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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-26 09:55:37 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  回憶悠悠,在外婆哪個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里,三年初中時(shí)光,曾經(jīng)的人和事,讓我難忘。那棵離外婆家門(mén)不遠(yuǎn)的老樹(shù),教我成長(zhǎng)——它的頑強(qiáng)的生命,它的付出,它的信念與執(zhí)著。

  春雨綿綿,樹(shù)上的嫩葉輕輕舒展著,充滿著希望。夏時(shí)有濃密,秋時(shí)有落葉的.旋律,冬天唯有枝丫在與冷風(fēng)對(duì)抗。無(wú)論何時(shí),生命力都那么頑強(qiáng)。

  那時(shí)的我,喜歡一個(gè)人在樹(shù)下守望。時(shí)常有幾個(gè)小孩在樹(shù)陰下玩耍,有老人帶著小孩在樹(shù)下?lián)煳嗤┑谋秤埃€有呼喚孩子的聲音,在樹(shù)周圍回蕩。

  曾以為它會(huì)一直靜靜地陪我走過(guò)三年,然而事與愿違。到后來(lái),它被村里的人們砍了,只留下短短的樹(shù)樁。

  我沒(méi)有難過(guò),因?yàn)樗母€深深地扎在土里。等待吧,來(lái)年春天,它一定會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽。

  后來(lái),外婆告訴我說(shuō):“樹(shù)又高又大,村里那條路本來(lái)就小,樹(shù)身又斜進(jìn)路邊,會(huì)礙著車子,就把它砍了……”

  從此,回家的路上,多了一份空曠,多了一個(gè)女孩。心里滋長(zhǎng)的等待,雖已經(jīng)習(xí)慣了回家路上的空曠。

  很快,四季輪回,又是一個(gè)春天,一切又充滿可生機(jī)。盼望著老樹(shù)長(zhǎng)出新枝,冒出新芽。每每回家的時(shí)候總在樹(shù)旁轉(zhuǎn)一圈,等待新的生命。

  沒(méi)錯(cuò),不久后它真的重新長(zhǎng)出了新芽。因這份等待了收獲而格外興奮,心情久久不能平靜。雙手顫抖著輕撫它那新出的枝條,嫩綠的葉芽似一個(gè)蜷縮著可愛(ài)的小寶寶,那么可愛(ài),那么討人喜歡。柔柔的綠意,雖弱小卻充滿力量。它是怎樣孤獨(dú)地走了一年?又是怎樣在困難面前激發(fā)斗志,凝聚力量,迎難而上?

  我見(jiàn)證了它成長(zhǎng)的每一步。直至夏末,它長(zhǎng)出了一小塊地方,有濃密的葉子了,它的信念與執(zhí)著,讓我感悟。我的信念我的感悟源于它,頑強(qiáng)的老樹(shù)。

  “這棵樹(shù)真富有生命力�。∵@么快就長(zhǎng)了!”外婆對(duì)我說(shuō)。

  是��!它教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我凝聚力量,凝聚執(zhí)著。

優(yōu)秀的作文 篇2

  風(fēng)無(wú)色無(wú)形,我們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)它來(lái)過(guò)的蹤跡呢?

  大樹(shù)爺爺說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,你們看,它把我的頭發(fā)吹的亂糟糟的.,還不停地?fù)衔野W癢呢�!毙�(shù)兄弟也連忙附和說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,我剛剛還和它手舞足蹈地跳霹靂舞來(lái)著,玩的可開(kāi)心了!”小花們也一個(gè)勁地點(diǎn)著頭“是的,是的,風(fēng)來(lái)過(guò)了,不然人們?cè)趺创罄线h(yuǎn)就聞到了我們的香味啊”“是啊,要是沒(méi)有風(fēng),我的孩子們?cè)趺纯赡苋ミh(yuǎn)方旅行呢�!逼压寢屭s緊插話道。“對(duì)啊,我們都看見(jiàn)了”“你們看,風(fēng)還教會(huì)了我們?nèi)绾稳バ卸Y問(wèn)好,我們剛剛還參加了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢,唉!到現(xiàn)在腰還是酸的呢”小草們也加入了這熱鬧的討論中。

  是啊,抬頭看,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下自由自在地在空中遨游,樹(shù)葉在風(fēng)的邀請(qǐng)下翩翩起舞,汗珠在風(fēng)的吹拂下不見(jiàn)了蹤影,紅旗在風(fēng)的伴奏下瀟灑地?cái)[弄著紅色的長(zhǎng)裙,池水在風(fēng)的陪伴中也頑皮地劃出了一圈圈波紋……

  風(fēng)確實(shí)來(lái)過(guò)了,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了么?

優(yōu)秀的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。它們都包含著家人對(duì)小孩的滿滿希望。我也有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)有些普通,但卻包含深意的名字。

  我的名字叫“謝佳航”。和大多數(shù)孩子一樣,我跟爸爸姓——謝。佳是我的'輩份,“佳”字的意思是:美好的事物。大家都吃過(guò)“上好佳”的糖果吧?我的“佳”字和“上好佳”的“佳”字一樣,很多人都把我的名字寫(xiě)成了家庭的“家”。許多時(shí)候我都特別無(wú)奈,別人總把我名字寫(xiě)錯(cuò)。第三個(gè)“航”字,比喻人生就是一場(chǎng)航行,和“佳”字連在一起的意思就是揚(yáng)帆起航,去遇見(jiàn)人生中的各種美好的意思。

  媽媽還告訴我:“佳航”兩字反過(guò)來(lái)讀就和“行家”同音。行家的意思是,在某個(gè)方面擁有一技之長(zhǎng),而且做得特別優(yōu)秀的人!哦,我恍然大悟,原來(lái)媽媽用名字在時(shí)刻要求我好好學(xué)習(xí)呢!

  其實(shí),我也想有一個(gè)小名,我還試想過(guò)好幾個(gè)自己覺(jué)得還不錯(cuò)的,不過(guò)假如我用小名的話,別人還知道是我嗎?那樣就該鬧笑話了!

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  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  回憶悠悠,在外婆哪個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里,三年初中時(shí)光,曾經(jīng)的人和事,讓我難忘。那棵離外婆家門(mén)不遠(yuǎn)的老樹(shù),教我成長(zhǎng)——它的頑強(qiáng)的生命,它的付出,它的信念與執(zhí)著。

  春雨綿綿,樹(shù)上的嫩葉輕輕舒展著,充滿著希望。夏時(shí)有濃密,秋時(shí)有落葉的.旋律,冬天唯有枝丫在與冷風(fēng)對(duì)抗。無(wú)論何時(shí),生命力都那么頑強(qiáng)。

  那時(shí)的我,喜歡一個(gè)人在樹(shù)下守望。時(shí)常有幾個(gè)小孩在樹(shù)陰下玩耍,有老人帶著小孩在樹(shù)下?lián)煳嗤┑谋秤埃€有呼喚孩子的聲音,在樹(shù)周圍回蕩。

  曾以為它會(huì)一直靜靜地陪我走過(guò)三年,然而事與愿違。到后來(lái),它被村里的人們砍了,只留下短短的樹(shù)樁。

  我沒(méi)有難過(guò),因?yàn)樗母€深深地扎在土里。等待吧,來(lái)年春天,它一定會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽。

  后來(lái),外婆告訴我說(shuō):“樹(shù)又高又大,村里那條路本來(lái)就小,樹(shù)身又斜進(jìn)路邊,會(huì)礙著車子,就把它砍了……”

  從此,回家的路上,多了一份空曠,多了一個(gè)女孩。心里滋長(zhǎng)的等待,雖已經(jīng)習(xí)慣了回家路上的空曠。

  很快,四季輪回,又是一個(gè)春天,一切又充滿可生機(jī)。盼望著老樹(shù)長(zhǎng)出新枝,冒出新芽。每每回家的時(shí)候總在樹(shù)旁轉(zhuǎn)一圈,等待新的生命。

  沒(méi)錯(cuò),不久后它真的重新長(zhǎng)出了新芽。因這份等待了收獲而格外興奮,心情久久不能平靜。雙手顫抖著輕撫它那新出的枝條,嫩綠的葉芽似一個(gè)蜷縮著可愛(ài)的小寶寶,那么可愛(ài),那么討人喜歡。柔柔的綠意,雖弱小卻充滿力量。它是怎樣孤獨(dú)地走了一年?又是怎樣在困難面前激發(fā)斗志,凝聚力量,迎難而上?

  我見(jiàn)證了它成長(zhǎng)的每一步。直至夏末,它長(zhǎng)出了一小塊地方,有濃密的葉子了,它的信念與執(zhí)著,讓我感悟。我的信念我的感悟源于它,頑強(qiáng)的老樹(shù)。

  “這棵樹(shù)真富有生命力�。∵@么快就長(zhǎng)了!”外婆對(duì)我說(shuō)。

  是��!它教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我凝聚力量,凝聚執(zhí)著。

優(yōu)秀的作文 篇2

  風(fēng)無(wú)色無(wú)形,我們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)它來(lái)過(guò)的蹤跡呢?

  大樹(shù)爺爺說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,你們看,它把我的頭發(fā)吹的亂糟糟的.,還不停地?fù)衔野W癢呢�!毙�(shù)兄弟也連忙附和說(shuō):“風(fēng)來(lái)過(guò)了,我剛剛還和它手舞足蹈地跳霹靂舞來(lái)著,玩的可開(kāi)心了!”小花們也一個(gè)勁地點(diǎn)著頭“是的,是的,風(fēng)來(lái)過(guò)了,不然人們?cè)趺创罄线h(yuǎn)就聞到了我們的香味啊”“是啊,要是沒(méi)有風(fēng),我的孩子們?cè)趺纯赡苋ミh(yuǎn)方旅行呢�!逼压寢屭s緊插話道。“對(duì)啊,我們都看見(jiàn)了”“你們看,風(fēng)還教會(huì)了我們?nèi)绾稳バ卸Y問(wèn)好,我們剛剛還參加了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)呢,唉!到現(xiàn)在腰還是酸的呢”小草們也加入了這熱鬧的討論中。

  是啊,抬頭看,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下自由自在地在空中遨游,樹(shù)葉在風(fēng)的邀請(qǐng)下翩翩起舞,汗珠在風(fēng)的吹拂下不見(jiàn)了蹤影,紅旗在風(fēng)的伴奏下瀟灑地?cái)[弄著紅色的長(zhǎng)裙,池水在風(fēng)的陪伴中也頑皮地劃出了一圈圈波紋……

  風(fēng)確實(shí)來(lái)過(guò)了,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了么?

優(yōu)秀的作文 篇3

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。它們都包含著家人對(duì)小孩的滿滿希望。我也有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)有些普通,但卻包含深意的名字。

  我的名字叫“謝佳航”。和大多數(shù)孩子一樣,我跟爸爸姓——謝。佳是我的'輩份,“佳”字的意思是:美好的事物。大家都吃過(guò)“上好佳”的糖果吧?我的“佳”字和“上好佳”的“佳”字一樣,很多人都把我的名字寫(xiě)成了家庭的“家”。許多時(shí)候我都特別無(wú)奈,別人總把我名字寫(xiě)錯(cuò)。第三個(gè)“航”字,比喻人生就是一場(chǎng)航行,和“佳”字連在一起的意思就是揚(yáng)帆起航,去遇見(jiàn)人生中的各種美好的意思。

  媽媽還告訴我:“佳航”兩字反過(guò)來(lái)讀就和“行家”同音。行家的意思是,在某個(gè)方面擁有一技之長(zhǎng),而且做得特別優(yōu)秀的人!哦,我恍然大悟,原來(lái)媽媽用名字在時(shí)刻要求我好好學(xué)習(xí)呢!

  其實(shí),我也想有一個(gè)小名,我還試想過(guò)好幾個(gè)自己覺(jué)得還不錯(cuò)的,不過(guò)假如我用小名的話,別人還知道是我嗎?那樣就該鬧笑話了!