平衡優(yōu)秀作文55篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的平衡優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
平衡優(yōu)秀作文 1
六月二十一日 星期五 天氣晴
今天領(lǐng)通知書(shū)，成績(jī)不錯(cuò)，心情也很好。和姐姐約上幾個(gè)朋友，一起來(lái)到操場(chǎng)玩耍。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，姐姐發(fā)現(xiàn)了一個(gè)甚為有趣的游戲：站在乒乓球臺(tái)上，雙腳踩在網(wǎng)架上，看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)。大家都覺(jué)得非常有意思，即能玩，又能練平衡——一舉兩得！
我們四個(gè)伙伴雄赳赳地站在乒乓球臺(tái)上，右腳踩在網(wǎng)架上。姐姐一聲令下，大家迅速把左腳也放在網(wǎng)架上。左腳剛一踩上去，我的身體就不由自主地?fù)u晃起來(lái)；堅(jiān)持了大約兩秒，身體就失去平衡跌倒下去……在臺(tái)下腳步站穩(wěn)后，我扭頭一看，殷冰鶴也控制不住跌了下來(lái)；只有姐姐和張紫薇還在盡力支持著。突然，張紫薇身體一顫，也猶如斷了線的珠子飄落下來(lái)——哦！從她跌落下來(lái)的姿勢(shì)和姐姐保持平衡的動(dòng)作中，我似乎看懂了竅門(mén)……
最后，姐姐也跌了下來(lái)，高興地大喊大叫。我沖著此時(shí)揚(yáng)眉吐氣的姐姐下起挑戰(zhàn)書(shū)：“一次不算什么，咱們接著比！”大家點(diǎn)頭同意。
我使勁“挖掘”出埋在腦子里面剛才似乎看懂的竅門(mén)，腦里不斷回憶著。同時(shí)，右腳踏上網(wǎng)架。大家也都各就各位。
“預(yù)備——開(kāi)始！”
大家又都把左腳放上。我利用“學(xué)”到的竅門(mén)，盡量保持著平衡；每當(dāng)身體猛地一歪時(shí)，我便用勁朝著相反的方向頂。呵，沒(méi)想到這一局我還得了第一呢！
理所當(dāng)然的，大家也都不服氣，要求接著比。我呢，當(dāng)然也樂(lè)意奉陪——竅門(mén)學(xué)到手了唄！
我們開(kāi)展了淘汰賽，更加激烈的比賽開(kāi)始了。幾局下來(lái)，“屢戰(zhàn)屢敗”的'殷冰鶴被淘汰，充當(dāng)起裁判來(lái)。又是幾局過(guò)去，屬姐姐的“戰(zhàn)敗績(jī)”最多，又被“裁判員”殷冰鶴罰下場(chǎng)外，充當(dāng)起副裁判來(lái)。此時(shí)屬我的“戰(zhàn)勝績(jī)”最高，我給自己起了個(gè)“常勝將軍”的綽號(hào)，繼續(xù)信心滿滿地挑戰(zhàn)張紫薇。
這可是決勝戰(zhàn)嘍！一定要好好比，不能失掉“常勝將軍”的綽號(hào)！
我們二人旗鼓相當(dāng)，勝負(fù)難分。比了八局，我們各勝四句。正比在興頭上，天色漸暗，“觀眾”又逐漸增多，不得不結(jié)束了比賽，算是平手。
大家的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。不單單有我們的，還有“觀眾”們的！這時(shí)，我仿佛看到中國(guó)的體育精神洋溢在學(xué)校的操場(chǎng)上！
平衡優(yōu)秀作文 2
以往，我在街上，看見(jiàn)了一人騎著倆輪胎的平衡車(chē)，在街上徐徐地逛著，我很好奇，跟爸爸說(shuō)：“好神奇呀！要是我也有一輛那該多好！”
我就那么盼望著，盼望著......直到昨天，有人來(lái)我們家做客，留下了智能平衡車(chē)。
我那是在樓上，下了樓，看到智能平衡車(chē)，受寵若驚，先在小澤的攙扶下上了車(chē)，哎呦！我在家里摔了個(gè)大屁股墩，這還需要掌握平衡的呀！
我在家里溜達(dá)了幾圈，也讓小澤試了試，小澤也很不穩(wěn)，我們迫不及待的，在夜色的籠罩下，出發(fā)，出去滑了。現(xiàn)在我學(xué)什么東西都突飛猛進(jìn)，剛來(lái)，我就輕車(chē)熟駕了，突然感覺(jué)好快，原來(lái)......
小澤在推我，我略一擺動(dòng)身體，就掌握住了方向，然后，我讓小澤來(lái)玩一下，他小心翼翼的上去了，腿一直在抖，他一直在轉(zhuǎn)圈，突然，一個(gè)踉蹌，摔到了旁邊的黃包車(chē)上，我當(dāng)時(shí)驚呆了。
他含糊不清地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)掉了�！蔽倚念^一顫：“什么掉了，牙齒嗎？”他說(shuō)：“牙套掉了。”我問(wèn)：“你牙齒痛嗎？”他說(shuō)：“有一丁點(diǎn)�！蔽夷欠N但心還是停不下來(lái)。
我希望時(shí)光倒流，我多希望我們沒(méi)有出來(lái)玩，小澤的牙套也就不會(huì)掉了，他也就不會(huì)摔了。
小澤心有余悸地說(shuō)：“我以后再也不敢玩這個(gè)了�！蔽覀冦鼗厝チ耍乙呀�(jīng)非常熟練了，媽媽說(shuō)：“這有遙控器的�！蔽覍⒅悄芷胶廛�(chē)開(kāi)了，就一直不知道怎么關(guān)，原來(lái)，這還有一道具！
“還有，智能平衡車(chē)需要充電的�！眿寢寔G過(guò)來(lái)一句。原來(lái)還有那么多注意事項(xiàng)，看來(lái)我們走快了。
媽媽又言：“這還有說(shuō)明書(shū)的！”天��！我們什么也沒(méi)準(zhǔn)備，就沖出去玩，這是不是叫“草率”？
昨天晚上，我玩弄智能平衡車(chē)獲得了很多的`樂(lè)趣，但是小澤卻因此添了一份痛苦，這智能平衡車(chē)的到來(lái)真是悲喜交加呀！
我明天（也就是今天）還要玩智能平衡車(chē)呢！我要更熟練，我還要叫小伙伴羨慕一下。不過(guò)，明天也因?yàn)橹悄芷胶廛?chē)而悲喜交加呢！
智能平衡車(chē)，隨心所欲，雖然已經(jīng)輕車(chē)熟駕，但我還是一慌就會(huì)摔跤，看來(lái)我不是十全十美的呀！
但我畢竟實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——擁有一輛智能平衡車(chē)，謝謝送智能平衡車(chē)的阿姨！
平衡優(yōu)秀作文 3
看到這個(gè)題目的時(shí)候，我一下子想起當(dāng)前一個(gè)人們耳熟能詳、老幼皆知的詞語(yǔ)“幸�！薄�
生活在這個(gè)世界上的人們無(wú)論老少、尊卑；無(wú)論男女、長(zhǎng)幼，似乎每個(gè)人、每一天、每一刻都在積極的尋找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意與人們捉迷藏。悄悄地游離在人類(lèi)的生活之外，漸行漸遠(yuǎn)。于是，人們?cè)诒蝗藛?wèn)及“今天，你幸福了嗎？”的時(shí)候，一臉茫然，似乎幸福又似乎不幸福。
幸福到底是什么呢？不同的人肯定有不同的認(rèn)識(shí)。名可讓人幸福利亦可讓人幸福。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幸福就是得到一件自己喜歡的玩具；對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，幸福就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo);對(duì)于成熟的人來(lái)說(shuō)幸�？赡芨且环N心態(tài)。每一個(gè)人對(duì)幸�？隙ǘ紩�(huì)有不同的理解，這事看起來(lái)玄妙其實(shí)就像在飲食上喜酸愛(ài)甜一樣簡(jiǎn)單。個(gè)人認(rèn)為勿論怎樣一個(gè)感覺(jué)幸福的人一定是一個(gè)在心里平衡的人。只有感覺(jué)自己在這世界上所有的付出和收獲都平衡了，心里上也就知足幸福了。
平衡說(shuō)起來(lái)容易實(shí)際做起來(lái)是很困難的。它受個(gè)人的價(jià)值觀和外界環(huán)境的影響特別大。事事不能盡如人意，最終想獲得平衡還需要我們自身去調(diào)節(jié)、去努力爭(zhēng)��！能在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中時(shí)時(shí)維持自身心理平衡是內(nèi)心強(qiáng)大的重要表現(xiàn)，是一項(xiàng)重要的生存本領(lǐng)，更是一種能力。想要獲得平衡的前提首先要清楚自己想要什么？這世界的風(fēng)景繁雜如同古代后宮的女人，環(huán)肥燕瘦各有各的.優(yōu)點(diǎn)，而我們注定不能全部擁有。根據(jù)自己的個(gè)人喜好、具體情況條件，經(jīng)過(guò)篩選和過(guò)濾，留下你生命里最重要的那部分。對(duì)于每個(gè)人不同的部分其實(shí)就是個(gè)人做人的底線和操守。剩下的，就是為自己的這份底線和操守努力了�；蛟S我們最終收獲了自己想要的內(nèi)心達(dá)到了平衡獲得了幸福，或許我們一生都在為了這份平衡努力，最終得到與否并不重要，重要的是我們一直在朝著自己的方向前行努力！這樣心里終究是平衡的，心情也必是幸福的！
平衡優(yōu)秀作文 4
是“重”還是“輕”？昆德拉拋下一個(gè)問(wèn)號(hào)。古往今來(lái)，有多少人在這個(gè)問(wèn)題上爭(zhēng)辯不休，在入世與處世間徘徊。
于輞川別墅，笑對(duì)一蓑煙雨，淡悟佛禪之理；亦或是居廟堂之高，心懷天下興亡，指點(diǎn)蒼生之道。王維在二者間自由出入變換，亦官亦隱，或許是一個(gè)好的回答。自古以來(lái)，出世與入世間的平衡是一直存在于中國(guó)文化里的。就如“永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟”的期愿，這樣在世俗與本我的周旋之間游刃有余的超逸灑脫是中國(guó)文人特有的風(fēng)骨。
而現(xiàn)在，這種平衡卻在物質(zhì)的擴(kuò)張里湮沒(méi)，在精神的淡薄里褪色。一如那些為了財(cái)富權(quán)利，蠅營(yíng)狗茍，“讀書(shū)無(wú)用”的人；那些放下責(zé)任一味逃避的“隱士高人”。多元化的世界里，是人們心靈維度的缺乏。人越來(lái)越單薄，越來(lái)越脆弱，以致于走上極端。
東坡一生大起大落，萬(wàn)分坎坷，但他始終能保有平衡。他的生活里，既有老夫聊發(fā)少年狂，彎弓射天狼的奮進(jìn)，也有一蓑煙雨任平生，江海寄余生的超脫。這在于他心靈豐富的維度與韌性。好比一桿翠竹，風(fēng)吹雨打，依舊挺拔，柔韌不屈，收放自如。
張愛(ài)玲說(shuō)“那些走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，歷經(jīng)劫數(shù)，嘗遍百味的人，會(huì)顯得更加生動(dòng)而干凈”心靈的柔韌，絕非一朝一夕所能有，若非胸中有萬(wàn)千丘壑，文化底蘊(yùn)的浸潤(rùn)，人世滄桑的磨礪，安能如此。
所謂“大隱隱于市”，我們雖然身居繁華鬧市，歌舞霓虹之中，仍舊可以找到這種平衡。曾在西湖邊走過(guò)，遠(yuǎn)處籠著淡淡的煙靄，黃黃的`斜陽(yáng)映在淡綠的流水上，在清風(fēng)下隨綠柳一起顫動(dòng)。另一側(cè)則是高樓林立，人聲鼎沸。在那一刻，卻絲毫沒(méi)有格格不入之感，而是意想不到的融合。讓人感覺(jué)到，自然隱逸與人世紛雜竟然能夠這樣和諧地朝夕共處，能夠這樣共享一枚落日，能夠一起在這樣輕微的暮色里，為這種衰微的美震顫和感動(dòng)。
現(xiàn)代人習(xí)慣效率，愛(ài)分對(duì)錯(cuò)。但世間哪有那么多的絕對(duì)，我們所需的，莫過(guò)于一種韌性，一種通達(dá)，以在人生中找到屬于自己的平衡。想象平衡的交界之處，如一線吊橋，橫絕水上，過(guò)盡風(fēng)華。
平衡優(yōu)秀作文 5
現(xiàn)代人類(lèi)已近乎瘋狂，吃到好吃的東西，不去想向我們的上一代那樣，把籽留下，以致于這種美味從此在人間絕跡�？撤�(shù)木者更是見(jiàn)利忘義，大肆濫砍濫伐。把成材的大樹(shù)砍光之后，還要利欲熏心，貪婪地將未成材的小樹(shù)也連根拔除，致使美麗的平原變成沙丘地帶，人們飽受風(fēng)沙的侵襲，才知道悔悟。水是人類(lèi)保貴的資源，現(xiàn)代的`人們沒(méi)有功德心，不懂得珍惜眼前擁有，用水時(shí)不懂得節(jié)約，用完水后，還不能及時(shí)關(guān)閉水籠頭，造成水資源大量減少，飲用水短缺日益嚴(yán)重。
丹麥人就非常懂得保護(hù)資源，維護(hù)生態(tài)平衡。他們?nèi)メ烎~(yú)時(shí)，都要隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(zhǎng)大不是更好嗎？”其實(shí)自然規(guī)律也正是如此，放生不足尺寸的小魚(yú)，既延續(xù)了魚(yú)的生命，也是給我們子孫后待留下了一種享用不盡的美味。做人應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，想一想，人類(lèi)生存不能只為自己一時(shí)貪念，而無(wú)視子孫后代的感受。須知，人類(lèi)如果不能維護(hù)生態(tài)平衡，而導(dǎo)致所有物種滅絕，那最后滅絕的將是我們?nèi)祟?lèi)自已。由于不懂得維護(hù)弱小生命，還喪心病狂地將它們趕盡殺絕，阻止了生命的延續(xù)，失去了生態(tài)平衡，最終的結(jié)果只能是人類(lèi)滅絕，地球毀滅，那將多么可悲呀！其實(shí)要維護(hù)生態(tài)平衡，保證生命的延續(xù)并不難，只要有一顆能放開(kāi)弱小生命的心就行。
早在兩千多年前，我國(guó)孟子曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝數(shù)也。”意思是，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚(yú)，這樣才會(huì)有更多的魚(yú)。古代人所受的教育不多，都能如此明智、開(kāi)通，讓生命得以延續(xù)。孟子這樣說(shuō)，古代人也是這樣做的，要不怎么會(huì)有現(xiàn)代的魚(yú)蝦滿池塘呢！難道我們這些受過(guò)高等教育的現(xiàn)代人，還不如我們的祖先嗎？
“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，這句話就說(shuō)明，人類(lèi)要想永久地生存，必須要先保證其它生命能永遠(yuǎn)的生存，這樣才能維護(hù)生態(tài)平衡，保證生命延續(xù)！
平衡優(yōu)秀作文 6
陽(yáng)光從窗簾細(xì)小的縫隙中穿透，照在我的書(shū)上，形成可菱形的光斑，教室里只有老師講課和偶爾翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)聲，很靜！我握著鋼筆小心地描述著陽(yáng)光的痕跡，讓它在我的書(shū)上留下一個(gè)菱形，看了看，不滿意，于是我開(kāi)始描述陽(yáng)光的線條，可是還沒(méi)等我畫(huà)完，陽(yáng)光就跑了地方，看看書(shū)上這快混亂的黑斑，突然覺(jué)得自己很傻！陽(yáng)光在我的書(shū)本上爬行，我愣愣地看著，不時(shí)挪動(dòng)我的書(shū)，讓那塊黑斑可以和陽(yáng)光重疊，陽(yáng)光開(kāi)始變形拉長(zhǎng)，最后成為一道長(zhǎng)痕墜落到地上。我突然有種莫名的沖動(dòng)，想要拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光可以照耀到我。抬了抬手，又放下，沖動(dòng)火和自控在我體內(nèi)對(duì)抗，去，不去。好像去，不能去！理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)，于是我又低下頭假裝認(rèn)真看書(shū)，可思想?yún)s不受控制地飄出窗外。外面的天空是不是很藍(lán)，太陽(yáng)照在身上是不是很暖，有沒(méi)有小風(fēng)吹過(guò)，能不能帶起一只風(fēng)箏，空氣中有沒(méi)有泥土混合了青草的味道。嫩黃的迎春花因該開(kāi)了吧，粉紅的桃花是不是也快開(kāi)了，春天的雨是不是灰蒙蒙像煙，帶著一絲絲清涼與舒爽教室里壓抑的安靜，像太平間里的空氣一樣，沉悶而死寂！深藍(lán)的`窗簾隔斷了我的視線，卻隔不斷想飛的心情，好像突然站起來(lái)，在老師驚訝、同學(xué)羨慕的眼光中，大笑著沖出教室，沖出這個(gè)沉悶而死寂的墓室，在外面那廣闊的世界里自由得歡笑與歌唱，放飛壓抑許久的心！我安靜地坐著，安靜地拿著書(shū)安靜地看著老師，有一顆不安靜的心，在胸膛里不停地跳動(dòng)著。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一個(gè)天平上的砝碼與物品，有時(shí)砝碼重于物品，需要游碼來(lái)調(diào)節(jié)；有時(shí)物品重于砝碼，也要用游碼來(lái)調(diào)節(jié)；有時(shí)卻是物品等于砝碼，最終結(jié)局卻是平衡。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！爆F(xiàn)在我就將它改一下，改為“其實(shí)世上本沒(méi)有平衡，可就因?yàn)樘嗟娜讼胍胶狻�，于是‘平衡’天使降臨了，它為了給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福而來(lái)。可人們錯(cuò)誤的思想，卻將那原本純潔的好意給玷污了。人們?yōu)榱俗约旱睦娑耆枇恕捌胶狻碧焓埂?/p>
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)故事，他講的是“一個(gè)人的自行車(chē)被小偷偷走，他也把別人的自行車(chē)，可警察當(dāng)場(chǎng)就把他捕獲了。他為了使自己心理平衡，犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤�！闭�(qǐng)問(wèn)大家這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢？大家猜吧！
想要平衡，這是每一個(gè)人的愿望，可是這世界上如果真是如此的平衡，那么怎么會(huì)有富人和窮人之分呢？為什么會(huì)有正常人和殘疾人呢？為什么會(huì)有成功的人和失敗的人呢？那就是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全的平衡。
平衡隱藏在世界的各個(gè)角落，讓我們帶著純真的思想去尋找它吧！
平衡優(yōu)秀作文 7
我早就想擁有一輛平衡車(chē)了，但是期末考試沒(méi)考好，我以為買(mǎi)平衡車(chē)這事只能暫時(shí)擱淺了。
沒(méi)想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)。“真的假的`？”得到老爸肯定的回答，我樂(lè)得蹦起來(lái)，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實(shí)下午就到了。取來(lái)快遞，我迫不及待地拆開(kāi)，哇塞，我心愛(ài)的平衡車(chē)露出了它的“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)：身體微微前傾是前進(jìn)，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車(chē)試試，結(jié)果也立刻中了愛(ài)的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車(chē)不動(dòng)了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車(chē)就前進(jìn)了，跟踩油門(mén)似的。我再來(lái)試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡(jiǎn)單。不到五分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么用平衡車(chē)，把握好技巧，駕車(chē)更穩(wěn)。平衡車(chē)真是越用越“得心應(yīng)腳”�？墒菋寢寘s不那么順利。
“快來(lái)快來(lái)，我控制不好它！快來(lái)呀！”我媽正在練習(xí)呢，剛開(kāi)始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車(chē)就像一頭不聽(tīng)使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽?zhuān)鸥依^續(xù)練習(xí)。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車(chē)上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車(chē)緩緩?fù)�，他僵硬的雙手移到后面，停下來(lái)，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對(duì)，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來(lái)。
練習(xí)了一會(huì)，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習(xí)，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車(chē)了！
平衡優(yōu)秀作文 8
萬(wàn)物皆衡，一旦失去了平衡，那就會(huì)經(jīng)歷失敗和傷痛。
滑板，這應(yīng)該是孩子們熟悉的不能再熟悉的東西了。大家也應(yīng)該知道要想站上滑板，首先就是要掌握平衡，這樣兩腳上去后才能站好，為后面的動(dòng)作打下基礎(chǔ)。
上次，我從家里滑滑板到伯伯家，雖然什么花樣我是不會(huì)，可最基礎(chǔ)的滑行還是不在話下的，這個(gè)，我是很有信心的。果然，一路上很好，沒(méi)有失誤�？刹磺傻氖遣议T(mén)口有一個(gè)斜坡。你也許會(huì)說(shuō)，斜坡有什么好怕的，我正求之不得呢！可如果中間還有一根凸起的`鋼管呢。我一下慌了神，這怎么辦，看似是
過(guò)不去了，這又是斜坡，不好剎�？蓵r(shí)間不等人，前輪已滑過(guò)鋼管，這有出乎我的意料。頓時(shí)后腳停了下來(lái)。因?yàn)闆](méi)有動(dòng)力，所以我被慣性甩了出去，這是物理上失去平衡。
知道什么是“生物圈2號(hào)”嗎？那是美國(guó)隊(duì)伍在沙漠中建設(shè)的另一個(gè)縮小的地球，其目的是看人們能否創(chuàng)建另一個(gè)地球。
被選中的科學(xué)家們帶著雞，羊，鴨等生物放在其中，準(zhǔn)備在里面度過(guò)10年，可是不到8年，他們就被迫出來(lái)了，其原因是人，雞，鴨，樹(shù)木都是生產(chǎn)者，里面只有少量細(xì)菌，不能將它們生產(chǎn)的枯葉等都分解成有機(jī)物，這導(dǎo)致了“生物圈2號(hào)”的失敗。現(xiàn)在，“生物圈2號(hào)”已成為人們觀光的地方了。這是生物失衡。
所以，平衡是很重要的，只有保持物衡，人衡，心衡，才能讓我們的家園更美好！
平衡優(yōu)秀作文 9
衡——兩側(cè)要相等。
低矮的古木屋，零零散散的工具灑落在工作臺(tái)上，幾把秤整齊地?cái)[在墻壁上。小時(shí)候總看爺爺坐在那，手頭上忙活些什么，一干就是一整天。
后來(lái)長(zhǎng)大了，聽(tīng)村里的老人說(shuō)我家已經(jīng)制秤許多年了，而且還說(shuō)我家的秤最是精準(zhǔn)、耐用。我忙跑回家問(wèn)爺爺家秤的歷史。
爺爺聽(tīng)畢緩緩放下煙筒，深吸一口氣：“到我這，的確是第五代了�。∫郧拔覀兗页幼龅脺�(zhǔn)、耐用，買(mǎi)的人也就多�，F(xiàn)在啊，難了！”
我聽(tīng)得一頭霧水，擰緊了眉毛。爺爺又呵呵地笑了：“78年改革開(kāi)放之后，家家都想做點(diǎn)小生意，咱家的秤口碑好哇！我和你二叔公三叔公一周做的一筐秤，到了周一的早晨拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，約莫啊中午就能空著籮筐回來(lái)。因?yàn)樵奂业某泳珳?zhǔn)、口碑好！所以啊，要是市場(chǎng)上有什么糾紛，都會(huì)拿出咱家的秤作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。也因?yàn)檫@樣，有些人找上門(mén)來(lái)讓我把八兩的地方刻成一斤，說(shuō)要高價(jià)買(mǎi)幾把，我一聽(tīng)這哪行啊，咱制秤人最重要的是那顆秤心，要不然啊，秤可如何平衡？可到后來(lái)，信息技術(shù)發(fā)展起來(lái)了，大家都喜歡電子秤了，很少人愛(ài)用我們精準(zhǔn)的秤咯！”爺爺又嘆了口氣，“這秤的兩端不平衡咯。”
“那再后來(lái)呢？”
“再后來(lái)，你二叔公三叔公覺(jué)得賺不著錢(qián)，索性就不干了，分了錢(qián)走人�！睜敔斦f(shuō)得風(fēng)輕云淡，但我知道他心里是苦澀的，兩位叔公都不干了，爸也沒(méi)選擇這條路，家傳的'好手藝就沒(méi)人把它傳承下去了。
爺爺不再說(shuō)話，只慢慢地扶著雙膝站起，略微蹣跚地走向那面墻。他靜靜地注視著那些秤，仿佛故友重逢……許久，他才低聲說(shuō)道：“這秤的兩端又不平衡了。”
我發(fā)現(xiàn)，他偷偷地揩了揩淚。
“爺爺！那您教我制秤吧！”我站起來(lái)用有力道的口吻說(shuō)。
“女娃？”爺爺有些遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“你想學(xué)？”口氣中帶些驚喜。
“嗯！哪怕給我講講工序也好��？”
“好！好！”
“第一步是拋光，也叫取樣，這是較難的一步……”
后來(lái)的半個(gè)多月里，我和爺爺聯(lián)手打造了一把秤。爺爺說(shuō)這比墻上那十來(lái)把都好太多，并將秤稱(chēng)為“平衡”。
過(guò)了幾個(gè)月，縣博物館征集“時(shí)代和印跡”主題紀(jì)念物。我家的秤以第一名被選上。展出那天，我們爺孫倆去看了，跟現(xiàn)在的電子秤一同展出，并在旁邊的主題欄上寫(xiě)著“平衡”二字。
爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這秤的兩端總算平衡了！”
平衡優(yōu)秀作文 10
世界上絕大多數(shù)的生物都是獨(dú)特的、獨(dú)一無(wú)二的、且公平生存于世界上的；通常不會(huì)因?yàn)榕c自身有所差異就排斥對(duì)方、甚而欺侮對(duì)方。生物間大都相互保持著微妙的“和平”關(guān)系，而和平的根本就是尊重且包容對(duì)方，并去欣賞其獨(dú)特性，如此一來(lái)便會(huì)發(fā)展成一多彩多姿的世界。
人與人之間也依循著此規(guī)則，絕不能以別人的膚色不同、國(guó)籍不同、長(zhǎng)相美丑不同而去討厭別人、打壓別人、辱罵他人、排擠他人；相反的我們要去學(xué)習(xí)、包容與尊重此差異性，尊重一個(gè)身為人的基本權(quán)利，這就是“人權(quán)”，也唯有如此才能在這地球上共生共榮的生存下去。那對(duì)于動(dòng)物、植物這些生物呢？我們是不是也應(yīng)該尊重 生物的“生命權(quán)”及“環(huán)境權(quán)”呢？人類(lèi)就是太過(guò)于自私自利，以致于忽略了生物應(yīng)有的權(quán)利，離開(kāi)了“和平”的根本，導(dǎo)致許多生物間的絕跡與滅亡；因此我們應(yīng) 該去懂得與學(xué)習(xí)何謂“保護(hù)生態(tài)”，“保護(hù)生態(tài)”就是尊重其生命、愛(ài)護(hù)它們、照顧它們，這么一來(lái)才能回歸到最初的.本質(zhì)，生物們才能和平共存，生態(tài)也才得以繼續(xù)源源不 斷的生長(zhǎng)。
而保護(hù)生態(tài)這艱巨富有重要性的任務(wù)就落在你我身上！只需一個(gè)不起眼的舉動(dòng)或是想法，就有可能拯救一個(gè)無(wú)辜的小生命！譬如以領(lǐng)養(yǎng)代替購(gòu)買(mǎi) 貓狗動(dòng)物也不失為一個(gè)好作法，在流浪動(dòng)物之家的動(dòng)物，雖然外貌與可愛(ài)的樣子不如寵物店里頭的那么討喜，但只要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間無(wú)人認(rèn)養(yǎng)，收容所就會(huì)將那些動(dòng)物 集中處理…
為了減少流浪貓狗在外滋生咬傷、攻擊、傳染以及環(huán)境衛(wèi)生事件，而將他們進(jìn)行處理，但它們的命運(yùn)真的可以由我們?nèi)藖?lái)掌控嗎？那種處理真的是為它們著想以及它們?cè)敢獾膯�？這件事絕對(duì)是錯(cuò)誤的，但若不是人缺乏同情心以及一顆保護(hù)生態(tài)的心，那些動(dòng)物才不至于遭受這些對(duì)待、面臨死亡與生死大關(guān)操之在“人”，自己卻無(wú)能為力的下場(chǎng)嗎？因此，人人都應(yīng)該懷著一顆保護(hù)生態(tài)的心，付諸行動(dòng)，以領(lǐng)養(yǎng)代替購(gòu)買(mǎi)、不任意棄養(yǎng)、不隨意殺生，而這些舉動(dòng)及影響的后果，但憑我們的一念之間。
生物差異性與生態(tài)的平衡是需要我們?nèi)フ湎c保護(hù)每種生物，不論是人或動(dòng)植物，只要給予對(duì)方空間、尊重、珍惜、包容，多一些同情少一點(diǎn)自私，如此一來(lái)世界上所有的生命才能相互和平共存。
平衡優(yōu)秀作文 11
自從媽媽買(mǎi)了平衡車(chē)以后，我家就變得不平靜了，一下子變成了敵對(duì)關(guān)系。作戰(zhàn)雙方是這樣的——我方：爸爸和我；敵方：媽媽和妹妹。
“開(kāi)戰(zhàn)”
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，很適合出去玩。我叫上爸爸一起去騎平衡車(chē)。可剛騎上車(chē)，就發(fā)現(xiàn)平衡車(chē)走不了了。這時(shí)，我們看見(jiàn)媽媽和妹妹得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么樣，我把手控改成身體控制了，你們是不是玩不了了？”聽(tīng)了媽媽的話，又看到她們得意的表情，我的.氣不打一處來(lái)，但勝利終究屬于她們。我宣布：這次大戰(zhàn)我方失敗了。
“再戰(zhàn)”
自從上次失敗以后，我和爸爸整天冥思苦想，終于想到一個(gè)好計(jì)策——我們可以學(xué)學(xué)她們?cè)谄胶廛?chē)上動(dòng)動(dòng)手腳。于是，我和爸爸用502膠涂在平衡車(chē)的輪胎上，把輪胎和地板黏在一起。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和妹妹準(zhǔn)備出去玩，她們?cè)趺匆擦嗖粍?dòng)平衡車(chē)，急得媽媽滿頭大汗，也不知道什么原因。最后她們放棄了，而我和爸爸拿刀一挑，輪胎就被挑了起來(lái)。而后，我們拎著平衡車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去，得意極了！我宣布：這次戰(zhàn)爭(zhēng)我方獲勝。
“求和”
這一天，我和爸爸看書(shū)看得正投入的時(shí)候，媽媽和妹妹來(lái)求和。媽媽說(shuō)：“我們這樣斗下去也不是辦法，還是和好吧，家和萬(wàn)事興嘛！”聽(tīng)了這話，我們也不想做“無(wú)畏”的戰(zhàn)斗了。于是，我們和好了，媽媽給我們制作了時(shí)間表，這個(gè)時(shí)間誰(shuí)玩，那個(gè)時(shí)間誰(shuí)玩。
就這樣，一場(chǎng)“無(wú)畏”的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。
平衡優(yōu)秀作文 12
今天又是美好的一天啊，當(dāng)太陽(yáng)第一個(gè)出來(lái)迎接新的一天時(shí)，我以大喊一聲：“加油！”的方式來(lái)為這嶄新的一天加油鼓勁。我和平常一樣翻看著今天的課程表，明珠一般的科學(xué)課展現(xiàn)在眼前，我知道今天一定會(huì)非�？鞓�(lè)。
果不其然，今天科學(xué)課上老師讓我們做了一個(gè)關(guān)于重心的小玩意兒——平衡鷹。
在老師的ppt上，一個(gè)小鷹僅僅依靠嘴尖就可以矗立在一個(gè)和筆差不多細(xì)的小山峰上，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這簡(jiǎn)直是天方夜譚，一定是用膠水粘上的！
就在我百思不得其解的時(shí)候，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張紙，上面印著一只鷹和一個(gè)平面的山峰，看樣子需要我們把它剪下來(lái)，然后立在折好的山峰上。
一位同學(xué)說(shuō)道：老師，這個(gè)小鷹就只有一張紙，怎么讓它立在那么細(xì)的山峰上啊。老師笑了笑，說(shuō)：這我可不能告訴你，要你們自己來(lái)探索。
老師話音剛落，我就迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)，然而就在我要把小鷹一點(diǎn)一點(diǎn)的沿著虛線從紙上“解救”下來(lái)時(shí)候，一聲歡呼打斷了我：“我做好了！”
原來(lái)就在我認(rèn)真聆聽(tīng)老師“教誨”的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手做了，并且用非�？斓乃俣绕平饬似渲械膴W秘，讓小鷹立在了山峰上，我著眼一看，居然和老師PPT上的一模一樣！
老師宣布他就是第一個(gè)成功的人，這仿佛像一顆子彈打破了我拿第一的夢(mèng)。
我懷著又羨慕又不甘的心情繼續(xù)手上的動(dòng)作，想著拿個(gè)第二也不錯(cuò)，可就在我想的這功夫，第二名也誕生了，這個(gè)消息讓我變得非常急躁，隨手拿起一個(gè)零件，看也不看就胡亂往上安。
可是心急吃不了熱豆腐，我越著急，就越摸不到門(mén)路，始終不能讓小鷹立起來(lái)，此刻的我像熱鍋上的螞蟻，心態(tài)也愈來(lái)愈不好，使得當(dāng)半個(gè)班的同學(xué)都做好時(shí)，我還在滿頭霧水的擺弄那只可憐的小鷹。
這時(shí)，我旁邊已經(jīng)做好的同學(xué)見(jiàn)我一籌莫展，想要來(lái)幫助我，但被我粗暴的推到了一邊，可那個(gè)同學(xué)不但沒(méi)有生氣還一直在旁邊默默的幫助我，我漸漸的也適應(yīng)了他的存在。
心也漸漸的`靜了下來(lái)，我們兩個(gè)配合默契，我負(fù)責(zé)把小鷹剪下來(lái)，他負(fù)責(zé)做山峰，我仔細(xì)的用剪刀把小鷹沿著輪廓剪下來(lái)，當(dāng)我做好小鷹想要看看隊(duì)友的進(jìn)度時(shí)，他正微笑的看著我，手里拿著做工精細(xì)的山峰。
可以看出他的手工水平真厲害，我們拿了曲別針在小鷹翅膀上來(lái)回摸索的找平衡點(diǎn)，這可是個(gè)精細(xì)活，后來(lái)我們把小鷹放在手指上來(lái)找平衡點(diǎn)，一會(huì)兒在左邊加曲別針，一會(huì)兒又在右邊加曲別針，如此反復(fù)了好多次。
終于，功夫不負(fù)有心人，在我和同學(xué)的努力下，我的那只鷹也站在了山峰上，頓時(shí)我感到成就感十足，雖然沒(méi)有拔得頭籌，但好歹也完成了。
在我完成的那一刻，突然靈光一閃：原來(lái)那只小鷹不需要變成立體的，只要在兩邊翅膀上別上相同個(gè)數(shù)的曲別針就可以讓小鷹平穩(wěn)的站在山峰上！后來(lái)老師告訴我們，曲別針的重量改變了小鷹的重心，這是物理學(xué)中平衡原理。
通過(guò)這次的科學(xué)課，我不但學(xué)習(xí)到了物理知識(shí)，也獲得了友誼，明白了做什么事情都要一步一個(gè)腳印，在遇到困難的時(shí)候要沉住氣，不能急躁更不能半途而廢！
我想，這次的科學(xué)課會(huì)讓我銘記在心！
平衡優(yōu)秀作文 13
行色匆匆中，你是否能留一點(diǎn)時(shí)間和空間來(lái)細(xì)膩地思考人生？如果能，那么你會(huì)比別人率先發(fā)現(xiàn)：人生的表面雖然是酸甜、苦樂(lè)、炎涼的集合，但她的內(nèi)在卻是某種神秘，微妙的平衡，離開(kāi)了這種平衡，人生的色彩將無(wú)法調(diào)和，這亦是真正的人生——平衡人生。
人的生命之光固然短暫，可是各種經(jīng)歷鱗次櫛比，從而使人們或喜或怒，或愛(ài)或恨，或富或貧……所以人生賦于人們，在歡樂(lè)中，以思考過(guò)去的痛苦來(lái)平衡；在痛苦中，以憧憬未來(lái)的歡樂(lè)來(lái)平衡；在愛(ài)中，以把彼此的恨相互訴衷腸來(lái)平衡；在恨中，以愛(ài)的滋滋回憶來(lái)平衡；在富中，以樂(lè)善好施，誠(chéng)心敬祖來(lái)平衡；在貧中，以富人所不具備的骨氣和精神來(lái)平衡。倘若，人生缺少平衡，那么生活或許不再精彩，不再和諧，或許一切都充滿著某種極端，某種恐懼，歡樂(lè)著恐怕再也得不到笑靨，因?yàn)樗欢纯嗑褪菤g樂(lè)的前身；痛苦者恐怕永遠(yuǎn)要悲憤填鷹，因?yàn)樗麑?duì)歡樂(lè)喪失了信念；憤恨者恐怕再也得不到愛(ài)，以為他的恨已不允許記憶把愛(ài)貯存；被愛(ài)者恐怕將來(lái)活得并不瀟灑，因?yàn)樗冀K不敢把自己的恨暴露人面；富貴者恐怕一到深夜就心神不安，因?yàn)樗麜?huì)苦想金錢(qián)到底用在了什么地方；貧窮者恐怕來(lái)生轉(zhuǎn)世投胎后依然是貧窮的命，因?yàn)樗F得甚至連精神都沒(méi)有了……
——人生的平衡，是人類(lèi)的燭光，而懂得人生平衡的人，則可以把燭光引為輝煌：假如你是一個(gè)罪惡很深的犯人，在走出獄牢面對(duì)生活時(shí)，你可以用平衡的'方法把往昔的過(guò)錯(cuò)統(tǒng)統(tǒng)抹煞，以調(diào)整自己的人生坐標(biāo)，誰(shuí)敢斷言將來(lái)你不會(huì)創(chuàng)造出勝人一籌的人生價(jià)值？假設(shè)你是一個(gè)守庫(kù)員，在遭際歹徒橫兇時(shí)，你可以拿自己的性命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)加以平衡，然后做出抉擇，誰(shuí)能肯定你不會(huì)成為驚天地，泣鬼魂，光宗耀族的大英雄？
啊，平衡人生，是你陣痛的付出背后隱藏著喜悅的收獲；是你困惑，彷徨在事業(yè)，生活的十字路口上的指示燈塔；是你對(duì)自己存在意義和生命價(jià)值的激越吶喊；是你的單純與成熟，失敗與成功，不幸與幸福進(jìn)行較量的無(wú)形沙場(chǎng)！
平衡人生，更是絢麗生活的真諦所在！
平衡優(yōu)秀作文 14
建筑師利用“之”形轉(zhuǎn)折的特點(diǎn)，修造了這條峻峭的階梯。它上接教學(xué)區(qū)，下接食堂及宿舍，是人們的生活樞紐�！爸毙卧O(shè)計(jì)保障了人們的平衡需求。
清晨，零星地有人攀登。他不快不慢，某一瞬間，面前浮起教學(xué)樓的景象。當(dāng)晨曦映照，不銹鋼扶欄緙上金絲，階梯的幾處，升起三五結(jié)隊(duì)的學(xué)生。待扶欄上的金絲刺眼時(shí)，突然一陣?yán)顺庇可蟻?lái)，是大隊(duì)的學(xué)生吃過(guò)早飯，齊趕早讀。折行上升的人群被晨光感染，在靜穆中攀登，唯有腳步聲厚。
相似的情形每天出現(xiàn)三次：趕早課，趕午課，趕晚課。驕陽(yáng)似火的中午，浪潮奔涌的速度快很多，仿佛“之”形階梯被太陽(yáng)烤軟拉直，大家一馬平川。落雨的黃昏，浪潮被五顏六色的傘葉裝飾，傘葉起伏，浪潮舒緩，有的傘葉打著旋子，有的傘葉被風(fēng)掀起邊沿——能看清撐傘的人。無(wú)論晴雨晨昏，免不了有人因牽絆或疏忽而跌跤。
這“之”形樞紐上往來(lái)的人，無(wú)不受時(shí)空環(huán)境的制約并即時(shí)反應(yīng)。人們依勢(shì)前行的關(guān)鍵在于以謹(jǐn)慎的行動(dòng)達(dá)成個(gè)體的平衡。但生活的運(yùn)轉(zhuǎn)，還依靠另一種平衡術(shù)的.整體運(yùn)用。
這種平衡術(shù)以對(duì)位對(duì)沖的形式完成，類(lèi)似巴赫的音樂(lè)法則。
“之”形樞紐連接的兩端像天平的托盤(pán)。因?yàn)槿巳河猩闲斜赜邢滦校斜P(pán)就像蹺蹺板的兩個(gè)鞍座一樣此升彼降。升降間隔得久，常給人傾斜的印象。但在特別的日子，這曲折的樞紐，會(huì)向人們高質(zhì)量地播放流暢的畫(huà)面，其上下力量的對(duì)沖分散融合糾纏、內(nèi)外表現(xiàn)的喧鬧闃寂紛亂清空，猶如生活的全息影像。
今天明天，從高考考場(chǎng)來(lái)的學(xué)生，匯聚“之”形樞紐，好似千江萬(wàn)水匯聚三峽。五彩的人如粒子流高速轟擊食堂窗口，只有一個(gè)目標(biāo)：一飽肚腹。胃囊小如拳頭，卻是生活天平大逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵砝碼�！爸毙螛屑~顯得過(guò)載，造成視幻：“之”字銳角被高速粒子流沖刷圓潤(rùn)了。如飛翔使鳥(niǎo)羽熨帖，使空氣對(duì)沉重肉身的浮力與地心的引力達(dá)成短暫平衡。
人潮傾瀉，但采食已足的學(xué)生逆勢(shì)登高。一個(gè)，被阻滯，被淹沒(méi)；兩個(gè)，見(jiàn)出隊(duì)形；三個(gè)，打起旋子；四個(gè)，聚成鋒刃……高速粒子流沿階梯一側(cè)聚攏，色彩飽和度在提高，聲音的混響在增強(qiáng)。終于，生活樞紐上出現(xiàn)向背，人面與后腦呈現(xiàn)正反，氣息流動(dòng)有了順逆，視覺(jué)表現(xiàn)分出明暗。強(qiáng)勢(shì)在減弱，弱勢(shì)在增強(qiáng)。寬幅變窄，窄幅變寬。漸漸出現(xiàn)一條精確的等分線！形勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，空腹的往下，飽腹的向上，向上的越來(lái)越多。約一小時(shí)后，這條樞紐重歸靜默，兩個(gè)端點(diǎn)各安其所。
我們的生活，本義是“之”形運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中，被生存定律約束的人，自然地努力著以獲得個(gè)體以及整體的平衡。實(shí)現(xiàn)平衡，就是成長(zhǎng)和超越。
平衡優(yōu)秀作文 15
我們都知道：現(xiàn)在地球的資源缺乏，人們?yōu)E用自然資源，在一定程度上引發(fā)了泥石流、大地震、海嘯、洪水等災(zāi)難，導(dǎo)致人們流離失所，無(wú)家可歸，生態(tài)平衡嚴(yán)重遭到破壞，所以我們應(yīng)該珍惜自然資源，維護(hù)生態(tài)平衡。
先從節(jié)約水資源開(kāi)始說(shuō)吧！水是生活中不可缺少的資源，長(zhǎng)期以來(lái)，我們都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨便浪費(fèi)、揮霍。事實(shí)上，地球上的水資源十分有限，而我國(guó)的水資源更加緊缺。比如：在學(xué)校，常常會(huì)發(fā)生不關(guān)水龍頭浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象；在公園，人們把水龍頭開(kāi)到最大洗臉洗腳，這些都是缺乏節(jié)約意識(shí)的不良現(xiàn)象。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，全民樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
還有森林資源，這些年有很多人到森林里亂砍濫伐，樹(shù)木被砍光，動(dòng)物們無(wú)家可歸�！氨Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園�！蔽乙粲酰喝祟�(lèi)啊，迷途知返吧，不要再無(wú)休止地滑向深淵了。我們只有珍惜資源，不隨意浪費(fèi)、破壞，關(guān)愛(ài)人類(lèi)生存的唯一家園——地球，我們才能在地球上長(zhǎng)久地生存下去。
地球上的礦產(chǎn)資源也是有限的，并且是不可再生的。它的形成要幾百年、甚至幾億年。我們必須合理使用，不加節(jié)制地開(kāi)采、利用，必將加速礦產(chǎn)資源的.枯竭，到那時(shí)必將給人類(lèi)帶來(lái)更大更多的災(zāi)難。
善待地球就是善待自己。善待地球上的各種資源，愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間，使人類(lèi)在地球上更好地繁衍生息。所以我們要懂得珍惜自然資源，維護(hù)生態(tài)平衡。
平衡優(yōu)秀作文 16
生物鏈的例子常常就在我們身邊，而且使人類(lèi)受益匪淺。比如：植物長(zhǎng)出的葉和果為昆蟲(chóng)提供了食物，昆蟲(chóng)成為鳥(niǎo)的食物源，有了鳥(niǎo)，才會(huì)有鷹和蛇，有了鷹和蛇，鼠類(lèi)才不會(huì)成災(zāi)……。當(dāng)動(dòng)物的糞便和尸體回歸土壤后，土壤中的微生物會(huì)把它們分解成簡(jiǎn)單化合物，為植物提供養(yǎng)分，使其長(zhǎng)出新的葉和果。就這樣，生物鏈建立了自然界物質(zhì)的健康循環(huán)。
基于以上理論，煙臺(tái)流浪貓數(shù)量看似確實(shí)很多，但是近一段時(shí)間應(yīng)該還是處于生物鏈相對(duì)平衡時(shí)期，貓有比較好的生存環(huán)境，繁殖條件，食物來(lái)源（包括鼠類(lèi)、以及人提供的食物）等。
這樣的'平衡沒(méi)有必要進(jìn)行人為的干涉、破壞（從自然界的角度講，應(yīng)該是"沒(méi)有權(quán)利"）。
而且如果惡意破壞，可能造成生物鏈斷裂，會(huì)出現(xiàn)一些惡性后果。這也是所謂"順應(yīng)天意"、"順其自然"。
美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)地方草場(chǎng)挺繁茂，他們養(yǎng)了許羊在那里放牧，可是總有一些虎狼常來(lái)這里吃他們的羊，當(dāng)?shù)厝撕苌鷼�，狠心要把這些食肉動(dòng)物獵殺完它，后來(lái)這些虎狼終于被他們獵殺完了，他們都很高興，他們的羊繁殖的非�？�，可惜的是，草場(chǎng)慢慢地被食光了，羊沒(méi)得吃了，也慢慢地都餓死了。另一件也是發(fā)生在美國(guó)的事，一個(gè)地方田鼠成災(zāi)，糧食大量減產(chǎn)，人們想盡了辦法就是滅不了這些田鼠，后來(lái)他們從外地引來(lái)了蛇和貓頭鷹，這些田鼠沒(méi)費(fèi)多大力氣就被消滅了，糧食恢復(fù)了原來(lái)的產(chǎn)量。美國(guó)從這些教訓(xùn)中才知道了生物鏈對(duì)自然界是多么的重要，每樣的物種滅絕都可能影響到一系列的問(wèn)題。
平衡優(yōu)秀作文 17
今天是星期六，做完作業(yè)后覺(jué)得很無(wú)聊不知道該干什么，于是就拿起百科全書(shū)隨便翻看，就在我看不下去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于“貓從高處掉下來(lái)為什么不會(huì)摔死”的話題。我頓時(shí)感到好奇，就看了下去。原來(lái)貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)，貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛翼一樣可以使身體保持平衡。我們看見(jiàn)一只貓從高處掉下到平安落地，這只是很短的一瞬間，但其中有一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時(shí)，大腦馬上通知它的平衡器官發(fā)揮作用，這時(shí)貓就把尾巴甩開(kāi)使身體保持平衡了。
看完后我就想：我們上課時(shí)不小心碰到課桌，文具盒會(huì)掉下去，如果是鐵的還會(huì)影響課堂紀(jì)律。要是我們按照貓的原理發(fā)明一種平衡器就好了。他的功能是：我們把平衡器裝在文具盒和鋼筆上，這個(gè)平衡器有兩端，一端是會(huì)響的，一端是可以接收信號(hào)并做出反應(yīng)。我們要是不小心碰到桌子，文具盒要掉的時(shí)候，一端的平衡器開(kāi)始發(fā)出響聲（當(dāng)然它發(fā)出的響聲我們?nèi)祟?lèi)的耳朵是聽(tīng)不到的），而另一端的平衡器接到信號(hào)發(fā)揮作用，開(kāi)始平穩(wěn)移動(dòng)，這樣我們的東西就不會(huì)掉下去了。
我還想到那些可憐的殘疾人，特別是那些腿腳不方便的小朋友，他們不能和我們一起游戲，不能一起跳繩、跑步、爬山，他們必須依靠拐杖、輪椅來(lái)保持平衡，要是我發(fā)明了平衡器就可以把它裝在那些小朋友的`腿上，當(dāng)然不會(huì)讓他們感覺(jué)到不舒服，這樣他們就可以像正常的孩子一樣在草地上奔跑，那該有多好��！
如果有了平衡器，對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)都大有好處，會(huì)帶來(lái)很多的方便和減少很多損失。所以我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)，好好研究奇妙的大自然，為以后發(fā)明平衡器打下基礎(chǔ)。
平衡優(yōu)秀作文 18
我早就想擁有一輛平衡車(chē)了，但是期末考試沒(méi)考好，我以為買(mǎi)平衡車(chē)這事只能暫時(shí)擱淺了。
沒(méi)想到，暑假的一天，老爸告訴我，給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)�！罢娴募俚�？”得到老爸肯定的回答，我樂(lè)得蹦起來(lái)，太棒啦！
我以為快遞要好幾天，但其實(shí)下午就到了。取來(lái)快遞，我迫不及待地拆開(kāi)，哇塞，我心愛(ài)的平衡車(chē)露出了它的.“廬山真面目”。它由白色和黑色組成，白色部分較多，而操縱面板和輪子是黑色的。
我迫不及待地翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)：身體微微前傾是前進(jìn)，后傾是后退，左腳前傾是左轉(zhuǎn)，右腳前傾是右轉(zhuǎn)。我立刻上車(chē)試試，結(jié)果也立刻中了愛(ài)的魔力圈。盡管爸媽扶著我，我還是止不住地轉(zhuǎn)圈。
我調(diào)整一下自己的身體，先努力保持平衡，車(chē)不動(dòng)了，然后我慢慢地稍微前傾身體，車(chē)就前進(jìn)了，跟踩油門(mén)似的。我再來(lái)試試轉(zhuǎn)彎，一只腳微微前傾就可以，特簡(jiǎn)單。不到五分鐘，我就學(xué)會(huì)了怎么用平衡車(chē)，把握好技巧，駕車(chē)更穩(wěn)。平衡車(chē)真是越用越“得心應(yīng)腳”�？墒菋寢寘s不那么順利。
“快來(lái)快來(lái)，我控制不好它！快來(lái)呀！”我媽正在練習(xí)呢，剛開(kāi)始也是轉(zhuǎn)圈，平衡車(chē)就像一頭不聽(tīng)使喚的野獸。老爸三步并作兩步?jīng)_上去扶住媽媽?zhuān)鸥依^續(xù)練習(xí)。哎，媽媽膽子太小了，這怎么行呢！
換上老爸就搞笑了，他在平衡車(chē)上，表情都僵硬在一本正經(jīng)中，他的手僵硬在五指并攏。車(chē)緩緩?fù)埃┯驳碾p手移到后面，停下來(lái)，僵硬的雙手就與地面垂直。更搞笑的是，他一邊駕駛一遍喊著：“往前，對(duì)，往前；往后往后往后！”我在一邊看著，笑得停不下來(lái)。
練習(xí)了一會(huì)，我已經(jīng)可以熟練掌握了，媽媽還需要多加練習(xí)，老爸也差不多可以了。
晚上睡在床上，我還是很興奮，太棒了！我有平衡車(chē)了！
平衡優(yōu)秀作文 19
因?yàn)樾鹿跔畈《镜寞偪袼僚�，我不得不老老�?shí)實(shí)呆在家里。因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫冶銢Q定把老爸在暑假時(shí)給我買(mǎi)的平衡車(chē)找出來(lái)玩。
這車(chē)我好久都沒(méi)玩了，上次充電大概還是兩個(gè)月前。
早上起床，我將平衡車(chē)找了出來(lái)，上邊已滿是灰塵，我簡(jiǎn)單的用布擦了一遍，開(kāi)始充電。寫(xiě)完作業(yè)，電也充得差不多了，我便帶著平衡車(chē)來(lái)到院子里。雖然已經(jīng)好久沒(méi)玩了，可基本的玩法都還知道，不過(guò)之前玩的高難度的動(dòng)作都忘了。
這時(shí)正在看電腦的老哥見(jiàn)到我在玩平衡車(chē)，也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我一下子就猜出了老哥想干什么？可我不愿讓他玩，可因?yàn)槔蠇屧谂赃吔o他撐腰，我不得不讓出平衡車(chē)讓他玩一會(huì)兒。
老哥一見(jiàn)我讓他玩，十分的高興。左腳一下子踩到平衡車(chē)上，可由于踩的力度太大，他的右腳還沒(méi)踩上去，就被平衡車(chē)猛得一旋轉(zhuǎn)而絆倒。摔的那一下，光聽(tīng)聲音就感覺(jué)驚天動(dòng)地的，可老哥不服輸，好像在說(shuō)：老弟都能玩會(huì)平衡車(chē)，而我卻不會(huì)，這就是給我的一種恥辱嗎？可在我心里老哥不會(huì)玩平衡車(chē)才正常。
過(guò)了一會(huì)兒后，我突然發(fā)現(xiàn)老哥不再經(jīng)常摔倒或絆倒，他的腳可以慢慢的踩了上去，不過(guò)需要有人扶他，但這也是一種進(jìn)步。
接著他又練了一會(huì)兒，居然能夠開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈，并且前后倒車(chē)也會(huì)了。老哥開(kāi)始大膽起來(lái)，即使沒(méi)有老媽扶著，他也能上去平衡車(chē)，并且可以操控自如的'移動(dòng)，非常地熟練，看來(lái)老哥是徹底的學(xué)會(huì)了。他又練習(xí)了一會(huì)，連我之前會(huì)玩的那一些高難度動(dòng)作，他也可以玩出來(lái)了。
老哥看到我那驚訝的樣子，哈哈大笑，好像在說(shuō)：“哈哈，老弟，以后別總用老眼光看我了�！�
真是士別三日，當(dāng)刮目相看啊！
平衡優(yōu)秀作文 20
說(shuō)起愛(ài)，不同的人見(jiàn)解是不同的。有人說(shuō)母愛(ài)如一層薄膜，顯而易見(jiàn)且又不失柔美；有人說(shuō)父愛(ài)如一座屹立不倒的雄山，外表蒼桑，內(nèi)心火熱；有人說(shuō)友愛(ài)如氧氣，吸納的越多，你就會(huì)越有生機(jī)……不過(guò)愛(ài)有一個(gè)共同特點(diǎn)——無(wú)法衡量。
愛(ài)究竟有多重，我無(wú)法得知，但愛(ài)的價(jià)值有多大，我卻有深刻地體會(huì)。
小時(shí)候，對(duì)于我這么一個(gè)“野孩子”，炎熱的夏日是非常難熬的.。一天，幾個(gè)鄰居家的大男孩喊我去挖蚯蚓釣蝦。兒時(shí)的我對(duì)什么都感到非常新鮮，于是便與他們一起去玩，充當(dāng)苦力。我們把蚯蚓放在破的啤酒瓶子中當(dāng)作蝦餌，當(dāng)他們?cè)谙叼D時(shí)我就在玩弄蚯蚓。突然，一個(gè)男孩將玻璃瓶子碰了一下，玻璃瓶子順勢(shì)一轉(zhuǎn)，尖銳的玻璃從我的手背上劃過(guò)。起初，我還沒(méi)有感到疼痛，只見(jiàn)鮮血逐漸從皮膚中滲出，我頓時(shí)被嚇懵了，嚎啕大哭起來(lái)。父親聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀臉色慘白，連忙將我抱起奔向診所。
午時(shí)街上行人稀少，天就更顯燥熱，一陣塵風(fēng)刮過(guò)，突然一滴水珠滴在我臉上，我問(wèn)爸爸好像下雨了，父親卻說(shuō)沒(méi)有雨點(diǎn)，可我臉上的水滴從哪來(lái)的呢？抬頭一看頓時(shí)愕然，父親的汗水順著臉頰一滴一滴地滴在我臉上，那汗水里浸滿了父親的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的細(xì)心處理，我的傷逐漸愈合，卻留下了一道疤痕，父親告訴我別怕，那是“天使之吻”。
“天使之吻”，吻出了父親的愛(ài)，愛(ài)的價(jià)值不是物質(zhì)可以衡量的。一把傘，一桌飯，一句問(wèn)候，一滴汗水都飽含著父愛(ài)。在我心里的天平上，他們與愛(ài)是等值的，等重的。
愛(ài)的價(jià)值或許無(wú)法詮釋?zhuān)鼌s往往體現(xiàn)在一些小事上。因?yàn)橛辛诉@些小事，愛(ài)或許可以在天平上平衡。
平衡優(yōu)秀作文 21
心情是個(gè)很抽象的東西，偽裝得好的話只有自己知道，別人看不出來(lái)。喜怒不形于色是一種修行，不是每個(gè)人都能做到的。大部分人的心情都掛在臉上，我們都是凡人，生活中遇到的事情也基本上是凡事，即便你自己認(rèn)為是天大的事情，在別人眼中也大不到哪兒去。比如家人罹患絕癥，你覺(jué)得天都塌了，到了醫(yī)院，醫(yī)生也是一副見(jiàn)慣不驚的樣子，照章檢查，照方拿藥，如果需要手術(shù)，醫(yī)生只問(wèn)你有沒(méi)有人負(fù)責(zé)簽字。至此，你也只好聽(tīng)天由命，沒(méi)地兒說(shuō)理去。
理論上，人的`一生高興的事情比郁悶的事情少，所以只好自己找樂(lè)子。過(guò)去老說(shuō)窮歡樂(lè)窮歡樂(lè)的，說(shuō)的都是普通人的生存哲學(xué)。窮人有辦法自我調(diào)整，找閨蜜算是一種，富人反而不行，礙于面子還沒(méi)人能說(shuō)，無(wú)法排遣就只好自咽苦果。窮人富人在古今社會(huì)各有各的難處，社會(huì)因此獲得平衡。
我們今天的社會(huì)常常是大郁悶小歡樂(lè)�？諝庥婿擦怂闶谴笥魫�，吃得不放心也是大郁悶，這些都是個(gè)人能力無(wú)法解決之事。小歡樂(lè)得自己找，看看喜劇，發(fā)個(gè)段子，上上網(wǎng)，找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話，甚至往深了弄弄精神戀愛(ài)，大部分人都能借此排遣郁悶尋找歡樂(lè)，讓生活短暫得以充實(shí)。
其實(shí)，平衡是一種心情，是人生的必修課，是獲得良好心態(tài)的途徑。它需要自我練習(xí)，不斷加入砝碼，使之呈現(xiàn)平衡之勢(shì)。心理不平衡，看待這個(gè)世界就是歪的。平衡必須自己找，別人給不了你，一個(gè)看什么都不順眼的人，心情永遠(yuǎn)不好，還怨天尤人。
古人說(shuō)，記人之善，忘人之過(guò);記人之長(zhǎng)，忘人之短;施人勿念，受恩勿忘。這都是極為平常的一種修行過(guò)程，每個(gè)人都可以在生活中試試。
平衡優(yōu)秀作文 22
人生中有很多的第一次，無(wú)論笑過(guò)還是哭過(guò)，都是我們?nèi)松姓滟F的記憶，因?yàn)樗拖翊禾斓牡谝粓?chǎng)雨，夏天的第一朵花，秋天的第一片落葉，冬天的第一場(chǎng)雪，是生命里不可磨滅的痕跡，是歲月中不會(huì)泯滅的樂(lè)章。
這讓我不禁想起了我第一次學(xué)平衡板的事情。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)滑著平衡板去找我，我看著他們滑平衡板的姿勢(shì)多神奇�。∮谑俏蚁露Q心一定要學(xué)會(huì)平衡板，我跑到地下室拿出了落滿灰塵的平衡板，吹開(kāi)了上面的灰塵。我不禁想起了這塊平衡板的來(lái)歷，這塊平衡板是我九歲時(shí)舅舅給我的.生日禮物。只不過(guò)當(dāng)時(shí)并不流行，所以被我放到了地下室。如今“老兄”是到你大顯身手的時(shí)候了。我迫不及待地拿著它走向了廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)后我看到很多人已經(jīng)在滑平衡板了，我也學(xué)著他們的樣子，找了片相對(duì)來(lái)說(shuō)人比較少、比較空曠的地方。我會(huì)滑滑板，不知道跟平衡板是不是一樣的，我把左腳放上去，右腳一蹬就滑了起來(lái)，接著我把左腳放上去，我發(fā)現(xiàn)左腳放上去之后，平衡板就會(huì)變的很不平衡，總往一邊倒，有幾次幸好我反應(yīng)快，直接從上面跳了下來(lái)，才避免摔倒。在之后的幾次嘗驗(yàn)中我一直在調(diào)整位置，直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)兩只腳站在平衡板的中央是最穩(wěn)的，于是我開(kāi)始試著左右搖擺，嘿！我居然一下就成功了，我心里不禁有些飄飄然了。這時(shí)我看到了媽媽她們，我伸出一只手向她們打招呼，只聽(tīng)“叭”的一聲，我摔了一個(gè)“狗啃泥”，得意忘形說(shuō)的就是我吧。算了，摔了就摔了吧，好在我把平衡板學(xué)會(huì)了。
有人說(shuō)功夫不負(fù)有心人，我覺(jué)得這句話很適合形容我，此時(shí)我的心里充滿了驕傲與自豪。
平衡優(yōu)秀作文 23
每當(dāng)我在公園里看到哥哥姐姐們騎著平衡車(chē)那酷酷的模樣，便羨慕不已。我也央求媽媽幫我買(mǎi)一輛，可是媽媽總是說(shuō)：“你還小，太危險(xiǎn)了�！庇谑沁@就成了我的一個(gè)愿望。
暑假，媽媽終于把我心儀已久的平衡車(chē)買(mǎi)來(lái)了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝箱，把平衡車(chē)給抱了出來(lái)。哇！真酷��！兩個(gè)大大的閃光輪子，寬寬的“身體”，還能聯(lián)網(wǎng)播音樂(lè)。我太喜歡了，恨不得一下子騎上去。
晚飯后，爸爸幫我把車(chē)拎到廣場(chǎng)上，我也像離弦的箭一樣沖到樓下廣場(chǎng)。開(kāi)始練習(xí)了，我扶著爸爸的.胳膊，小心翼翼地踩上了平衡車(chē)。哎呀，嚇?biāo)牢伊耍胶廛?chē)搖來(lái)晃去的，我差點(diǎn)兒摔一跤。我憤憤地想：平衡車(chē)一點(diǎn)兒也不平衡嘛！爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，要先調(diào)整自己的身體，身體平衡了，就不會(huì)摔倒了。于是我站直了身體，搭著爸爸的手，慢慢地前進(jìn)，漸漸地找到了平衡。剛有起色，爸爸突然松開(kāi)手對(duì)我說(shuō)：“你試試自己獨(dú)立騎，不能老是讓我扶著，不然永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！蔽乙惑@，身體失去了平衡，差點(diǎn)又摔一跤，還好我身手敏捷，一下子跳了下來(lái)。
受了一次驚嚇，我有點(diǎn)退縮了。在爸爸的耐心勸導(dǎo)下，我再次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上了車(chē)。一次，兩次，三次……慢慢地，我終于掌握了騎平衡車(chē)的技巧：身體微前傾，車(chē)就前進(jìn)；身體略靠后，車(chē)就后退；左轉(zhuǎn)就左腳偏重踩；右轉(zhuǎn)就右腳偏重踩；要停下來(lái)就使重心在中間。哈哈，有了這個(gè)“重大發(fā)現(xiàn)”，我漸漸學(xué)會(huì)了左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停止等動(dòng)作，速度也明顯提高了不少呢。之前還像蝸牛似的“爬行”的我，現(xiàn)在可以在沒(méi)人的地方飛速前進(jìn)了。
自從學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)，晚上出去散步，我總是像魚(yú)兒一樣在前面自在地游著。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情只要堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練，就一定會(huì)取得成功。付出總會(huì)有回報(bào)的。
平衡優(yōu)秀作文 24
寒假里，我經(jīng)歷了許多事，有新鮮事、有開(kāi)心事……在我記憶中最深刻的，還是買(mǎi)平衡車(chē)的那件事了。
那天是個(gè)大晴天，爸爸突然提起了我那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物：“我?guī)闳ベI(mǎi)平衡車(chē)，好嗎？”“歐耶！太棒了！你真是個(gè)好爸爸呀！”我開(kāi)心的又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸便來(lái)到商店，一進(jìn)商店，我第一眼就看中了那輛小花色的平衡車(chē)，便迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸！我就要這輛，就要這輛！”最后爸爸拗不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛車(chē)真漂亮�。∧俏宀实男』ㄓ≡谏厦�，使它顯得格外的秀氣，還沒(méi)高興完，新的問(wèn)題來(lái)了，我還不會(huì)滑呢！不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)！這可怎么辦呀？現(xiàn)在唯一的選擇：學(xué)！可我從小就膽小怕黑的，不過(guò)這回我看在平衡車(chē)的'份上，咬咬牙，學(xué)吧！
回家后，我穿上了所有裝備，小心翼翼地踩上了平衡車(chē)的踏板上，心中好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，不一會(huì)兒搖晃起來(lái)，晃呀晃呀，摔倒了，我強(qiáng)行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì)的了！”爸爸好像看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“加油！你一定能行的！”爸爸這一拍，給了我勇氣和信心，我又把腳踩穩(wěn)在踏板上，爸爸邊扶著我邊給我講方法：“首先是要把腳踩穩(wěn)，其次是要讓眼睛看前方，不能一直看著腳下�！蔽野凑瞻职值脑捜プ觯^(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手松開(kāi)，我竟然自己滑起來(lái)了，而且還圍著百腦匯廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì)滑平衡車(chē)！
這次，我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，更重要的是我懂得了：只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理！你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不使我興奮起來(lái)嗎？
平衡優(yōu)秀作文 25
早晨，隨著陽(yáng)光的照耀，鬧鐘的報(bào)告，我的心就按捺不住了，因?yàn)榻裉鞂?huì)是我和弟弟的平衡車(chē)比賽。
“不會(huì)了吧！這么慢，你輸定了�！蔽以谝慌猿靶Φ艿芫瓦B前進(jìn)都這么慢，心想:哼,等一會(huì)我一定比你先學(xué)會(huì)。此時(shí)此刻，弟弟雙手握拳，頭發(fā)上的汗珠像子彈般滴下來(lái),雙腳合得很緊，非常緊張的樣子。
“到你了，哥哥�！钡艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，接著氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)。終于輪到我表演了，我迫不及待地上了平衡車(chē)，因?yàn)榈谝淮瓮�，又太興奮，所以一上去就摔了一跤。
“很疼呀！”我邊摸著肚子邊說(shuō)道。弟弟見(jiàn)了馬上就說(shuō):“哥哥，你也不過(guò)如此嘛？”哼，走著瞧！最后我還是成功地上了平衡車(chē)。由于時(shí)間的關(guān)系,每人只能練兩次,每次十分鐘。所以我特別珍惜這每次練習(xí)的機(jī)會(huì),但正因如此，在練習(xí)拐彎時(shí)，我又摔了一跤。
“沒(méi)事吧？”媽媽見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)。弟弟也似笑非笑地跑了過(guò)來(lái)。哼，這落井下石的壞蛋！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這小壞蛋是來(lái)安慰我的,此時(shí)，我內(nèi)心里那高傲的燭光被撲滅了。
現(xiàn)在弟弟的.技術(shù)已經(jīng)高過(guò)我了，不過(guò)我也沒(méi)有放棄。終于,到了我們倆最期待的時(shí)刻，那就是比賽！隨著媽媽的拍手聲，比賽開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí)，弟弟領(lǐng)先我一點(diǎn)。不過(guò),在我窮追不舍之下，我已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先他了。我利用一個(gè)彎道，徹底領(lǐng)先他許多，勝利就在眼前。可天氣早不下雨，晚不下雨，就在這時(shí)下了，地面開(kāi)始被雨淋濕了。微風(fēng)吹過(guò)柳風(fēng)，滴滴的雨聲和沙沙的風(fēng)聲是這場(chǎng)比賽的結(jié)尾嗎?不，雖然比賽不能繼續(xù)，不過(guò)勝利早已出現(xiàn)……
半晌，太陽(yáng)已經(jīng)下山，黃昏的光照著我的臉，懷著興奮的心情,我們離開(kāi)了公園。
平衡優(yōu)秀作文 26
我熱愛(ài)地球，因?yàn)槟鞘俏覀冑?lài)以生存的家園。家園里有青山綠水，還有碧草藍(lán)天。
春天，我坐在牛背上，望著一望無(wú)際的大草原;夏天，我坐在小船上，任那碧綠的湖水拍打著雙腳;秋天，我站在樹(shù)下，凝望著那金黃的葉子蝴蝶似的一片片落下;冬天，我在窗前，欣賞著那鵝毛般的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的世界里，我感到如癡如醉。不知什么時(shí)候起，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們美麗的家園，記得梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有大自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。
這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，1998年的洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。不知什么時(shí)候起，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的'瘋狂捕獵，切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
如1859年有農(nóng)民從英格蘭帶了25只野兔到澳大利亞，由于沒(méi)有天敵，造成澳大利亞生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重破壞。又如，1906年美國(guó)亞利桑那洲的卡巴森林為保護(hù)鹿群，捕殺肉食動(dòng)物，結(jié)果導(dǎo)致鹿群大量繁殖，最后因?yàn)闆](méi)有食物，瀕臨滅絕。這所有的事例，都在告訴我們不能破壞生態(tài)平衡!人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成一堆堆白骨。
讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，一同捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
平衡優(yōu)秀作文 27
我喜歡的東西有很多，比如：漂亮的衣服、裙子、小臺(tái)燈、溜冰鞋、《笨狼的故事》、文具盒、樂(lè)高積木……但是，我最喜歡的還是媽媽給我買(mǎi)的.平衡車(chē)。
唉！為了得到自己喜歡的平衡車(chē)我可是費(fèi)了好大的努力得來(lái)的呀。
一次，我在朋友家玩，覺(jué)得沒(méi)趣，便帶著朋友家的平衡車(chē)出去玩了。一開(kāi)始，我覺(jué)得站在那上面玩很危險(xiǎn)，如果沒(méi)有搞好說(shuō)不定又會(huì)摔一跤。所以站在那里，遲遲不敢玩。朋友見(jiàn)到了，便問(wèn)：“你為什么不去玩呀？”“我不敢玩！”我膽怯地回答。朋友聽(tīng)到便哈哈大笑，教我怎么玩。他讓我一開(kāi)始扶著東西慢慢玩，我很快便找到了技巧，越玩越熟練。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了。沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽回去了。
回到家，我苦苦央求媽媽給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。沒(méi)想到媽媽很快就答應(yīng)了，只不過(guò)提了一個(gè)要求。要我每天好好學(xué)習(xí)，期末必須要考班級(jí)前三名，不然就沒(méi)收，不給我玩了。好吧，為了我的平衡車(chē)，我拼了！等待了幾天，我夢(mèng)寐以求的平衡車(chē)到家了，我也順利地考進(jìn)了班級(jí)前三名，開(kāi)心地玩起了平衡車(chē)。
我和平衡于車(chē)相處得也非常好呢！我生氣時(shí)玩玩它，就會(huì)變得高興；我傷心時(shí)玩玩它，就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)；我無(wú)聊時(shí)玩玩它，就會(huì)覺(jué)得心中充滿了樂(lè)趣。有一次，爸爸媽媽上班有事，只有我一個(gè)人在家，他們讓我好好做作業(yè)。但是，我覺(jué)得做作業(yè)很無(wú)聊，便玩起了平衡車(chē)。平衡車(chē)還有音樂(lè)可以播呢！我就會(huì)邊聽(tīng)音低邊玩平衡車(chē)，玩得不亦樂(lè)乎。使整個(gè)房間，整個(gè)房子都充滿了樂(lè)趣。
有一個(gè)這樣能讓人高興、快樂(lè)又能使人在無(wú)聊時(shí)變得不無(wú)聊的平衡車(chē)是我的榮幸！
平衡優(yōu)秀作文 28
期末考試我考得不錯(cuò)，爸爸準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)禮物送給我作為獎(jiǎng)勵(lì)�？墒俏蚁雭�(lái)想去，覺(jué)得沒(méi)什么想要的，就對(duì)爸爸說(shuō)：“把機(jī)會(huì)先留著，等我有想要的了，你再給我買(mǎi)吧！”
過(guò)了幾天，我和小伙伴相約在小區(qū)里面玩，他騎著一輛平衡車(chē)過(guò)來(lái)，看上去特別酷，我想，騎在上面一定很爽！我要有一輛該多好啊！突然想起上次爸爸還欠我一個(gè)禮物呢！于是就跟爸爸說(shuō)了，爸爸真爽快，立刻給我買(mǎi)了一輛�？爝f一送到家，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝盒，然后開(kāi)始組裝零件。很快，一輛小巧玲瓏的平衡車(chē)就出現(xiàn)在我面前。它全是黑色的，中間有一塊可以站立的.踏板，板的上面就立著一根控制桿，前面是一個(gè)小小的顯示屏，它可以顯示電量。
隨后，我站上去試了一下，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。爸爸說(shuō)：“你不要緊張，站在上面不要?jiǎng)泳涂梢粤��！卑凑瞻职终f(shuō)的那樣，我果然不再搖晃。爸爸又說(shuō)：“騎平衡車(chē)其實(shí)不難，你重心向前，車(chē)就往前行駛；你要重心向后，車(chē)就往后退；拐彎就用腿夾緊控制桿，然后重心向要轉(zhuǎn)的方向傾斜，車(chē)立馬就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了；要讓它停下來(lái)，你只要站直就會(huì)慢慢停的�！卑凑瞻职值闹更c(diǎn)，我很輕松就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在這輛車(chē)成了我的出行坐騎，我時(shí)常騎著它在小區(qū)里兜風(fēng)，陣陣涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，愜意極了！小朋友們也都投來(lái)羨慕的眼光。有時(shí)我也會(huì)騎著它去取快遞，扔垃圾。有一次，我還騎著它去小區(qū)的附近打印學(xué)習(xí)資料呢！
時(shí)間長(zhǎng)了我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)車(chē)向前時(shí)，車(chē)尾會(huì)閃藍(lán)燈；向后時(shí)，車(chē)尾會(huì)閃紅燈；拐彎時(shí)，車(chē)尾又會(huì)閃黃燈；當(dāng)速度很快時(shí)，車(chē)尾更會(huì)閃爍出五彩的燈，真是神奇而又魔幻！每當(dāng)我騎在上面的時(shí)候，感覺(jué)自己長(zhǎng)高了一截，像哪吒踩著風(fēng)火輪，威武而又神勇！
平衡車(chē)是我的坐騎，也是我的心愛(ài)之物，我十分喜歡它。
平衡優(yōu)秀作文 29
很多人都見(jiàn)過(guò)自行車(chē)，都說(shuō)自行車(chē)是比較輕便的交通工具。其實(shí)，還有比自行車(chē)省力得多的工具，其中一個(gè)就是平衡車(chē)。2001年，美國(guó)科學(xué)家發(fā)明出了兩輪電動(dòng)平衡車(chē)后，它便逐漸風(fēng)靡世界。
我家的平衡車(chē)有些小巧玲瓏。它的底部長(zhǎng)54.8厘米，寬26厘米，由兩個(gè)輪子和一對(duì)腳踏板組成。腳踏板的上面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳控桿，最頂端則是一個(gè)平時(shí)用來(lái)夾腿的三角形軟管，整個(gè)外形酷似一只高昂著頭的公雞，簡(jiǎn)單而又不失現(xiàn)代感。它還很酷呢！全身上下一片烏黑，行駛時(shí)車(chē)輪旁的“探照燈”還會(huì)向四周放出五彩的光芒，晚上站在上面，像在蓮花寶座上一般。
平衡車(chē)需要花四小時(shí)將電充滿后才能行駛，一次最多可以行駛70千米。不要小瞧了它的速度，最快每小時(shí)可以行20千米呢！它十分環(huán)保，不像汽車(chē)那樣會(huì)排放廢氣，還幾乎沒(méi)有噪音。而且，它雖然沒(méi)有方向盤(pán)，使用起來(lái)卻比傳統(tǒng)的汽車(chē)方便的多，是一種理想的代步工具。它的操控也十分方便，十分容易上手。我買(mǎi)來(lái)只花了30分鐘就學(xué)會(huì)了。通過(guò)身體前后左右的傾斜就能改變它的方向、速度和剎車(chē)，身體向前傾斜就能直行，向后傾斜就能減速……
但美中不足的是，平衡車(chē)的充電時(shí)間有些長(zhǎng)了。一些急需使用它的`時(shí)候，卻因?yàn)殡姏](méi)有充好，只能眼巴巴地等著。更讓人哭笑不得的是，有幾次竟因?yàn)樗牟僮魈`活，使“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我也險(xiǎn)些撞上別人。
在小區(qū)散步的時(shí)候，在去上興趣班的路上……現(xiàn)在，我在很多地方都能用到平衡車(chē)。希望科學(xué)家們能改進(jìn)平衡車(chē)的缺點(diǎn)，讓它的使用越來(lái)越方便。
平衡優(yōu)秀作文 30
“咚咚”，一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，是爸爸。他手里提著一輛平衡車(chē)。我看著精致的平衡車(chē)，說(shuō)道：“哇——好想騎�。 薄澳悄銇�(lái)試試吧！”爸爸說(shuō)著打開(kāi)了平衡車(chē)……
我按了一下開(kāi)關(guān)，平衡車(chē)一抖一抖地動(dòng)起來(lái)，像一位步履蹣跚的老奶奶，顫顫巍巍的。我倒吸了一口涼氣，心里有些害怕，我想嘗試站上去，可是又不敢。在媽媽的鼓勵(lì)下，我重拾自信，大膽地站了上去，哎呀！我因?yàn)榫o張，腳一下子用力往下蹬，整個(gè)平衡車(chē)快速旋轉(zhuǎn)，我被甩了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥。我很是沮喪，真想放棄了。
我坐在一旁，有點(diǎn)不敢再碰平衡車(chē)，老爸看到我這副樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你就這樣被打敗了？”不行，不能被暫時(shí)的困難打敗，我立馬起身，繼續(xù)練習(xí)。爸爸跑過(guò)來(lái)，接著指導(dǎo)我：“你要輕一點(diǎn)兒踩，太重了重心會(huì)不穩(wěn)�！蔽倚⌒囊硪淼叵蚯安�，哇——?jiǎng)恿�！平衡�?chē)慢慢地滑動(dòng)了，漸漸地，我可以直行了�！斑祝吭趺崔D(zhuǎn)彎了��？”我不解地問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你試著踩一邊的.剎車(chē)看�！蔽逸p輕一踩，奇了，平衡車(chē)轉(zhuǎn)彎了，原來(lái)跟旋轉(zhuǎn)是一樣的�。」�，原來(lái)騎平衡車(chē)也并不難啊，我可以跑一個(gè)來(lái)回了哦！正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，一只黑狗沖了出來(lái)，“啊！”我從平衡車(chē)上摔了下來(lái)，哇！我忍不住哭出聲來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，我相信你，學(xué)任何事都會(huì)有困難，你一定會(huì)克服的�！蔽乙幌伦哟蜃懔藲猓敛裂蹨I，繼續(xù)練習(xí)，眼里沒(méi)有黑狗，只有平衡車(chē)。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí)，平衡車(chē)我已經(jīng)能操縱自如了。
我學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)，看來(lái)做事情千萬(wàn)不能半途而廢，一直堅(jiān)持，成功就在眼前！
平衡優(yōu)秀作文 31
心理平衡不平衡，是個(gè)很奇妙的感受�？吹絼e人花園洋房住著，寶馬香車(chē)開(kāi)著，你會(huì)心理不平衡；假如有一天聞聽(tīng)他遭遇經(jīng)濟(jì)危機(jī)公司破產(chǎn)員工解散，你心理又平衡了�？吹酵瑢W(xué)一畢業(yè)就有高職豪薪候著，還沒(méi)談戀愛(ài)，裝修奢華的婚房早已備下。而你，住在不見(jiàn)陽(yáng)光的地下室里，為一份勉強(qiáng)喂飽肚子的工作早出晚歸，談好的女朋友因?yàn)闆](méi)有房子再次告吹……
你心理不平衡；假如有一天你忽然得知，他那個(gè)賴(lài)以依靠的老爹，東窗事發(fā)，身陷囹圄，車(chē)房存款統(tǒng)統(tǒng)上交，一夜返貧，你心理又平衡了。聽(tīng)說(shuō)朋友嫁入豪門(mén)，錦衣玉食數(shù)套房產(chǎn)，從一個(gè)不起眼的灰姑娘，華麗轉(zhuǎn)身成了風(fēng)光無(wú)限的貴婦人，你心理不平衡了：憑什么呀？她相貌沒(méi)我美，學(xué)歷沒(méi)我高，能力沒(méi)我強(qiáng)，還比我大兩歲……假如有一天你終于得見(jiàn)朋友的老公，原來(lái)那個(gè)貴人，年齡可以做她爹，禿頂凸肚，談吐粗俗，全不是你想象中的.青年才俊的樣子，于是你心理又平衡了。有人說(shuō)，心理平衡是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，歸根結(jié)底，其實(shí)也不過(guò)是攀比心在作怪—見(jiàn)不得別人比自己好。好在這個(gè)世界上從來(lái)就沒(méi)有完美存在，所以，只要你努力尋找，總會(huì)找到那個(gè)心理平衡點(diǎn)。但問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁匆夷莻�(gè)平衡點(diǎn)呢？朋友婚姻美滿生活幸福，你衷心為她高興；同事能力出眾成績(jī)斐然，你由衷為他折服。
而你，不羨不妒不恨，依然悠悠然安享自己平淡的小日子，樂(lè)陶陶品味自己粗茶淡飯的美滋味，胸懷坦蕩接受現(xiàn)實(shí)，在欣賞別人的同時(shí)，亦熱愛(ài)并且享受自己雞飛狗跳活色生香的生活—這樣，你就擁有了人生最大的幸福。因?yàn)�，你有一顆豐富強(qiáng)大，堅(jiān)韌得無(wú)與倫比的內(nèi)心。
平衡優(yōu)秀作文 32
一天，我走在一條小河旁，看見(jiàn)河床的底下堆滿了鵝卵石，水中有一條條歡快的小魚(yú)和舞動(dòng)的水草，鵝卵石上還隱約可見(jiàn)幾顆田螺在蠕動(dòng)著。這是一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年淙淙地流著，溪水產(chǎn)生了波紋，也產(chǎn)生了我的疑問(wèn)：小河的動(dòng)物眾多，每天一定會(huì)有很多排泄物，那日久天長(zhǎng)，小河豈不是會(huì)變渾濁？可眼下這條溪卻還是那么清澈，我真是有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，想到這，我飛快地跑回了家，按照小河中的環(huán)境做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“生態(tài)瓶”：我先把一個(gè)油筒的`下半部分剪了下來(lái)當(dāng)“河”，再在筒的底下鋪上了一層細(xì)沙，之后種上了水草，最后再把小魚(yú)小蝦放進(jìn)去，哇！完成了！我每天對(duì)著“生態(tài)瓶”觀察好一陣子，發(fā)現(xiàn)瓶子里的水過(guò)了一星期還是很清澈。這是為什么呢？原來(lái)，魚(yú)蝦產(chǎn)生的排泄物可以給水草當(dāng)肥料，而水草又可以給魚(yú)蝦當(dāng)食物。這樣就形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。他們互相依賴(lài)，互相作用，缺一不可。
為了證明這個(gè)觀點(diǎn)，我又做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)：第一次，我先把水草減少一半，沒(méi)過(guò)幾天，原來(lái)清澈的河水變得渾濁起來(lái)了，小魚(yú)兒們也因?yàn)闆](méi)有充足的氧氣，到水面上呼吸的次數(shù)變多了；第二次，我把生物減少了一半，才三天，水草就因?yàn)闆](méi)有足夠的肥料而慢慢地垂下了腦袋。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我的出一個(gè)結(jié)論：大自然的萬(wàn)物是相對(duì)應(yīng)的，一環(huán)緊扣著一環(huán)。如果一環(huán)缺少了，那么另一環(huán)也不會(huì)單獨(dú)存活下去。
通過(guò)這次研究，我發(fā)現(xiàn)大自然是多么神奇！她就是一個(gè)密不可分的整體，一個(gè)環(huán)也不能少。
平衡優(yōu)秀作文 33
夜深,人靜。是誰(shuí)用那晶瑩的燭光點(diǎn)亮了那不平凡的夜？是那化繭后的夢(mèng)鄉(xiāng)？是那飛翔的流螢?還是那夜空中的的繁星？不，都不是。是我那平衡車(chē)的光。
我就知道，這是一個(gè)注定不平凡的夜，因?yàn)樗W著注定不平凡的光。我要用我的平衡車(chē)來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)夜。我要用它來(lái)“暢游四海，咆哮山林”。
我的平衡車(chē)如果真的`快起來(lái)，就像離弦的箭一般，似乎還冒著煙氣。在大街小巷中，在高樓大廈里，它都會(huì)如同一顆東方明珠，引人注目。而現(xiàn)在沒(méi)有人，我正可以展示一下速度。我以轎車(chē)的速度為標(biāo)準(zhǔn)，它追上車(chē)一點(diǎn)也不難。我看準(zhǔn)一輛保時(shí)捷，騎著平衡車(chē)，緊跟在它后面，結(jié)果竟然輕而易舉的追上。它簡(jiǎn)直是奔跑界的王者。
平衡車(chē)使這個(gè)夜，舒緩而長(zhǎng)遠(yuǎn)，悠揚(yáng)而歡快，飄溢著抑揚(yáng)頓挫的歌聲。音樂(lè)一開(kāi)，如便是《綠色》，我聞聲而舞，站在平衡車(chē)上，東搖西擺，我雖不知自己跳的是什么東西，但我知道有了平衡車(chē)，我是愜意又舒暢的。再加上這個(gè)本來(lái)就不平凡的夜，在我的平衡車(chē)的裝飾下，似乎變的萬(wàn)象更新，而更加美麗了。
平衡車(chē)的前后都安裝了燈光，能夠照射的很遠(yuǎn)，但這種光不刺眼，反而讓眼睛得到一種放松，燈光顏色可以隨時(shí)變幻，還可以變成鐳射，果凍，星空等多種唯美色調(diào)，讓人不自覺(jué)地想嘗試一下。
平衡車(chē)，感謝你陪我度過(guò)了三個(gè)春秋，感謝你帶我沐浴陽(yáng)光，感謝你帶我挑戰(zhàn)冰雪。感謝你的風(fēng)調(diào)雨順，感謝你的萬(wàn)丈光芒，感謝你的所有所有，因?yàn)槭悄阕屛覈L試到了平衡車(chē)的魅力。此生有緣，來(lái)生再聚，待你化成宇宙飛船之時(shí)，我再帶你游玩世界。
平衡車(chē)，你呀你，歡樂(lè)了我，卻奉獻(xiàn)了你自已。你呀你，點(diǎn)綴了世界，卻勞累了自已。你呀你，造福了人類(lèi)，有緣在聚。
平衡優(yōu)秀作文 34
過(guò)年了，爸爸送我一個(gè)新禮物——一輛平衡車(chē)。
平衡車(chē)是個(gè)新玩意，和自行車(chē)一樣，也是一種代步工具，不過(guò)它是靠身體的重心來(lái)控制的，而自行車(chē)是靠把手來(lái)控制的'。
我的平衡車(chē)遠(yuǎn)看像一只大白兔，近看像一只沒(méi)有把手的自行車(chē)。它還挺漂亮哩，全身上下有三種顏色：以白色為主，外加黑色和藍(lán)色。
一開(kāi)始，我只能扶著椅子慢慢開(kāi)，不敢開(kāi)快；開(kāi)快了，若平衡不好，車(chē)子會(huì)撞來(lái)撞去，把家里弄得一團(tuán)糟。于是我不斷練習(xí)，仔細(xì)琢磨，慢慢地，就可以放開(kāi)椅子自己開(kāi)了，心里有說(shuō)不出的高興。后來(lái)我越開(kāi)越快，越開(kāi)越來(lái)勁，就這樣，我無(wú)師自通，很快就學(xué)會(huì)了開(kāi)平衡車(chē)。啊啊，看來(lái)我以后去圖書(shū)館也可以開(kāi)去了。我還可以開(kāi)著平衡車(chē)去小區(qū)的小公園里繞了一圈，開(kāi)著它去物業(yè)拿快遞。只要是短距離的，都可以開(kāi)著它出行，我越想越開(kāi)心，越想越自豪。
開(kāi)到外面去，平衡車(chē)會(huì)不會(huì)被人偷走？它可是我的寶貝呢。別看平衡車(chē)加不了鎖，但是它是很難被偷走的，為什么呢？因?yàn)樗袀�(gè)車(chē)鑰匙，車(chē)鑰匙是平衡車(chē)的開(kāi)關(guān)，上面有A、B、C、D四個(gè)按鍵，只要一按A，車(chē)子就可以開(kāi)動(dòng)啦。
平衡車(chē)的最高時(shí)速為12千米/小時(shí)，一次性可以開(kāi)20千米，差不多可以從家到學(xué)校往返兩次�？上W(xué)校沒(méi)地方放，何況老師也決不允許我開(kāi)呀！
平衡車(chē)不僅可以坐著開(kāi)，還可以站著開(kāi)，多靈活��！只不過(guò)站著更累一點(diǎn)，更難一點(diǎn)。我現(xiàn)在坐著已經(jīng)很熟練了，但站著還不太熟練。我以后要多開(kāi)開(kāi)，而且要站著開(kāi)，要站著開(kāi)也很熟練。
平衡車(chē)啊，已是我的最親密的伙伴，最得力的幫手了！
平衡優(yōu)秀作文 35
尋找平衡在路上。那或許是有人向你伸出求助之手時(shí)，你遞給他的一枚含著愛(ài)的余溫的硬幣；或許是一位盲人無(wú)法走到馬路對(duì)面去而陷入窘境時(shí)，你伸出傳承愛(ài)的'雙手，然后扶他走過(guò)一段短短的路程；或許是有人正要坐在正布滿灰塵的公共坐椅上時(shí)，你阻止了他，然后遞上一張潔白的紙巾。一言一行，一點(diǎn)一滴，透露著人與人之間的平衡。
尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去郊外野炊時(shí)，將生活垃圾隨身帶走；或許是去餐飲店就餐時(shí)，少使用一個(gè)塑料飯盒；或許是你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在窗口無(wú)力地拍打著翅膀時(shí)，為它療傷，然后將它放歸自然。一舉一動(dòng)，一言一行，透露著人與自然之間的平衡。
尋找平衡在行動(dòng)中。那或許是你去圖書(shū)館是，保護(hù)好每一本書(shū)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損時(shí)，將它帶回家補(bǔ)好，默默地為圖書(shū)館作一次護(hù)書(shū)員；或許是在超市購(gòu)買(mǎi)水果時(shí)，正確選擇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不需要水果時(shí)能夠及時(shí)的返回“水果坊”，并將它及時(shí)倒回原處，而不是隨意地藏在某個(gè)角落；或許是在使用公用電話時(shí)，能輕輕地說(shuō)，而不是亂吼亂叫，大聲呼喊，影響他人。一眼一情，一言一行，透露著人與社會(huì)的平衡。
當(dāng)我們?cè)诼飞先ふ移胶�，�?huì)發(fā)現(xiàn)我們還缺少平衡；當(dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中去尋找平衡，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)院鲆暺胶�；�?dāng)我們?cè)谛袆?dòng)中尋找平衡，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們必須要從自己作起。而在尋找平衡的過(guò)程中，我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)人性本身的缺點(diǎn)呢？私心、貪婪、霸氣、自大，正是這些造成了我們今天的失衡。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。”而我想說(shuō)，當(dāng)我們能反思并重新找回平衡點(diǎn)是，能撬起的不僅僅只是我們地球！
平衡優(yōu)秀作文 36
每次看見(jiàn)別人騎平衡車(chē)，那酷酷的樣子，我羨慕得不得了。暑假里，我終于實(shí)現(xiàn)了生日愿望，爸爸送給我了一輛心儀已久的平衡車(chē)。
當(dāng)爸爸把平衡車(chē)搬進(jìn)家里，我快速地走上前，迫不及待地打開(kāi)外包裝箱子，小心翼翼地把沉甸甸的平衡車(chē)抱出來(lái)，立刻啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。啟動(dòng)后，光是那閃光的輪子，獨(dú)特的外形，就已經(jīng)讓我興奮地手舞足蹈起來(lái)。
為了盡快地掌握騎平衡車(chē)的技巧，我一字不差的認(rèn)真閱讀了說(shuō)明書(shū)，生怕漏掉重要的信息。為了保證安全，我戴上了頭盔，穿上了護(hù)膝、護(hù)腕，盡管這些裝備使我變得有些不靈活，但絲毫抵擋不住我學(xué)車(chē)的熱情，我抱著平衡車(chē)像離弦的箭一樣沖到樓下。
我扶著媽媽的胳膊，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了平衡車(chē)上，媽媽拉著我的手慢慢地往前移動(dòng)。大約行駛了五六米，媽媽嘗試地松開(kāi)了我的手，這時(shí)我的.心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。平衡車(chē)像蝸牛般緩緩地行駛，我一直貓著上身，不敢直起身體，生怕一個(gè)不小心把自己摔個(gè)四腳朝天！媽媽看我太過(guò)小心翼翼，鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，放松點(diǎn)，不用害怕，試著直起腰，找平衡點(diǎn)�！甭�(tīng)了她的話，我試著直起腰，就在這一瞬間，我失去了平衡，還好我身手敏捷，迅速地從平衡車(chē)上跳了下來(lái)。驚險(xiǎn)的一幕讓我有點(diǎn)退縮，不過(guò)在媽媽的鼓勵(lì)下，我又再次踏上了平衡車(chē)。
有了前車(chē)之鑒，這次我更加小心謹(jǐn)慎，不管媽媽怎樣苦口婆心地勸說(shuō)，我依然貓著腰騎。經(jīng)過(guò)一圈一圈的練習(xí)，我漸漸掌握了操作技巧，不但可以前行、后退，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。不知不覺(jué)行駛的速度也提上來(lái)了，隨著平衡感的增強(qiáng)，我也可以直著腰騎了，真是太有成就感了！
這次學(xué)玩平衡車(chē)，讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我鍛煉了自己的勇氣，我感到特別自豪！
平衡優(yōu)秀作文 37
在這周，學(xué)校并沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情，但是在周六，我和好朋友徐鏡涵去練習(xí)電動(dòng)平衡車(chē)，這給了我一些啟示。
這周六，雖然艷陽(yáng)高照，但是不能阻擋我們?nèi)グ朐聢@練習(xí)電動(dòng)平衡車(chē)的計(jì)劃，徐鏡涵已經(jīng)算是老手了，只要他一站在平衡車(chē)的踏板上，平衡車(chē)就會(huì)服服帖帖的'行動(dòng)。首先介紹一下平衡車(chē)，它只有兩個(gè)輪子。需要人站在上面，根據(jù)身體傾斜來(lái)控制車(chē)的前后左右。聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，但是在練習(xí)中我就不這么認(rèn)為了。
我們到達(dá)半月園后，找到了一個(gè)圓形的木板場(chǎng)地，因?yàn)槿绻ち耍粫?huì)那么慘。首先，徐鏡涵輕巧的踩在踏板上。開(kāi)始為我示范怎么控制。他走了一圈，我一看，還是挺簡(jiǎn)單的嘛，我來(lái)試試。不過(guò)，剛到第一步，上車(chē)。我就不會(huì)了，一只腳先踩上去，踩穩(wěn)了再上另一只腳�？晌抑簧先ヒ恢荒_，那只腳莫名其妙的不敢上去。一開(kāi)始徐鏡涵見(jiàn)我這樣，先把我扶上去。但是很快又出現(xiàn)了問(wèn)題，由于我是新手，還不會(huì)掌握方向，一直原地打轉(zhuǎn)。所以先決定下來(lái)。可是上山容易下山難，我站在上面不知怎么下去。于是我向下一躍，剛站穩(wěn)，那個(gè)車(chē)便把我絆倒了，于是我摔了第一個(gè)跤。
隨后，我又開(kāi)始了，先是上車(chē)。這次我自己決定試一試，一只腳站上去，一只腳飛快往上一站，誒，我上去了。然后開(kāi)始慢慢練習(xí)向前。徐鏡涵告訴我只要身體輕輕往前傾，便可以了。我便照做，果然，平衡車(chē)開(kāi)始向前，向左向右也是如此，現(xiàn)在差不多了就差下車(chē)了。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，先往下一跳，在向一個(gè)方向跑去，以防被絆倒。這辦法果然管用。多加練習(xí)，我?guī)缀跽莆樟似胶廛?chē)。
這一次練習(xí)給我了一個(gè)啟示，就是不管做什么，要勇于嘗試，相信自己，再加上努力，就會(huì)成功。
平衡優(yōu)秀作文 38
我原來(lái)并不喜歡騎平衡車(chē)，家里買(mǎi)的平衡車(chē)就一直放在那里。只是因?yàn)橐患�，就讓我迷上了平衡�?chē)。
事情是這樣的：一天，我的兩個(gè)朋友約我騎平衡車(chē)出去玩。我心想：怎么辦，我還不會(huì)騎呢！他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？于是，我就對(duì)我的朋友說(shuō)：“不好意思，我還不會(huì)騎平衡車(chē)呢。”我一邊說(shuō)著一邊低下了頭，我原以為他們會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們教你就是了�！�
我一開(kāi)始上平衡車(chē)的時(shí)候，站都站不穩(wěn)，兩腿直發(fā)抖。雖然有我的.朋友扶著我，但我仍然很害怕。時(shí)不時(shí)的，我還會(huì)摔跤，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地上都是水坑。有時(shí)我還栽進(jìn)水坑里，弄得渾身是水，狼狽極了。但我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)下去……
漸漸的，我自己就可以騎了，也不需要伙伴們的攙扶了。再過(guò)一段時(shí)間，我就騎行自如了。
我現(xiàn)在特別迷戀平衡車(chē)，不信，你往下仔細(xì)瞧！
一天晚上，我的媽媽讓我去門(mén)口超市買(mǎi)一些東西。當(dāng)時(shí)我正在玩平衡車(chē)，一聽(tīng)到媽媽讓我買(mǎi)東西，我心想：我可以騎著平衡車(chē)去，那一定是一次超級(jí)神奇的體驗(yàn)。我央求著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷茯T平衡車(chē)去嗎？”“不可以�！眿寢屢豢诜駴Q了，我很是不理解。“如果你要是騎平衡車(chē)去，你把它停放哪兒呢？”媽媽生氣地說(shuō)。于是，我就開(kāi)始央求媽媽?zhuān)瑑煞昼娭�，媽媽終于答應(yīng)了。我開(kāi)開(kāi)心心地騎著平衡車(chē)買(mǎi)東西去了……
你們說(shuō)我算不算一個(gè)平衡車(chē)迷呢？其實(shí)吧，就連我在衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，腳下也踩著平衡車(chē)呢！媽媽總是戲弄我說(shuō)：“我看你干脆晚上睡覺(jué)也抱著平衡車(chē)吧！”這時(shí)我只好笑笑不說(shuō)話。
騎平衡車(chē)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也讓我明白了堅(jiān)持到底才能取得成績(jī)的道理，所以我迷上了騎平衡車(chē)。
平衡優(yōu)秀作文 39
天地萬(wàn)物，皆有生命，凡是有生命的動(dòng)物，都應(yīng)該受到愛(ài)惜、保護(hù)，尊重每一個(gè)生物，其中，人類(lèi)扮演著重要的角色，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要做好生態(tài)保護(hù)，不濫捕、不濫抓無(wú)辜的生命。
例如已經(jīng)滅絕三百三十三年的渡渡鳥(niǎo)，它們棲息在模里西斯四百多萬(wàn)年，完全沒(méi)有任何天敵，而且他們已經(jīng)忘了如何飛行了。在十六世紀(jì)之后，歐洲人發(fā)現(xiàn)了模里西斯，便開(kāi)始屠殺渡渡鳥(niǎo)，使渡渡鳥(niǎo)一只又一只、接二連三的滅跡，最后導(dǎo)致渡渡鳥(niǎo)絕種，如果當(dāng)初歐洲人有適可而止的獵捕渡渡鳥(niǎo)，那么它們美麗的'身影現(xiàn)在一定還存活在這世界上，增添世界的繽紛色彩。
現(xiàn)在所強(qiáng)調(diào)的“放生”，是只把抓到或買(mǎi)來(lái)的動(dòng)物，放給它們自由，但是放生的地點(diǎn)也要挑選，絕對(duì)不要把原本只能活在淡水水域的魚(yú)，卻放在大海中，那就等于是害了它們，因?yàn)樗鼈儽厮罒o(wú)疑，這也就曲解了放生的美意。當(dāng)我們有一只外來(lái)種的生物，也絕對(duì)不能胡亂放生，免得外來(lái)生物會(huì)占據(jù)原來(lái)的環(huán)境，破壞了原有生態(tài)環(huán)境的平衡，“放生”是有學(xué)問(wèn)的，不能隨隨便便的放生，不然“放生”就會(huì)便“放死”了，甚至造成環(huán)境大浩劫。
以往人們已飼養(yǎng)珍奇異獸為自豪，更有“吃肝補(bǔ)肝，吃腦補(bǔ)腦”的錯(cuò)誤觀念，使得犀niu角、蛇膽，奇貨可居，這樣的例子不勝枚舉。這些錯(cuò)誤觀念是不正確的，我們不應(yīng)該做這些為了滿足自己利益而不擇手段的殺生，這是不知羞恥的行為。
有了保護(hù)生態(tài)的正確觀念及想法，只要我們肯做，把保護(hù)生態(tài)做好來(lái)，保護(hù)好每一個(gè)生物，大自然就能更豐富、更多元，與多元的生物們一起和平相處在這個(gè)地球上，地球?qū)⒏映瘹馀畈肋h(yuǎn)生生不息、生氣盎然。
平衡優(yōu)秀作文 40
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。而我的心愛(ài)之物則是在我八歲是舅舅送給我的生日禮物，平衡車(chē)。
我的平衡車(chē)不大不小，有兩個(gè)輪子，是電動(dòng)的，跑起來(lái)非�？�，而且還有一個(gè)像座位一樣的東西，那可不是座位，而是你站在上頭，腿要夾住的東西。平衡車(chē)的`用法很簡(jiǎn)單，你想往前，只要你身子稍微向前傾斜就可以往前走了，當(dāng)然，向左向右向后，只要你往哪個(gè)方向傾斜，他就會(huì)往哪移動(dòng)。
讓我喜歡上他的原因便是我剛拿到它的時(shí)候，那時(shí)我正在過(guò)生日，舅舅拿出平衡車(chē)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，這是我給你的生日禮物”我好奇的問(wèn)：“舅舅，這是什么東西，該怎么用��？”舅舅說(shuō)：“這是平衡車(chē)，這個(gè)可比自行車(chē)要方便，他是充電的，充好后，你想用的話，就要站在上邊，想移動(dòng)的話，就將身體向前向后向左向右就可以啦！”我聽(tīng)的覺(jué)得這個(gè)東西似乎很好用，于是拿到樓底下，舅舅扶著我小心翼翼的站了上去，我身體不小心地向前傾斜了一下，然后平衡車(chē)迅速向前。我嚇了一大跳，幸好舅舅扶住了我，不然就得摔跤了，我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，不敢再上去了，舅舅鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么事都要勇于嘗試，一次失敗算什么，只要你努力，想干什么都可以�！甭�(tīng)了舅舅的話，我又鼓起勇氣站了上去，這次我努力地將身體平衡調(diào)整好，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，只要我站好，他就不會(huì)動(dòng)，而我稍稍向前傾斜就可以行走了，我饒了好幾圈才回了。發(fā)現(xiàn)果然比自行車(chē)快多了，這次嘗試讓我收獲滿滿，也讓我徹底喜歡上了平衡車(chē)。
從此，我去哪都要帶上我心愛(ài)的平衡車(chē)。
平衡優(yōu)秀作文 41
我媽給我買(mǎi)了雙新鞋。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我的心頭浮上一絲不祥的預(yù)感。我媽喜歡給我買(mǎi)衣服，但每一次都帶給我的是有驚無(wú)喜。歷史總是驚人的相似，我拆開(kāi)鞋盒時(shí)，不祥的預(yù)感得到證實(shí)。
那雙鞋的客戶群年齡目測(cè)四十歲以上，而且是一雙我基本不需要的.休閑鞋。我幽怨地看了我媽一眼，得到了她對(duì)于我審美的質(zhì)疑：“不好看嗎？”
我媽對(duì)我特別熱情，總是會(huì)在我完全不知情的情況下給我買(mǎi)吃買(mǎi)穿，然而大多數(shù)時(shí)候，我都不得不接受我不喜歡的東西，而且因?yàn)樗鼈�，我真正需要的衣物就得延期�?shí)現(xiàn)——因?yàn)槲乙呀?jīng)有了，再買(mǎi)就是浪費(fèi)。而這出于我媽的一片好心，對(duì)此我不能有一點(diǎn)質(zhì)疑。
但是，我真的不需要啊。但是，我沒(méi)有得到我想要的東西啊。當(dāng)這些事越來(lái)越多時(shí)，我陷入了兩難的境地——說(shuō)清楚怕她傷心，不說(shuō)清楚又會(huì)使我困擾。當(dāng)愛(ài)與善的供需市場(chǎng)不平衡時(shí)，我該如何告訴她，請(qǐng)給我需要的東西呢？
很多時(shí)候我們都有同樣的困擾。明明吃飽了，但是總要再勸你多吃，搞得胃積食消化不良；明明想在家休息，大姑二伯總要?jiǎng)衲愠鋈ズ退麄儭坝H近放松心情”，搞得疲憊不堪還不能有絲毫怨言——因?yàn)檫@都是出于他們的愛(ài)和善意，盡管我們需要的不是這些，盡管我們沒(méi)有得到真正想要的東西，盡管這些愛(ài)與善的市場(chǎng)供需失衡。
但是，我們是否也在犯這樣的錯(cuò)誤呢？是不是在不了解情況的時(shí)候善心泛濫呢？是不是因?yàn)槲覀兩埔獾慕壖芏鴰Ыo了他人困擾呢？不得而知。
然而我們卻可以改變這種狀況。我們可以委婉地拒絕不需要的愛(ài)，坦然地要求缺乏的愛(ài)，我們可以弄清別人的供需市場(chǎng)，提供他需要的，避免他過(guò)剩的。
下一次當(dāng)我們準(zhǔn)備接受愛(ài)或者付出愛(ài)時(shí)，先仔細(xì)考慮一次，愛(ài)的市場(chǎng)是否供需平衡？
平衡優(yōu)秀作文 42
父母對(duì)孩子的愛(ài)和孩子對(duì)父母的愛(ài)放在天平的兩端，在大多數(shù)時(shí)候，一端總是下沉，一端總是上揚(yáng)……
星期四的生物課，老師要求寫(xiě)出父母和孩子的外貌特征，大家“刷刷”幾下就把自己的填起來(lái)了，但面對(duì)爸爸媽媽的那兩欄，我們都犯了愁，誰(shuí)平時(shí)認(rèn)真觀察或關(guān)心過(guò)這些細(xì)節(jié)呢？有的`人抓耳撓腮苦思冥想，眉頭皺得都要糾結(jié)在一起，但收獲頗微；有的人與同桌交流起來(lái)，責(zé)怪書(shū)的編者干嘛要出這樣的問(wèn)題，不是有心為難我們嗎？還有的人用手托著下巴，拿著筆做選擇題似的隨意勾勾畫(huà)畫(huà)。也是，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)就蒙吧！最后，沒(méi)有人能完成這項(xiàng)任務(wù)的，全都難在父母的外貌特征上。生物老師連續(xù)巡視了幾個(gè)同學(xué)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了一口氣，說(shuō)：“你們也太不關(guān)心自己的父母了，回去問(wèn)你們的父母你們的外貌，他們肯定知道！”
聽(tīng)了老師的話，再看看手中未完成的表格，我心里驀地生起一陣歉疚。以前，我在整理衣柜的時(shí)候，翻出了小時(shí)候用的頭花，爸爸能拿著我的每一個(gè)頭花，說(shuō)出它全部的歷史，而且講得眉飛色舞。我驚訝地問(wèn)他怎么會(huì)記得這么多，他笑而不答，我卻知道了答案：是�。∫�?yàn)閻?ài)著，所以記得。還有一件事，我在幫媽媽注冊(cè)QQ的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽是7月12日生日，更突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)兩次忘記幫媽媽過(guò)生日�，F(xiàn)在想起來(lái)，我還很有一種想哭的感覺(jué)。父母給了我們一切，我們又給了他們什么呢？
愛(ài)的天平上，總是父母的愛(ài)重的多，孩子的愛(ài)輕得多，總是一端上揚(yáng)，一端下沉�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”誰(shuí)能在這兩種愛(ài)間畫(huà)上等號(hào)呢？
平衡優(yōu)秀作文 43
暑假里，每天晚上一有時(shí)間爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)上玩。夏天的廣場(chǎng)上大人小孩可真多，大人跳舞、散步，小孩子騎車(chē)、溜冰，音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲、呼叫聲，聲聲入耳，熱鬧非凡。最近又多了些新鮮玩意：平衡車(chē)、溜溜車(chē)，還有那種帶音樂(lè)的電動(dòng)車(chē)。最后，我決定選平衡車(chē)。其實(shí)，這種平衡車(chē)和滑板的區(qū)別不大，不過(guò)一個(gè)是電動(dòng)的，一個(gè)需要人力滑行的'。
我站到車(chē)子上，車(chē)子感應(yīng)到力量便動(dòng)了起來(lái)，租車(chē)的阿姨以為我不會(huì)玩，在后面叫我“慢點(diǎn)”，其實(shí)我早在頭天晚上就跟一個(gè)小女孩學(xué)會(huì)了。爸爸看到我一點(diǎn)都不費(fèi)力的滑行，迫不及待地說(shuō)：“孫卓然，給我試試，這么簡(jiǎn)單，我也能學(xué)會(huì)�！蔽也换挪幻Φ乩@了一圈，停在爸爸面前，爸爸在媽媽的攙扶下，穩(wěn)穩(wěn)地站在平衡車(chē)上，我告訴爸爸：“用腳尖帶動(dòng)。”爸爸興沖沖地站上去后大叫：“快走呀，快走呀！”我捧腹大笑，說(shuō)：“這又不是聲控的，你得用腳行動(dòng)啊�！笨墒前职衷趺匆舱莆詹涣思记�，平衡車(chē)一動(dòng)不動(dòng)。媽媽急了：“你不行，讓我來(lái)，我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞多。”媽媽站上去后，車(chē)子只在原地轉(zhuǎn)圈，她不停地說(shuō)：“怎么才能向前走呢？”我告訴她：“腳尖向右斜，車(chē)子就像右轉(zhuǎn)，腳尖向左斜，車(chē)子就向左轉(zhuǎn)，腳尖向前彎，車(chē)子就向前跑�！笨墒�，媽媽還是駕馭不了，只好垂頭喪氣地下來(lái)了。爸爸疑惑地看著平衡車(chē)說(shuō)：“這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們?cè)趺淳屯娌缓媚兀俊?/p>
接下來(lái)，該是我暢快玩了。我一會(huì)兒向左滑，一會(huì)兒向右滑，像一只快樂(lè)的小精靈在跳舞。最后在爸爸媽媽羨慕的目光中，結(jié)束了今晚的快樂(lè)滑行。
平衡優(yōu)秀作文 44
我有一個(gè)我最喜愛(ài)的東西，你來(lái)猜猜它是什么呢？對(duì)！它就是我的心愛(ài)之物——平衡車(chē)！驚喜吧！這個(gè)平衡車(chē)可是我每天都要騎一騎的。這個(gè)平衡車(chē)給我的童年帶來(lái)了很多珍貴的回憶。你可能會(huì)問(wèn)這個(gè)平衡車(chē)是哪里來(lái)的，這要從前年寒假的`一天說(shuō)起。
那一天對(duì)我而言是一個(gè)十分幸福的日子。那天我收到爸爸的一個(gè)朋友寄來(lái)的包裹，包裹很大，爸爸說(shuō)這是他朋友送給我的新年禮物。我費(fèi)了好大勁把包裹打開(kāi)，哇！是一臺(tái)平衡車(chē)。這可是我一直以來(lái)心心念念的禮物啊。我驚喜極了，馬上迫不及待地翻開(kāi)包裝中的說(shuō)明書(shū)，仔細(xì)學(xué)習(xí)如何發(fā)動(dòng)平衡車(chē)。一邊學(xué)習(xí)，一邊躍躍欲試地啟動(dòng)平衡車(chē)。爸爸本來(lái)還擔(dān)心我能不能駕馭的了，誰(shuí)知我上來(lái)后小試了幾分鐘，就可以騎著走了。在小區(qū)中轉(zhuǎn)了兩圈，真是非常好玩。一邊騎我一邊在想，這個(gè)平衡車(chē)一定是想讓我樂(lè)觀開(kāi)朗，我要好好珍惜。
有了平衡車(chē)之后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)騎著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈。即使有再大的煩惱，騎著它感受微風(fēng)在耳邊吹過(guò)，它會(huì)讓我慢慢開(kāi)心起來(lái)。而我開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)使我更加開(kāi)心。有一次，我在家里因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)片時(shí)間太長(zhǎng)，被我媽媽訓(xùn)了一頓，我當(dāng)時(shí)心里很不服氣，覺(jué)得她還經(jīng)常看手機(jī)，憑什么說(shuō)我。很不開(kāi)心的時(shí)候，我想到了我的平衡車(chē)。我出門(mén)的時(shí)候還是很生氣的，但當(dāng)平衡車(chē)啟動(dòng)，速度逐漸起來(lái)的時(shí)候，我的心情反而慢慢平靜下來(lái)，反而能想到，媽媽訓(xùn)我也是關(guān)心我。等我轉(zhuǎn)了幾圈后，生氣的情緒已經(jīng)完全消失，回家后很快就和媽媽和好了。
這個(gè)平衡車(chē)可真是我的心愛(ài)之物啊！
平衡優(yōu)秀作文 45
一個(gè)溫暖的周末，爸爸媽媽帶我去小區(qū)的兒童廣場(chǎng)玩耍。這時(shí)，一個(gè)小哥哥吸引了我。他站在類(lèi)似滑板的東西上，并沒(méi)有做任何動(dòng)作，卻被載著向前走。我奇怪地問(wèn)：“小哥哥，這是什么�。磕闶窃趺纯刂扑�？”小哥哥自豪地說(shuō)：“這是平衡車(chē)。你站在上面，腳尖往前，車(chē)就往前走；腳跟往后，車(chē)就往后走。如果一只腳尖往前，另一只腳跟往后，它就會(huì)轉(zhuǎn)圈！”
我很想試試。小哥哥毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)一定要注意安全。”有了小哥哥的指導(dǎo)，我很快就可以控制平衡車(chē)前進(jìn)、后退了。雖然還有點(diǎn)生疏，但是我覺(jué)得好開(kāi)心啊！
我多么盼望能擁有一輛自己的.平衡車(chē)�。�
和爸爸媽媽商量后，我們一起定制了“奔向平衡車(chē)”計(jì)劃。從品行、家務(wù)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等四個(gè)方面制訂了計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。爸爸媽媽答應(yīng)我，攢滿三千分就可以拿到價(jià)值三千元的平衡車(chē)。
為了得到盼望已久的平衡車(chē)，我開(kāi)始努力攢積分——疊襪子、收拾碗筷、刻苦練習(xí)口算，讀書(shū)、跑步、跳繩、與人分享……積分一天天增加，我也取得了很多進(jìn)步。比如獲得學(xué)校舉辦的“計(jì)算能力大賽”一等獎(jiǎng)；跳繩一直是我的弱項(xiàng)，現(xiàn)在從1分鐘60多個(gè)突飛猛進(jìn)到120多個(gè)！當(dāng)然，我也因?yàn)楸憩F(xiàn)不好被扣過(guò)積分，為了“填坑”，我要找到自己的不足，并從中吸取教訓(xùn)去改正。
爸爸媽媽說(shuō)我的名字來(lái)自“見(jiàn)賢思齊”，希望我向更好的人學(xué)習(xí)；看到別人的不足,要自我反省,吸取教訓(xùn)。
“奔向平衡車(chē)”計(jì)劃，我盼望得到平衡車(chē)，爸爸媽媽盼望我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，成為更優(yōu)秀的自己。
平衡優(yōu)秀作文 46
這個(gè)寒假，我不僅學(xué)會(huì)了觀察小動(dòng)物，還學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)。平衡車(chē)是怎么來(lái)的？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
在寒假前，舅舅就神秘跟我說(shuō)：“胡畔，到寒假我送你一個(gè)東西�！薄笆裁礀|西？”我不解地說(shuō)�！捌胶廛�(chē)！”舅舅回答�！罢娴膯�？”我興奮地說(shuō)。“那當(dāng)然，”舅舅回答，“我怎么可能騙你？”我開(kāi)心地叫起來(lái)：“耶！”
今天，我才發(fā)現(xiàn)舅舅原來(lái)是說(shuō)話算話的，因?yàn)樗K于把我夢(mèng)寐以求的平衡車(chē)給帶回來(lái)了。舅舅一邊用雙手小心翼翼的遞給了我，一邊對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，這個(gè)很重的。這個(gè)摔到地上就壞了�！蔽乙荒眠^(guò)來(lái)就把它放在平坦的地上，先把左腳放上去�！班郑�，嘀”平衡車(chē)發(fā)出這種聲音的時(shí)候我已經(jīng)兩只腳都站上去了。突然，這個(gè)平衡車(chē)開(kāi)始“不聽(tīng)話”起來(lái)：一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)，把站在上面的我轉(zhuǎn)得頭昏眼花，我迫不由己的下來(lái)了。舅媽看到了我這個(gè)樣子，不禁的捧腹大笑起來(lái)：“哈哈哈哈……胡畔，你連這個(gè)都不會(huì)啊？我來(lái)個(gè)你做個(gè)示范！”舅媽迅雷不及掩耳的'站了上去，我剛想說(shuō)祝你摔跤，可是這“不聽(tīng)話”的平衡車(chē)變得聽(tīng)話起來(lái)，要它往前就往前。舅媽還對(duì)我說(shuō)：“玩這個(gè)上去必須得要迅速�！北阆聛�(lái)讓我騎。
我快速地站了上去，剛剛“聽(tīng)話”的平衡車(chē)又“不聽(tīng)話”了。它又開(kāi)始了旋轉(zhuǎn)。舅媽在一旁著急的說(shuō)：“先找到平衡感！”我努力的把兩只腳擺平，旋轉(zhuǎn)漸漸的慢了下來(lái)。終于，這平衡車(chē)“聽(tīng)話”了。我把兩只腳尖往前就前進(jìn)了，往后就往后。我慢慢地學(xué)會(huì)平衡車(chē)后，這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾乎成為了每天都要運(yùn)動(dòng)的了
我不僅有平衡車(chē)，還有一身騎平衡車(chē)的“好功夫”！
平衡優(yōu)秀作文 47
人其實(shí)一出生就處在獨(dú)木橋上，只不過(guò)幼兒是還是父母背著你走。而到了一定的年齡，父母就從肩上放了下來(lái)，這時(shí)，你就要學(xué)習(xí)自己去走獨(dú)木橋，去過(guò)一個(gè)平衡的生活。
放眼望去，遠(yuǎn)方地平線上陽(yáng)光明媚，平靜的湖面上泛著粼粼水波，籠罩著一層溫暖祥和的氣息。幾只燕子掠過(guò)湖面，清脆的叫聲和枝上的黃鶯的歌聲應(yīng)和著，嫩綠的柳枝像美女的長(zhǎng)發(fā)吹入靜湖。好一派迷人的景色。
你渴望到達(dá)那片仙境，然而眼下的路可不好走。你踩著的是只有十厘米寬的'獨(dú)木橋，而且它沒(méi)有被固定，時(shí)不時(shí)地會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。
你的身子向左側(cè)，那是一個(gè)沸騰的海洋，別人的意見(jiàn)在這里翻滾得直冒泡泡，熱氣騰騰。你一旦過(guò)分聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，便隨時(shí)有可能落入沸水中，被活活燙死。
你的身子向右側(cè)，那是一個(gè)無(wú)底的深淵。在這里，自己的觀點(diǎn)主宰了一切，任何勸誡都被你視為迂腐之見(jiàn)。你一旦過(guò)分自信，便會(huì)墜入這深淵。到時(shí)候，你看到的只有疾速向上移動(dòng)而變得模糊的懸崖峭壁，已經(jīng)沒(méi)有人能拉住你。
有些人會(huì)時(shí)常自省，是否盲目聽(tīng)從他人的意見(jiàn)或是過(guò)于自信，于是他們便會(huì)盡所有的力量往另一方面發(fā)展。然而他們也同時(shí)失去了原本的特點(diǎn)，結(jié)果同樣也是悲劇。就像你快要傾向左側(cè)時(shí)，猛然自省，用力扭向右側(cè)，結(jié)果卻因?yàn)橛昧^(guò)猛而墜入了深淵，所以，要過(guò)一個(gè)平衡的生活。
生活中，你如果能挑著擔(dān)子，左邊是“虛心聽(tīng)取”，右邊是“自信執(zhí)著”，那一定能在獨(dú)木橋上走得更穩(wěn)。
這時(shí)，橋兩邊的水溢上來(lái)，和成一股清涼的甘泉，撫過(guò)你的雙腳，感覺(jué)就像仙女撫摸過(guò)一樣，腳上因生活中的挫折而磨開(kāi)的傷口，全愈合了......
過(guò)一個(gè)平衡的生活，在生活中找到平衡，不讓自己偏移了獨(dú)木橋。
平衡優(yōu)秀作文 48
自從爸爸買(mǎi)了平衡車(chē)，我整天都郁郁寡歡的，不是我不愛(ài)玩，是爸爸不教我。每次要教我時(shí)，“�！笔謾C(jī)響了，爸爸又要去忙了，因此每個(gè)計(jì)劃都會(huì)泡湯。這讓我不禁在心里叫道：“老天爺，你是不是和我對(duì)著干呀！”
這可怎么辦呢？看著已經(jīng)落了一層灰的平衡車(chē)，我心里很不是滋味，可是當(dāng)我看見(jiàn)正在睡覺(jué)的媽媽時(shí)，我腦袋里有了一個(gè)主意，我可以自己下去練習(xí)呀。說(shuō)干就干，我小心翼翼地抱著自己的平衡車(chē)，屏住呼吸下了樓，生怕一個(gè)不小心把自己的小命給弄丟了。
終于到了樓下。我按了按鈕，只見(jiàn)癱瘓的車(chē)立馬變得有精神了。我一站到上面，它就開(kāi)始左右搖個(gè)不停，最后可想而知，我從上面掉了下去。嗨，你還不讓我站在上面？我告訴你我今天就必須站在你的'頭上。我心里這樣想著。
可是摔了幾次后我知道不能再這樣心急了，必須實(shí)事求是地去練習(xí)了。這時(shí)我突然想起我一個(gè)朋友他會(huì)騎平衡車(chē)。我急匆匆跑到他們家，把他叫出來(lái)。他一開(kāi)始是抗拒的，可他聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)可以用一塊錢(qián)作交換，他便答應(yīng)了。真是一個(gè)小財(cái)迷。
在他的指導(dǎo)下，我成功地站起來(lái)了�？墒撬悬c(diǎn)不耐煩了，就自言自語(yǔ)道：“當(dāng)時(shí)我和爸爸練習(xí)時(shí)只用了15分鐘呀。”我笑了一下，心里卻在說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)是有爸爸陪著，要是我有爸爸陪我也用不著你呀�！�
就在這時(shí)媽媽出現(xiàn)了，手里還拿著掃把。我一看不好，要挨打。我就爆發(fā)出了超強(qiáng)求生欲，站在平衡車(chē)上，使勁往前跑，瞬間學(xué)會(huì)了騎平衡車(chē)。
呵呵，別人是不見(jiàn)棺材不落淚，我是不挨打?qū)W不會(huì)騎平衡車(chē)呀！從此以后，平衡車(chē)就成了我戶外運(yùn)動(dòng)的伙伴，它讓我感受到了什么是快樂(lè)，什么是自由。
平衡優(yōu)秀作文 49
現(xiàn)在正是緊張的語(yǔ)文考試，全班靜得連針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。就在這時(shí)，耳旁響起了巨大的“隆隆”聲——一架飛機(jī)飛過(guò)我們的學(xué)校，看著那在空中暢游的飛機(jī)，我便深深地陷入沉思，要是我也會(huì)飛就好了。
于是我就想發(fā)明一個(gè)平衡飛板，這個(gè)飛板平常有井蓋那么大，但是他可以自由伸縮，能縮成一個(gè)盤(pán)子大小，就像孫悟空藏在耳朵里的那根金箍棒一樣神奇呢。它的顏色是多種多樣的，可以隨意更換，它內(nèi)部裝有一個(gè)非常智能的聲敏系統(tǒng)，你只需要對(duì)它說(shuō)一聲想要什么顏色就行了。更奇特的是它用的是納米材料，你怎么摔都摔不壞它，甚至一點(diǎn)小印子都沒(méi)有，怎么樣?神奇吧!
哎，別被它酷炫的外觀吸引了，它的神奇功能才更好玩呢。你只要輕輕打開(kāi)電源，它就會(huì)“嗖”得一下飛到25厘米高的地方，你需要做的`就是一只腳先踏上飛板，另一只腳迅速離開(kāi)地面，其中的重力感應(yīng)器一但感受到重量，感應(yīng)燈將自動(dòng)從紅色變?yōu)榫G色，然后把你抬到有1米高的地方，身體前傾向前飛……好了，現(xiàn)在你可以在空中自由自在地飛行了!
它還有一個(gè)更加奇特的功能——能伸縮。在它的底部安裝了一個(gè)微型攝像頭，你可以把它縮成一個(gè)盤(pán)子那樣大，隨意貼在某個(gè)墻壁上當(dāng)作一個(gè)監(jiān)控使用，可以防止小偷來(lái)你家偷東西。哈，再也不用怕珍貴的物品被偷啦!
以后遇到地震怎么辦?不用怕，因?yàn)樗�有一個(gè)功能——當(dāng)作安全盾使用，防止被砸傷。
啊哈，現(xiàn)在天空中滿是各式各樣自由自在的“飛行員”呢!讓人們生活更加愉快、幸福。哎，現(xiàn)在告訴你，這個(gè)庫(kù)存只有10件了，快來(lái)?yè)屬?gòu)……啊，別擠!
平衡優(yōu)秀作文 50
我過(guò)生日那天，我的干媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē)，我打開(kāi)包裝一看是酷酷的黑色，我非常喜歡。以前在街頭看見(jiàn)別人騎平衡車(chē)，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以了。
因?yàn)槲业男∫虝?huì)騎平衡車(chē)，所以小姨成了我的師傅，小姨還告訴我學(xué)平衡車(chē)很快，只要認(rèn)真學(xué)，幾分鐘就能學(xué)會(huì)。于是我迫不及待地踩上一只腳，另一只腳還沒(méi)踩上去，平衡車(chē)就快速跑了起來(lái)，我摔了個(gè)屁墩兒。小姨笑著說(shuō)：“我還沒(méi)教你呢，你干嘛那么急呀，心急可吃不了熱豆腐。”我的臉一下子變紅了，這一次小姨扶著我，我緊緊抓著小姨的手上了平衡車(chē)。小姨扶著我走了一圈兒，感覺(jué)差不多了，就讓我自己試試，我一松開(kāi)小姨的手，平衡車(chē)就老轉(zhuǎn)圈兒，結(jié)果又摔了一跤。我心想：學(xué)平車(chē)怎么這么難呀？我心中很失落，就像泄了氣的皮球，小姨告訴我：“你上平衡車(chē)的時(shí)候，一腳踩上去后另一腳要趕緊踩上去，不然平衡車(chē)就會(huì)跑的.。站在平衡車(chē)上時(shí)，腳尖往前壓是前進(jìn)，以免打轉(zhuǎn)，腳后跟用力是后退，另一只腳往一個(gè)方向壓是拐彎，兩只腳不動(dòng)是停，你聽(tīng)明白了嗎？”我恍然大悟，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
我又一次練習(xí)起來(lái)，按照小姨說(shuō)的做，我一上平衡車(chē)一只腳踩上去，另一只腳就趕緊踩上去，兩只腳的腳尖趕緊往前壓，平衡車(chē)就前進(jìn)了，我試著轉(zhuǎn)圈后退，拐彎都已經(jīng)差不多了，我高興的說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了！”媽媽看見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“這么快就學(xué)會(huì)了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小姨也笑了，通過(guò)這次學(xué)平衡車(chē)，我明白了一個(gè)道理，我們做事情遇到困難不能放棄，要努力不斷嘗試就一定能成功。
平衡優(yōu)秀作文 51
今天，我在家里寫(xiě)完作業(yè)，爸爸帶我到樓下玩耍。剛走到小區(qū)廣場(chǎng)的時(shí)候，就看見(jiàn)了我的好朋友默默在玩它的白色平衡車(chē)，這款平衡車(chē)是我一直夢(mèng)寐以求想要擁有的，可惜我不會(huì)玩，看著她玩的那么的熟練，我真是好羨慕�。∥蚁耄菏裁磿r(shí)候我也可以像她這樣輕松自由的玩耍啊。
這時(shí)默默滑著平衡車(chē)過(guò)來(lái)了，問(wèn)我玩不玩平衡車(chē)，我高興地回答：“好�。 �。于是，我興致勃勃的踩上平衡車(chē)，可是平衡車(chē)好像不聽(tīng)我的使喚，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，讓我總是上上下下的踩平衡車(chē)，我想我一定要保持身體不動(dòng)，這回平衡車(chē)就不能動(dòng)了吧，當(dāng)我再次踩上平衡車(chē)時(shí)，哈哈，終于站穩(wěn)了，我松了一口氣，放松了一下身體，身體不經(jīng)意的往左偏了一下，平衡車(chē)立即就快速旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，啪！我重重地摔了一個(gè)屁蹲，疼的'我直咧嘴。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的實(shí)踐，我明白了，身體往前傾，平衡車(chē)就往前滑動(dòng)，身體往后傾，平衡車(chē)就往后滑動(dòng)，身體往左傾，平衡車(chē)就隨著身體方向轉(zhuǎn)彎。
正在這時(shí)，加墨讓我嘗試一下有滑坡的地方，我有點(diǎn)膽怯，可是我心想，我是男孩子不能在女孩子面前顯得膽小，于是，我鼓起勇氣，向有坡度的地方滑去，真沒(méi)有想到，我居然滑下去了，還沒(méi)有摔倒，滑下去之后，我又返過(guò)來(lái)向上坡滑去，滑上坡好慢啊，于是我在中間的位置轉(zhuǎn)了個(gè)圈，耶！居然也沒(méi)有摔倒。我好開(kāi)心啊，我終于會(huì)玩平衡車(chē)了，我心里真高興。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管做什么事情，都要認(rèn)真的研究，思考，不要害怕任何挫折，只要努力勇猛向前，成功就在眼前。
平衡優(yōu)秀作文 52
終于到期待已久的星期六啦！我用最快的速度把所有周末作業(yè)寫(xiě)完，并且練習(xí)完古箏后，便把目光移向那輛剛剛買(mǎi)來(lái)，還沒(méi)有動(dòng)過(guò)的小米平衡車(chē)上。這輛平衡車(chē)是小米最新版，它雪白的，嶄新的車(chē)身和使用時(shí)的平穩(wěn)和靈活深深地將我迷住了。在我的強(qiáng)烈要求和死纏爛打下媽媽才給我買(mǎi)了這輛平衡車(chē)。
我把目光又移到了媽媽身上，說(shuō)道：“媽咪，我的'作業(yè)寫(xiě)完了我們?nèi)バ」珗@里騎平衡車(chē)好不好？”媽媽雙手環(huán)抱手臂，頓了頓說(shuō)：“那吧，還可以曬曬太陽(yáng)，看看花。”得到了媽媽的回答，我迫不及待地把嶄新的平衡車(chē)從角落里搬出來(lái)，又與媽媽合力抬到了小公園。
一進(jìn)公園，我就激動(dòng)地踩上了平衡車(chē)，在平衡車(chē)上站穩(wěn)后，我和媽媽就開(kāi)始研究如何才能讓它前進(jìn)后退和轉(zhuǎn)彎了，在經(jīng)過(guò)我們七嘴八舌的認(rèn)真討論之后，終于發(fā)現(xiàn)：把腳往前傾，車(chē)子就向前移，把腳向后傾，車(chē)子就向后移。車(chē)中間還有個(gè)低低的桿子，讓這根短桿向左斜，車(chē)就左轉(zhuǎn)，讓這根桿子向右斜車(chē)就右轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我騎得開(kāi)心的時(shí)候，不知從哪冒出一個(gè)調(diào)皮的小男駭，大概5歲左右，二話不說(shuō)就從我身后把平衡車(chē)猛地拉了一把，我一下子失去了平衡，從車(chē)下跌了下來(lái)。幸好我反應(yīng)快，用手扶了一下地，才沒(méi)有跌傷。
結(jié)果小男孩一見(jiàn)我跌倒了，撒腿就跑，我也沒(méi)有力氣去追他，只好爬起來(lái)，坐到媽媽邊上，一直在看花的媽媽竟什么也沒(méi)看到。在我把事情經(jīng)過(guò)與她細(xì)細(xì)講完后她才說(shuō)：“沒(méi)事兒吧？以后多留意著點(diǎn)！”
雖然經(jīng)過(guò)這次的“跌倒事件”后在我心中留下了不小的陰影，但我知道，我一定很快就能從陰影中走出來(lái)，重新愛(ài)上平衡車(chē)的！
平衡優(yōu)秀作文 53
新春的天氣風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇。我和媽媽一起在文體中心的廣場(chǎng)散步，忽然一陣動(dòng)感的音樂(lè)吸引了我，原來(lái)是有人在玩平衡車(chē)。那動(dòng)感的音樂(lè)，令人目眩神迷，眼花繚亂的動(dòng)作深深地吸引了我，媽媽喊了我好幾次，我才戀戀不舍，一步三回頭地回家了。
媽媽看我那么喜歡平衡車(chē)，就在我生日的`時(shí)候給了我一個(gè)巨大的驚喜。我的平衡車(chē)有著炫酷的外形，整體涂著迷彩藍(lán)，就像穿著空軍的作戰(zhàn)服一樣。中間的軸承對(duì)稱(chēng)分開(kāi)左右兩個(gè)腳踏板，腳踏板上鋸齒一樣的防滑紋，讓人忍不住就想踩上去。再向兩邊就是平衡車(chē)的兩個(gè)輪子，輪子上面有擋泥板一樣的保護(hù)罩，隨著平衡車(chē)的啟動(dòng)，保護(hù)罩上面的燈就像發(fā)光的流蘇，把車(chē)襯托得充滿未來(lái)科技感。
我看著平衡車(chē)，高興地手舞足蹈，情不自禁地抱著媽媽親了一口：“這真是最好的生日禮物了！”媽媽說(shuō)：“要掌握好，還是要勤加練習(xí)呀�！蔽艺f(shuō)：“讓我先試試�！蔽移炔患按夭壬狭似胶廛�(chē)，真是理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我剛一上去，就覺(jué)得腳底像抹了油，連站都站不穩(wěn)，更加恐怖的是在平地上站不穩(wěn)搖擺身體可以平衡重心，可在平衡車(chē)上站不穩(wěn)就躥出去了！眼瞅著我就要撞到墻上，我嚇到大叫起來(lái)，媽媽健步如飛一把抱起了我，帶著我在空中轉(zhuǎn)了一圈。我驚魂未定，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)了一句無(wú)腦的話：“我重不重？”把媽媽一下逗樂(lè)了。
剛開(kāi)始的經(jīng)歷讓我躊躇不前，小心翼翼地不敢再次嘗試。媽媽鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，誰(shuí)也不是一次就會(huì)平衡車(chē)的。”我在媽媽的幫助下慢慢地掌握了技巧，平衡車(chē)在我的腳下越來(lái)越聽(tīng)話，真是如臂使指，如魚(yú)得水。我現(xiàn)在也能在廣場(chǎng)做一些高難度動(dòng)作了，有的小朋友問(wèn)我怎么可以滑這么好，我告訴他：“多練習(xí)，熟能生巧。”
平衡優(yōu)秀作文 54
去年冬天，爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的平衡車(chē)。當(dāng)我看到別人騎著平衡車(chē)自由前行，輕松自如。我想：騎平衡車(chē)好像也太簡(jiǎn)單了吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶我去操場(chǎng)學(xué)習(xí)騎平衡車(chē)。雖然我有點(diǎn)兒擔(dān)心，萬(wàn)一上去后平衡車(chē)一溜煙跑了怎么辦？但還是在強(qiáng)烈的'好奇心驅(qū)使下，大膽站上去�？绍�(chē)子左晃右晃，一點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)兒狼狽地掉下來(lái)。我想：這好像不是很簡(jiǎn)單吧？趕緊讓媽媽給我示范一下，結(jié)果媽媽只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈圈，完全不能自由控制。
看來(lái)只能靠自己了。在爸爸的建議下，我扶著單杠開(kāi)始慢慢練習(xí)。先把左腳踏上去，然后迅速地把右腳也踏上去。這個(gè)時(shí)候，保持身體豎直很重要，不然肯定摔下來(lái)。慢慢地，我就可以不用扶單杠了，再慢慢地，我竟然可以控制前進(jìn)了。我的膽子突然大起來(lái)了，加大馬力，一下沖了好遠(yuǎn)，結(jié)果“撲通”摔了個(gè)四腳朝天�？磥�(lái)，淺嘗輒止，光拼膽大可不成�。�
摔了一跤之后，我發(fā)現(xiàn)千萬(wàn)不能著急，還得踏踏實(shí)實(shí)，一步一步來(lái)。重點(diǎn)練習(xí)剎車(chē)和轉(zhuǎn)彎。我發(fā)現(xiàn)，腳后跟輕輕發(fā)力就可以實(shí)現(xiàn)剎車(chē)。轉(zhuǎn)彎要靠左右腳配合，右腳向下發(fā)力，就可以順時(shí)針轉(zhuǎn)彎，反之就是逆時(shí)針轉(zhuǎn)彎。
學(xué)會(huì)了這些后，我又遇到一個(gè)新問(wèn)題：爬坡無(wú)力，怎么也上不去。我就不停地想辦法和練習(xí)，站在車(chē)上不成，那就就坐著、蹲著、跪著，嘗試各種方式。最后，我自創(chuàng)了一套爬坡的好方法。那就是蹲著騎行，踩的勁兒大，重心也穩(wěn)。只要直對(duì)著小坡輕輕一沖，就穩(wěn)穩(wěn)上去了。
通過(guò)學(xué)平衡車(chē)這件事，我明白了一個(gè)道理，要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，不能只看別人怎么做，也不能魯莽地拼膽大，得要自己不斷想辦法、嘗試和總結(jié)。這樣才能漸漸從新手變成高手，也才能體會(huì)其中的樂(lè)趣。
平衡優(yōu)秀作文 55
我的心愛(ài)之物是平衡車(chē)。
我的平衡車(chē)既像一個(gè)耳機(jī)，又像一個(gè)音響，它上面有許多漫畫(huà)圖案，每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)蹲下看平衡車(chē)上的漫畫(huà)。平衡車(chē)上面有一個(gè)把手，可以用它把平衡車(chē)提起來(lái)，它下面還有兩個(gè)輪子，平衡車(chē)就是靠這兩個(gè)輪子運(yùn)動(dòng)的。
說(shuō)起平衡車(chē)的來(lái)歷，還很有趣呢。看到小區(qū)的好多小伙伴都有一輛平衡車(chē)，看他們玩得那么溜，我可羨慕了，于是我央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋步o我買(mǎi)一輛平衡車(chē)好嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“等你考試考到95分以上，媽媽就給你買(mǎi)�！庇谑�，為了這個(gè)夢(mèng)想，我開(kāi)始努力讀書(shū)。終于，功夫不負(fù)有心人，我英語(yǔ)考了98分，于是，媽媽馬上給我買(mǎi)了這輛我夢(mèng)寐以求的平衡車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候，我以為平衡車(chē)和滑板車(chē)一樣，直接站上去，就能滑，不想摔了一個(gè)大馬趴。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我才發(fā)現(xiàn)它下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)。于是，我找了個(gè)臺(tái)階坐下，按下開(kāi)關(guān)，把腳慢慢放上去，平衡車(chē)立馬開(kāi)始亂動(dòng)，差點(diǎn)撞到別人。我把腳的力度平均了，這時(shí)平衡車(chē)也開(kāi)始變乖了，不動(dòng)了�？刹粍�(dòng)有什么用呢，于是我把腳的力度微微向前，平衡車(chē)果然開(kāi)始走了，我把力度向后平衡車(chē)也向后。這時(shí)我才站了上去，慢慢向前，終于學(xué)會(huì)了。突然，我聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�！辈恢趺吹奈揖谷晦D(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，等等，我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了嗎？我怎么像一個(gè)老手一樣輕松轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。原來(lái)，我用左腳發(fā)一下力，平衡車(chē)向左轉(zhuǎn)，右腳用力自然就向右轉(zhuǎn)啰！隨著時(shí)間的推移，什么上坡啦，下坡啦，走凹凸路啦……都不在話下。我每天玩著平衡車(chē)，有時(shí)默默一個(gè)人玩，有時(shí)組隊(duì)玩，也從新手變成了小佬，從小佬變成了大佬……
我愛(ài)我的平衡車(chē)。
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