優(yōu)秀作文經(jīng)典(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
母愛(ài)是偉大并無(wú)私的,母愛(ài)是美好的,母愛(ài)是最值得回憶的。
一次,倪老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),跟爸爸或媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”。聽(tīng)了這三個(gè)字就感覺(jué)任務(wù)不簡(jiǎn)單,很艱巨。
我從學(xué);氐搅思遥灰(jiàn)廚房里有一個(gè)熟悉的勤勞的背影,原來(lái)是母親,我走進(jìn)廚房,心跳加快,緊張著,心中的那句話(huà)依舊堵在胸口,我深吸一口氣,肩膀往上一聳,鼓足勇氣,小聲地,輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”剛才忙得一身汗的母親立即停下了手中的家務(wù)活,擦擦手上的水,不自然地站在那里,身體僵硬了一般,單那雙手卻不停地顫抖著,母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),捋了捋額頭前的頭發(fā),我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)熱淚盈眶,淚水禁不住往下一滴一滴從臉上流下來(lái),媽媽抿著嘴,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,謝謝你!你真乖,我也愛(ài)你,寶貝!”說(shuō)著,媽媽輕輕蹲了下來(lái),緊緊地抱住了我。
那突如其來(lái)的擁抱使我充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了愛(ài)。我有些詫異了,更多的是愧疚,想到平時(shí)媽媽那么寵我,每天起早貪黑地上班,干家務(wù),還要負(fù)責(zé)帶我和妹妹兩個(gè)人,仔細(xì)看看,那么年輕漂亮的媽媽?zhuān)@些年也憔悴了不少,看著媽媽眼角的細(xì)紋,我心疼了,媽媽為我做了那么多事情,原來(lái)是不求回報(bào)的愛(ài)!說(shuō)一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“我愛(ài)你”,她也會(huì)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,那淚水晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕,淚水中間是溫暖你心的'愛(ài)。
原來(lái),母愛(ài)是多么偉大,可敬可愛(ài)的母親,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的。
我終于明白什么是母愛(ài)了,母愛(ài),埋于心底,是不求回報(bào)的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是美好的!母愛(ài)最偉大,而我們的愛(ài),同樣也需要向母親表達(dá)!
優(yōu)秀作文 篇2
學(xué)校絕不是只給人分?jǐn)?shù)的地方,而是交給我們?nèi)诵詼嘏膱?chǎng)所。
作為一名學(xué)生,各種考試是參加了無(wú)數(shù)次,而考試用的桌子卻是千篇一律的亂。
涂抹的痕跡,勾畫(huà)的線(xiàn)條在原本光潔的桌子上是顯得那樣觸目驚心,而似乎除了我,沒(méi)人去關(guān)心桌子是否正常,在他們看來(lái),桌子只是一個(gè)可有可無(wú)的輔助工具。每每考試結(jié)束的前十分鐘,做完試卷的同學(xué)好像都無(wú)心去檢查,拈起一支筆隨手在桌子上勾著什么。
看著這種行為,不免與“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”的趙詩(shī)秀相比。隱在山水之間,逃著紅塵紛擾,風(fēng)神散朗,一派閑適逸然。到現(xiàn)在我還清楚地記得有位平日學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)在考試時(shí)的做法,她不會(huì)在桌子上亂涂亂畫(huà),從來(lái)不會(huì)。我曾問(wèn)過(guò),她的答案卻很簡(jiǎn)短“因?yàn)椴欢Y貌啊”。她說(shuō)這話(huà)時(shí),我從未見(jiàn)過(guò)她的眼睛如此明亮,就像北方那些指引方向的星辰,即便在黑夜也能透過(guò)云層迸出一束光。
因?yàn)椴欢Y貌,這如此簡(jiǎn)短的五個(gè)字卻引出了我的感慨,她真的就像劉禹錫筆下的那只鶴一樣沖破了我心中的.云層。也許在深山古寺里也許在林間小屋中那種揮毫落筆如云煙的淡泊之心才是處世之道,但是對(duì)于紛紛擾擾的塵世,所有的行為應(yīng)是建在禮貌之上。
我聽(tīng)到無(wú)數(shù)的例子,高材生做出傷天害理的事件不可計(jì)數(shù)。而在他們之前,往往冠有“高材”這個(gè)帽子,學(xué)校對(duì)于選拔學(xué)生的制度往往只有分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的高低決定優(yōu)秀的程度。在以成績(jī)論英雄的時(shí)代,誰(shuí)還會(huì)懷著一顆純粹的心去講究“禮貌”二字?會(huì)講究“禮貌”二字的大多不是學(xué)生,則是熟讀“魚(yú)和熊掌不可兼得”但仍不明孰輕孰重,本末倒置的學(xué)校。
在越來(lái)越多的不文明發(fā)生之時(shí),學(xué)校是否該清醒一下,優(yōu)秀是習(xí)慣,絕不是分?jǐn)?shù)。
優(yōu)秀作文 篇3
轟隆!嘩啦啦!下雨了。小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天空中落了下來(lái),就像一串串?dāng)嗔司(xiàn)的珠子一樣。
小草說(shuō):“下吧!下吧!我最?lèi)?ài)喝了!
麥苗說(shuō):“下吧!下吧!我要趕快換身綠衣服!
小鳥(niǎo)說(shuō):“下吧!下吧!我要快樂(lè)的.唱歌,快樂(lè)的舞蹈。”
柳樹(shù)說(shuō):“下吧!下吧!我要好好地把長(zhǎng)發(fā)洗一洗!
馬路上,人們都紛紛撐開(kāi)了一把把雨傘,有紅的、黃的、花的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像草地上競(jìng)相開(kāi)放的花朵。
春雨給大地帶來(lái)了新鮮的空氣,也讓萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象!耙荒曛H在于晨,一年之計(jì)在于春”。讓我們愛(ài)護(hù)春天、呵護(hù)春天,讓我們珍惜這寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
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