！
我家鄉(xiāng)的餛飩個(gè)兒不大，可味道卻濃，吃一個(gè)，便覺(jué)得芳香四溢，吃一碗便覺(jué)得整個(gè)人都洋溢著餛飩的香味，過(guò)了好久，還有餛飩的味道，還在回味餛飩的香氣。三角壇的.餛飩不僅味兒濃，餛飩皮也薄，而且又嫩又薄，方方的餛飩皮下面，原本鮮紅的肉餡變得粉嫩嫩的，一口咬下去，皮就破了，一股湯就進(jìn)入了嘴巴里，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)比愜意。在一旁包餛飩的人，拿過(guò)一張雪白的餛飩皮，舀一勺肉餡，三下五除二就包好了一只餛飩，包好的餛飩就像一朵美麗的鮮花，小巧玲瓏，單外形便叫人垂涎欲滴。當(dāng)一碗燒好的餛飩在你眼前掠過(guò)，便有一陣香氣撲鼻而來(lái)，深深吸一口氣，便會(huì)情不自禁地發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“真香�。 币ㄆ鹨粋�(gè)餛飩，就能使人不由自主地把它放入嘴里，嚼一嚼，一股美味鉆入身體。再舀起一勺餛飩湯，湯上漂著香菜、榨菜，猶如一幅美麗的畫(huà)卷。喝到嘴里，一勺鮮美的汁水便流入喉嚨，讓人感到神清氣爽。吃了一個(gè)餛飩便想吃一碗，吃了一碗便想再吃一碗，再吃一碗，便愛(ài)上了這三角餛飩。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你把餛飩放入你的嘴邊，一股香氣撲來(lái)，輕輕咬一口，便咬到了淡淡的、清香的餛飩皮，吃進(jìn)肚子里，便覺(jué)得暖暖的，再咬一口。咬到了又咸又濃的肉餡，如果在冬天吃一碗三角壇餛飩，什么寒冷的北風(fēng)，飄揚(yáng)的白雪都不在話(huà)下。
吃餛飩的人很多，有大人、小孩、老人。有人邊吃邊贊不絕口，有人狼吞虎咽，有人細(xì)嚼慢咽，還有人吃了一碗不夠，又吃一碗，又吃了一碗還不夠，還要打包走。甚至有人專(zhuān)門(mén)跑到松陽(yáng)來(lái)買(mǎi)。
如果松陽(yáng)是一個(gè)花園，那么三角壇餛飩便是里面嬌艷的花。如果你來(lái)松陽(yáng)玩，可千萬(wàn)不要忘了嘗一嘗三角壇餛飩。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 3
與他人合作，就是一種成功，與他人合作是一種力量，與他人合作就是黑夜里的一盞明燈。我永遠(yuǎn)銘記著那次的合作......
那是去年的5月18日，我們五年級(jí)的學(xué)生去侗文化城實(shí)踐兩天。5月18日下午，是走長(zhǎng)征路，剛剛被澆灌的泥土濕濕地、粘粘地，今天下午我們將來(lái)親身體驗(yàn)毛澤東爺爺走長(zhǎng)征路的時(shí)候，來(lái)考驗(yàn)我們的合作，生活了五年的默契。
我很榮幸和周月一組，剛開(kāi)始要通過(guò)一個(gè)考驗(yàn)才能通行，雖然我們這隊(duì)是最后才走長(zhǎng)征路的，但我們還是必須互相合作，一個(gè)個(gè)去接受考驗(yàn)。開(kāi)始行動(dòng)了，我們隊(duì)不管是男生還是女生都手拉手跑到草叢下面，到了過(guò)河那關(guān)，我們大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩獊?lái)，最后我們選了兩個(gè)男生來(lái)過(guò)，過(guò)完了河，我們就要過(guò)鋼索橋，我們女生走在前面，男生走在后面保護(hù)我們女生，我們走在前面的女生就不時(shí)地回頭向著后面的男生喊道：大家一定要小心��！走到中間時(shí)，橋開(kāi)始搖搖晃晃了，我們這一小隊(duì)人在短時(shí)間內(nèi)迅速停下了腳步，等到橋不怎么晃動(dòng)時(shí)，大家才慢慢地走動(dòng)，過(guò)了橋，剛踩到濕漉漉的`泥土?xí)r，差一點(diǎn)就要滑倒了，走著走著，前面是一個(gè)下坡道，我不知怎么下去，袁志陽(yáng)見(jiàn)了把手遞給了我，我抓著他的手下了坡。由于我的鞋比較滑，所以張琳悅經(jīng)常在后面幫著我，龍子玉在前面幫助我，到了過(guò)雪山的時(shí)候，石頭比較滑，容易摔跤，我們大家都互相幫助合作，到了終點(diǎn)，大家都大聲歡呼著。
��！與他人合作的感覺(jué)真好，正如語(yǔ)文課本不所說(shuō)小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 4
有一只叫做綠妖的蝴蝶，她住在河邊的一棵柳樹(shù)上。
蝴蝶綠妖自認(rèn)為自己長(zhǎng)得漂亮，就自命清高，不愛(ài)搭理別的小動(dòng)物。她平時(shí)就喜歡待在家里，裝扮自己的小屋。在房間里掛了個(gè)粉紅色的吊床，玫瑰紅的窗臺(tái)上掛滿(mǎn)小風(fēng)鈴，窗外垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，風(fēng)兒吹來(lái)，枝條輕輕地?cái)[動(dòng)，就像一幅移動(dòng)著的綠色窗簾。
當(dāng)早晨第一縷太陽(yáng)光照到蝴蝶綠妖的窗下，她躺在粉紅色的吊床上面悠閑地?fù)u晃著，覺(jué)得這樣的日子可真是愜意。
這一天，蝴蝶綠妖站在窗前，欣賞著河邊的'美景，忽然看到河面上漂來(lái)一片小樹(shù)葉，上面有一只青色的毛毛蟲(chóng)。這只毛毛蟲(chóng)是那么地弱小，感覺(jué)一個(gè)小小的水花就能把它掀翻。
蝴蝶綠妖心腸一軟，心想：這只小毛毛蟲(chóng)雖然長(zhǎng)得丑，畢竟也是一條生命，我總不能見(jiàn)死不救吧。
于是，她拍拍翅膀飛過(guò)去，抓住毛毛蟲(chóng)，把它救到了河岸邊，然后放下毛毛蟲(chóng)，追問(wèn)它的家住在哪兒？毛毛蟲(chóng)是一問(wèn)三不知，只顧搖頭。
沒(méi)辦法，綠妖只好帶著這只毛毛蟲(chóng)，到處打聽(tīng)它的媽媽?zhuān)墒莿e的小動(dòng)物都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，他們還異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)家會(huì)有這么丑的孩子？”
蝴蝶的腳印飛遍了小河的四周，也沒(méi)有誰(shuí)認(rèn)下這個(gè)毛毛蟲(chóng)孩子，天色越來(lái)越暗了，她只好把毛毛蟲(chóng)帶回了家中，讓它睡在自己的吊床上。蝴蝶綠妖懊悔自己多事，漂亮的房間里憑空多了一條毛毛蟲(chóng)，感覺(jué)特別不自在。
一覺(jué)醒來(lái)，蝴蝶綠妖發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了，粉紅的吊床上多了一個(gè)花瓶一樣的東西，綠妖抓起“花瓶”左右搖晃幾下，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，本想隨手扔到窗外去，又轉(zhuǎn)念一想，算了，就放在窗臺(tái)上，等有空摘幾朵花插進(jìn)去也不錯(cuò)。
就這樣，蝴蝶綠妖的生活又恢復(fù)了寧?kù)o。
沒(méi)過(guò)幾天，蝴蝶綠妖發(fā)現(xiàn)“花瓶”倒了，瓶子旁，有一只和她一模一樣的蝴蝶站在窗前�！皨寢�?zhuān)揖褪悄愕暮⒆友�！�?小蝴蝶上前摟住了綠妖的脖子。
蝴蝶綠妖揉了揉眼睛，不會(huì)吧？原來(lái)，毛毛蟲(chóng)的媽媽就是我自己啊
優(yōu)秀六年級(jí)作文 5
什么是創(chuàng)客？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)不清楚。但是，學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽(tīng)的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋(píng)果手機(jī)一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說(shuō)的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念。聽(tīng)起來(lái)好高深的樣子哦！我是不是顯得很有學(xué)問(wèn)？哈哈，哈哈，其實(shí)我也不知道我在說(shuō)什么。
但是，我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個(gè)“萬(wàn)能工廠(chǎng)”，他有很多工具，不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會(huì)把舊牙刷的`頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時(shí)十分方便；他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏；他會(huì)用二十年前我媽媽玩過(guò)的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板，在上面畫(huà)上圓圈，幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車(chē)配件做專(zhuān)用健身康復(fù)器。
在我眼中，姥爺什么都會(huì)做，他愛(ài)琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂(lè)的光芒！他常常告訴我：遇到問(wèn)題不要怕，要多動(dòng)腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
優(yōu)秀六年級(jí)作文 6
在我的印象里，奶奶總是高大的出現(xiàn)在我的面前，當(dāng)我每次看她的時(shí)候總是抬起頭才能看見(jiàn)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，奶奶也老了。
去年八月十五，外面全都是煙花，非常熱鬧，奶奶是一個(gè)非常愛(ài)熱鬧的人，于是，從屋里出來(lái)了，下臺(tái)階的時(shí)候沒(méi)有站穩(wěn)，從臺(tái)階摔了下來(lái)。因?yàn)槟昙o(jì)大了，骨折也不能做手術(shù)，從那以后只能臥床不能走路，自此奶奶的心情也不好。奶奶變得讓我終于可以清清楚楚的'看見(jiàn)她。
今年我回家過(guò)年，也是想陪奶奶過(guò)一次好年，當(dāng)我們?cè)诼飞系臅r(shí)候，爸爸就打來(lái)了電話(huà)說(shuō)奶奶得了流行感冒，嗓子都腫了，不吃不喝。聽(tīng)了這段話(huà)我們非常擔(dān)心奶奶也非常難受，等到了老家，門(mén)口一堆人，都在商量怎么辦，看來(lái)我奶奶的人緣非常好，于是，我和我媽進(jìn)屋了，一看我媽的眼淚就掉了下來(lái)，說(shuō)怎么成了這個(gè)樣子，我也被我媽帶的情緒也上來(lái)了。奶奶的樣子已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)她了，再加上她好幾天沒(méi)有吃飯，但是她見(jiàn)了我們心情會(huì)好起來(lái)一點(diǎn)，因?yàn)樗綍r(shí)最喜歡我媽了。第三天，奶奶的咳嗽也好了點(diǎn)，我去問(wèn)她，奶奶，她嗯了一聲，我說(shuō)你喝水不，她聲音很小的說(shuō)不喝。一看她就好了點(diǎn)。這天也是春節(jié)那天，吃完團(tuán)圓飯，我看了會(huì)手機(jī)，誰(shuí)知道我奶已經(jīng)不行了，往來(lái)抬的時(shí)候已經(jīng)斷氣了，村里的人都來(lái)幫忙了，奶奶就在這人群中漸漸的消失了，再也回不來(lái)了。
我永遠(yuǎn)沒(méi)有想到的是那是我和奶奶的最后一次交談了，我常年和父母在外面都不經(jīng)�；厝�，也沒(méi)有跟奶奶生活過(guò)所以這我非常的后悔，我們應(yīng)該好好陪伴老人度過(guò)他們剩余的日子，奶奶一路走好，愿你在天堂生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得你的背影，謝謝你的陪伴！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 7
你們每天微笑了嗎？不管對(duì)人，對(duì)物，還是對(duì)事，你給我一個(gè)微笑，我也還你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間，變得美好。
我是一個(gè)臉上常常掛著笑容的人，所以我的生活是快樂(lè)的，我總能把微笑帶給別人，因此，我周?chē)娜伺c我相處也滿(mǎn)是歡樂(lè)。
真好，學(xué)校給我們發(fā)了學(xué)生專(zhuān)用奶，我正津津有味地喝完牛奶，嘴里、舌頭上還回蕩著一股奶香味兒，一走、一扔、一轉(zhuǎn)，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)那直到現(xiàn)在還未從骨折的傷痛中走出來(lái)的俞涵涵，他正目不轉(zhuǎn)睛地看著我，從嘴里吐出幾個(gè)字“能幫我扔下奶盒嗎？”我下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手接過(guò)牛奶盒子，扔進(jìn)了垃圾箱。
這時(shí)，俞涵涵的'臉上露出了似春風(fēng)拂面般的笑容，微笑中還說(shuō)了句“謝謝，謝謝！”我也跟著，臉上綻放出一朵燦爛的笑容，仿佛吃了蜜一樣甜滋滋的。
為了買(mǎi)秋游的零食，我和媽媽一起去了超市，但是人著實(shí)有點(diǎn)多，我們只得排隊(duì)進(jìn)去，望著遠(yuǎn)處——開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，我的心里煩悶極了，甚至有點(diǎn)急得像只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，我突然覺(jué)得隊(duì)伍前進(jìn)的速度快起來(lái)了，只聽(tīng)感謝聲絡(luò)繹不絕，跟著前面的大人快速通過(guò)匝道，才知道有一個(gè)大姐姐一直把門(mén)撐在那兒，頓時(shí)我心里暴躁的心情，煙消云散。走上前去，我揮了揮手，對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō)“謝謝你！”我的臉上笑盈盈，微笑的樣子也感染了大家，大家紛紛跑著小步，眼神中滿(mǎn)是謝意，使得大姐姐都有些不好意思了，微笑，多么好啊！
它是生活中的一道門(mén)，一打開(kāi)，便滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，它是一顆甜滋滋的糖果，含在嘴里，讓人滿(mǎn)心愉快，讓我們一起微笑，讓生活變得更加美好。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 8
家它是一個(gè)讓我感到可靠，感到安全的地方，無(wú)論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門(mén)，走進(jìn)家門(mén)，它是那樣地?zé)o私，那樣地默默無(wú)言。
每一次帶著悲涼失落走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我都情不自禁地感到激動(dòng)，有一種說(shuō)不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時(shí)候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒(méi)有你，現(xiàn)在也許我在世界的某一個(gè)角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂(lè)，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂(lè)也只有你才能給，如果沒(méi)有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風(fēng)雨交加的日子里，你曾為我營(yíng)造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭(zhēng)斗，只要你稍微不小心，它就會(huì)進(jìn)入你的陣地，看你在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰(shuí)知道，還沒(méi)走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無(wú)影無(wú)蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰(shuí)而流，那仗為誰(shuí)而打，就是為了護(hù)住家中的親人。
說(shuō)來(lái)有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過(guò)什么，只有享受它的果實(shí)。我的家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風(fēng)雨，造晴天的傘，我沒(méi)有那么勇敢，不能獨(dú)立生存，我也沒(méi)有能力獨(dú)立，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我也是那樣的.脆弱，世界里沒(méi)有我獨(dú)立立足的余地，也許這一生永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你，也許直到老的那一刻。
無(wú)論我走到哪里，我無(wú)論多么地成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營(yíng)造晴空的傘——我的家。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 9
我的爸爸高高的個(gè)子，身材魁梧。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛(ài)我，平時(shí)不僅關(guān)心我的生活，而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天，老師布置我們回家后背誦英語(yǔ)課文，這下可讓我頭痛啦！因?yàn)樵谡Z(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科之中英語(yǔ)是我比較薄弱的，因此，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡�；丶液笕螒{我再怎么絞盡腦汁，也背不出來(lái)。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見(jiàn)我這么苦惱，便走到我的身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，明天早點(diǎn)起床，我來(lái)幫你，保準(zhǔn)你大功告成�！�
第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，只隱隱約約聽(tīng)到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開(kāi)了惺忪的眼睛，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是，我在爸爸的幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新�。÷吨樵诰G色的小草上滾動(dòng)，閃現(xiàn)出晶瑩的光澤，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著一圈圈的.光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我頓時(shí)感到頭腦清醒起來(lái)。爸爸和我一邊散步一邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)，我們走到了小河邊的長(zhǎng)廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來(lái)，繼續(xù)背英語(yǔ)課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要急，一句一句背，總會(huì)背出來(lái)的，沒(méi)有做不到的事。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我放松了心情，認(rèn)真地背起來(lái)。爸爸還說(shuō)要跟我比賽呢，看誰(shuí)背得既快又準(zhǔn)確。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，我很快就背出來(lái)了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑，我也笑了。
親愛(ài)的爸爸，我要感謝您對(duì)我的愛(ài)，您工作那么忙，還抽空一大早陪我背英語(yǔ)，我以后一定會(huì)更加努力的，請(qǐng)相信我吧！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 10
我的爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來(lái)一次�；蛟S是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少給我打電話(huà)，但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢，因?yàn)槲抑腊职质亲類(lèi)?ài)我的'。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶(hù)上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂(lè)乎�？粗麄兣軄�(lái)跑去的身影，聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因?yàn)槲业耐人耍荒芟袼麄円粯幼杂勺栽诘耐嫠�。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問(wèn)道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿(mǎn)面笑容，信心百倍地對(duì)我說(shuō)：“放心兒子，明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的�！薄罢娴膯�？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時(shí)，媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái)，小心翼翼地把我扶到窗邊�！皨寢�?zhuān)┤耍 ?我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字：“祝兒子早日康復(fù)�！迸赃呥�站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了�！笨粗职窒裱┮粯影椎难例X，我也開(kāi)心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來(lái)的父愛(ài)卻留在了我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸，一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 11
一陣風(fēng)吹過(guò)，青島的天更藍(lán)了，青島的海更清了。
這陣風(fēng)是書(shū)香之風(fēng)。這清清的書(shū)香氣中涌滿(mǎn)了奧運(yùn)所蘊(yùn)含的激情。作為一名青島的中學(xué)生，在假期中我大量閱讀了一些有關(guān)奧運(yùn)的書(shū)籍，如：《奧林匹克趣聞集錦》、《中國(guó)雅典奧運(yùn)會(huì)金牌看點(diǎn)》、《圣火傳遞心中的愛(ài)》等等，這些書(shū)籍不僅大大的增加了我的知識(shí)量，讓我了解了有關(guān)的'奧運(yùn)知識(shí)，還從中愛(ài)上了這些體育項(xiàng)目。
這陣風(fēng)是奧運(yùn)之風(fēng)。讓這暖暖的奧運(yùn)風(fēng)在青島這片沃土上撒下希望的種子，茁壯地成長(zhǎng)吧！本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子，但是自從我了解了有關(guān)的奧運(yùn)知識(shí)，面對(duì)即將迎來(lái)的2008北京奧運(yùn)會(huì)，特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行，激動(dòng)的心情就在我的心中萌芽了。我開(kāi)始注意奧運(yùn)，開(kāi)始喜愛(ài)這些體育項(xiàng)目了！我變得更加活潑，我的課余時(shí)間也變得更加豐富！跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳遠(yuǎn)……這些體育活動(dòng)一直陪伴著我，充實(shí)著我的生活�！�1，2，3……”聽(tīng)，我們又開(kāi)始踢毽子比賽了。該我上場(chǎng)了，“1，2，3……”隊(duì)友和對(duì)手們都熱心的幫我數(shù)了起來(lái)。我起勁地踢著，毽子踢高了，我就慢點(diǎn)兒踢，毽子踢低了，我就快點(diǎn)兒踢。就這樣，不知不覺(jué)隊(duì)友們都數(shù)到了80，81，82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了，但我的那顆熾熱的心并沒(méi)有累。雖然我并沒(méi)有打破過(guò)去120次的記錄，但也鍛煉了我的這顆心！這也許就是奧運(yùn)帶給我的一種體驗(yàn)吧！舉辦奧運(yùn)會(huì)不僅增加了青島的形象，讓世界看到我們的美，更是借機(jī)讓青島打出品牌，所以作為青島的一分子，更應(yīng)該做好我們本身的責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)奧運(yùn)知識(shí)。
就讓這陣風(fēng)永遠(yuǎn)停留在我們心中，讓書(shū)香沾滿(mǎn)青島的每一棵草，讓奧運(yùn)在青島的每一個(gè)人心中萌芽！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 12
我的愿望多得如同天上的星星，如同海邊貝殼，數(shù)也數(shù)不清。從小到大，我的愿望一直在變。
小的時(shí)候啊�？粗∨笥褌兊纳囝^被糖果染得紅紅的，黃黃的，就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲(chóng)咬壞，當(dāng)心我沒(méi)到年齡就掉牙，成了沒(méi)牙的老太。但吃糖這愿望一下就實(shí)現(xiàn)了，在媽媽不注意的時(shí)候我就偷吃了糖，才發(fā)現(xiàn)這“偉大的愿望”也不過(guò)如此。
大 了點(diǎn)兒，開(kāi)始會(huì)“臭美”了，總想穿著花裙子到幼兒園給同學(xué)看。超市櫥窗里的裙子真“誘人”，“媽媽?zhuān)∥乙┤谷�！”我總拉著媽媽的手嚷，可總是無(wú)功而返 -----漸漸的`，穿裙裙也成了我的愿望。當(dāng)過(guò)6歲生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了條裙子，我興奮極了，在鏡子前晃來(lái)晃去，今后漂亮裙子數(shù)也數(shù)不清，我又沖美麗的靴 子流口水了……
上小學(xué)時(shí)，我總算有個(gè)正常的愿望了，我想當(dāng)老師，“因?yàn)槔蠋熆梢栽诤诎迳蠈?xiě)字，可以管人，還可以帶眼鏡。”當(dāng)時(shí)我是這么想的，可愛(ài)的想法�？墒牵幸淮挝铱匆�(jiàn)有位老師竟然不帶眼鏡，覺(jué)得奇怪，后來(lái)才明白，不是每個(gè)老師都有眼鏡的。我把這愿望拋棄了，嶄新的愿望來(lái)了。
我愛(ài)上了收銀員這職業(yè)，因?yàn)樗馨茨莻�(gè)鍵盤(pán)，能收錢(qián)。我常叫爸爸把店里的收銀機(jī)給我一個(gè)玩，可爸爸總說(shuō)我“傻”。但我真喜歡營(yíng)業(yè)機(jī)呀! 爸爸不在，我就偷偷玩起來(lái)。
現(xiàn)在，我想當(dāng)名設(shè)計(jì)師，看著路人穿著我設(shè)計(jì)的衣服走大街上。因?yàn)檫@是種幸福。我喜歡揮動(dòng)畫(huà)筆，將來(lái)我一定會(huì)設(shè)計(jì)整個(gè)世界的！
唉，愿望這么多，不知道到底哪個(gè)是我的向往，但我很希望，設(shè)計(jì)師的愿望不要改變了，我一定要向中央美術(shù)學(xué)院努力奮斗前進(jìn)。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 13
在我心中，世界上最美好的表情是微笑。
在我們的生活中，微笑無(wú)處不在。在你想表達(dá)感謝的時(shí)候可以微笑，在你想表達(dá)祝福時(shí)可以微笑，你想鼓勵(lì)他人時(shí)可以微笑。微笑可以表達(dá)的東西比單調(diào)的語(yǔ)言豐富多了，可以說(shuō)，是這一個(gè)個(gè)微笑充實(shí)著我的生活。
以前，我不知道為什么，總是不自信，上課時(shí)從來(lái)不會(huì)舉手發(fā)言。在老師面前說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅，手心里也直冒汗，沒(méi)幾分鐘手就汗淋淋的，像是被水洗過(guò)似的，因此我的成績(jī)也下降了不少。每次看到試卷上鮮紅的數(shù)字，我都不敢相信這是我自己的水平。是老師們?nèi)缗?yáng)一般的`微笑，如春雨一般的鼓勵(lì)，慢慢融化了我心中那一層堅(jiān)冰。當(dāng)陽(yáng)光再次照在我心上時(shí)，我感受到了微笑的神秘力量，我的成績(jī)也火速上升。多虧了老師們的微笑和鼓勵(lì)，讓我有了如此大的進(jìn)步。
后來(lái)，我也學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了如何感謝，學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了如何祝福。在校園里，我會(huì)微笑著向同學(xué)們、老師們問(wèn)好；在小區(qū)里，我會(huì)笑著和鄰居們打招呼；在食堂里，我會(huì)笑著對(duì)廚師們說(shuō)：“叔叔阿姨，你們辛苦啦！”相信這一個(gè)個(gè)微笑，一聲聲問(wèn)候，一定能讓他們擁有一整天的好心情。
微笑是多么神奇��！老師們的微笑打動(dòng)了我，改變了我，而我的微笑又打動(dòng)了多少人，改變了多少人，他們又會(huì)怎樣做呢？這將是一個(gè)永無(wú)休止，也不會(huì)休止的循環(huán)，這個(gè)循環(huán)會(huì)讓微笑和愛(ài)灑滿(mǎn)這整個(gè)世界，那將會(huì)多么美好啊。
微笑是一絲春雨，滋潤(rùn)著我們的心田；微笑是一朵鮮花，讓美好萬(wàn)里飄香；微笑是一米陽(yáng)光，掃去心中的陰霾。有了微笑，就有了自信，有了欣賞，有了感激，有了美好。微笑永遠(yuǎn)是美好生活中不可缺少的一員。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 14
童年，在水中打著水漂，一彈一彈就沉沒(méi)到水底；童年，在樹(shù)上掛著，風(fēng)一吹一吹，就飄落在了泥土中；童年在空中飛著，一飛一飛，就消失在千山萬(wàn)水之中。如今，我站在日歷前數(shù)著那逝去的日子時(shí)，不禁長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息了——我的童年即將逝去了。
記得小時(shí)候在仲夏的大樹(shù)旁。微風(fēng)蕩漾在空中，時(shí)而跳到平靜如鏡的水上戲耍，水面上便開(kāi)了花；時(shí)而跑到綠綠蔥蔥的樹(shù)冠上躲藏，樹(shù)葉便跳起了舞來(lái)，像一顆顆飄動(dòng)的碧玉；時(shí)而拂過(guò)垂涎三尺的我，我的.臉頰像一朵盛開(kāi)的花朵。調(diào)皮的我，眼里滿(mǎn)是遠(yuǎn)在天邊近在眼前的那塊瓜地。我見(jiàn)那位胡子拉碴，禿著頂，挺著大啤酒肚的瓜農(nóng)在陽(yáng)光下下打盹的間隙，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘個(gè)大西瓜，搖搖晃晃地逃走了�？墒峭蝗灰恢灰巴酶Z了出來(lái)，出現(xiàn)在我眼前，又一閃而過(guò)，這可把我嚇了一跳，我和西瓜都摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí)耳旁傳來(lái)了瓜農(nóng)氣憤的喊聲，還伴隨著陣陣的腳步聲。一瞬間，鳥(niǎo)獸皆走，周?chē)帐幨幍�，只有一只熱得直哈氣的野狗，我靈機(jī)一動(dòng)將西瓜放到野狗旁。不久那拿著大棒的瓜農(nóng)就趕過(guò)來(lái)了，看到那只野狗和西瓜便一掄棒子就打，邊打邊罵，我在一邊看一邊偷偷地笑。
待瓜農(nóng)潛回到瓜地里，再次摘了一個(gè)西瓜，偷偷地溜走了。等走遠(yuǎn)了，坐在地上大口大口喘著粗氣，旁邊一只鳥(niǎo)兒引吭高歌，仿佛在慶賀我的成功。等我抱著大西瓜回到家的時(shí)候，迎接我的是媽媽劈頭蓋臉地批評(píng)。始終記得，媽媽一手提著大西瓜一手拉著我的手來(lái)到瓜農(nóng)道歉的情景。
如今，我不會(huì)再去偷瓜了，可小時(shí)候偷瓜的情景常�？M繞腦海中。又是一個(gè)仲夏夜，蟬依舊叫，風(fēng)一樣吹，就是少了一個(gè)童真的孩子和一個(gè)燦爛的童年。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 15
早晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不時(shí)送來(lái)一陣涼意，甚是清爽。
排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)去“征服泰山”!不難看出，同學(xué)們的臉上皆洋溢著期待的神情，躍躍欲試。
隨著大巴車(chē)開(kāi)近，十二根爬著龍的柱子林立在廣場(chǎng)前的兩側(cè)，平添了幾分威嚴(yán)和莊重，激動(dòng)的心再次飛揚(yáng)! 換乘旅車(chē)，車(chē)子緩緩地開(kāi)在盤(pán)山路上，沿途綠意滿(mǎn)目。抬頭向泰山望去，茫茫一片。
系好祈福紅繩，準(zhǔn)備出發(fā)!
“我們看誰(shuí)快，先到達(dá)南天門(mén)吧!”
“好啊，比就比!”我不甘落后，和幾個(gè)同學(xué)賭氣說(shuō)自己一定能很快爬上頂峰，抖擻精神，我走在隊(duì)伍的最前頭。
一步，又一步，腳印留在了每一級(jí)臺(tái)階上。才走到一半，我就有些吃不消了，手使勁抓著一旁的扶手，試圖借力，腳步也變得笨重，仿佛有千斤頂壓著。
“你還可以嗎?”
“我覺(jué)得差不多�？梢詧�(jiān)持下去的!”
我的臉上顯出疲憊，同伴大概是察覺(jué)到了�！拔�?guī)湍隳冒?”還沒(méi)等我回答，他就自動(dòng)提開(kāi)了我的背包，背在了他寬厚的肩上。離開(kāi)了那些重物，頓時(shí)間感覺(jué)輕便了許多。
汗水打濕了他的衣衫，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。涼風(fēng)漸起，緩緩地消解著我的疲憊。
距離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我不覺(jué)加快了腳步。
絲絲縷縷的光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)縫，臺(tái)階上有無(wú)數(shù)光斑在搖曳，晶瑩的.汗珠在青絲間悄然滑落，沉重的步伐終于邁過(guò)最后一級(jí)臺(tái)階，“南天門(mén)”三個(gè)字走進(jìn)了我的眼眸。
四千多級(jí)臺(tái)階一步步走過(guò)，一路攀登，一路扶持。入夜的太陽(yáng)熄滅了最后一星火焰，登頂?shù)南矏偱c悸動(dòng)卻在我的心房跳躍。
泰山的景刻于眼，我?guī)е鴾嘏�，入眠�?/p>
優(yōu)秀六年級(jí)作文 16
睜開(kāi)惺忪的睡眼，拿起枕邊的手機(jī)，隨手翻開(kāi)朋友圈，可看到許多關(guān)于朋友去登山采艾蒿的動(dòng)態(tài)。
昨天，媽媽問(wèn)我要不要一起去登山采艾蒿，我嫌起得太早，便拒絕了。今天看見(jiàn)許多同學(xué)都出動(dòng)了。心里有一些后悔。＂算了，算了，都七點(diǎn)半了，就這樣吧。＂心中安慰自己道。
中午11點(diǎn)半，媽媽向我打來(lái)電話(huà)：＂兒子飯好了，來(lái)你姥姥家吃飯吧，快點(diǎn)啊�。ⅲ⒅懒耍懒�。寫(xiě)完這道題我就去。＂我當(dāng)時(shí)正在玩游戲。駕輕就熟地撒了個(gè)謊。名正言順，繼續(xù)投身于網(wǎng)絡(luò)之中。
一陣忘我的投入后，咕……咕……一陣饑餓感打斷了這自私的投入。呀，都12點(diǎn)半了，吃飯去了。
風(fēng)馳電掣后，我來(lái)到了姥姥家，便敲響了門(mén)，門(mén)很快就開(kāi)了，母親仿佛就守在門(mén)口似的。＂快點(diǎn)啊，都等你了。＂母親一邊為我擦汗，一邊埋怨道。我不做聲，心里有種愧疚感泛起。
我走進(jìn)屋，看到了滿(mǎn)桌的菜，熠熠生輝。爸爸和姥姥筆直地坐著。我仿佛看到了無(wú)數(shù)次咽口水的畫(huà)面，心中的愧疚涓流成了澎湃的大海。我乖乖地坐下，拿起一個(gè)粽子，這是特地為我包的多放葡萄干的。愧疚感頓時(shí)沖擊著我的心靈。＂快吃啊，大孫子怎么不高興嗎？再不吃粽子涼了。＂“不，高興高興，今天可高興了！＂
是端午節(jié)讓我看到了自私丑陋的`我，近年來(lái)，我總是在逃避，逃避和父母閑聊，將他們的關(guān)心拒之門(mén)外，我將自己畫(huà)地為牢，為的只是不被嘮叨。是端午節(jié)讓我看到了那個(gè)揮霍家人關(guān)心的我，撒謊的我，端午節(jié)——讓我明白了，要把家人的愛(ài)珍藏起來(lái)，把每天都像對(duì)待節(jié)日一樣來(lái)看待的。
窗外的落日懸在天邊。余暉浩浩蕩蕩，綿延千里，斜陽(yáng)如血，落英繽紛。此景怡然如斯，豈非與家人共往乎？
我期待，明年的端午節(jié)，我一定陪母親一起去登山采艾蒿。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 17
我最喜歡的節(jié)日是：六一兒童節(jié)。
周五那天就是六一兒童節(jié)，但由于某種原因，學(xué)校改為在周四下午來(lái)慶祝兒童節(jié)，這一次的兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@是我在小學(xué)過(guò)的最后一次兒童節(jié)了，所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。
學(xué)校在周四下午舉行了游園活動(dòng)，有很多的游戲可以讓我們來(lái)玩。但由于游戲數(shù)量太多，我就選取其中一兩個(gè)游戲來(lái)細(xì)講吧，首先我向你講述“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速游戲”，有兩個(gè)毛毛蟲(chóng)，可供八個(gè)人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽(tīng)指揮老師一聲哨響，我們便用自己的.腿來(lái)支撐毛毛蟲(chóng)沖了出去。不過(guò)沖的樣子有點(diǎn)奇特，左右一擺一擺的，像一個(gè)大猩猩，旁邊觀(guān)戰(zhàn)的觀(guān)眾笑得前仰后合，可最后我們隊(duì)還是輸了，因?yàn)轶w力問(wèn)題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級(jí)時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過(guò)我可不怕，所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲，玩完一圈回來(lái)后那些男生全都過(guò)來(lái)。問(wèn)我，怎么樣，怎么樣，疼嗎？我只回答了一句話(huà)，不疼，就有點(diǎn)癢癢，聽(tīng)完我的話(huà)后，剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲，回教室去了。
回到教室后，我們看了學(xué)校的節(jié)目，節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人，個(gè)個(gè)身懷絕技，一身好功夫�？赐陮W(xué)校的節(jié)目后，老師給我們放歌聽(tīng)，我都情不自禁得跳起舞來(lái)，老師夸我跳得好，便免掉了我的作業(yè)。哈哈，我實(shí)在是太開(kāi)心了，就這樣在學(xué)校過(guò)完一個(gè)愉快的六一后，我們便放學(xué)回家了。
這一次的六一兒童節(jié)，我過(guò)得既滿(mǎn)足又愉快，雖然我不能再過(guò)一次這樣的六一了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@也就意味著我長(zhǎng)大懂事了，不過(guò)還是想說(shuō)一句：“永別了，六一兒童節(jié)！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 18
隨著社會(huì)科技的迅速發(fā)展，我們的生活日新月異，在不久的將來(lái)，我們的生活還會(huì)有翻天覆地的變化，在我的想象中未來(lái)的生活會(huì)是這樣的，請(qǐng)大家跟我一起去看看吧！
在2044年，人類(lèi)將進(jìn)入另一個(gè)四維空間。我們都將以光速進(jìn)行生活，光速電梯會(huì)帶著我們轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)目的.地，你可以游山玩水，你可以俯欖名山，你可以飄揚(yáng)過(guò)海，你可以飛天攬?jiān)�，我們的意念將主宰我們的生活。若是渴了，就�?huì)出現(xiàn)香橙味、蜜桃味、草莓味等只要你想的到的各種飲料都會(huì)顯現(xiàn)在眼前，你可以盡情的挑選你的最?lèi)?ài)。如果心情不好，就可以閉上眼睛，一首可以讓你放松心情的音樂(lè)緩緩響起，如此貼心對(duì)意，在舒緩的節(jié)奏中你就忘了所有的不快，如果餓了，想吃什么有什么，只有你想不到，沒(méi)有做不到的。
未來(lái)的生活告別了瑣碎的家務(wù)，進(jìn)門(mén)只需在心里默念密碼，門(mén)就會(huì)應(yīng)聲而開(kāi)，如果你不小心念錯(cuò)密碼，抱歉，警察馬上就到了，未來(lái)的社會(huì)治安也一樣重要�；氐郊�，首先進(jìn)入眼簾的就是一個(gè)寬敞的大客廳，你什么都看不到，只要你心里想坐，就會(huì)有沙發(fā)，你想看，就會(huì)有電視，你累了，就會(huì)有床，生活如此簡(jiǎn)單�？赡阋欢〞�(huì)擔(dān)心，有生活的地方就會(huì)有勞動(dòng)，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)有了智能機(jī)械人幫你做好一切。
看到這里你一定會(huì)問(wèn)，如果生活真的變成這個(gè)樣子，人活著還有什么意義？到那個(gè)時(shí)候人的生命不再是激烈的競(jìng)爭(zhēng)，科技的拼殺，生存的較量，而是物種多元化，生態(tài)平衡的需要，真正意義的和平，我們呼吁和平，所以我向往另一個(gè)紀(jì)元的開(kāi)始。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 19
不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我逐漸，變的害羞了，變的靦腆了，不舉手發(fā)言了，我自己也不知道是為什么。
現(xiàn)在，我一直盼望著，盼望著自己也能想以前一樣，活潑開(kāi)朗，能夠有勇氣舉手發(fā)言，看到老師那信任、肯定的目光。
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候；再勇敢的人，也有膽怯的時(shí)候。
在班里，我是沉默內(nèi)向的一個(gè)，除了下課時(shí)與我的好朋友萬(wàn)ぽ一起談笑風(fēng)生以外，我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲。上課發(fā)言的都是所謂的優(yōu)等生，而我卻一直充當(dāng)著旁觀(guān)者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案。
我無(wú)數(shù)次幻想著自己會(huì)有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功盡棄，那一次，您（老師）的一聲酈婕那我從與心魔的戰(zhàn)爭(zhēng)中拉回到現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子。我先是愣了愣。然后抬起頭。看見(jiàn)了您（老師）那充滿(mǎn)期待而有慈祥的目光。我心里一怔：您（老師）會(huì)想聽(tīng)我的發(fā)言嗎？是的，我從您（老師）的`眼神中讀出了肯定的回答。于是，我鼓起勇氣。講出了早在心中默念多次的答案�；卮鸬煤茫�(qǐng)坐。你投給我一個(gè)肯定的微笑，我看見(jiàn)了，您（老師）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！
再脆弱的人也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候；再膽怯的人，也有勇敢的時(shí)候！
今后，我會(huì)自信地面對(duì)每一個(gè)人，每一件事，更會(huì)自信得面對(duì)自己，更不會(huì)忘記說(shuō)一句：Teacher,Thank you very mach!
點(diǎn)評(píng)：這個(gè)同學(xué)的成績(jī)實(shí)際上很好，但是，就是不愛(ài)發(fā)言。我指導(dǎo)她寫(xiě)完這片文章后，她變的開(kāi)朗了，積極發(fā)言了，我很高興！這篇作文寫(xiě)的真的很不錯(cuò)！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 20
秋天邁著輕盈的步伐來(lái)到了，她把一派豐收的盛景融入大地中，到處洋溢著歡快的情趣，為大地增添了一筆濃厚的色彩。秋天是五光十色的，有火一般熱情的紅，詩(shī)情畫(huà)意的黃，沉默的藍(lán)，雪一樣純潔的.白……然而，我卻陶醉于秋天的“喜”。
秋天穿著盛裝，宛如茅塞初開(kāi)、活潑好動(dòng)的小孩子，一躍，在樹(shù)上蕩起了秋千，晃得樹(shù)木的頭發(fā)都掉光啦；一片火紅的楓葉把天空染成一片橙紅，它們歡快地風(fēng)中搖曳著，傳遞著豐收的喜訊；湖泊上，又出現(xiàn)了秋那活躍的身影：她在湖面上跳起了優(yōu)美的舞蹈，泛起了層層漣漪，驚動(dòng)了在湖邊梳妝打扮的柳樹(shù)，柳樹(shù)把長(zhǎng)發(fā)一甩，氣得臉色蒼白，秋只好膽怯地從柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)邊溜走了。于是，頑皮的秋來(lái)到田野里，把“喜”帶到了農(nóng)民伯伯的臉上，帶進(jìn)了勞動(dòng)人民的心里：田野里，沉甸甸的稻谷金燦燦的，像鋪了一地的金子，高粱也漲紅了臉，臉上有一圈紅韻，仿佛是喝醉了酒似的，踉踉蹌蹌，東倒西歪。人們正忙著收割糧食呢！秋天又跑到了果園里，這里，則更張燈結(jié)彩喜氣洋洋的了，蘋(píng)果樹(shù)上，掛滿(mǎn)了“小紅燈籠”把果園裝點(diǎn)得像過(guò)春節(jié)一樣。而那一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子，則把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，伸手就可以摘到。有個(gè)個(gè)胖乎乎的石榴裂開(kāi)了嘴，笑了，露出了鮮紅多汁的果肉，讓人一見(jiàn)就垂涎三尺。許多人在摘著自家的果實(shí)，看著這豐收年景，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像塞了蜜似的，別提多高興了！
是秋這個(gè)喜慶的季節(jié)把大地裝點(diǎn)得分外妖嬈，是秋用自身魅力幸福了豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋，但我更愛(ài)秋天的“喜”。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 21
古今中外，有許多人因誠(chéng)實(shí)守信而過(guò)上了幸福的生活。做生意的人，尤其要講究誠(chéng)實(shí)守信，如果一個(gè)商人沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信這種高尚的品德，哪會(huì)有人來(lái)和他做買(mǎi)賣(mài)呢？
我的爸爸是個(gè)商人。六年前，他在常熟開(kāi)了一家小梳毛廠(chǎng)，雖然廠(chǎng)子小，但和他做生意的人卻一年比一年多，爸爸都快成百萬(wàn)富翁了，這全憑爸爸的誠(chéng)實(shí)守信。前幾年，有個(gè)新疆人來(lái)請(qǐng)爸爸加工，他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地把布梳好，交給對(duì)方。到年底，那位新疆人見(jiàn)爸爸如此守信用，便對(duì)爸爸大加贊賞：“真是個(gè)守信用的好常熟人啊！”第二年，他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往，不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好，為了完成任務(wù)，有時(shí)做到凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶(hù)的需求，那位新疆人又為爸爸介紹了幾個(gè)客戶(hù)，別的梳毛廠(chǎng)沒(méi)活干，爸爸的廠(chǎng)里卻一直忙不過(guò)來(lái)。
干梳毛這種活不像別的，不用二、三個(gè)工人是不行的，因?yàn)槭岷靡黄ゲ己�，還需要兩個(gè)人卷布，加上看車(chē)的.和裁縫，共需4個(gè)人，抵上爸爸，四個(gè)人中可以有一個(gè)空下來(lái)時(shí)裁布。在這些工人中，有一個(gè)姓劉的叔叔，他在爸爸廠(chǎng)里干了四、五年，是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后，第二年又到別的地方找工作，可劉叔叔不一樣，他年年來(lái)我們廠(chǎng)。爸爸一有問(wèn)題便問(wèn)他（因?yàn)樾W(xué)歷比爸爸高），劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系，而是朋友關(guān)系了，這全靠爸爸誠(chéng)實(shí)守信，劉叔叔才會(huì)如此信任爸爸，心甘情愿地為爸爸干活。
在日常生活中，如果一個(gè)人能做到誠(chéng)實(shí)守信，人們就會(huì)信任他，他就會(huì)有所成就。可見(jiàn)，“誠(chéng)實(shí)守信”在當(dāng)今社會(huì)中是何等的重要！讓我們從小做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生吧！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，大家即將離開(kāi)一實(shí)小，離開(kāi)大家可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順的，但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中，大家悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許很多多的好朋友，不過(guò)又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生的.環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，薛老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣的一個(gè)班級(jí)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，不過(guò)就在這個(gè)時(shí)候，大家要畢業(yè)了，要離開(kāi)六(3)班了，每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。以前的大家，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍，不過(guò)，六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，大家就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有很多的舍不得，舍不得大家的校園，舍不得大家的教室，舍不得大家教室的一桌一椅，最舍不得的就是╠╠大家的老師，您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不但教會(huì)了大家課本上的知識(shí)，還教會(huì)了大家做人的道理，希望最后這個(gè)個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些!再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校!
優(yōu)秀六年級(jí)作文 23
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好�？荚噹�(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)那么短暫，很快就會(huì)被新的`緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止�，F(xiàn)在就這么累，將來(lái)會(huì)如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì)想，我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會(huì)捉襟見(jiàn)肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒(méi)有門(mén)庭若市之時(shí)，也不會(huì)有失意后的冷冷清清，雖不會(huì)有太多朋友，也不會(huì)過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì)故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯(cuò)誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 24
一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因?yàn)樗且粋�(gè)霸道的女生，還愛(ài)與人作對(duì)。她個(gè)頭挺高，身材十分魁梧，短頭發(fā)，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致，而且她喜歡板著臉，瞪著眼，會(huì)讓你頓生怯意。
我與她做同桌時(shí)，她就給我立下許多“條約”：不許過(guò)三八線(xiàn)。免費(fèi)提供橡皮。鉛筆……一不小心沒(méi)遵守就會(huì)被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命，但都沒(méi)成功，只好忍氣吞聲。
有件事令我至今難忘，一次語(yǔ)文摸擬期末考試中，大家都在認(rèn)真答題，而同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的`答案。我實(shí)在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過(guò)的部分。再看她時(shí)，她已怒氣沖沖了，眼睛死死地瞪著我，那神情好像在說(shuō)：“下課你等著!”
果然下課后，她一等老師走遠(yuǎn)，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。她還沒(méi)解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒(méi)來(lái)得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點(diǎn)哭了出來(lái)，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬著牙狠狠地說(shuō)：“這就是你不讓我看答案的下場(chǎng)!”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我去找老師評(píng)理，我以為她這次一定會(huì)“死得很慘”，誰(shuí)知她一到老師面前就像變了一個(gè)人似的，裝著很委屈的樣子，并怯生生的說(shuō)：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時(shí)往窗外看想題，沒(méi)有抄他的題�！崩蠋熤皇请S便說(shuō)了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來(lái)后她還神氣地沖我做鬼臉。我氣不打一處來(lái)，又十分委屈，真是有苦說(shuō)不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認(rèn)倒霉了。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我無(wú)法忘記，無(wú)比厭惡的同桌。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 25
有一首詩(shī)中寫(xiě)到：“家是什么？家是一個(gè)或大或小的空間，里面裝滿(mǎn)了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，家是牽掛�！�
記憶中的老家，簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，古老而柔美。它是用紅磚和水泥砌成，屋頂是白色，上面刻著很精美的圖樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹(shù)蔭的遮擋下若隱若現(xiàn)，仿佛在和柔美的陽(yáng)光玩著捉迷藏的游戲。
還記得，家門(mén)口長(zhǎng)著一排排的野菊花，到了深秋，競(jìng)相開(kāi)放，一片金黃，像天空無(wú)數(shù)的繁星，清風(fēng)徐來(lái)，仿佛起伏的波浪。奶奶提著竹籃，一朵一朵地摘下，我在邊上坐著學(xué)步車(chē)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地東搖西晃，揪揪這朵，捏捏那朵，金黃色的花瓣灑落一地，玩得不亦樂(lè)乎，而奶奶會(huì)不厭其煩地阻止我的惡作劇，并笑著說(shuō)：“小祖宗哎，這是給你做野菊花小枕頭的呀！”而我則咯咯咯地笑著，唯恐天下不亂，繼續(xù)著我的 “創(chuàng)作”……
記憶是一面斑駁的'墻，你是墻上斑駁的影，我擁有你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻占據(jù)了我的全部。
現(xiàn)在的家，繁華而喧鬧，溫暖而充實(shí)，這里記錄了我童年的大部分的記憶。
從蹣跚學(xué)步到茁壯成長(zhǎng)，家里留下了太多我成長(zhǎng)的印跡。墻上的涂鴉，冰箱上的貼紙，床上的玩偶，床邊的親子讀物，一個(gè)個(gè)小小的印跡都記載著美美的回憶，每個(gè)回憶都是那么鮮活，仿佛發(fā)生在昨天，我銀鈴般的笑聲回蕩在家里的每個(gè)角落……這里有了我第一個(gè)重要的玩伴，一只潔白無(wú)比的美羊羊絨毛玩偶，我給她取名叫小灰灰，每天睡覺(jué)都要抱著她。時(shí)間一長(zhǎng)，全家就故意逗我，說(shuō)：我們把你的灰灰殺了吃了。我就會(huì)很生氣，屁顛屁顛的跑去打他們……
原來(lái)，家是一處溫馨而又充滿(mǎn)愛(ài)的避風(fēng)港，是一片屬于我的自由的空間，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片拼湊成一幅幅美好的畫(huà)面，深深地刻在我的心中。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 26
人人都想擁有電視中、書(shū)中、故事中的超能力，有人想像彼得潘一樣在天空中飛翔;有人想像美人魚(yú)一樣，在大海中穿梭;還有人想像堅(jiān)定的錫兵，過(guò)一段凄美的愛(ài)情生活......我也想擁有一個(gè)神奇的超能力，那就是穿越。
還記得有一次，我夢(mèng)見(jiàn)自己穿越了，來(lái)到了宋代時(shí)的中國(guó)。我剛來(lái)到那兒，發(fā)現(xiàn)那里兵荒馬亂的`，心臟都要跳出來(lái)了。正想著，不小心撞到一個(gè)人，這個(gè)人身披鎧甲，頭戴軍帽，好像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄人物。我忙上前道歉：“對(duì)不起，沖撞了您�！薄皼](méi)關(guān)系，小姑娘�！蔽姨ь^一看，是一位大將軍，滿(mǎn)天的繁星映襯著他的臉龐，顯得他格外和藹可親�！靶」媚铮阍趺捶Q(chēng)呼?”他笑問(wèn)�！拔医嗅B文萱，您叫什么呢?”我叫辛棄疾，酈文萱。“我暗暗吃驚，這不是那位我仰慕已久的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人嘛!這不是那位在詩(shī)壇上享有盛譽(yù)的辛棄疾嘛!這時(shí)他打斷了我的發(fā)呆與沉思，說(shuō)：”小姑娘，我剛寫(xiě)了首詞，念給你聽(tīng)聽(tīng)好不好?“我連說(shuō)了三個(gè)好，他便念道：”東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落、星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！拔页了荚S久，問(wèn)道：”這可是您所幻想的世界?“他笑問(wèn)：”你從哪里得知?"我回他：“現(xiàn)世早已沒(méi)有這種世外桃源，但仍然有人在精神中建立這種世界，從而支撐自己�！彼匀恍φf(shuō)：“半對(duì)�！蔽艺穯�(wèn)，哪知驚醒了，我仔細(xì)回味著，有許多的問(wèn)題。
啊，要是真能穿越那有多好呀!
優(yōu)秀六年級(jí)作文 27
我的理想是做一名書(shū)店經(jīng)理，就能為大眾服務(wù)，為人民服務(wù)，讓每一位孩子都能讀上書(shū)，提高自己的知識(shí)水平，將來(lái)成為祖國(guó)的花朵，世界的希望。
如果我是書(shū)店經(jīng)理。第一件事就是把書(shū)店的名字改成“芳草書(shū)店”，這樣的名字吸引人的眼球，一定會(huì)吸引許多孩子來(lái)看書(shū)的。因?yàn)樾〔蓦m然不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂，也不像鮮花那樣五彩繽紛，可是小草卻有非比尋常的生命力。
我準(zhǔn)備這樣布置書(shū)店：首先就是要要求員工吃苦耐勞，儀容整潔，態(tài)度和氣，待人親切。就能夠在第一時(shí)間取得大家的一致好評(píng)。然后將書(shū)店四周涂成淡淡的綠色，就像有芳草的氣息，讓人在溫馨的書(shū)店里感到像是在自己家里一樣，我還會(huì)在每一片區(qū)域內(nèi)安排一名服務(wù)員，為大家服務(wù)、解說(shuō)。我還會(huì)將書(shū)店二十四小時(shí)開(kāi)放，讓人們每一時(shí)、每一刻都能來(lái)瀏覽。不僅這樣，我還會(huì)將一些書(shū)捐贈(zèng)給一些無(wú)家可歸、生活貧困，還有生活在貧困山區(qū)的孩子，那些好學(xué)卻沒(méi)有能力都讀書(shū)的`孩子讓他們讀上書(shū)，讓他們也能擁有一片知識(shí)的海洋。
噢，還有，圖書(shū)館一定要為孩子們一條龍服務(wù)。在每一個(gè)書(shū)柜面前都有幾張小板凳，而且還有一臺(tái)飲水機(jī)，讓同學(xué)們?cè)诶鄣臅r(shí)候能夠得到充足的休息，養(yǎng)足精神再看。我要一位才華出眾的美工師，專(zhuān)畫(huà)各種廣告；找一個(gè)信息通訊員，專(zhuān)門(mén)深入群眾，收集各種書(shū)訊。要有個(gè)采購(gòu)員，專(zhuān)門(mén)采購(gòu)?fù)瑢W(xué)們最渴望得到的書(shū)。這樣就能夠在第一時(shí)間采購(gòu)到同學(xué)們喜愛(ài)的書(shū)了。
我的理想不錯(cuò)吧，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。讓孩子們有書(shū)讀，有書(shū)看，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 28
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，而心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，它種在心靈的土壤里盡管渺小如沙，可它卻始終能夠開(kāi)出美麗的花朵。
心愿也像一股清泉，靜靜地流淌在我的心中，總有一天，它將匯成小河流入大海。當(dāng)一名外交官一直是我心中念念不忘的，因?yàn)檫@個(gè)“種子”早已在我的心中生根發(fā)芽了。
心愿的種子是在那時(shí)埋下的。一天晚上我和爸爸媽媽一起看新聞聯(lián)播時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色禮服的叔叔和外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)、記者用外語(yǔ)熟練地交流，“爸爸那是誰(shuí)？他會(huì)講這么多外語(yǔ)？真了不起！”我迫不及待地問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō)：“那可是我們中國(guó)的外交官�！币宦�(tīng)到外交官這個(gè)名字，我立馬有了興趣，還向爸爸討教外交官的含義，原來(lái)成為一名外交官都是出類(lèi)拔萃的人，精挑細(xì)選的人才啊。仔細(xì)想一下，國(guó)家養(yǎng)育我是為了讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能更好地為人民服務(wù)，成為一個(gè)棟梁之才。我們中國(guó)的外交官代表的不僅僅是國(guó)家的形象，更關(guān)鍵的是他們的高超交流技能令我們每一個(gè)中華兒女為之贊嘆不已，這就是我們的驕傲��！為國(guó)家做貢獻(xiàn)，至高無(wú)上，他們不僅是中國(guó)的天使，也是我的`偶像！
為了我的心愿，我必須努力學(xué)習(xí)，努力掌握各科文化技能，將來(lái)考上一所好的大學(xué)。在平時(shí)的生活中言行舉止要文明、要端莊大方。當(dāng)然，學(xué)好外語(yǔ)也是必不可少的技能，如外教口語(yǔ)課上，積極配合老師，多舉手發(fā)言。
這就是我的心愿，我的心愿雖然渺小如沙，但我知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要我勤奮學(xué)習(xí)，我相信一定可以實(shí)現(xiàn)我的愿望！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 29
微笑，是生活中最讓人感到溫暖的回應(yīng)。一個(gè)微笑，讓心靈滲透了陽(yáng)光；一個(gè)微笑，讓失敗的人重新啟航；一個(gè)微笑，讓絕望的人感受到了希望的'陽(yáng)光。一個(gè)小小的微笑，讓生活變得更加美好。
微笑，讓生活不再冰冷。張華是一名公司的老總，但他總是抱怨員工不努力，總是不工作。就連他回到家，也拉著一張臉，妻子也不理他，于是張華很是煩惱，便向朋友苦訴道：我對(duì)他們這么好，為什么卻得不到回應(yīng)呢？朋友臉色陰沉，皺著眉頭回應(yīng)："是啊，為什么呢？"張華苦笑道：你就別取笑我了。朋友哈哈大笑，拿出一面鏡子照著：你平時(shí)不就是這樣子嗎？張華看向鏡子，只見(jiàn)鏡子里的人眉頭緊鎖，繃著臉，讓人感覺(jué)到非常的不舒適。是啊，自己天天這個(gè)樣，怪不得呢，張華這才恍然大悟。
自此以后，張華每天臉上掛微笑著，向人們的心中揮灑著陽(yáng)光。結(jié)果員工干得更賣(mài)力，妻子也愿意和她溝通了，孩子們也愿意陪爸爸玩了，這讓張華感受到了微笑的幸福。
微笑，讓身處不幸的人看到希望。看見(jiàn)那些乞討者，流浪漢了嗎？給他們一個(gè)微笑吧！為他們留下希望，為自己種下美好的種子。
任何人都是這樣，只要在他們心有不順時(shí)，給一個(gè)真心的微笑，他們也同樣會(huì)真心的感謝你。一次我坐出租車(chē)，司機(jī)看起來(lái)有點(diǎn)三心二意，好像遇到什么不順心的事，我并不知曉。下車(chē)時(shí)，我微笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：你開(kāi)車(chē)技術(shù)不錯(cuò)，加油！“謝謝你”。就在這時(shí)，我也看到司機(jī)臉上露出了舒心的微笑。我相信在這個(gè)司機(jī)遇見(jiàn)不順心的人或事時(shí)，一定也會(huì)給她個(gè)真心的微笑吧！
微笑是冬天的陽(yáng)光，溫暖內(nèi)心。一個(gè)微笑，擁有著無(wú)盡的力量，每天保持微笑，讓生活更加美好。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 30
我的母親十分平凡，卻有一顆善良的心。她用善良的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我的成長(zhǎng)，來(lái)滋潤(rùn)我的心田。
記得那是清明節(jié)的事了。我們一家出去掃墓，回有發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo)在家中。父親與我拿來(lái)捉魚(yú)的.魚(yú)網(wǎng)竿，費(fèi)了九牛二虎之力，才把鳥(niǎo)捉到，放入家中一直用來(lái)裝飾的鳥(niǎo)籠。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，跑到母親身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)易降揭恢圾B(niǎo)！”母親聽(tīng)了，忙解下圍裙，隨我前去。她細(xì)細(xì)地看著這只小麻雀，我也觀(guān)察起來(lái)：這只小麻雀羽毛黑灰相間，小巧的嘴巴呈微紅色，眼珠直愣愣地看著窗外的天空，似乎靈魂都掏走了。咦？右邊翅膀這里怎么還有些微紅？母親趁我觀(guān)察之際，已經(jīng)取來(lái)了醫(yī)護(hù)箱，從中取出繃帶，輕輕地對(duì)小麻雀說(shuō)：“小麻雀，別害怕，我不會(huì)傷害你的，你的翅膀受傷了，我來(lái)幫你包扎吧！”說(shuō)著，她輕輕撫摸著它。小麻雀先是掙扎了兩下，隨即又仿佛被母親那善意所感動(dòng)了，乖乖讓母親包扎起來(lái)。
母親先是幫小麻雀消了消毒，小麻雀顫抖著，似乎很疼，以些掙扎著經(jīng)飛出去，但在母親的安撫下又平靜了下來(lái)。還別說(shuō)，這小麻雀竟和我當(dāng)初涂消毒藥水有幾分相似。是呀，也是那雙手，也是那句話(huà)“不要害怕，你會(huì)好起來(lái)的�！蔽也唤麥I眼朦朧，鼻尖一酸。不一會(huì)兒，母親便處理好了小麻雀的傷口。母親欣慰地笑了，像看著自己的孩子一樣。
那天傍晚，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，站在窗口，那小麻雀“嘰嘰喳喳”叫了兩下，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你們！”小麻雀一點(diǎn)一點(diǎn)地向天空飛去，漸漸地與絢爛的晚霞融為一體。這時(shí)，母親摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“給小鳥(niǎo)一片天空，它便會(huì)自由飛翔，這一天空是多么重要�。 �
我的媽媽平凡又偉大，因?yàn)樗幸活w善良的心靈。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 31
每次我洗腳，都會(huì)看到腳上的那道疤痕，每想起來(lái)，心里就有一陣反響。
那是在我三年級(jí)時(shí)碰著的。那天，爺爺騎著自行車(chē)來(lái)接我和弟弟，我坐在后頭，爺爺一再叮囑我：別在后面亂晃，不然夾著腳了。我還是不聽(tīng)，依舊在后面亂晃。突然，爺爺騎不動(dòng)了，我的腳已經(jīng)被夾在了車(chē)輪里，把我疼得哇哇大叫。爺爺一時(shí)不知道怎么辦才好，急得直跺腳，就先把我的腳慢慢的從輪子里移出來(lái)，我的腳后跟一時(shí)血肉模糊。誰(shuí)帶我去醫(yī)院呢？媽媽現(xiàn)在在發(fā)高燒，奶奶在照顧她，爺爺騎車(chē)慢，奶奶不會(huì)騎車(chē)，醫(yī)院離這好遠(yuǎn)的。沒(méi)辦法，爺爺只好先給我媽媽打電話(huà)了：“鑫鑫夾著腳了，快來(lái)�！蹦沁吜⒖叹蛡鱽�(lái)聲音：“什么？鑫鑫夾著腳了，好，我現(xiàn)在就過(guò)去�！眿寢岒T著自動(dòng)三輪車(chē)，飛快的趕過(guò)來(lái)，到了這里，二話(huà)不說(shuō)，就把我抱到車(chē)?yán)�，往醫(yī)院飛奔。
我的腳動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)，把傷口一下子縫了六七針。我動(dòng)手術(shù)時(shí)，媽媽在門(mén)外焦急不安的等著，見(jiàn)到我出來(lái)了，高興地不得了把我抱起來(lái)說(shuō)：“哎呦，小寶貝兒，你可嚇?biāo)牢伊耍](méi)事就好，沒(méi)事就好！”
媽媽怕我的傷口被感染，于是就陪在我身邊。我躺在病床上，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕?發(fā)燒好了嗎？”媽媽一聽(tīng)，愣了一下，說(shuō)：“早好了，不用擔(dān)心我！”我也以為就沒(méi)事了，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“幸好你送來(lái)的及時(shí)，要不然你女兒就該殘廢了！”媽媽迷迷糊糊的說(shuō)：“是嗎？沒(méi)事不就好了嘛�！闭f(shuō)完，就倒在了床上。這時(shí)，我感覺(jué)到腿部有點(diǎn)熱，頓時(shí)，眼淚模糊了雙眼。
我和媽媽的病已經(jīng)好了，但是腳上的那道疤痕還在。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 32
絲絲的 涼 風(fēng)吹我滿(mǎn)臉，縷縷的陽(yáng)光照我心田。隨著時(shí)間的流逝，我正慢慢長(zhǎng)大！
我這個(gè)“小大人”，總喜歡什么事都去試一試。周末爸媽有事一大早就出門(mén)了，我便早早地起了床，穿好衣服，拉開(kāi)窗簾，洗嗽完畢！吃完早點(diǎn)后，我開(kāi)始做我的家庭作業(yè)。
時(shí)間總是過(guò)的好快，等我做完作業(yè)彈完琴，臨近午餐時(shí)分。我來(lái)到廚房，先把鍋沖洗了一下，拿起個(gè)雞蛋往碗里敲。我打開(kāi)嗡嗡的排氣扇，啪的打開(kāi)燃?xì)庠畹幕�，再往鍋里倒了點(diǎn)油，等鍋里的油燒熱了，把雞蛋倒進(jìn)去，放上點(diǎn)醬油、鹽。待雞蛋熟了，我把冰箱里的剩 飯 放了進(jìn)去，把飯和蛋混在一起繼續(xù)炒。隨后，我就開(kāi)始享受我自己做的.蛋炒飯了！
吃完美味的午餐，我休息了一陣子。距爸媽回家還有很多時(shí)間，我于是把前一天的臟衣服給揪了出來(lái)，放到洗衣池中，把衣服打濕，拿上洗衣板把衣服放上邊，開(kāi)始在衣服上涂滿(mǎn)肥皂，涂了又涂，起了好多的泡沫，手滑滑的好玩得很，泡沫太多我趕緊放水沖，沖了又沖，沖了好多的水才把那泡沫沖走，后來(lái)學(xué)著媽媽的樣子胡亂又洗了會(huì)，OK！搞定！衣服潔白如新！擰干水后，我把喜好的衣服掛到陽(yáng)臺(tái)外的衣架上。
洗完衣服感覺(jué)像打了次仗！這才知道媽媽洗衣服的辛苦，估計(jì)媽媽快回家了，我又到廚房，插上水壺?zé)碎_(kāi)水。這時(shí)爸爸媽媽真的回來(lái)了，我忙給他們倒水喝，并且向他們匯報(bào)了我的“工作！”爸媽聽(tīng)了直夸我！說(shuō)我的真的長(zhǎng)大了！
勞動(dòng)里是甜，勞動(dòng)外是甜！勞動(dòng)是快樂(lè)的，光榮的！我以后一定要多多學(xué)做家務(wù)，分擔(dān)父母的家務(wù)，讓自己成為真正的大人！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 33
我的鄰居家里有一個(gè)小男孩，小名叫宇宇。宇宇今年5歲了，胖胖的，可跑起來(lái)一點(diǎn)也不慢，最喜歡到一些不起眼的地方，這兒瞧瞧、那兒看看，這可苦了他的媽媽?zhuān)偸且驗(yàn)檎也坏剿�。他最討厭算術(shù)題，每次媽媽讓他算的時(shí)候，他總找借口偷偷跑掉。最有趣的是他的頭發(fā)，后腦勺的頭發(fā)都很短，唯獨(dú)前腦門(mén)上有一小片頭發(fā)比較長(zhǎng)，顯得十分俏皮。 宇宇很調(diào)皮．記得有一次，我給了他一個(gè)慢羊羊的`面具，他卻用彩筆把它白色的“胡子”涂成了黑色，還在慢羊羊的頭頂上寫(xiě)了七個(gè)歪歪扭扭的字——“喜羊羊與灰太狼”然后，他戴上面具，只露出一對(duì)黑黑的小眼睛，找了媽媽的搟面杖當(dāng)做拐杖，彎著腰，裝模作樣地對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“我是村長(zhǎng)慢羊羊�！蔽叶核f(shuō)：“村長(zhǎng)好！”他說(shuō)：“你好！”抬頭看了看我，又故作驚訝地說(shuō)：“哎呀，是灰太狼！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了。我忍不住大笑起來(lái)。 不要以為宇宇是個(gè)小孩，只知道玩，其實(shí)他很懂事。一次，我告訴他，明天是我的生日，我本以為他一會(huì)兒就忘了。可是令我驚訝的是，第二天，他不但沒(méi)有忘記，還給我?guī)?lái)了禮物——一幅畫(huà)。其實(shí)宇宇不太會(huì)畫(huà)畫(huà)，我勉強(qiáng)可以看懂紙上畫(huà)的是什么。后來(lái)，宇宇的媽媽告訴我，畫(huà)上那臺(tái)冰箱，原來(lái)是沒(méi)畫(huà)把手，就在宇宇準(zhǔn)備把畫(huà)送給我的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)冰箱的問(wèn)題。他媽媽勸他：“不用畫(huà)上了，少一個(gè)把手，姐姐不會(huì)笑話(huà)你的�！薄安恍校彼虉�(zhí)地說(shuō)，“沒(méi)有把手，姐姐怎么打開(kāi)冰箱門(mén)呢？”說(shuō)完他拿起彩筆在冰箱上加了一個(gè)把手。你瞧，他做事是不是很認(rèn)真。 這就是我的小鄰居宇宇，別看他年齡小，但是可愛(ài)懂事。希望長(zhǎng)大后的他，會(huì)更加出色。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 34
有一種植物，它虛心，它堅(jiān)韌，它不畏風(fēng)雨，它寧死不屈，它就是四君子中最堅(jiān)定的那一位——竹。
去年我回到老家暫住幾天，在去的途中不巧遇上大雨，好在雨提前停了，我十分愉快地下了車(chē)。
晚飯過(guò)后，姥爺帶我到院子后方的菜地里觀(guān)賞。
村里的空氣十分清新，再加上雨水的沖洗，使屋中的燥熱一掃而光，感覺(jué)神清氣爽。
走了約一里路之后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前方有一片翠綠的東西，起初我以為是青色的`高墻，但走近我才發(fā)現(xiàn)這是一片高聳入云的竹林。
我走進(jìn)竹林，感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界里。竹林一望無(wú)際，看不到盡頭，每?jī)筛褡娱g的縫隙都被后面的竹子阻擋。
我不知道這里有多少根竹子，因?yàn)橹窳置苊苈槁榈孟褚粋�(gè)迷宮。每根竹子都有三四米高，這是因?yàn)槔褷數(shù)木恼樟希�是它們自己努力生長(zhǎng)的結(jié)果呢？我也說(shuō)不清。
我用手撫摸著一根竹子，手感并不像樹(shù)皮那樣粗糙，而是十分光滑。這時(shí)，我身后傳來(lái)了“咔”的清脆響聲，我回頭一看，原來(lái)是姥爺在砍竹子，我十分好奇，便拿了一根仔細(xì)觀(guān)察。“咦””？竹子內(nèi)部竟然還有水，我將水倒出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)竹子的內(nèi)部是空心的。沒(méi)想到竹子很“虛心”。
我用手使勁一掰，竹子沒(méi)有斷，它竟如此堅(jiān)韌。這時(shí)，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，附近傳來(lái)樹(shù)葉落下的“沙沙”聲，而竹林卻不聲不響，就像鄭燮的《竹石》中所說(shuō)的：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
回到家中，我不禁為竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它從不為別人彎一下腰，即使被砍下來(lái)也仍然堅(jiān)強(qiáng)，我們之間有幾個(gè)人是像竹子這樣不畏風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢？
優(yōu)秀六年級(jí)作文 35
指尖觸摸鍵盤(pán)的茫然，躍上屏幕。凝目而視，竟是如此的生疏。好像思想里從沒(méi)有過(guò)的。那生拖硬拽字眼，拼湊著雜亂無(wú)序的心情。一個(gè)人的夜，連世界都是如此的混亂。就這樣任思緒飛揚(yáng)，沖撞腦海里的神經(jīng)。往事成絲，成團(tuán)，洶涌而至。旋即作煙消云散狀。突然一切都停頓了，顯得如此的安靜，靜的連神經(jīng)都有冷的感覺(jué)。
是月光，瀉入窗前，如絲綢般的順滑、柔軟。荷塘輕沙，珠滾荷葉。墜聲如玉，恰是那一聲的溫柔，群星泛起詫異的眸。
悠揚(yáng)，悲戚的旋律，驚起雁兒無(wú)數(shù)。誰(shuí)撫琴如斯，那月上梢頭的孤寂，是誰(shuí)辜負(fù)誰(shuí)的等待？群山、曠野、江河、湖海。夜夜傾心，那人不似塵間。
分明，蔓延的淚水，熠熠生晶，如湖光粼粼泛起的斑斕。誰(shuí)許一生，等待一世。一聲惋嘆，恨鴻雁遲歸。索然信步，擾花草清夢(mèng)，半遮半掩。
遠(yuǎn)窗獨(dú)燃的一盞，是誰(shuí)的不寐，在樓宇最深的寂寞。攜刻深情幾許？驚夢(mèng)？遲歸？抑是思念成傷？
夜的'仙子幽幽的奏起的催眠曲，而那些掙扎著不成眠的靈魂。有著怎樣的一種情懷。也許，是前世守候夜的精靈，守候著那份心靈的安寧。也許，是那落入凡間的精靈，承受夜的孤獨(dú)。
夜冷的心，在月光溫柔的懷里，騰起陣陣的輕紗，漸漸的彌漫。終于，夜沉沉的睡去了。月光透過(guò)了層層沙影，就像陽(yáng)光射入湖心的幻滅，隱約卓然。
遠(yuǎn)燈不知何時(shí)熄滅了，抑是失去那份耐心，或是收獲了那份寧?kù)o。一切終會(huì)有如這夜，無(wú)跡可尋。
也許，在這樣夜晚，誰(shuí)想起誰(shuí)都無(wú)所謂，誰(shuí)把誰(shuí)傷成了牽掛都會(huì)釋然。畢竟，在這樣的夜晚一切都會(huì)不著痕跡的。
而我，依然在凝視著，總想拼出一個(gè)完整的心情
優(yōu)秀六年級(jí)作文 36
外公家有一臺(tái)舊電腦，速度慢得就像蝸牛一樣，每次開(kāi)機(jī)都要花上3至5分鐘的時(shí)間才能看到Windows畫(huà)面，運(yùn)行最簡(jiǎn)單的程序比如瀏覽網(wǎng)頁(yè)都會(huì)經(jīng)常死機(jī)，真是讓人欲哭無(wú)淚。記得有一次，我正和同學(xué)在QQ游戲中下五子棋，突然電腦死機(jī)了，等我重新啟動(dòng)再上網(wǎng)登錄游戲，發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)已經(jīng)判定我輸了這一局，積分也少了好幾分，氣得我真想把電腦給砸了。從此，每次到外公家作客，看著那臺(tái)電腦孤零零地立在桌面上，我也失去打開(kāi)它的興趣。
春節(jié)前，舅舅給外公買(mǎi)了一臺(tái)聯(lián)想電腦，并請(qǐng)爸爸把新電腦安裝起來(lái)。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到外公家，爸爸拆開(kāi)箱子，把里面的設(shè)備一一擺到桌面上，然后開(kāi)始插上電源線(xiàn)開(kāi)機(jī)。這臺(tái)新電腦可真氣派，20寸的液晶屏，黑色烤漆面板，流線(xiàn)型外觀(guān)，整個(gè)房間因?yàn)槎嗔伺_(tái)新電腦增添了許多光彩。不到一分鐘的時(shí)間，電腦桌面就顯現(xiàn)出來(lái)，比起舊電腦的小屏幕，20寸液晶屏顯得格外清晰，外公打電腦再也不會(huì)因?yàn)榭床坏阶侄Φ乇牬箅p眼了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：怎么這臺(tái)電腦沒(méi)有主機(jī)等設(shè)備，只有顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)這三樣?xùn)|西也能正常使用。爸爸知道了我的疑問(wèn)后笑瞇瞇地說(shuō)：“這種電腦叫做一體機(jī)，它把主機(jī)的零件和其他設(shè)備都裝在顯示器里面，所以這臺(tái)液晶顯示器會(huì)顯得厚一些。一體機(jī)在使用時(shí)更方便，當(dāng)然價(jià)格也更昂貴�！蹦闱�，說(shuō)著爸爸打開(kāi)一個(gè)軟件，屏幕上立刻就出現(xiàn)我的`畫(huà)面，原來(lái)攝像頭就藏在顯示器的上方，真有趣。
春節(jié)這些天，我只要一到外公家就飛奔到電腦前，新電腦的速度流暢、畫(huà)面精美，讓我愛(ài)不釋手。我再一次感受到科學(xué)技術(shù)的神奇魅力，各種家電產(chǎn)品的外觀(guān)、功能都在不斷創(chuàng)新，真是只有你想不到的，沒(méi)有做不到的。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 37
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯衲�10月22日，我們盼望已久的秋游終于到了。今天我們?nèi)サ牡胤绞窃?shī)人蘇軾在詩(shī)中提到的西湖。
那天早晨我們坐著車(chē)，不一會(huì)兒就到了第一個(gè)景點(diǎn)——西泠印社。
走進(jìn)大門(mén)，幕入眼簾的.是一個(gè)個(gè)端端正正的繁體字，再往里走，上了山，就到了一間小房子，走近一看，里面全都是篆刻的石頭，有青田石、雞血石······看了一會(huì)兒我們便離開(kāi)了。
看完后，我們便向中山公園走去，在路上，我們看到了有兩個(gè)人，盤(pán)腿坐在草坪上，手中拿著一個(gè)很長(zhǎng)的靶子。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一排人，每人手中都拿著一把槍?zhuān)麄儼褬寣?duì)著那兩個(gè)人開(kāi)槍?zhuān)覀儼嘤腥苏f(shuō)：“他們?cè)谂碾娪皢�？”還有人說(shuō)：“他們是在練習(xí)嗎？”
說(shuō)著說(shuō)著，我們就到了吃東西的地方。我們把桌布擺好，我們便坐下來(lái)開(kāi)吃了，這時(shí)，陳慧玲把手機(jī)的音樂(lè)打開(kāi)了，我們便邊聽(tīng)音樂(lè)邊吃東西。這時(shí)，旁邊的潘彥琪插嘴了：“張喆婷，我們這樣是不是太享受了？”“好像有點(diǎn)哦！”我想了一會(huì)兒回答道。
不一會(huì)兒，我們吃好后，只見(jiàn)六（1）班的人在玩滾雪球，方老師見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“仰臥起坐沒(méi)做好的哪些男生，來(lái)，都過(guò)去滾一下�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)夏龑懿灰溜溜的走了過(guò)去，躺在草坪上，“預(yù)備，開(kāi)始�！敝宦�(tīng)一聲令下，夏龑懿便跟他們一起滾了下去。后來(lái)，方老師又說(shuō)：“一些女生也來(lái)滾一下試試看�！蔽簫孤�(tīng)了，也走了出來(lái)，整個(gè)人趴在草坪上，順著直線(xiàn)滾了下去。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就要回學(xué)校了，我們便依依不舍的離開(kāi)了西湖。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 38
六年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)百感交集的年級(jí)。
我不敢相信，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了。從幼稚的小弟弟，成長(zhǎng)成了懂事、沉穩(wěn)的大哥哥了。一路走來(lái)，我的'身上發(fā)生了許多變化。
六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。一開(kāi)學(xué)，老師就把“畢業(yè)考”三個(gè)字深深地印在了我的腦海里，生怕我們下一秒就要忘記似的�！爱厴I(yè)考考不好就上不了好初中，上不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到好工作，找不到好工作就拿不到好工資……”所以小學(xué)的六年級(jí)，在我心目中是一個(gè)十分關(guān)鍵的年級(jí)。
六處級(jí)了，作業(yè)量越來(lái)越大，空余時(shí)間越來(lái)越少，為了晚上有空余時(shí)間，為了晚上能早點(diǎn)睡覺(jué)，大家都在白天抓緊寫(xiě)作業(yè)，有的人甚至在今天就把明天，后天的作業(yè)也做好一些，除了班級(jí)里異常調(diào)皮貪玩的幾個(gè)同學(xué)之外，我們每個(gè)人都在擠出時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，吃飯也不去爭(zhēng)著拿了，而是吃完后立馬接著寫(xiě)作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都希望一天有四十八個(gè)小時(shí)，其中大半的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。所以，六年級(jí)是忙碌的年級(jí)。
我已經(jīng)不是那個(gè)從前那個(gè)愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)睡覺(jué)的小男孩了，我變得更成熟，擁有更多的想法，如長(zhǎng)大后能不能當(dāng)老師等。有很多的主見(jiàn)，我以后的生日一定要自己過(guò)，不能讓他人來(lái)干擾我的生活。有小脾氣、小毛病，對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。所以，六年級(jí)又是想法多多的年級(jí)。
小學(xué)時(shí)光的最后一年了，相處多年的好朋友也要各奔東西了，六年的深厚情誼，將要暫停在小學(xué)畢業(yè)之際了，今后也許不能一直和好朋友一起玩，但可以確定的是小學(xué)快樂(lè)生活只能是回憶。
有時(shí)我會(huì)想，如果我能重新回到一年級(jí)，該多好……
優(yōu)秀六年級(jí)作文 39
1937年8月28日，剛滿(mǎn)三歲的陽(yáng)陽(yáng)被他的父母帶去上海的姥姥家�？墒�，他們一家人都不知道他們既將面臨一場(chǎng)災(zāi)難。
今日，陽(yáng)陽(yáng)與他的爸爸媽媽上了火車(chē)和火車(chē)上的人正在談天說(shuō)笑，從他們的口中得知這列火車(chē)上一半的人都是上海的。一個(gè)晚上過(guò)去了，早上吃完飯下了火車(chē)只見(jiàn)幾架飛機(jī)從頭頂飛了過(guò)去呼嘯而行。在地上的人們還不知道災(zāi)難即將從頭頂降臨。幾顆炸彈落了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲，一個(gè)“巨型蘑菇”拔地而起，火車(chē)站變成了一片廢墟�？蓱z的人們死的死，傷的`傷，逃的逃。陽(yáng)陽(yáng)與他的爸爸媽媽才下火車(chē)就被炸到了，而這時(shí)陽(yáng)陽(yáng)媽媽的母性就現(xiàn)出來(lái)了她立即抱著陽(yáng)陽(yáng)為陽(yáng)陽(yáng)減輕了負(fù)擔(dān)，炸彈的彈殼碎片和傷害大部分讓陽(yáng)陽(yáng)媽媽擔(dān)負(fù)了，陽(yáng)陽(yáng)才能安然無(wú)恙。
這時(shí)陽(yáng)陽(yáng)孤獨(dú)地坐在廣場(chǎng)中央哭泣著，他的四周一片死寂沒(méi)有半點(diǎn)生命逃象，看到一切，陽(yáng)陽(yáng)在火廣場(chǎng)中央放聲大哭，大概上帝聽(tīng)見(jiàn)了明明那悲傷而憎很的哭聲了吧！而這時(shí)火車(chē)站上出現(xiàn)了一陣微弱的聲音，��！他聽(tīng)到也聽(tīng)懂了那是母愛(ài)的聲音在呼喚著他，陽(yáng)陽(yáng)爬呀爬！在爬到媽媽身旁的路上他任憑地上的玻璃片劃傷著他那稚嫩的手，他不管也不哭，陽(yáng)陽(yáng)的心中只有一個(gè)目標(biāo)——向媽媽的身邊爬去！��！到了，媽媽的臉上滿(mǎn)是血跡與之前白哲的臉已截然不同了，還有媽媽的手上也是血跡滿(mǎn)滿(mǎn)上面還有被深入的玻璃。媽媽突然開(kāi)口說(shuō)了一聲：“我可憐的孩子……”話(huà)還未說(shuō)完，就去了……
從此以后，陽(yáng)陽(yáng)成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，可憐的孤兒，陽(yáng)陽(yáng)可能被收養(yǎng)；可能也隨他父母去了也有可能……
這件事，讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍，讓我們呼吁起來(lái)：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的孩子在和平的世界里享受春天與祥和！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 40
耳朵是人的另一雙眼睛，它可以讓你的生活多姿多彩，聽(tīng)到各式各樣的聲音，看到人的內(nèi)心深處，可是很多聾啞人他們卻聽(tīng)不了聲音，更聽(tīng)不到那蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱，生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里，那該會(huì)多么的'遺憾啊!所以，我們更應(yīng)該珍惜我們的耳朵。
有一雙能傾聽(tīng)的耳朵，能增強(qiáng)同學(xué)間的友誼，讓我和朋友們?cè)谟颜x的生活中，更上一層樓。傾聽(tīng)是加強(qiáng)友誼最堅(jiān)而不破的上升階梯，人與人之間要有傾聽(tīng)，才會(huì)有信任，這樣才能創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。在生活、工作中、在學(xué)習(xí)中，傾聽(tīng)別人的想法、查閱資料，才能讓你變得更加聰明，擁有智慧。
比如，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，需要傾聽(tīng)才能解決問(wèn)題。一次，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，突然一個(gè)足球向我飛來(lái)。我的頭被撞了一個(gè)大包。我生氣地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“踢球的時(shí)候都不看看有沒(méi)有人嗎?”我的聲音提到了最高分貝。那位同學(xué)十分愧疚地說(shuō)了一句：“對(duì)不起!”我的腦子一下子冷靜了下來(lái)，也向他說(shuō)了聲“對(duì)不起!”。
還有一種是和老師的誤會(huì)。下課后，走在走廊上，我看見(jiàn)有人把紙片讓在了樓道里，我走了過(guò)去，剛要把紙片撿起來(lái)，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以亂扔垃圾呢?”
我急忙解釋到：“老師，這紙片不是我扔的，是剛才一群小同學(xué)扔的，我正想把這紙片撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老師便打斷我的話(huà)，氣沖沖地說(shuō)：“不要解釋了，到我的辦公室來(lái)一趟。”我只好跟老師去了辦公室。我心里思忖：“不會(huì)傾聽(tīng)的人，真是可怕啊!”
傾聽(tīng)，是人與人之間的友誼橋梁;傾聽(tīng)，是人與人之間相互理解的泉源;我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)啊!
優(yōu)秀六年級(jí)作文 41
海的聲音，泉州的聲音
“蒼宮影里三州路，漲海聲中萬(wàn)國(guó)商�！边@里，記載著“光明之城”曾擁有的繁榮；這里，曾留下鄭和下西洋的偉大足跡；這里，便是我親愛(ài)的故鄉(xiāng)———泉州。
曾和亞歷山大港齊名的刺桐港，在歷史的舞臺(tái)上璀璨耀眼。無(wú)比精湛的造船技藝，先進(jìn)的航海技術(shù)無(wú)不令全世界矚目。那些為泉州港所銘記的杰出人物，依然在海上航行的史冊(cè)上熠熠生輝；那些尚存的實(shí)際一寸，依然古韻悠長(zhǎng)……
泉州，海洋。這兩者之間有著極為密切的關(guān)系———第六屆中國(guó)航海日在泉州開(kāi)幕，這個(gè)可是國(guó)家的重要節(jié)日啊�！爸袊�(guó)航海日”在泉州舉辦，作為泉州人的我，是何等的自豪!
泉州市中國(guó)最對(duì)外開(kāi)放的城市之一。自唐建國(guó)伊始，泉州就打開(kāi)自己封閉的大門(mén)，面朝大海，心胸開(kāi)闊，迎接海外的游客、商人，并越來(lái)越繁榮。最為最早對(duì)外開(kāi)放的城市之一，泉州的壓力不容忽視。是海洋，這片蔚藍(lán)的熱土，鑄就了泉州人愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)的豪爽性格！
這幾天，泉州政府傳來(lái)一個(gè)令我們興奮的消息———泉州將實(shí)施環(huán)灣城市建設(shè)。我閉上眼，憧憬著未來(lái)———
我們?cè)缭绲匦褋?lái)，跑到屋外，靜靜觀(guān)賞初升的太陽(yáng)用柔和的'光給周?chē)氖挛镥兩辖鹕妮喞�，一切，近乎朦朧；我們甩開(kāi)鞋子，
赤腳踩在細(xì)沙上，柔柔的沙子，將我的腳略微埋著，很舒服。浪花卷來(lái)，涼涼的，是天然的清爽。我們拾起貝殼，放在耳邊。海風(fēng)拂來(lái)，傳來(lái)隱隱約約的海浪聲，也傳遞出一種祝�！�
泉州的未來(lái)會(huì)更美好！
海的聲音，泉州的聲音。 豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí)二班 許藝婷
優(yōu)秀六年級(jí)作文 42
踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)以前的歡笑和悲傷，都己悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.玩耍變成了哲理豐富的書(shū)本，前程仕途，對(duì)于以前口中吟誦著的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞罷了。然而，成長(zhǎng)卻給我?guī)?lái)許多真實(shí)的煩惱。
隨著時(shí)光的飛逝，在現(xiàn)今社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)三位一體的教導(dǎo)下，在每一個(gè)學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先需要四個(gè)字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。世界上雖然沒(méi)有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對(duì)手多得0.5分或1分，或?qū)κ直茸约憾嗟梅�。特別是進(jìn)入六年級(jí)大考，小考接踵而來(lái)，面對(duì)百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會(huì)帶來(lái)一次新的煩惱。 很多的時(shí)候會(huì)覺(jué)得我的生活中失去了什么，難道成長(zhǎng)的代價(jià)如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來(lái)的味道，溶進(jìn)了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長(zhǎng)中的歷練。 不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng)，以往那種說(shuō)一不二的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是這種感覺(jué)卻給我成長(zhǎng)中帶來(lái)許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質(zhì)，一種風(fēng)度。
的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給出我們?cè)S多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩。 我雖然比較惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大�！�
優(yōu)秀六年級(jí)作文 43
我的家鄉(xiāng)是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)——射陽(yáng)，這里風(fēng)景宜人、物產(chǎn)豐富，是旅游的好去處。
后羿公園是射陽(yáng)的著名景點(diǎn)，人們都習(xí)慣去那里游玩。春天時(shí)，那兒的景色是最美的：碧綠的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵；空氣清新的竹林里挺立著高大的竹子；清澈見(jiàn)底的人工湖里游動(dòng)著活潑的小魚(yú)……這樣的景象無(wú)論是誰(shuí)看了，心情都會(huì)變得無(wú)比舒暢。公園里還有一些游樂(lè)項(xiàng)目，比如海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、時(shí)空穿梭……都十分好玩。我覺(jué)得最刺激的項(xiàng)目莫過(guò)于海盜船了，這條船可以容下四五十個(gè)人。船開(kāi)動(dòng)時(shí)，會(huì)來(lái)回地甩，最高可以甩到八十幾度！坐在中間的人有的都尖叫起來(lái)，如果你膽子大的話(huà)，建議你坐在最邊上，我認(rèn)為，只有這樣，才夠刺激。
這里的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)也是馳名中外的。丹頂鶴是一種十分稀有的鶴類(lèi)，它的羽毛有黑有白，雙腿長(zhǎng)而纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)美，氣質(zhì)一看就比其他種類(lèi)的`鳥(niǎo)高一籌，怪不得經(jīng)常在神話(huà)故事里出現(xiàn)。在這里，丹頂鶴也是“頭等明星”，很多國(guó)家代表團(tuán)都不遠(yuǎn)萬(wàn)里地來(lái)這里考察、觀(guān)光。有時(shí)，保護(hù)區(qū)里還會(huì)放飛丹頂鶴，數(shù)十只丹頂鶴一起騰空而起，在天空中自由地翱翔，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。
射陽(yáng)東臨黃海，自然就會(huì)有豐富的水產(chǎn)品。對(duì)蝦、小黃魚(yú)、螃蟹、帶魚(yú)……個(gè)個(gè)味道都鮮美無(wú)比。最受歡迎的水產(chǎn)品是螃蟹，它最好的燒法是清蒸，清蒸不會(huì)破壞螃蟹的原味。蒸過(guò)的螃蟹肉質(zhì)鮮美，是眾多食客難以忘記的，再用醋和生姜拌起來(lái)蘸著吃。中醫(yī)認(rèn)為，螃蟹是寒性的，生姜是暖性的，只有這樣吃才能保證不會(huì)有什么不良反應(yīng)。另外，醋和生姜可以去腥，當(dāng)然更別有一番風(fēng)味。
我的家鄉(xiāng)美麗富饒，吸引著許許多多的人，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 44
今天，真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，大地萬(wàn)物都顯得金燦燦的，地上的小昆蟲(chóng)也在緩緩地走動(dòng)……但唯獨(dú)引起我關(guān)注的，是那看似毫不起眼的小螞蟻。
在一個(gè)小土堆上，一群勤勞、樸實(shí)的螞蟻正在搬運(yùn)比自己大過(guò)好幾倍的食物。看了看它們的.身軀，真是“肌肉發(fā)達(dá)”。我四處掃視著，迫切地尋找著螞蟻的住宅。終于，我在一個(gè)毫不起眼的樹(shù)葉下，發(fā)現(xiàn)了它們的“集體宿舍”。洞中不停地有螞蟻出來(lái)搬運(yùn)東西，又不停地有螞蟻進(jìn)去。當(dāng)有一只螞蟻搬東西回家時(shí)，由于東西太大了，把洞口也給堵住了，給里里外外的螞蟻來(lái)了個(gè)“大堵車(chē)”。突然，門(mén)前站著的兩個(gè)“保安”立刻將“螞蟻小區(qū)”的門(mén)口挖大，準(zhǔn)備把這碩大的“食物”塞進(jìn)去。終于，“黃天不負(fù)有心蟻”，這“螞蟻小區(qū)”又重新恢復(fù)了“大通車(chē)”。一些螞蟻開(kāi)心地跳起了舞，十分開(kāi)心，好象在為這“通車(chē)”慶祝似的。
不久，全部螞蟻都有回到了小區(qū)。這時(shí)，走出了一排排整齊的士兵，它們不知怎么的，將門(mén)口一下又一下地?fù)趿似饋?lái)，只透出了一縫隙。我不明白它們到底在干什么，便用手一下子將大門(mén)“撞”開(kāi)了。只見(jiàn)有一只螞蟻憤怒地沖了出來(lái)，暴跳如雷地望著我。但面對(duì)我這個(gè)身體龐大的入侵者，卻不敢向前一步。我望著它，覺(jué)得這小家伙還有點(diǎn)“大男子主義”，十分可愛(ài)。
這只螞蟻與我對(duì)視良久，又回到“小區(qū)”里去了。不一會(huì)兒，它帶來(lái)了一群“打手”，像向我視威似的，似乎在說(shuō)：“來(lái)就來(lái)吧，俺才不怕你這個(gè)怪身呢！”但事實(shí)卻不是這樣，它們又去封住了洞口，回到了巢穴。
我望著，準(zhǔn)備又去“撞城門(mén)”。突然，雨來(lái)了。我恍然大悟，原來(lái)它們這是在做堤壩呀！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 45
走進(jìn)熟悉的校園，我開(kāi)始感慨。畢竟，從今天開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始“老了”。最精彩的舞臺(tái)已經(jīng)慢慢關(guān)閉。我們從小就步入青年時(shí)代。我不得不問(wèn)自己：六年級(jí)，我準(zhǔn)備好了嗎？
我從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)到現(xiàn)在。我不僅在表面上長(zhǎng)大，而且在思想、道德和學(xué)習(xí)方面都有所飛躍。唉，以一種糊涂的方式，時(shí)間從我身邊流逝。除了身高的變化，陰的內(nèi)在自己似乎還沒(méi)有被喚醒，或者他仍然像以前一樣無(wú)知。由于他的魯莽、膽怯和放縱，有多少寶貴的機(jī)會(huì)一再被錯(cuò)過(guò)，但如何才能挽回呢？
然而，“新學(xué)期將創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，過(guò)去的錯(cuò)誤和不好的結(jié)果將被拋在腦后，成為一個(gè)新的自己，在新學(xué)期勇往直前！”一位哲學(xué)家的話(huà)在黑暗和混亂中喚醒了我。是的，新學(xué)期帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)、新的朋友、新的知識(shí)和新的自己。既然你無(wú)法彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤，那就做一個(gè)全新的自己，繼續(xù)在人生的'道路上走捷徑吧！
我希望新的自己不再膽怯和放縱。新學(xué)期將會(huì)有新的機(jī)會(huì)。我希望新的自己能好好把握它，珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不要因?yàn)楹ε率《艞壃F(xiàn)在的機(jī)會(huì)。讓機(jī)會(huì)隨著時(shí)間流逝，再次成為一生的遺憾。
我希望新的自己不會(huì)平庸。在一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)考試中，我總是被“馬哈蒂爾”壓彎了腰，輸了。在新學(xué)期，我希望我的新自己能彌補(bǔ)粗心的大漏洞，成為一個(gè)細(xì)心的女孩，這樣我就不會(huì)再因?yàn)閿?shù)學(xué)粗心大意而迷失自己。
我對(duì)我的新自己期望過(guò)高。優(yōu)秀的成績(jī)一直是父母對(duì)孩子的希望，但我不知道在別人眼里，作為一名好學(xué)生，我能改變多少。然而，我深深地意識(shí)到我只是一個(gè)愚蠢的孩子。我希望愚蠢的鳥(niǎo)先飛，以免落在后面。這是我對(duì)新自己的期望，也是我十一歲的承諾。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 46
雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗幸浑p健壯有力的翅膀；大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量；小樹(shù)之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。不同的輝煌背后有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著不同的力量�？v然那只是一米清爽的陽(yáng)光，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的'微笑，一顆閃爍的星星。但他卻能讓心中快熄滅的星星之火燃燒起希望的光芒。
那么，什么是力量？文采就是力量，能創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)，知識(shí)的人。微笑就是力量，微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一輪新月，皎潔明亮；微笑，恰如那溫柔的輕風(fēng)，飄逸舒適；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，蓄積著萬(wàn)般力量……自信就是力量，自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪邁，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的勇氣與精神。
壓力也是力量。壓力是山，我就要爬到山頂把它踩在腳底下；壓力是天，我就要用我的胸懷把它容納；壓力是海，我就要泛舟橫渡，努力征服它。
為什么考試有的人恐懼，有的人擔(dān)心呢？但同時(shí)也有人興奮，自信。當(dāng)然，如果沒(méi)有平常辛勤的汗水會(huì)有今天的輕松應(yīng)對(duì)嗎？石頭經(jīng)不住水的千磨萬(wàn)擊，只要我們把恒心，把毅力和耐心，勤奮還有智慧和信心結(jié)合在一起，就會(huì)形成一股巨大的力量。心有多大，舞臺(tái)就有多大，何必去在乎暴風(fēng)雨的大小呢？
相伴我們的有淚水、憂(yōu)傷、快樂(lè)與歡笑。遇到困難，我們先不要急著憂(yōu)傷，我們可以自己動(dòng)手架橋過(guò)河，但你千萬(wàn)不能畏懼那路上的荊刺，那海上的狂風(fēng)巨浪，還有藏在千辛萬(wàn)苦的背后那若隱若現(xiàn)的成功。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 47
人們都說(shuō)，謊言是“壞人”，謊言會(huì)損害人的心靈，謊言會(huì)使人對(duì)人失去信任。謊言，在他人的嘴里，謊言似乎永遠(yuǎn)都是壞的�？稍谖艺J(rèn)為，謊言也可以是善意的、美麗的。
過(guò)年的時(shí)候，我往往會(huì)去到姑姑家。飯還沒(méi)弄好，那香卻已飄至十里，惹得我很不得立刻奔到廚房里，一把揭起鍋蓋一飽為快。但現(xiàn)在有那么多長(zhǎng)輩在，不能失禮，不能丟面子；再說(shuō)心急吃不了熱豆腐，還是再等等吧。我強(qiáng)忍著口水，不讓他“付之東流，流入口外”，在我的口水距離菜碗只有0.000000001厘米的時(shí)候，終于老天不負(fù)有心人，佳肴端了出來(lái)。端菜出來(lái)的姑姑對(duì)我莞爾一笑，我頓時(shí)感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蟬自嘆，手上的食物好像在發(fā)光，對(duì)我在笑。我忍不住了！剛想要我的筷子將軍去試探前方美食大軍的兵力，父母卻告訴我：“讓長(zhǎng)輩先，這點(diǎn)規(guī)矩你都忘了？”我不好意思地?fù)狭藫项^。姑姑把一塊上等的魚(yú)肉夾進(jìn)年過(guò)八旬的奶奶的萬(wàn)里，哪知奶奶卻用筷子擋住了：“我最討厭吃魚(yú)了，嚼么嚼不爛，魚(yú)刺又容易卡著，我不吃�！鼻颇棠痰纳袂椋∷拿碱^皺的'快要擠成一團(tuán)，臉上一看就是那種強(qiáng)烈的厭惡的樣子。姑姑把筷子伸了回來(lái)，我本以為姑姑會(huì)自己享用美食，哪知姑姑也說(shuō)魚(yú)肉太腥，倒是魚(yú)頭挺有營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)著把魚(yú)夾給了我。面對(duì)美食，我這個(gè)吃貨自然是義不容辭，欣然接受，我一口咬下去，一種鮮美的湯汁涌進(jìn)了嘴里，整個(gè)人都熱熱的，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也沒(méi)有奶奶嘴里說(shuō)的所謂的魚(yú)刺。我心里十分納悶：那么好吃的魚(yú)肉，為什么奶奶和姑姑不吃呢，她們真傻！放著魚(yú)肉不吃，去啃那難以下咽的魚(yú)頭，真傻！
突然，我想明白了，那是善意的謊言啊！魚(yú)肉吃完了，我的心卻一直熱著。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 48
再次踏上柳江邊那斑駁的石階，即使雨還是在紛飛不停，我的心情卻依然是恰好的。憑欄遠(yuǎn)望，如此自由，如此愜意。
先是一滴小小的，微不足道的細(xì)雨，接著雨點(diǎn)們就像跳傘兵一樣，聽(tīng)著教練的命令，一個(gè)接著一個(gè)地跳了下來(lái)。有些小傘兵們迫不及待了，搶著擠著爭(zhēng)先恐后地飛躍而下，這才有了絲絲的細(xì)雨。
聆聽(tīng)漫天花語(yǔ)，那是細(xì)雨打落下的——還余留著淡淡的清香；遍地的青草上，雨也在這留下了作為，那是滋潤(rùn)小草與大地的生命之源。江上泛起陣陣漣漪，雨姑娘給予著自己的汗水；人們撐起傘，形成了傘花，亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這也是離不開(kāi)這頑皮的雨。
雨下著，人也在看著。只見(jiàn)雨點(diǎn)灑掃了整個(gè)青石路面，濕漉漉的，就像真有灑水車(chē)經(jīng)過(guò)一樣，似乎所有灰塵都被這灑水車(chē)噴出的水給洗滌了。這雨，不僅是平凡的雨，在路上，他還散發(fā)著光環(huán)呢。
我愛(ài)這雨，這不是聲勢(shì)磅礴，仿佛一切不能夠阻擋的暴雨，反而之，我還更喜歡蒙蒙細(xì)雨。云作雨滴，從天空上淌下來(lái)，悄然無(wú)聲，慢慢地在人心中流淌。細(xì)雨如銀針，仰起頭感受這番美麗，臉上酥酥麻麻的，有一種說(shuō)不出來(lái)的`舒服與由內(nèi)而外的痛快。在雨中，世間萬(wàn)物都好像與自己隔絕，我就好像在一個(gè)空白的世界，所有都憑稀稀落落的雨點(diǎn)來(lái)構(gòu)成與想象。
霎時(shí)間，雨住了。很快地，太陽(yáng)便從烏云中冒出頭來(lái)，閃著金光。，映出一片白云，也把我周?chē)ɑú莶萆系穆吨橛车瞄W閃發(fā)光，以及天那邊的一道七彩線(xiàn)。沒(méi)了雨的支撐，剛才還洶涌的江立即黯淡了神采。天晴，人們也不約而同地收住了傘。
這雨真美！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 49
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家都懷著興奮的心情，蹦蹦跳跳地上了學(xué)。
上學(xué)后，我碰到了許多有趣的事情，其中最有趣的要算是拍學(xué)生證上的照片了。
下午第二節(jié)課，老師讓我們排好隊(duì)伍走下樓。我想老師要帶我們?nèi)プ鍪裁�。我們走下樓排在六�?）班學(xué)生的后面。這時(shí)，我看到前面墻上貼著一塊紅布。紅布前面的地上放著一只小椅子。六（1）班的學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)坐到小椅子上去，一位老師按著照相機(jī)給他們一個(gè)又一個(gè)地拍照。
輪到我們了，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。這時(shí)，老師讓我們安靜，然后對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在給你們拍照，注意衣著整潔，戴上紅領(lǐng)巾和�；�，到椅子上坐端正，臉上要露出笑容，但是不能笑得過(guò)分，眼睛不要閉起來(lái)�！薄爸懒��！贝蠹引R聲回答。那位拍照的'老師問(wèn)我們：“你們是哪一個(gè)班級(jí)？”前面的人馬上說(shuō)：“我們是六（2）班有�！薄班蓿�。你們稍微等一下�！比缓�，那位老師從照相機(jī)里面取出一塊磁卡，接著從包里拿出一塊新磁卡裝了進(jìn)去，說(shuō)：“現(xiàn)在第一個(gè)同學(xué)坐到椅子。”第一個(gè)同學(xué)就走過(guò)去拍照了。我看到上去拍照的學(xué)生在拍照的時(shí)候都呆若木雞。我暗暗發(fā)笑，并告訴自己拍照的時(shí)候一定要自然一點(diǎn)。
輪到我了，我雖然是六年級(jí)的學(xué)生，而且已經(jīng)暗自告誡過(guò)自己要自然，但是坐到那張椅子上還是不免有點(diǎn)緊張。終于拍好了，我離開(kāi)座位時(shí)才松了一口氣。
這一次拍學(xué)生證上的照片是我六年小學(xué)生活中的第一次。我想自己比較緊張，如果以后再有第二次、第三次，那自己一定會(huì)比較自然，照片一定會(huì)拍得比較好了。我又想到有了這一張學(xué)生證以后借書(shū)就比較方便了，不用再拿借書(shū)證了真好！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 50
上學(xué)期的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一次跑操比賽。
那天下午，我們穿著統(tǒng)一的服裝：白上衣、黑褲子、白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地大步邁向操場(chǎng)。在這之前，我們已經(jīng)訓(xùn)練了十多遍，所以一切都是輕車(chē)熟路了。走到指定位置后，我們先退進(jìn)操場(chǎng)內(nèi)圈里，看其他班先比。等了好久，終于到我們班了！我們站到操場(chǎng)跑道上，體委先整好隊(duì)，我們便開(kāi)始跑了。這時(shí)太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒到我們身上，三根旗桿不停晃動(dòng)著，鮮艷的.五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，仿佛在為我們加油；五六年級(jí)的其他19個(gè)班都站得整整齊齊，看著我們跑，不時(shí)還鼓起掌來(lái)。
再看看我們，體委“1—2—1，1—2—1”的大聲喊著口號(hào)，我們不緊不慢的跑著。我跑著跑著突然瞄到了明佳運(yùn)，他的動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，跟老師教我們的動(dòng)作基本一模一樣；他的表情十分嚴(yán)肅，像是要馬上上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，透著一股濃濃的“殺氣”，好似非贏(yíng)了比賽不可�？吹搅怂�，我不禁也更加嚴(yán)肅了。喊口號(hào)時(shí)，他喊得也十分大聲：“八班心齊，所向無(wú)敵；無(wú)論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”恨不得把我的耳朵震聾。我又受到了他的影響，把喊口號(hào)的聲音放大了許多。
跑了許久，終于結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁，休息了一會(huì)兒便回到了教室。
幾天后，成績(jī)下來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了第一名！
雖然這次比賽我們都很累，但是我們拿到了冠軍，而且我還明白了一個(gè)道理：只要付出，就一定能取得成功。
優(yōu)秀六年級(jí)作文 51
我家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，她的名字叫朵朵。
朵朵有一身雪花般純潔的白毛，兩只眼睛黑黑的，亮晶晶的，象一顆美麗的寶石。她的耳朵可機(jī)靈了！一有動(dòng)靜，她馬上就會(huì)被驚嚇到，并且迅速做出反應(yīng)。還有她的尾巴，并不象老鼠那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，而是象兔子一樣短短的。
她不僅可愛(ài)，而且還很好玩哦！有一次，我把鼠籠捧到陽(yáng)臺(tái)上讓朵朵曬太陽(yáng)，剛好旁邊一盆花草的幾片葉子伸進(jìn)了籠子，我注意地看著，朵朵居然去吃葉子了！倉(cāng)鼠會(huì)吃草��？我很驚訝，繼續(xù)看著她。朵朵勤快地啃了幾口，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了，看來(lái)這不是她所愛(ài)的食物。
過(guò)了幾天，天氣轉(zhuǎn)涼了，我在籠子里塞了幾張紙，讓朵朵可以蓋在身上保暖。不過(guò)朵朵對(duì)這個(gè)新玩意很好奇，只見(jiàn)她悉悉索索不停地咬起紙來(lái)，鋒利的牙齒一會(huì)兒就“切”下一條紙，接下來(lái)朵朵對(duì)這團(tuán)紙展開(kāi)全面攻勢(shì)：她仔細(xì)地將大紙團(tuán)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地咬碎，將它裹在自己身上，然后又從紙團(tuán)上撕咬下小紙條，裹在身上~~~不一會(huì)，朵朵身上已經(jīng)裹滿(mǎn)了紙頭，她好像很滿(mǎn)足自己的勞動(dòng)成果，仰頭打了個(gè)哈欠，就窩在一旁打起了盹。
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我又去陽(yáng)臺(tái)看朵朵。哇！小家伙居然趁我不在的.時(shí)候把所有的碎紙條挪到角落里做成了一個(gè)溫暖的小窩，用來(lái)抵御夜晚的寒冷，真是聰明的小精靈��！
說(shuō)了這么多，同學(xué)們大概還不知道這種可愛(ài)的小動(dòng)物為什么叫“倉(cāng)鼠”吧？那是因?yàn)閭}(cāng)鼠會(huì)把吃進(jìn)嘴里的食物儲(chǔ)存在囊頰里，等需要的時(shí)候再吐出來(lái)，起到搬運(yùn)轉(zhuǎn)移的作用，我可是親眼看到過(guò)倉(cāng)鼠的這一“絕技”的哦！
怎么樣？喜歡的話(huà)你也養(yǎng)一只試試！
優(yōu)秀六年級(jí)作文 52
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里的情景令我興奮不已。夢(mèng)是這樣的：有一天，我正在大街上玩耍，突然看見(jiàn)路邊有兩雙奇怪的運(yùn)動(dòng)鞋，一雙是白色的，一雙是黑色的。白色的鞋上有一個(gè)“快”字，黑色的鞋上有一個(gè)“慢”字。于是，我穿上了白運(yùn)動(dòng)鞋，一看不大不小正合適，剛一抬腳我就飛快的奔跑起來(lái)，一會(huì)兒，路上的汽車(chē)、火車(chē)都被我甩到后面去了，我心里高興極了，圍著街道轉(zhuǎn)了好幾圈，可是卻怎么也停不下來(lái)。心里想：這雙白色運(yùn)動(dòng)鞋上寫(xiě)著“快”字，就跑的快，那雙鞋上寫(xiě)著“慢”字一定就是跑的慢。于是，轉(zhuǎn)了第三圈時(shí)，我一把抓住那雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，穿在腳上，速度才慢了下來(lái)。
于是我穿快鞋和劉翔比快，穿慢鞋和烏龜比慢。結(jié)果我都勝利了，我高興的'哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽叫我起床了，我的夢(mèng)也結(jié)束了。
真的希望世界上有這種奇妙的鞋!昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)里的情景令我興奮不已。夢(mèng)是這樣的：有一天，我正在大街上玩耍，突然看見(jiàn)路邊有兩雙奇怪的運(yùn)動(dòng)鞋，一雙是白色的，一雙是黑色的。白色的鞋上有一個(gè)“快”字，黑色的鞋上有一個(gè)“慢”字。于是，我穿上了白運(yùn)動(dòng)鞋，一看不大不小正合適，剛一抬腳我就飛快的奔跑起來(lái)，一會(huì)兒，路上的汽車(chē)、火車(chē)都被我甩到后面去了，我心里高興極了，圍著街道轉(zhuǎn)了好幾圈，可是卻怎么也停不下來(lái)。心里想：這雙白色運(yùn)動(dòng)鞋上寫(xiě)著“快”字，就跑的快，那雙鞋上寫(xiě)著“慢”字一定就是跑的慢。于是，轉(zhuǎn)了第三圈時(shí)，我一把抓住那雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，穿在腳上，速度才慢了下來(lái)。
于是我穿快鞋和劉翔比快，穿慢鞋和烏龜比慢。結(jié)果我都勝利了，我高興的哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)媽媽叫我起床了，我的夢(mèng)也結(jié)束了。
真的希望世界上有這種奇妙的鞋!
【優(yōu)秀六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀小學(xué)作文六年級(jí)優(yōu)秀04-06
六年級(jí)優(yōu)秀作文 -作文08-28
六年級(jí)作文優(yōu)秀02-29
六年級(jí)優(yōu)秀作文04-09
[優(yōu)秀]六年級(jí)的作文09-25
[優(yōu)秀]六年級(jí)作文04-04
六年級(jí)的作文[優(yōu)秀]09-16
六年級(jí)的作文【優(yōu)秀】09-02
六年級(jí)的作文(優(yōu)秀)03-08
【優(yōu)秀】六年級(jí)作文01-20