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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-07-09 12:10:03 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇(必備)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇(必備)

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  回憶起那一次,我的心不管有多么冰冷,都會(huì)隨著朋友化作絲絲溫暖,因?yàn)橛辛怂,我才有了面?duì)生活的勇氣,即使事情再怎么糟糕,我也會(huì)樂(lè)觀的笑下去。

  那天,不知怎么回事,我的肚子莫名的痛了起來(lái),頭也昏昏沉沉的,連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有了。我感到周?chē)煅5剞D(zhuǎn),仿佛下一秒就會(huì)倒地不起。

  我求助似的望著昔日最好的玩伴,可是她們都紛紛離我遠(yuǎn)去。剎那間,我的心冰冷冰冷,就如同黑暗籠罩著我的心靈。

  就當(dāng)我徹底絕望的時(shí)候,王心蕓的身影模模糊糊地飄進(jìn)我的視線。她扶著我,還不停地安慰道:“沒(méi)事的.,堅(jiān)持一下就忍過(guò)去了!”我冰冷的心有了一縷溫暖,我黑暗的心靈有了一絲光明。王心蕓摸了摸我的額頭:“真燙。∥胰フ依蠋煱。”她一路小跑來(lái)到醫(yī)務(wù)室給我喝藥,額前冒出了一顆顆豆大的汗珠,剛受傷還沒(méi)恢復(fù)的左腳差點(diǎn)又被絆倒一跤,可她沒(méi)有停歇,依舊幫我跑上跑下,可以看出,她實(shí)在是累壞了。雙腳全軟了,盡管想休息,但是她一咬牙,再次想強(qiáng)忍過(guò)去。等她忙完一切,一點(diǎn)也顧不上自己,坐在我旁邊,輕輕安慰我:“我以前經(jīng)常這樣,可我覺(jué)得這點(diǎn)小事又不算什么,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啦……”

  我肚子漸漸不疼了,頭也沒(méi)剛才那么暈了。剛剛還失望至極的我被溫暖和友愛(ài)包圍著,變得堅(jiān)強(qiáng)了。我見(jiàn)到她的傷口,也沒(méi)流露出什么,但鼻子和心都酸酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我很想當(dāng)面和她說(shuō)一聲:“謝謝你!”可我堵在心里的話怎么也說(shuō)不出來(lái)。

  每每回憶起這件事,我都會(huì)非常快樂(lè)。有了她,我才有了勇氣和希望,她才使我變得更加自信和樂(lè)觀,所以,朋友,謝謝你!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  hello,every boyd!我是我們龐大的冰箱家族里普通的一員,名叫“奧馬”冰箱,我是在20xx年被我的主人從琳瑯滿目的冰箱市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)回來(lái)的。

  我身高175厘米,是單開(kāi)門(mén)的,分為上下兩層。我穿著一件深藍(lán)色調(diào)大衣,上面有些水晶狀的小亮點(diǎn),成了我一道獨(dú)特的風(fēng)景線。小主人為了更好的裝飾我,還在我的右側(cè)粘了一些海洋生物似的裝飾品,把我打扮得格外漂亮。我的兩側(cè)是灰色的,就像套著一個(gè)背心。

  我的貯存、保鮮、冷凍效果非常好。因此,我也有“全能王”的美譽(yù),我的主人們也很愛(ài)好我。我在廚房的一角像一棵松樹(shù)站得穩(wěn)穩(wěn)的。

  都是主人最愛(ài)吃的一些東西。最上面的圓圓的.一個(gè)個(gè)是專門(mén)放雞蛋的,主人還在上面放了一些新鮮可口的蔬菜和水果。里面還有一個(gè)小貯存柜,里面放了各種各樣的茶葉,這可是男主人的最愛(ài),他經(jīng)常想問(wèn)題時(shí)總會(huì)從里面拿些茶葉,泡上一杯翡翠似的茶,在想。小主人到了炎熱的夏天也會(huì)從我的貯存柜里拿出一罐涼爽可口的冰激凌大口大口的吃起來(lái)。我的下面放了些餃子、肉制品等等之類的,這些東西常常塞滿了我的肚子,令我流了很多口味。這些肉制品在我的冰氣下過(guò)幾十天都不會(huì)變質(zhì),而且味道仍然十分鮮美。

  上面和下面放了這么多美味可口的食物,總能勾起我早已餓得咕咕叫的肚子,但我每次都能抵制誘惑,因?yàn)槲业娜蝿?wù)是儲(chǔ)存、保鮮食物,而不是消滅食物,所以我是絕不能吃的,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)主人當(dāng)時(shí)買(mǎi)冰箱時(shí)對(duì)我的期望。

  怎么樣,我這個(gè)冰箱不賴吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買(mǎi)了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開(kāi)始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō):“你們這個(gè)小指揮真棒!”還有一個(gè)老師說(shuō):“這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!”我和領(lǐng)唱的李xx激動(dòng)的擁抱在一起??我們受到表?yè)P(yáng)了!

  接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉xx為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的'拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能?chē)姵霾蕳l的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著,可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

  今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  假如明天就是世界末日,大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?

  假如明天是世界末日,大家有沒(méi)有想過(guò)要干嘛?有沒(méi)有想做的事?有沒(méi)有什么愿望和想法……

  ——題記

  假如明天是世界末日,我要把我們?nèi)业腻X(qián)都捐給那些需要的人,起碼我世界末日那天我死去,才不會(huì)傷心地死去……假如明天是世界末日,我要和我全家,還有我的死黨婷、竹、尹和柳的家人一起去外國(guó)旅游,然后帶上我們各家的寵物去……

  假如明天是世界末日,我要和我家的小狗一起擁抱入眠,好好地睡上一晚,反正明天就世界末日了,干脆放棄在外頭撒野,在家里好好的睡覺(jué)……假如明天是世界末日,我要買(mǎi)好多水蜜桃和棒棒糖,帶著婷、尹、竹和柳還有我的家人,一起到濱江水上樂(lè)園玩、吃……

  假如明天是世界末日,我要坐飛機(jī)去重慶找檸檬姐,然后去湖南找我外公和外婆他們,因?yàn)橥夤钐畚伊,還要去南寧、英國(guó)、意大利、歐洲……假如明天是世界末日,我要品嘗地球上最好吃的食物,當(dāng)然我會(huì)和大家分享的,然后就去買(mǎi)好多好多的`Q幣,買(mǎi)好多好多QQ秀……

  假如明天是世界末日,我干脆自殺算了,起碼不用看著地球被毀滅,人類死得很慘,所以自殺。自殺有很多種。撼耘坎恍,死得很惡心;上吊?不行,太恐怖;割腕?不行,太可怕;跳河?不行,我會(huì)游泳;憂郁而死?不行,我爸媽是不會(huì)知道我是怎樣死的;跳樓?不行,樓太高了,我不敢……

  假如明天是世界末日,我要唱歌,而且跟著婷、竹、柳和尹一起唱,唱到世界末日到來(lái)的那一刻,大家一起死,永遠(yuǎn)在一起……假如明天是世界末日,我要和婷、竹、柳、尹跟何一起去我們小時(shí)候常去的地方――“天堂海”,這樣回憶著小時(shí)候在一起的場(chǎng)面,會(huì)感到欣慰的……

  假如明天是世界末日,我要快樂(lè)地度過(guò)今天……就把我們每天當(dāng)作世界末日吧!

  我看了看站在身后的婷,對(duì)著她笑了,我想想,世界末日還沒(méi)到呢!……

  ——后記

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

  早晨,我像一只快活的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園。我發(fā)現(xiàn)今日的校園和以往有所不同,后操場(chǎng)的西面鐵柵欄旁長(zhǎng)出了許多嫩葉,我驚訝不已。跑近一看,那細(xì)小的綠葉不知什么時(shí)候已悄悄掛滿了枝干,那翠綠的顏色照亮了我的眼睛,我忍不住輕輕摸了摸它那柔軟的身軀,小綠葉盡然害羞的地低下了頭,其它的葉子也在“小風(fēng)妖”的幫助下,也鉆進(jìn)了我的手里,與它的'好友依偎在一起,感受著那溫暖的春風(fēng),仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,舞動(dòng)起來(lái)真美!

  過(guò)了幾天,我又來(lái)看望這些熟悉的“綠葉寶寶”,“哇!”我不禁大家起來(lái),怎么了?原來(lái)又增加了一位好朋友——迎春花。我急忙跑過(guò)去,看著這些春天的使者,是那樣的嬌嫩欲滴,五個(gè)花瓣中藏有小小的嫩黃的花蕊,花蕊的顏色要比花瓣更深一些,上面還鑲嵌著一些土黃色的小斑點(diǎn),既可愛(ài)又顯得更像一位羞答答的美少女,婀娜多姿!燦爛的陽(yáng)光照在花瓣上給迎春花披上了一件金絲外衣,陽(yáng)光小精靈在迎春花上歡快的跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn),散發(fā)出一陣來(lái)自春天那沁人心脾的花香,讓我嗅到了春的氣息,感覺(jué)到春就在不遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的興奮、心曠神怡!

  四季的使者各有千秋、美麗動(dòng)人,比如:冬天不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)的代表梅花,秋天高貴、優(yōu)雅的菊花,夏天樸素、淡雅的荷花,都是百花王國(guó)中的佼佼者。但我偏愛(ài)于那嬌小玲瓏、可愛(ài)天真的迎春花,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的萬(wàn)千世界中,安靜、與世無(wú)爭(zhēng)的呆在一個(gè)小角落里,只盼望當(dāng)一回春天的使者,為大家?guī)?lái)幸福與快樂(lè),但讓所有人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這小小的舉動(dòng),卻為春天抹上了一筆濃濃的色彩!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美麗的,富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的?烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說(shuō):“是我們的語(yǔ)文老師!”因?yàn)樗M職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類靈魂的工程師。我愛(ài)我們班的`班主任——林老

  我們班的林老師,她說(shuō)起話來(lái)和藹可親,條條有理,林老師對(duì)我們也很?chē)?yán)格,我們班的林老師,上起課來(lái)可認(rèn)真了,記得有一次,林老師講童年的古詩(shī)時(shí),她讀到:“草鋪——橫野——六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲……”,林老師感情豐富,使同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,如醉如癡,就連平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)也聽(tīng)得入迷。

  還有一次,林老師提出問(wèn)題叫同學(xué)們回答,可是,我們膽子小,都不敢積極發(fā)言,有的剛舉手,又放下來(lái),有低著頭,靜靜地坐著……我的心就像揣著一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就來(lái)什么,此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師叫道:“魏冰婕!”我一聽(tīng),心想:完了,怎么辦?,頓時(shí)腦子一片空白,支支吾吾的不敢回答。這時(shí),我的臉紅得就像紅蘋(píng)果一樣,我偷偷瞄了一下老師,老師用那慈母般的眼睛看著我,好象在說(shuō)沒(méi)事的,大膽回答。我一下子鼓起勇氣,有條不紊地回答老師的問(wèn)題。從此以后,我都能踴躍地回答老師提出的各種問(wèn)題。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”林老師您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人,您永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

  “大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)!

  在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,來(lái)搜集資料,然后分組討論,最后全班一起討論。

  下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤的.識(shí)別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達(dá)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真?茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示,也發(fā)明了許多的東西,也改造了許多東西?梢(jiàn),動(dòng)植物真是我們的好老師啊!聽(tīng)著資料,我掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué),有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽(tīng)邊記下來(lái)。我還是感覺(jué)張延冰的資料不太震撼,還是來(lái)看看我搜集的資料吧!“水母的順風(fēng)耳,仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,都離不開(kāi)科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng)。”我剛說(shuō)完有的同學(xué)連聲叫好,有的同學(xué)給我補(bǔ)充,有的同學(xué)提出問(wèn)題,我便一一解答。

  還有一些同學(xué)也說(shuō)了一些發(fā)明,比如:崔天宇說(shuō)得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞,王潤(rùn)生說(shuō)的根據(jù)魚(yú)的鰭發(fā)明了船槳,于富強(qiáng)說(shuō)的根據(jù)螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光。大家的收獲可真大啊!

  一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福一個(gè)地球。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8

  乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

  這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開(kāi)始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的.未來(lái)……

  五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著心思……”歡快的音樂(lè)伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

  “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf(shuō),“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……

  最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”!

  “六一”,是歡樂(lè)的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9

  在這個(gè)世界上,有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的情景?墒牵覅s覺(jué)得,最美好的東西,莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。

  5.12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚……許多人都守在電視機(jī)旁,關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,還讓我記憶猶新。一個(gè)年長(zhǎng)的乞丐,顫顫悠悠地把自己辛辛苦苦乞討來(lái)的錢(qián),放進(jìn)了募捐箱里?吹竭@一幕,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)吃驚:為什么一個(gè)連自己吃穿都要靠別人救濟(jì)的人,竟然會(huì)拿出自己少得可憐的錢(qián)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的同胞,真是令人震撼。我不知道的是,原來(lái)世界上還有許許多多的人,在無(wú)人知曉的情況下,默默地幫助別人。我想,如果每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈,那這個(gè)世界將變得多么美好啊!

  5.12大地震那一次,有許多的學(xué)校、社會(huì)各界人士,都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。還有那些在廢墟前奮不故身地?fù)尵刃掖嬲叩牟筷?duì)官兵們。他們?yōu)榱藸I(yíng)救遇難者,不惜一切代價(jià)。有些人,甚至為了營(yíng)救別人的.生命,自己卻光榮地犧牲了。來(lái)自世界各地的救災(zāi)物資源源不斷地送往中國(guó)。從發(fā)達(dá)的美國(guó)一直到落后的國(guó)家,無(wú)不關(guān)心這件大事。仿佛,全世界人民的心都被一種強(qiáng)大的力量凝聚起來(lái)了。有的愛(ài)國(guó)人士,甚至到大街上叫喊著同一個(gè)口號(hào):“中國(guó)加油!汶川加油!”他們的那種精神,讓人們感動(dòng)!溫總理爺爺還親自到汶川,慰問(wèn)災(zāi)民,親自到前線指揮救援工作。在人們最需要幫助的時(shí)候,我們獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,這就是人與人之間最真誠(chéng)、最美麗的心靈慰籍.

  人世間最美好的東西,莫過(guò)于人們最美麗的心靈。

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