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【熱】?jī)?yōu)秀的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,幼小時(shí)那快樂(lè)的心靈,隨著時(shí)間的腳步,它已經(jīng)漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
好久不見(jiàn)!我快樂(lè)的心靈,你那好比哈雷彗星快的尾巴,我抓住了!而且緊緊的握在手中,不讓你在逃跑。
從我呱呱墜地的那一刻起,那快樂(lè)的心靈,就像源源不絕的河流,永不停息的流入我心中,讓我的每一天都充滿了歡樂(lè),自然也就笑臉迎人,笑容總掛在嘴邊,我的周?chē)幪幯笠缰┛┛┑男β,每天都沒(méi)有煩惱,整天都開(kāi)開(kāi)心心、蹦蹦跳跳的。
但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一下子我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,壓力也鋪天蓋地而來(lái),快樂(lè)也就漸漸的遠(yuǎn)離我,生活中也總是愁眉苦臉的,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)……,壓得我上氣不接下氣,真的快喘不過(guò)氣來(lái)。
耶!放暑假了!每天做的事不再是讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū),而是有著天壤之別的事,每天總是東玩玩、西探探的,拿起網(wǎng)球拍在球場(chǎng)上快樂(lè)的縱橫,如早起的太陽(yáng),光芒四射,充滿活力,好不快樂(lè)啊!漸漸的我才發(fā)現(xiàn),童年時(shí)那股歡樂(lè),又重回到我的身邊了!好久不見(jiàn),我的快樂(lè)!這些年沒(méi)有了你,讓我對(duì)你牽腸掛肚、念念不忘,而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢?
現(xiàn)在的我知道快樂(lè)的重要了!只要每天快快樂(lè)樂(lè)的,什么事都不覺(jué)得討厭,自然做事也就比較有效率了。當(dāng)然只有暑假快樂(lè)是沒(méi)用的.,平常也是要快快樂(lè)樂(lè)的,而這條快樂(lè)的童年尾巴,我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)緊緊的握住它,不讓它再消失。放學(xué)時(shí),趕緊寫(xiě)完作業(yè),讀一讀書(shū),也給自己一些娛樂(lè),讓自己永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)、健健康康的。
好久不見(jiàn)!我快樂(lè)的心靈,謝謝你,你的重要我知道了,以后請(qǐng)你繼續(xù)陪伴著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),讓我享受無(wú)比快樂(lè),不再對(duì)快樂(lè)說(shuō):“好久不見(jiàn)!”
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,陸老師像往常一樣走進(jìn)教室,從包里掏出三個(gè)雞蛋,我們驚奇地瞪大了眼睛,不知道陸老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥,因此議論紛紛,交頭接耳。有的說(shuō):“偷雞蛋。”;有的說(shuō):“炒雞蛋!崩蠋煷驍嗔宋覀兊恼勗挘衩刭赓獾卦诤诎迳蠈(xiě)了三個(gè)字“捏雞蛋”。
接下來(lái),陸老師讓小女生潘詩(shī)潔首先上來(lái)試著捏雞蛋,只見(jiàn)她的小辮兒一甩一甩的,一副神氣活現(xiàn)、信心百倍的樣子。她先用一只手緊握雞蛋,咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,臉蛋漲得通紅,似乎使出了吃奶的勁兒,但雞蛋沒(méi)破。于是潘詩(shī)潔開(kāi)始試著用兩只手捏,我們不住地大聲為她加油,可令人大失所望的是,雞蛋竟然紋絲不動(dòng)!沒(méi)辦法,潘詩(shī)潔只好不服氣地努努嘴兒,回到自己的座位上。老師告訴我們,雞蛋猶如洗了澡一樣,大汗淋漓。
接著,老師又請(qǐng)了歐淵,只見(jiàn)他得意洋洋地走上講臺(tái),臉上露出一絲不易察覺(jué)的微笑。老師把雞蛋遞給他, 大家一擁而上,觀看他捏雞蛋的過(guò)程。他使出渾身解數(shù),像轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)一樣地轉(zhuǎn)雞蛋,我們也大聲地為他鼓著勁,可惜雞蛋還是完好無(wú)損地呆在他的.手中。
最精彩的一次要屬重量級(jí)“選手”許昊那次了,不僅僅是因?yàn)槲覀儼严M耐性诹怂纳砩希驗(yàn)樗晒α。一開(kāi)始,老師給他的那個(gè)雞蛋,他怎么也沒(méi)能捏破。下面有人就慫恿他:“換一個(gè)吧!你捏的那是個(gè)熟雞蛋!痹S昊還真重新挑了一個(gè)。這一次,我們的加油聲更加響亮,簡(jiǎn)直要沖破屋頂。過(guò)了一會(huì)兒,許昊就像一個(gè)喝醉了酒的大漢,臉通紅通紅的。忽然,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,雞蛋終于破了,蛋清、蛋黃流了一地。我們歡呼雀躍,驚喜萬(wàn)分,許多人就嚷著;“陸老師耍我們!”老師為了證明自己,把另外兩個(gè)雞蛋敲碎后倒進(jìn)臉盆,原來(lái)還是生雞蛋。最后,老師跟我們說(shuō)明道理:“雞蛋是圓的,能分散力量,讓力量變小!痹瓉(lái),這就是我們很難捏破雞蛋的原因呀!
真的好喜歡上這樣的課,除了可以體驗(yàn)到玩捏雞蛋的樂(lè)趣,還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
楊晨:
你好!我很高興能給你寫(xiě)信,因?yàn)樵谖业男哪恐,你是我最好的朋友?/p>
記得三年級(jí)時(shí)離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)伙伴,轉(zhuǎn)入蔚斗小學(xué),一切都那么陌生,一切都那么新奇!我被老師安排成為你的同桌,你微笑著握住我的手,我們的默契便從此開(kāi)始。 那時(shí),有一件事令我十分窘迫,就是我的普通話鄉(xiāng)音太重,“n”和“l(fā)”不分,“奶奶”成了“來(lái)來(lái)”,“南京”成了“來(lái)京”……為此常常惹得大家哄堂大笑!那一刻,我常常是站也不是,坐也不是,恨不得地上有條縫可以鉆進(jìn)去。于是,在早自修,在課間,在我倆輕松的'對(duì)話中,你常常不厭其煩地糾正我的發(fā)音。終于,我以一口純正的普通話贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲;終于,我昂起了自信的頭顱! 那時(shí),我特羨慕你的那個(gè)卷筆刀,只要筆一插入筆孔,刷刷搖幾下,出來(lái)的筆就被削得光滑、細(xì)膩。而我用小刀削的筆就像狗啃過(guò)似的凹凸不平。于是我做夢(mèng)都想擁有像你一樣的卷筆刀!課間,我常常盯著你的卷筆刀出神。 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20xx年10月11日早上,你將一個(gè)和你一模一樣的卷筆刀送到我手中,輕輕地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”一陣狂喜霎時(shí)流遍全身,我覺(jué)得自己身上每個(gè)細(xì)胞都在舞蹈……直到現(xiàn)在,我還在使用你送的卷筆刀,它仍是我的最愛(ài)! 上學(xué)期,我們班常常開(kāi)展童話展演活動(dòng),我非常喜歡!但我又十分憂愁,因?yàn)槲覜](méi)有演出需要的服裝。那次輪到我們組演出《海的女兒》,作為我們組的導(dǎo)演,你鼓勵(lì)我只要戰(zhàn)勝膽怯,就能成功。演出前,你笑盈盈地將一條連衣裙塞到我手里,示意我換上。當(dāng)我穿著那鑲著花邊的裙子時(shí),我覺(jué)得自己就是海的女兒,雖然主人公不是我。那一天,我總覺(jué)得自己輕飄飄的,仿佛腳下踩著一朵幸福的云彩! …… 楊晨,謝謝你!你知道嗎?你成就了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想!同時(shí)我非常慶幸成為你的同學(xué),你的同桌!
愿緊緊握住你的手! 祝你也夢(mèng)想成真!!
同桌
優(yōu)秀的作文600字 篇4
漂流因雨露匯聚成洋,花兒因蜂蝶生機(jī)盎然。我,因你們的付出而快樂(lè)成長(zhǎng)。
紀(jì)伯倫曾說(shuō):“人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的聲音是母親,最純粹的呼喚是媽媽”。
我發(fā)出的第一聲呼喚,是你們無(wú)限的期盼;我們吃的第一口母乳,是母親幸福的淚水;我走出的第一步,是母親日記中嶄新的一頁(yè)。
皎潔的月光被滿天的烏云籠罩,星星也就躲進(jìn)了云層。想著這次作業(yè),我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),心情沉悶、孤獨(dú)地坐在窗邊,吹著濕冷的空氣,期望自己的心能沉靜下來(lái)。直到你用溫暖的手,給我披上溫暖的被子,才知道,你已經(jīng)來(lái)到了我的身后。你那淡淡的交流,和親切的陪坐,沖淡了我心中的郁悶。你一句面帶微笑的安慰“放心吧,一切都會(huì)過(guò)去的,你不常說(shuō),明天又是美好的開(kāi)始嗎?”,讓我重新振作了起來(lái)。
冬日的飄雪,把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹。每個(gè)孩子都對(duì)雪花有著莫名的`喜歡,美麗的雪花隨風(fēng)舞動(dòng),我們也隨著雪花的紛飛而舞動(dòng),但天氣的寒冷卻不以我們的興奮而遠(yuǎn)去,慢慢的,我們?nèi)彳浀男∈直粌龅们嘧希雌饋?lái)極為瘆人。你的大手又一次出現(xiàn),緊握住我的雙手,無(wú)聲的交流,讓我感受到了與世界相擁的美好。
夏日的烈陽(yáng),炙烤著大地。你下班回家,順手給了我一包零食!鞍职郑闾美!”面對(duì)零食,我忘乎所以。老爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō)“一包零食就把你高興成這樣,至于嗎?”我微瞇著眼說(shuō)道:“能夠吃到老爸買(mǎi)的零食,那也是一件很幸福的事!币话闶常屛腋惺艿降呐c世界相擁的幸福。
有你們?cè)谏磉,再大的風(fēng)雨,我也不怕。雖然歲月奪走了你們的青絲,寒風(fēng)依舊不能削減你們的溫暖,傾盆的大雨,也透不過(guò)你們雙手為我撐起的天。擁有你們,我就擁有了世界!我的父母親!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
白色的冬天過(guò)去了,春天已踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié);春天又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的綠色世界將重新開(kāi)始。輕輕地,柳樹(shù)發(fā)起了芽?jī)海蛊鹉蔷G色的長(zhǎng)發(fā),仿佛在迎接這個(gè)美好的時(shí)間;悄悄地,桃花開(kāi)了,綻放出最美的笑容,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美好的故事;悄悄地,小草綠了,鉆出小小的腦袋,昂首挺立著,迎接這個(gè)新的開(kāi)始。大自然沐浴著和煦的春風(fēng),她帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了美好的希望。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露,高大的白樺樹(shù)抽出了新枝條,一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來(lái)也要喝個(gè)痛快。一片春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,立即發(fā)出悅耳的響聲,好像春天媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号,不由自主地發(fā)出吱吱的笑聲。然而,更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……數(shù)也數(shù)不清。那一片片美麗的野花,散發(fā)著陣陣濃郁的香氣。看到這生機(jī)勃勃的春天,我打心眼里愛(ài)上了它。春的.生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人流連忘返。
春天托起了五顏六色,繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案,各種各樣的造型……。它們飛過(guò)綠綠的樹(shù)林,飛過(guò)泛著碧波的湖面,升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,望見(jiàn)的,只是那忽左忽右閃動(dòng)著的小黑點(diǎn)兒。再看下面,每個(gè)牽動(dòng)風(fēng)箏的人前總是圍著一群天真的孩子,他們快樂(lè)地拍著手?,樹(shù)蔭下那個(gè)翹首仰望的小姑娘一聲不吭,亮亮的眸子一眨不眨,若有所思的神情似在憧憬。也許,高高飛翔的風(fēng)箏已把她純真的幻想捎向了美妙,遙遠(yuǎn)的天地。
我愛(ài)春天。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
成長(zhǎng)的故事,就像一棵參天大樹(shù)的樹(shù)葉,數(shù)也數(shù)不清。就在這些微不足道的故事中,我漸漸地長(zhǎng)大了。
記得那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,天空黑黑的,就像一個(gè)大黑袋子套住了藍(lán)天,就連月亮也在偷懶,不來(lái)上班了。我在外婆家里,突然,外婆叫我接電話,我接了電話,電話里傳來(lái)了媽媽的聲音,“今天你自己回家吧,外婆家沒(méi)有換洗的衣服。”我一聽(tīng),心頭一震,“天這么黑,我一個(gè)人怎么回家?會(huì)不會(huì)有壞人啊……”想到這里,我的心涼了半截。我支支吾吾地說(shuō):“我一個(gè)人嗎?”媽媽說(shuō):“嗯——是時(shí)候要訓(xùn)練自己的膽量了!蔽艺郎(zhǔn)備央求媽媽來(lái)接我時(shí),“嘟——”的一聲,電話掛斷了。
放下電話,我拿著外婆給我的車(chē)費(fèi),不情愿地離開(kāi)了外婆家。我來(lái)到公交站,上了公交車(chē),車(chē)向家的方向行駛,我終于邁出了回家的第一步?墒牵虑闆](méi)有我料想的那么順利。到了清江橋,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“到了,到了!避(chē)停了,我迷迷糊糊地也跟著人群下了車(chē)。下了車(chē),我定睛一看,頓時(shí)嚇得大驚失色,原來(lái)這個(gè)地方離我家還很遠(yuǎn)呢!望著遠(yuǎn)走的車(chē),我的心里亂極了,我想:還是去旁邊的商店打個(gè)電話給媽媽,讓她來(lái)接我吧!轉(zhuǎn)念一想,不行,不行,這是我在媽媽面前表現(xiàn)勇敢的機(jī)會(huì),不然媽媽會(huì)覺(jué)得我是膽小鬼的,于是,我下定決心,我一定要自己回家。
嘿!開(kāi)始行動(dòng),我走了一段,突然,我背后的'一棵樹(shù)搖動(dòng)了一下,我靈敏地轉(zhuǎn)了一下身,向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我又繼續(xù)向前走。沒(méi)走多遠(yuǎn),天上傳來(lái)了幾聲凄厲的鳥(niǎo)叫,我嚇得雙腿發(fā)軟,一屁股坐在了地上,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是虛驚一場(chǎng),才慢慢松了一口氣,紅著臉爬了起來(lái),拍了拍褲子上的灰,繼續(xù)向前走。走著走著,燈越來(lái)越多,地段越來(lái)越繁華,我覺(jué)得不是特別害怕了,于是大膽地向家的方向走去。就這樣,我回到了家,給媽媽講述了我的經(jīng)歷,媽媽夸我是勇敢的孩子,說(shuō)我長(zhǎng)大了!我的心里甭提有多高興了!
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我的校園不大,兩三座樓房,一個(gè)小小的操場(chǎng),幾顆古老的點(diǎn)綴其中,雖然我的校園這樣簡(jiǎn)樸,但是,我愛(ài)我的校園!
春天迎綠而來(lái),學(xué)校里的幾棵老樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)了。聞一聞,使人心曠神怡,不管走到哪里,都能聞見(jiàn)清新的花香。
夏天披彩而至,那幾棵老樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛呢!它可為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,它那高大的樹(shù)干、蔥郁的樹(shù)葉,足以為我們開(kāi)辟一個(gè)涼爽的小天地,我們?cè)谀且黄√斓乩镦覒、玩耍。卻從未注意過(guò)在那矗立的樹(shù)木。它像一位戰(zhàn)士,一樣筆直的站在那里,守護(hù)著我們,又像是一位大哥哥,一絲微風(fēng)劃過(guò),樹(shù)枝沙沙作響,好像是對(duì)我們的問(wèn)候。
秋天落紅而歸,幾棵老樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像蝴蝶一樣旋轉(zhuǎn)飛舞慢慢的落到地上,埋進(jìn)土中;▔锏幕ǘ湟(jiàn)老樹(shù)不行了,花一朵朵的來(lái)跟老樹(shù)比美了。老樹(shù)見(jiàn)了,又不禁流下幾滴“眼淚”;ㄒ(jiàn)了,把美麗的外表有展示了一番,開(kāi)的更美了,秋天就這樣過(guò)去,把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天攜雪踏束,雪花雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落到地上,落到花壇里,當(dāng)然也錯(cuò)不過(guò)那幾棵古老的樹(shù);樹(shù)上銀裝素裹,樹(shù)下一片白茫茫的。不過(guò)幾日,積雪在大自然的魔法中變成了冰。頓時(shí),操場(chǎng)上變成滑冰場(chǎng);下了課,我們滑冰、打雪仗。玩得可開(kāi)心了!那幾棵老樹(shù)呢?在默默地看著我們,為我們喝彩。
夏逝冬醒,春去秋來(lái),一年匆匆而退。但是我與這小小的校園,那幾棵老樹(shù)“剪不斷,理還亂”的情景讓日子豐富多彩。
!我美麗的.校園。四季變化,盡顯風(fēng)姿!你是一個(gè)精致的小公園,美化了我們的生活;也是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),豐富了我們的童年;還是我們的“家”,“家里的家人”讓我們相親相愛(ài);更是一個(gè)我們獲取知識(shí)的地方。讓我們更加卓越。啊!我愛(ài)我的校園!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
對(duì)手,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們對(duì)立的。對(duì)手能攪動(dòng)我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來(lái)坎坷。因此,大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手。但我卻要感謝對(duì)手。
不是嗎?我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因?yàn)槲覀儾挪粫?huì)像人工養(yǎng)殖的花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才能享受到真正的快樂(lè)。那么為什么不說(shuō)聲“感謝對(duì)手”呢?
也許是應(yīng)了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預(yù)言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”,算命先生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說(shuō):“這孩子多難啊!”不錯(cuò),我確實(shí)多難,從小到今天生活中,到處都是對(duì)手。到我五歲到十一歲的時(shí)候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來(lái)就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的`高燒。
其實(shí),我的對(duì)手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞要襲擊我;當(dāng)我考試失意時(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的敵人正在想我張牙舞爪;當(dāng)我因?yàn)槌晒Χ靡馔螘r(shí),才發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄的靠近我;當(dāng)我……因?yàn)樘嗵嗟膶?duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我身邊。
如今,我已走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋,遇到的苦難及各種打擊不計(jì)其數(shù)。總之,道路的平坦似乎和我無(wú)緣,我的人生充滿著——對(duì)手。正因?yàn)檫@些對(duì)手,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得自信,變得充滿活力。
在人生漫漫的征途中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望。失去了對(duì)手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習(xí)慣——感謝對(duì)手。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
天蒙蒙亮,我就如同一只餓壞了的小羊,迫不及待地爬起了床,飛奔到媽媽床前,用一只大嗓子吼著媽媽起床。睡意朦朧的媽媽被我這突如其來(lái)的“獅吼功”吵得不得不起床帶我去瞿溪集市。
終于到了集市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)幾股白色的濃煙和聞到一陣撲鼻而來(lái)的香味。往里走,就是美食街了。這里頭擺著的美食琳瑯滿目,使人眼花繚亂。隱隱地,傳來(lái)了一陣歡笑聲。原來(lái)是一只豬八戒在烤肉前跳著舞。只見(jiàn)他扇著兩只車(chē)輪大小的耳朵,瞪著兩只眼睛,一只大嘴就像合不攏的傷口,一直張著。他微笑著向大伙兒表演,一會(huì)兒拍拍手,一會(huì)兒跺跺腳:一會(huì)兒搖擺著手,一會(huì)兒搖晃著腦袋。那副可愛(ài)的樣子,引得大家前來(lái)觀賞。
在往里走,就變得花花綠綠了。什么文具、服裝、工具、日用品、電器都一一擺放在桌上,讓來(lái)來(lái)往往的'人群更好選擇。一些瘋狂的電源,站在半人高的高椅上,又敲又打,示意人們往店里走。街道旁邊,有幾處糖畫(huà)小攤。只見(jiàn)畫(huà)糖人神情專注,臉繃得緊緊的,一絲不茍地畫(huà)著每一個(gè)細(xì)節(jié)。這時(shí),他取來(lái)一張嶄新的塑料紙。只見(jiàn)這位老先生一會(huì)兒揮筆細(xì)描,一會(huì)兒粗筆涂抹,不出多久,一只威風(fēng)凜凜的老虎出爐哩!
走到盡頭,就剩下各式各樣的花草樹(shù)木了。一些樹(shù)高的足有兩三個(gè)人疊起來(lái)那么大,小的比手指頭還小。有的樹(shù)已抽出了綠油油的葉子,有的還是死氣沉沉。
我和媽媽走著走著,天上的雨珠再也忍不住了,他們閑不住天上的寂寞,也到這里來(lái)湊熱鬧了。我們怕會(huì)有更多“侵略者”入侵,便匆匆忙忙買(mǎi)了點(diǎn)東西,悻悻地走了!皽刂菡媸亲幕懦前,竟有這么多歷史文化!痹诨丶业穆飞,我這樣想。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
也許有人會(huì)說(shuō):城里孩子的童年五彩繽紛,農(nóng)村孩子的童年單調(diào)乏味。我卻要說(shuō),這是他不了解農(nóng)家的孩子,我們農(nóng)村孩子的童年一樣有色彩,有樂(lè)趣。
記得八九歲時(shí),我經(jīng)常去表哥他們村玩。他們那里有很多玩樂(lè)的地方。最有趣的是每年春夏時(shí)節(jié)。春天一到,山上到處是粉紅的桃花,潔白的梨花和李花。一轉(zhuǎn)眼到了夏天,大致五月中下旬,山上的金 黃的或者紫紅的李子掛滿了枝頭。摘一個(gè)一嚼,酸甜酸甜的。過(guò)上十多天,桃子也成熟了——那是血桃,削了皮,粉紅的,深紅的都有。咬上一口,香脆可口,汁水快要流到手上。在果園里,你想怎么 吃都可,只要你牙齒耐得住、肚子受得了。累了,躺在草棚里,熱了可以到附近的.水塘里游泳。那個(gè)水塘的水不怎么深。天晴時(shí),水很清,就像一塊無(wú)暇的翡翠,又像鋪在在山間盆地里的一床綠毯,那 樣綠,那樣柔軟。我和表哥靜靜地躺在水里,任由清涼的水浸泡全身。水平靜時(shí),我們望著倒映在水中的天空、果園,好美!水波一蕩漾,眼前的美景就消失在水中。遠(yuǎn)處,有一群野鴨在戲水,好像在 炫耀自己美麗的身姿。
在水里泡涼快了,我們又到果園里吃水果,玩耍,熱了又下水去涼快,多有趣呀!玩膩了,就上山摘野果吃,吃膩了,我們又捉迷藏,日子就這樣消逝了,人也快活著!
下了幾陣雨后,山上的菌子破土而出,滿山都是拾菌子的人,我們只要發(fā)現(xiàn)一片菌子,就會(huì)歡呼雀躍,引來(lái)很多人在周?chē)臉?shù)下尋找,希望有新的發(fā)現(xiàn)。
我們農(nóng)村孩子的童年生活充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,一點(diǎn)也不比城里的孩子過(guò)得差!我喜歡農(nóng)村的生活。
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