優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
小松鼠、小兔子和小猴子商量去找狐貍談打敗惡狼的.事,狐貍聽(tīng)了,眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。
狐貍把這個(gè)辦法告訴了小松鼠、小兔子和小猴子,他們聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。第二天,狐貍來(lái)了對(duì)惡狼說(shuō):“河里有只狼讓我每天把飯送給它吃,還說(shuō)它是狼里最厲害的狼!蹦侵粣豪锹(tīng)了肚子都要?dú)庹,讓狐貍帶它去河邊。惡狼看?jiàn)河里果然有一只狼,它本想打敗它,可是自己卻進(jìn)河里淹死了。小松鼠、小兔子、小猴子和狐貍的心里高興得不得了,因?yàn)樵僖膊挥盟惋,再也不?huì)被欺負(fù)了。
優(yōu)秀的作文 篇2
在生活中,我最佩服的一個(gè)人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?因?yàn)槲液退旧咸焯煸谝黄鹜妫瑹o(wú)論校內(nèi)還是校外,都形影不離,并且每一次約他出來(lái)玩的`點(diǎn),他從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),我對(duì)他還是非常信任的。
也許是老師布置的作業(yè)太多了,我和孫迅在課間都是拼了命地寫(xiě),可還是剩下很多,就連中午踢球的時(shí)間也沒(méi)了,這樣依然沒(méi)有做完,于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)!卑Γ≌媸亲鳂I(yè)如泉涌。 拔腋袊@道。
放學(xué)后不讓逗留學(xué)校,因?yàn)榕卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn),我們還是離開(kāi)了學(xué)校。在回家的途中,我問(wèn)孫迅:”時(shí)間也不早了,我們趕緊玩一會(huì)兒‘三國(guó)殺’就回家吧!作業(yè)晚上再寫(xiě)!啊辈恍,一定要先寫(xiě)完作業(yè)再玩!八麉s斬釘截鐵地說(shuō)。我很奇怪又問(wèn):”可時(shí)間也不多了,難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)?“”不是怕他們知道,是我自己要求自己寫(xiě)完,就算周六周日我也會(huì)先做完作業(yè)再玩的!“就是這一句話(huà)把我震住了。確實(shí)在班里沒(méi)有比他更自覺(jué)的了,再看看別人,一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補(bǔ),我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。
孫迅就是這樣自覺(jué)自律,因此他是我最佩服的人。
優(yōu)秀的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的秘密,我也不例外,有一個(gè)秘密一直藏在我的心中,每次讓我想起,就心里特別難忍,F(xiàn)在我就向大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)秘密吧。
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“明天測(cè)試,大家回去后好好復(fù)習(xí),今天就不布置家庭作業(yè)了!甭(tīng)到這話(huà),大家立刻歡呼起來(lái),我也一蹦三尺高;氐郊,我迫不急待地放下書(shū)包就跑去看動(dòng)畫(huà)片,連數(shù)學(xué)書(shū)就沒(méi)有碰,更別說(shuō)復(fù)習(xí)了。
第二天,剛到教室,老師就拿著試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心都提到嗓子眼了。做卷子的時(shí)候,有許多題還是不會(huì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,快要交卷了,我的卷面上還有許多空白的地方。我的心就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分。交過(guò)試卷,我流下了悔恨的淚水。早知如此,何必當(dāng)初!唉!我懊悔極了!
數(shù)學(xué)老師閱卷的速度真是“神速”。(.)第一節(jié)課才考完,放學(xué)的時(shí)候試卷就發(fā)了下來(lái)。只聽(tīng)到老師說(shuō):“王道凱60分。”聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),我大吃一驚:完了,回家一定要挨打了。我接過(guò)試卷!鞍彦e(cuò)的地方訂正一下,讓家長(zhǎng)簽字!甭(tīng)到老師的這句話(huà),我差點(diǎn)暈倒。
走在回家的路上,我磨磨蹭蹭,不知回去如何交待。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你自己模仿家長(zhǎng)的簽字不就行了嗎?”聽(tīng)到這話(huà),我眼睛一亮,對(duì)!就這樣干,我的心情一下子輕松起來(lái)。
吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我最近是否考試了?我的心一慌,連頭也不敢抬,便吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有。”然后趕緊吃完飯,像做賊似的心虛地溜起進(jìn)了自己的房間。
試卷訂正完了,就差最后的`簽字了。是自己簽字呢?還是讓爸爸簽?zāi)?如果自己簽就是自己騙自己,如果讓爸爸簽,他肯定要給我來(lái)個(gè)“皮帶炒肉絲”。我坐在桌前,猶豫不決,左右掙扎。呀!不行不行,我還是自己簽吧!我終于下定了決心,拿起了筆,在試卷上模仿爸爸的筆跡草草地寫(xiě)上名字。
第二天,交上試
卷,老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)假冒的簽名。我又高興又傷心。高興的是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)破綻,這次蒙騙過(guò)關(guān)了。傷心的是我欺騙了自己和爸爸。
這件事埋藏在我的心里好久了,我也一直沒(méi)有勇氣去告訴爸爸。在這里,我想通過(guò)這篇文章來(lái)告訴爸爸,同時(shí)向爸爸說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。
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