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（優(yōu)）實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
自從買了平板以后，每一星期回來(lái)的家庭作業(yè)就沒少過(guò)。
買了平板以后，每個(gè)星期回來(lái)，除了規(guī)定的書面作業(yè)以外，還有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，這個(gè)老師在猿題庫(kù)上留點(diǎn)作業(yè)，那個(gè)老師在作業(yè)盒子上面留點(diǎn)作業(yè)，那個(gè)老師要求我們?cè)诰W(wǎng)上看一篇文章或者閱讀一篇文學(xué)名著，這個(gè)老師在讓我們?cè)跍瓕W(xué)習(xí)上面發(fā)幾個(gè)帖子，每一星期回來(lái)，都好累啊。
暑假回來(lái)，本以為可以休息兩個(gè)月的'，可是校長(zhǎng)又踩著點(diǎn)公布的奪命連環(huán)消息，讓我們暑假回來(lái)在平板上面上課，每天四節(jié)課，早上兩節(jié)，下午兩節(jié)，早上九點(diǎn)開始上第一節(jié)課，十點(diǎn)下課，中間休息三十分鐘，上下一節(jié)課，下午三點(diǎn)上課，四點(diǎn)下課，中間休息三十分鐘，上最后一節(jié)課。而且在上每一節(jié)課的時(shí)候，要記好筆記，語(yǔ)文要求每天一篇日記，每周兩張練字，英語(yǔ)要做導(dǎo)學(xué)案。
好不容易好不容易放個(gè)暑假，回來(lái)還要上課，做作業(yè)，這和在學(xué)校有什么區(qū)別呢？這還不如在學(xué)校呢？在學(xué)校起碼有個(gè)老師可以督促著我們，雖說(shuō)在家里也能學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)效率肯定不好，原本回來(lái)時(shí)還想睡個(gè)懶覺呢，可以睡到太陽(yáng)曬屁股呢？沒想到，每天早上九點(diǎn)就要起床，還要上課，寫作業(yè)，做題……累啊！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
過(guò)年了！過(guò)年了！我盼望已久的春節(jié)終了于到來(lái)了，大年這一天，我可以和爸爸媽媽一起吃年夜飯，一起看春晚。
大年一早，我便和爸爸一起貼新的對(duì)聯(lián)，首先，我去拿膠帶和剪刀，準(zhǔn)備好好地和爸爸合作一次，爸爸踩著板凳拿著對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備接我的膠帶，我急忙扯下一點(diǎn)膠帶，拿剪刀一剪，遞給他，爸爸兩手先把上聯(lián)擺到墻上，然后拿膠帶先貼左上角，我又遞給他一點(diǎn)膠帶，他又貼完了右上角，爸爸有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“你動(dòng)作能不能快一啊”？于是，我剪下一大塊來(lái)，把它分成幾小段，一起給了爸爸，上聯(lián)貼好了，該貼下聯(lián)了，這下速度比貼上聯(lián)的時(shí)候快得多，因?yàn)槟z帶是現(xiàn)成的。貼完了對(duì)聯(lián)，自然少不了“�！弊郑贿^(guò)爸爸是倒著貼的，寓意福到家。我們倆又合作了一次。
今年的年夜飯是一頓熱氣騰騰的餃子，它是媽媽和奶奶花了一個(gè)下午做的，我們一起做在桌子邊，吃著一頓香噴噴的年夜飯。吃完了以后，我們一起在電視機(jī)前看春晚，晚會(huì)的內(nèi)容豐富多彩，有讓我捧腹大笑的小品，有讓我跟著一起載歌載舞的唱歌舞蹈，還有讓我驚嘆不已的魔術(shù)和雜技…而讓我最喜歡的是馮鞏拍的`小品，它把我的肚子都笑疼了。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，十二點(diǎn)的鐘在敲響，樓底下到處都是鞭炮聲，我在窗臺(tái)上往下看，全是燈火，于我許下了一個(gè)心愿，希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。
大年的這一天，我過(guò)得很快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)位于多彩貴州的西部，有著涼都美譽(yù)的六盤水，這里有一個(gè)可愛的地方——荷城花園。
在荷城花園里，有一面“綠色寶石打造的鏡子”。不過(guò)，它十分脆弱，小船一過(guò)，它會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，不一會(huì)兒卻又完好如初。 看！那有一對(duì)對(duì)嬌小玲瓏?guó)x鴦，它們成雙成對(duì)地捉小魚吃，雙翅拍打湖面，濺起一串串水珠，在湖面上奏出清脆的音符。
湖邊有些柳樹，等到春暖花開的`時(shí)候，樹上會(huì)突然多出條條“綠色綢帶”。這些“綢帶”的顏色并不一樣：淺綠，深綠，灰綠，黃綠。它們隨風(fēng)飄舞，盡情發(fā)揮自己的美。
那幽靜的林間小道，給人的感覺是很暢快的。看吧！小路用鵝卵石鋪成，兩邊有一棵棵粗壯的大樹，它們從頂上互相交織，遮天蔽日，只有縷縷陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，好似
根根金針穿過(guò)了綠布。樹下，一棵棵草，一朵朵花依偎著大樹，像孩子乖巧的依偎著媽媽。當(dāng)你走這林間小道，只只鳥兒唱著動(dòng)聽的歌，像幫你排憂解難，又似在給你唱支歌兒。
我們貴州六盤水不僅風(fēng)景迷人，而且特色食品可多了！有烙鍋洋竽，羊肉粉等等。最具有代表性的是羊肉粉，往碗里倒上燙熟的粉，辣椒，醬油，味精，鹽等調(diào)料品，一碗熱氣騰騰，又麻又辣的羊肉粉就做好了。不論是早餐，中餐或晚餐很多人喜歡吃它，而且百吃不厭。 這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)，它還有許多，許多美好的東西等你去發(fā)現(xiàn)！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
一天，一根粉筆看到一位老師正拿著自己的兄弟寫字。粉筆看到老師在黑板上蹭了蹭，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆一下子就變成沒有了。那根粉筆就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：想要當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被用完的粉筆。
媽媽給優(yōu)優(yōu)買了一個(gè)小黑板。優(yōu)優(yōu)請(qǐng)老師送她幾根粉筆，老師送她的粉筆里，恰好有那支有夢(mèng)想的粉筆。
回到家，優(yōu)優(yōu)迫不及待地拆開了包裝的紙，馬上拿起了粉筆在黑板上畫起畫來(lái)。到了晚上，優(yōu)優(yōu)的媽媽叫優(yōu)優(yōu)上床睡覺，優(yōu)優(yōu)放下粉筆，洗漱完，馬上上床睡覺。那根有夢(mèng)想的粉筆也睡覺了。
一下子，一個(gè)聲音把粉筆驚醒，它看到有一個(gè)小人坐在粉筆盒口，粉筆連忙問(wèn)：“你是誰(shuí)？”小人回答道：“我是開心王國(guó)的公主，我叫開心。”粉筆問(wèn)：“你能幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？”“可以啊！”開心回答。開心念了一句口訣，就說(shuō)：“你的`夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。”
到了第二天，優(yōu)優(yōu)拿起了那根有夢(mèng)想的粉筆，開始畫起畫來(lái)，突然優(yōu)優(yōu)發(fā)現(xiàn)那根有夢(mèng)想的粉筆永遠(yuǎn)不會(huì)被用完，她驚喜地告訴了媽媽。
優(yōu)優(yōu)把那根有夢(mèng)想的粉筆藏了起來(lái)。它就永遠(yuǎn)地住在優(yōu)優(yōu)家，干干凈凈地待在了優(yōu)優(yōu)給它準(zhǔn)備的盒子里。
粉筆又開始了它的新的夢(mèng)幻之旅。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，我們放下手中的圍棋，用飛快的步伐跑向滑滑梯，開始我們開心的游戲時(shí)光。
我們開始玩起摸黑的游戲，第一局就是我來(lái)抓他們，我瞇上眼睛，一個(gè)箭步?jīng)_上去，隱約聽到了有錢掉在地上的聲音，可我沒那么在意，繼續(xù)全身心投入到游戲中。
游戲結(jié)束后，我的朋友綠豆（這是我們給他取的別名，他還比較喜歡）去買東西，可到了小商店，就發(fā)現(xiàn)自己的錢掉了，他把身上翻了個(gè)底朝天，就是沒找到。頓時(shí)像霜打的茄子——蔫了。他著急地問(wèn)我：“哎，你有沒有看到我的一元錢呢？”我回答道：“我在抓你們的時(shí)候好象聽到有錢掉的聲音，應(yīng)該是你的，那應(yīng)該在滑滑梯那里�！笨梢呀�(jīng)上課了，他來(lái)不及去找了，只好悶悶不樂(lè)地回去上課。
一下課，我們腳下生風(fēng)似的'沖向滑滑梯，一到那里就立刻展開“地毯式”搜索，可是沒見到錢的影子，也問(wèn)了很多人，都不知道錢掉到哪里去了。就在我們覺得沒有希望的時(shí)候，有一位小朋友急沖沖地向我們跑來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)道：“這錢是你們掉的嗎？”綠豆興奮地感激地說(shuō)道：“是的，謝謝你！”原來(lái)小朋友一直在這等我們回來(lái)找錢，這樣的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
這件事告訴我們，愛心不分年齡，愛心不分大小，只要人人都有愛心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
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