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實(shí)用的真誠(chéng)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的真誠(chéng)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真誠(chéng)的作文300字 篇1
謝謝你，我最真誠(chéng)的朋友！
當(dāng)自己疲倦懶散地打開(kāi)QQ，一句“傻小子，吃飯了沒(méi)？”感動(dòng)油然而生，許久的問(wèn)候居然是來(lái)自一個(gè)陌生人，這又是一份怎樣的愜意！
害怕孤獨(dú)空虛被人遺忘，所以寫(xiě)這些很爛的文字來(lái)排遣，來(lái)宣示自己的存在。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的，但它給了我最真實(shí)的感受真實(shí)的人生。
我感謝曾經(jīng)給過(guò)我支持的親人朋友，無(wú)論在我最痛苦最無(wú)助還是最快樂(lè)的時(shí)候，都有你們陪伴我激勵(lì)我關(guān)注我，企及我一轉(zhuǎn)身就能看到你們，謝謝你們，我最親愛(ài)的朋友們！
不管怎樣，一路走來(lái)，我承受了經(jīng)歷了接受了也學(xué)會(huì)面對(duì)了，我知道我的`路還很慢長(zhǎng)，既然我已經(jīng)認(rèn)清了自己，我希望我能堅(jiān)強(qiáng)地走下去，希望二零一一年七月是我人生一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這我要特別感謝山、廖、菲等等給我勇氣和力量的同伴們，感謝幸運(yùn)草、小緣等網(wǎng)絡(luò)上不認(rèn)識(shí)的朋友們！是你在我最躊躇最想實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，用心鼓勵(lì)我開(kāi)導(dǎo)我，沒(méi)想到一串小小的QQ數(shù)字，竟然穿越了遙遠(yuǎn)的距離，給了我最溫暖的關(guān)心和支持！
謝謝你，我最真誠(chéng)的朋友。
真誠(chéng)的作文300字 篇2
真誠(chéng)就像一朵花，花開(kāi)時(shí)，你就會(huì)感到幸福、快樂(lè)；花敗時(shí)，心里就會(huì)受到譴責(zé)。
記得四年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)期中考試，媽媽說(shuō)如果我能考到95分以上，就會(huì)送給我一個(gè)禮物。而那次我發(fā)揮得非常好，考了97分。
卷子發(fā)下來(lái)了，我看了成績(jī)后，想到很快就可以得到禮物了，高興得不得了。可就在我查看卷子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，老師竟然沒(méi)有判出來(lái)！
這種情況已經(jīng)不是偶然了，一般我就會(huì)毫不猶豫地拿去，讓老師扣掉那不該得的分?jǐn)?shù)。而這次，我突然瞄了一眼那道題的分?jǐn)?shù)，便猶豫了。
那是一道3分題，如果我再被扣掉3分，可就上不了95分了。這時(shí)，我心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，其中一個(gè)說(shuō)：好不容易能得到禮物，怎么能就這樣失去了呢？過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了！另一個(gè)說(shuō)：人與人之間怎能缺少真誠(chéng)呢，如果這次蒙混過(guò)去了，就說(shuō)明不真誠(chéng)，禮物怎能送給不真誠(chéng)的人呢？是啊，禮物不應(yīng)該送給不真誠(chéng)的人。于是，我走向講臺(tái)，讓老師扣掉了那不應(yīng)該得的分，這時(shí)我竟然覺(jué)得很快樂(lè)。
回到家，我向媽媽說(shuō)明了原因，誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，還送給了我禮物，她對(duì)我說(shuō)：真誠(chéng)的`人永遠(yuǎn)會(huì)有好報(bào)！
五年級(jí):愛(ài)過(guò)你的晴天
真誠(chéng)的作文300字 篇3
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師又在講分月餅的題。
講到關(guān)鍵時(shí)刻，某些人有點(diǎn)兒掉鏈子。“咳，咳咳，”老師用咳嗽聲警告昊昊，不要再玩兒了。但他根本沒(méi)意識(shí)到，繼續(xù)玩兒了下去。
“有些人分?jǐn)?shù)比大小還不踏實(shí)，我有個(gè)好辦法。不會(huì)了就看月餅圖�！崩蠋熣f(shuō)。接著，她又問(wèn)：“如果把同樣大小的兩個(gè)月餅?zāi)脕?lái)分，一個(gè)分成兩份兒，另一個(gè)分成四份兒，你們都愿意吃第一個(gè)月餅對(duì)嗎？”大家齊聲回答：“對(duì)！”可我就是沒(méi)敢開(kāi)口�！坝行┤嗽趺床粡堊�？”那是老師在提醒我和某些真誠(chéng)的同學(xué)。語(yǔ)文老師以前說(shuō)過(guò)，四（2）班是個(gè)相互謙讓的班。要像孔融那樣自己吃小梨，讓哥哥吃大梨。
老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍，不過(guò)后面改成了“哪份比較多”，似乎懂了我們的意思。直到老師說(shuō)完，我們才敢開(kāi)口一起喊：“第一份兒多！”
今天我終于明白“真誠(chéng)”的意思，原來(lái)真誠(chéng)就是各科的'老大，就是每個(gè)人的心理老師。真誠(chéng)，更是我們的心靈伙伴，使我們飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
真誠(chéng)的作文300字 篇4
有一句名言說(shuō)得好：真誠(chéng)才是人生最高的美德。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)，那么他是不會(huì)有朋友的，因?yàn)槟阍敢馀c一個(gè)滿嘴謊話的人，做朋友嗎？接下來(lái)，我和大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事吧！
有一天，我答應(yīng)好同學(xué)，會(huì)幫他買(mǎi)膠布。回到家，我忘記了這件事。等想起時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。我心想：都這么晚了，商店應(yīng)該都關(guān)門(mén)了吧！明天大不了起早點(diǎn)去買(mǎi)就行了。
第二天，到了學(xué)校，那位同學(xué)便來(lái)問(wèn)我，她的膠布，我才想起來(lái)又沒(méi)買(mǎi)。我打算講實(shí)話，又怕被她知道我不信守承諾。說(shuō)謊吧：雖然可以騙她說(shuō)買(mǎi)了，放在家，然后下午再買(mǎi)給她。但會(huì)變成說(shuō)謊的小孩。思來(lái)想去，決定用后者。于是，我對(duì)她說(shuō)：“買(mǎi)了，放在家，忘拿了。下午再拿來(lái)給你�！彼f(shuō)：“行�！�
回到家，覺(jué)得說(shuō)謊很不好。于是，下午我把膠布買(mǎi)來(lái)給她了，并和她講了整件事情，說(shuō)了抱歉。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，說(shuō)了謊還能主動(dòng)過(guò)來(lái)承認(rèn)，以后別再講就行了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當(dāng)我再想起這件事，我就會(huì)想到德國(guó)詩(shī)人海涅的'一句話：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不要言而無(wú)信。也不要像我犯過(guò)的錯(cuò)一樣哦！
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