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優(yōu)秀作文400字[優(yōu)]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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優(yōu)秀作文400字 篇1
高考成績(jī)昨天已經(jīng)公布了，真的是幾家歡樂(lè)幾家愁。
成績(jī)好的，超常發(fā)揮的，歡呼雀躍，開(kāi)始著手面對(duì)重點(diǎn)學(xué)校的特招面試，開(kāi)始選校，挑專業(yè)。
成績(jī)差的，自認(rèn)也就這般，也不想復(fù)讀再拼的，有個(gè)大專上上，三三擠擠，也就那樣了。當(dāng)然，也有一部分學(xué)子開(kāi)始準(zhǔn)備投入社會(huì)大學(xué)。
其實(shí)最糾結(jié)的就是中等偏上的學(xué)子，壓著分?jǐn)?shù)線，報(bào)好一點(diǎn)沒(méi)底，報(bào)差一點(diǎn)不甘，再?gòu)?fù)讀也沒(méi)誰(shuí)能打包票。
我想到了當(dāng)年自己的高考。
說(shuō)實(shí)話，我對(duì)高考的概念不強(qiáng)，也許是因?yàn)樽约焊揪筒辉^(guò)，不把高考當(dāng)回事，所以對(duì)于那個(gè)分?jǐn)?shù)，那所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)院，我的低落也就持續(xù)了沒(méi)幾天時(shí)間。
不曾努力過(guò)，何來(lái)談回報(bào)？
時(shí)過(guò)境遷，也沒(méi)什么好后悔的，因?yàn)椴辉眯倪^(guò)。
可話說(shuō)回來(lái)，就是因?yàn)椴辉^(guò)，才應(yīng)該后悔，因?yàn)榕α�，�?wèn)心無(wú)愧。
于是，也漸漸地明白，人生，哪只是一次高考，那不過(guò)只是人生的第一次大考，人的一生還有很多考試，很多需要你去努力的'東西。
高考肯定是改變?nèi)松囊淮螜C(jī)會(huì)，但也不是唯一的機(jī)會(huì)。
只要真正的努力著，人生就有無(wú)數(shù)的可能。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我大概已經(jīng)想清楚了，至于生活的事情只是自己的一廂情愿。這些天終于弄清楚了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，強(qiáng)加給自己的寂寞是一種無(wú)能的體現(xiàn)。
在說(shuō)分開(kāi)的這些日子里我已經(jīng)開(kāi)始麻木。
無(wú)邊的幻想終究換不回一個(gè)想要的結(jié)局，欲開(kāi)口而把自己收藏的無(wú)奈慢慢體會(huì)。說(shuō)一個(gè)愛(ài)也變得困難，想來(lái)想去只說(shuō)了喜歡。
KTV里的高分貝壓抑著我的心，惟恐突然的爆發(fā)會(huì)把自己埋葬。
外邊的'汽笛聲清晰，還有腳步聲和那漸遠(yuǎn)的調(diào)。是在那些日子里，那些辛苦的日子里，我們互相安慰互相鼓勵(lì)，互相追逐互相攙扶。
仿佛就在眼前，睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)想起你們的眼神，在清澈湖水里倒映的我的樣子。
夜已深，而感覺(jué)愈發(fā)的清晰。打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的光踩著我的頭發(fā)鉆進(jìn)我的大腦，照亮我每一個(gè)細(xì)胞。等待黎明到來(lái)而不能把自己的夢(mèng)忘掉。
在寂靜中必須學(xué)會(huì)的，讓自己的心永遠(yuǎn)迸發(fā)。我們都知道。
在把自己放一邊的同時(shí)，有一點(diǎn)失落有一點(diǎn)無(wú)奈，有一點(diǎn)傷感有一點(diǎn)寂寞。也會(huì)酌上一杯酒會(huì)嘆一口會(huì)笑一聲，也會(huì)唱上幾首歌會(huì)抱一抱會(huì)或吼一吼。
優(yōu)秀作文400字 篇3
看！我在準(zhǔn)備餃子皮和肉陷還有其它需要的工具，知道我在干什么嗎？我在準(zhǔn)備包“圣誕”餃了！
7點(diǎn)半，我來(lái)到學(xué)校，興沖沖的大步走進(jìn)教室，剛進(jìn)教室時(shí)我吃了一驚：大星星，雪花，圣誕老人！原來(lái)大家在裝扮教室��！
我們開(kāi)始包餃子了！我那出餃子皮和肉陷還有其它工具，學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)：先拿起一塊餃皮，再用食指沾水，抹在餃皮的邊上，在用筷子夾適當(dāng)?shù)娜庀莘旁陲溒さ闹虚g，用兩手抓住它的兩邊，擰緊，最后在把沒(méi)有擰的用拇指對(duì)折，再擰緊。嘿！不到一分鐘，我就做出了個(gè)有模有樣的餃字！一個(gè)同學(xué)看了看我的餃子，不禁笑了起來(lái)，大夸著，她還說(shuō)要她們學(xué)我做呢！我看看四周手忙腳亂的同學(xué)：有的在用餃子模做餃子，有的在做手工餃，有的.在添肉陷，不久，我們有了“一鍋”的餃子，一個(gè)同學(xué)開(kāi)始去煮，而我們呢，早就拿好晚和筷子拉！
等了一會(huì)兒，餃子熟了。我動(dòng)起筷子拿起碗——像武斗片一樣的姿勢(shì)大吃起來(lái)。幾分鐘后，“一鍋”的餃子被我們掃個(gè)精光。正在這時(shí)，突然間插頭壞了，不能在煮餃子了，大家都唉聲嘆氣，可我卻若無(wú)其事，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大碗的餃子啦！
優(yōu)秀作文400字 篇4
我有一個(gè)“兒子”，并且他還是一個(gè)天才“兒子”。他的高智商是天生的，一定是遺傳他“老爸”我的智商。
他有一身金黃的毛發(fā)，還有一些黑斑。小小的腦袋上有一雙灰溜溜的眼睛，總睜得大大的'，好像怎么也看不厭這個(gè)世界一樣。還有一個(gè)黑色的小鼻子。鼻子下就是他的粉紅小嘴，小嘴里牙齒一點(diǎn)都不鋒利，但看起來(lái)卻很乖，總是吐著小舌頭。他還有一雙強(qiáng)壯有勁的后腿。之所以叫他兒子，是因?yàn)樗麆偘岬轿壹視r(shí)，我隨便喊了一聲“兒子”他竟跑過(guò)來(lái)舔我的小腿，便鄭重決定叫他“兒子”。他十分喜歡玩游戲，玩起來(lái)瘋狂極了！
之所以叫他天才“兒子”可是有道理的，在游泳館里。他叼著球在岸邊玩耍，我在水里游著泳。我很想“兒子”跟我來(lái)一場(chǎng)游泳比賽。便把球搶過(guò)來(lái)，扔到了前面的地方。“撲騰”一聲，“兒子”躍在我身旁。游泳比賽開(kāi)始了，我做好姿勢(shì)�！皟鹤印遍_(kāi)始了他的狗刨神功。以迅雷不到掩耳之勢(shì)，叼到了球�？粗切┧y我只想說(shuō)：我的“兒子”果然是天才。
更意想不到的是我的“兒子”居然會(huì)守門，并且還很厲害。那只是偶然的一次，我跟“兒子”在球場(chǎng)上，我讓他站在門前，原以為我射門時(shí)他會(huì)跑開(kāi)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他看見(jiàn)飛來(lái)的球沒(méi)有一點(diǎn)害怕，而是用頭把球頂在空中，跳起一口叼住了球。我每發(fā)一次球，他都會(huì)接住。
我的“兒子”是不是很要人喜歡，你說(shuō)他是不是天才？
優(yōu)秀作文400字 篇5
若說(shuō)良好的溝通是情感的核心，一點(diǎn)也不為過(guò)。
良好的溝通就像土壤，孕育著愛(ài)的花朵。良好的溝通就像細(xì)線，緊緊纏繞著你我。良好的溝通就像鑰匙，釋放出最真實(shí)的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時(shí)，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的.陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛(ài)，是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園時(shí)，脫離了父母的羽翼，再一次面對(duì)新世界。是老師同學(xué)的愛(ài)再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問(wèn)候和關(guān)懷。
一個(gè)個(gè)普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語(yǔ)，構(gòu)造成良好的溝通的橋梁，各種情感在橋上通過(guò)。
良好的溝通不是似有若無(wú)的談天氣說(shuō)八卦，是交換對(duì)某些事物的意見(jiàn)和看法。良好的溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開(kāi)心扉，用心交談。
良好的溝通讓我們了解彼此，信任彼此�；瘖y品裝飾出來(lái)的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請(qǐng)不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實(shí)的情感。請(qǐng)卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人良好的溝通，釋放出最真實(shí)的自我。
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