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小學(xué)優(yōu)秀作文600字大全(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。他的一些行為總是讓我們哭笑不得。
弟弟的小名叫虎子。他有一頭烏黑的西瓜頭。下面還有兩頭彎彎的眉毛，它從不往上翹。弟弟有兩顆黑寶石般的眼睛，和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。筆挺的鼻子下方有一個(gè)櫻桃小嘴，吃起東西來(lái)，一張一合，可愛(ài)極了！
虎子對(duì)我的'裙子有好感，他特別喜歡穿裙子。穿起裙子，再加上他原本女孩子般的面孔和身材，簡(jiǎn)直就像一個(gè)真正的白雪公主。他在鏡子前擺了一個(gè)又一個(gè)的造型，臭美，裝酷，好像怎么也照不夠。媽媽上來(lái)說(shuō)：“虎子。你一個(gè)帥氣的男孩子，怎么扮起女孩子來(lái)了？�！薄拔揖鸵� ，我就要弄！”弟弟嚷嚷著。說(shuō)完，便跑起來(lái)。結(jié)果被裙子絆倒了，我和媽媽沒(méi)有去扶他，他也沒(méi)有哭，自己勇敢地爬起來(lái)，好一個(gè)男子漢，跟剛才斯斯文文的小姑娘判若兩人。
虎子還是“車(chē)專(zhuān)家”呢！自行車(chē)，滑板車(chē)，汽車(chē)，摩托車(chē)樣樣精通。上次，我就被他算計(jì)過(guò)。星期天的早晨，空氣格外清新。我來(lái)到樓下，見(jiàn)虎子早已起床，在和鄰居小孩比賽騎自行車(chē)呢！我叫了一聲：“虎子！”弟弟一般這時(shí)候都會(huì)跳下車(chē)，給我一個(gè)熱烈的擁抱，這次沒(méi)有，我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又叫了一聲：“虎——子——”虎子還是騎著車(chē)，好像沒(méi)有看見(jiàn)我，我有點(diǎn)生氣了。扯著嗓子喊：“虎——子——”在場(chǎng)人的目光齊刷刷向我這邊投來(lái)。我飛快地跑到弟弟面前，雙手插腰：“想要攔住他。沒(méi)想到弟弟身手十分敏捷，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，從我身邊繞過(guò)去。好一個(gè)小子！
我愛(ài)我可愛(ài)的弟弟，他給我們的生活增添了許多樂(lè)趣，讓我們的生活更加繽紛多彩。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，就剩語(yǔ)文卷子沒(méi)發(fā)了，我和同學(xué)都期待語(yǔ)文卷子發(fā)到自己的手中。
下課我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天會(huì)不會(huì)發(fā)考試卷��？”同學(xué)說(shuō)：“可能！如果我沒(méi)考好就遭殃了�！蓖瑢W(xué)的話(huà)音剛落，只見(jiàn)雒老師抱著白花花的試卷走進(jìn)教室的大門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在叫：“哇！要發(fā)語(yǔ)文卷子了！嗚呼！”看來(lái)他自我感覺(jué)很良好的。我也在期待有個(gè)好成績(jī)。
因停電，今天沒(méi)有像以前一樣打上課鈴，而是吹的哨子，那聲音是那么刺耳，因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開(kāi)始發(fā)卷子，我迫不及待地想知道我考了多少分，眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了：“宋潤(rùn)秋94韓欣悅93.5……”我考多少？93.5？還不算太差，可以勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。至少回家對(duì)媽媽有個(gè)交待。全班最高分是97分。我仔細(xì)地把卷子看了一遍，發(fā)現(xiàn)把句子寫(xiě)具體這道題，每句話(huà)我都忘寫(xiě)了一個(gè)“的”，比如：林蔭的小路，我寫(xiě)成了林蔭小路，無(wú)邊無(wú)際的草原，我寫(xiě)成了無(wú)邊無(wú)際草原，我說(shuō)我是粗心了，媽媽說(shuō)我是平時(shí)讀書(shū)的語(yǔ)感不強(qiáng)，喜歡丟掉不重要的字，導(dǎo)致寫(xiě)文章時(shí)也丟掉這些字，使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法：平時(shí)讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)取一字不漏，另外考試檢查時(shí)要多讀幾遍句子，看通順不通順。還有一個(gè)題是：地—的'—得，我區(qū)分不清。我想，我應(yīng)該加緊練習(xí)、區(qū)分地—的—得。還有一個(gè)題是修改病句，原來(lái)修改病句是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是后來(lái)不再練習(xí)修改病句了，怎么也修改不對(duì)。看來(lái)以后得經(jīng)常練習(xí)練習(xí)。
我分析了沒(méi)考好的原因，我也知道了我努力的方向。我一定會(huì)堅(jiān)持下去，我相信自己能提高成績(jī)。加油吧！欣悅，你下一次一定能考好，還能改掉你的壞毛病！努力吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
一天下午放學(xué)后，我哼著歌兒獨(dú)自走在回家的路上，當(dāng)走到一棵枝葉茂盛的樹(shù)旁時(shí)，只見(jiàn)一只羽毛烏黑的鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了樹(shù)枝叢中，一會(huì)兒工夫，又從里面飛了出來(lái)。我很好奇，走到樹(shù)下，撥開(kāi)樹(shù)枝，仔細(xì)地尋找著，啊，在一個(gè)樹(shù)杈上有一個(gè)還沒(méi)搭好的鳥(niǎo)窩。我悄悄地離開(kāi)了。
第二天放學(xué)時(shí)，我又來(lái)到樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩做好了。
又過(guò)了兩天，那只鳥(niǎo)已經(jīng)蹲在窩里了。我走過(guò)去看的時(shí)候，它還把身子往里縮了縮，我知道它一定是在孵蛋了。老師講過(guò)，鳥(niǎo)兒孵蛋可辛苦了，一般要三個(gè)星期左右的時(shí)間，還不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)鳥(niǎo)窩，怕焐熱的鳥(niǎo)蛋涼了。我呆了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)有其他鳥(niǎo)兒給它送吃的。它一定很餓，我得想個(gè)辦法�；氐郊依铮疫B忙找了個(gè)方形的小紙盒，然后在盒子的`四個(gè)角上分別穿上線(xiàn)，裝滿(mǎn)米，提著就往外跑。媽媽看見(jiàn)了，連忙喊：“天都快黑了，你往哪兒跑�。俊薄耙粫�(huì)兒就回來(lái)�！蔽翌^也不回，一口氣跑到那棵樹(shù)下，撥開(kāi)樹(shù)枝，那鳥(niǎo)兒還是靜靜地蹲在窩里，見(jiàn)了我也沒(méi)飛走。我輕輕地將米盒掛在了一個(gè)比較隱敝的地方，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒啊，你餓了就來(lái)吃吧，吃沒(méi)了我再給你送�！闭f(shuō)完，我就蹦跳著回到了家，心里特別高興，好像完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。
以后的十幾天，我給鳥(niǎo)兒送過(guò)兩次米，有時(shí)還捉些蟲(chóng)子放進(jìn)去，讓鳥(niǎo)兒改善改善生活。一天早晨，當(dāng)我經(jīng)過(guò)小樹(shù)時(shí)，看到鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢里飛出去了，不一會(huì)兒，叼著蟲(chóng)子又飛回來(lái)了。我興奮地喊起來(lái)：“小鳥(niǎo)孵出來(lái)了。”來(lái)到學(xué)校，我把這個(gè)秘密告訴了我的好朋友王元松，并且約定：“每天盡量多捉些蟲(chóng)子放進(jìn)小盒子，讓小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大。”王元松聽(tīng)了一口答應(yīng)。同時(shí)我還要求他保守秘密，他爽快地回答：“一定保密�！睆哪且院螅覀兂３Ｗ叫┪涷�、小青蟲(chóng)放進(jìn)盒子里，而每次去，盒子里總是空的。
一天，我們?nèi)ニ拖x(chóng)子時(shí)，鳥(niǎo)窩已經(jīng)空了，我知道小鳥(niǎo)已經(jīng)飛出去了。雖然看不到它們了，但我們心里還是非�？鞓�(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
梅花盛開(kāi)在枝頭上，嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)，但是張開(kāi)眼睛、伸長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)觀察一下，它的生機(jī)與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧?kù)o，卻生滿(mǎn)喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團(tuán)的在樹(shù)洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們?cè)谏焦戎信轀∨�；在冬天的洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺(jué)；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫(kù)，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)呢！
看似無(wú)情，卻閃動(dòng)幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人，玩得不亦樂(lè)乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團(tuán)圓而暖和了起來(lái)；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂(lè)、好幸福的冬天景致啊！
冬天在人們的'腦海里，向來(lái)代表著不快樂(lè)的季節(jié)，是冷酷又無(wú)情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿(mǎn)的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個(gè)人都在爭(zhēng)先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天，仔細(xì)去瞧，你是否看見(jiàn)冬天有著無(wú)垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景，怎么可以錯(cuò)過(guò)它呢？
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
我喜歡花花草草，因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)是那么生機(jī)勃勃。前年，我得到了一些辣 椒種子，我開(kāi)心極了，立刻就找來(lái)了一個(gè)小花盆，往里面填上土，開(kāi)始播種。 我先用手指按了三個(gè)大約一厘米的小坑，之后在每個(gè)小坑里我都埋進(jìn)去一粒種子，之后又把土填上，澆了許多許多水，接下來(lái)我就開(kāi)始期待它快快發(fā)芽、結(jié)果！ 于是，每天早晨起床第一件事，就是觀察我的小辣椒怎么樣了。時(shí)間過(guò)的可真快呀，一個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，可我發(fā)現(xiàn)這三顆種子就是不發(fā)芽。好像有點(diǎn)不對(duì)勁！我跑去問(wèn)姥爺：小辣椒為什么還不發(fā)芽呢？姥爺仔細(xì)問(wèn)了我種辣椒時(shí)的情況，我一五一十的講述了當(dāng)時(shí)的'情形，聽(tīng)過(guò)我的描述，姥爺慈祥的望著我說(shuō)：“那是因?yàn)槟隳翘焖疂驳奶嗔耍逊N子泡死了。
而且，在那之后，你又一滴水都沒(méi)澆，種子即使沒(méi)被淹死，估計(jì)也該旱死了。”哦，原來(lái)是這么回事啊！雖然覺(jué)得很失望，但我不氣餒，決定重新播種。這一次，我每天都給它澆水，而且澆得不是很多，也不是很少，剛剛好！ 功夫不負(fù)有心人，這回我播種的四顆種子全部發(fā)芽了，我高興得不得了。日子一天天地過(guò)去了，這四顆小辣椒也長(zhǎng)得越來(lái)越高，越來(lái)越大了。 終于有一天，我發(fā)現(xiàn)它們上面長(zhǎng)了幾個(gè)小小的，白白的小圓球，我以為是長(zhǎng)了蟲(chóng)子，仔細(xì)一看，原來(lái)是它們長(zhǎng)了花蕾了。又過(guò)了一個(gè)星期，它們開(kāi)花了。那花有六個(gè)瓣，是白色的，非常漂亮，又過(guò)了一段時(shí)間，那上面結(jié)小辣椒了，它們剛開(kāi)始很小，顏色是綠色的。之后它們?cè)絹?lái)越大，一點(diǎn)一點(diǎn)變成紅色，直到掉落。那四顆花莖上一共結(jié)了三十多個(gè)小辣椒呢！ 我很開(kāi)心，因?yàn)槟鞘俏易约悍N的。這小辣椒給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
在我迷茫之時(shí)，你是我前進(jìn)的動(dòng)力；在我失去方向時(shí)，你是我?jiàn)^發(fā)向前的標(biāo)桿；春寒料峭之時(shí)，我在一條隱形的跑道上無(wú)盡奔跑，你讓我懂得什么是一時(shí)。有你真好。 題記
有人會(huì)問(wèn)我：除了父母、老師、同學(xué)，你最感謝什么人？我會(huì)毫不猶豫回答他：對(duì)手！你們一定會(huì)很奇怪，下面我就說(shuō)說(shuō)我的觀點(diǎn)吧。
記得是一個(gè)春雨飄落的下午，一道題目牽住了所有人的心，班級(jí)上下寂靜無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)百思不得其解。就在那一刻，我們倆幾乎是同時(shí)舉手的`，我們倆雙雙對(duì)視了一下，眼睛中閃出了火花。最終，老師讓我回答。我望著你，眼里掠出一絲得意，便開(kāi)始大聲發(fā)表我的觀點(diǎn)。看著老師贊賞的目光，我的臉頰上有著掩飾不住的興奮，而你卻說(shuō)出了一種更為簡(jiǎn)單又易懂的方法。你教會(huì)了我不能恃勇輕敵。
下課時(shí)，你常常會(huì)坐到我旁邊，向我請(qǐng)教今日的每日一題，望著你對(duì)題目的渴望，我的心里滿(mǎn)是崇拜的目光。而你總是追根問(wèn)底，不問(wèn)個(gè)所以然來(lái)，絕對(duì)不會(huì)善罷甘休。你教會(huì)了我要虛心請(qǐng)教。
考試時(shí)，我?jiàn)^力奔跑，每一個(gè)字與詞都十分重要，成敗往往體現(xiàn)在字里行間，以及許多許多難以發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)，每一次都讓我不敢掉以輕心。你像一個(gè)標(biāo)桿，即使與你只有幾步之差，卻要花上無(wú)數(shù)時(shí)間以及精力的代價(jià)才能超過(guò)你。你教會(huì)了我要懂得如何磨煉自我。
你就如一個(gè)影子，時(shí)而遙不可及，時(shí)而觸手可得，你教會(huì)了我棋逢對(duì)手要鎮(zhèn)靜，教會(huì)了我只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，教會(huì)了我太多太多。最后，我想說(shuō)一句：對(duì)手，謝謝你，有你真好！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株仙人球正沐浴著陽(yáng)光、享受著春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。
小仙人球逐漸長(zhǎng)大，它吸收著天地之精華，雖只有一個(gè)鴨蛋般的大小，但卻有著一身嫩綠，宛如一位身披綠色風(fēng)衣的美女，向著那炙熱的太陽(yáng)，微微點(diǎn)頭，笑著咧開(kāi)嘴，輕輕地說(shuō)：“Hi！你給予大地的`禮物，我們一定會(huì)笑著來(lái)謝禮�！睉{任何人見(jiàn)到這一幕，也會(huì)忍不住精心地照顧它。站在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看，那一株仙人球朦朦朧朧，若有若無(wú)的霧，裊裊地纏繞在四周，更給仙人球增添了一份神秘，好似一位舞者擺動(dòng)著它柔軟的身姿，在一個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹著自己的個(gè)人秀，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的動(dòng)人心弦，仿佛它就是天地間的寵兒，在大地上到處歡蹦，將自己的愉悅分享給每一個(gè)皺著眉頭的人，讓他們也感受到自己的那一份活潑，風(fēng)陣陣刮過(guò)，搖動(dòng)著床頭的風(fēng)鈴，清脆悅耳的聲音為這位“公主”用心伴奏；走近一步，小仙人球的形狀也漸漸發(fā)生了改變，身影越來(lái)越清晰，隱隱約約看見(jiàn)了它身上的刺，再定睛一看，這哪是什么小仙人球啊，分明是一個(gè)刺猬的縮小版，蜷縮在土壤上，好惹人憐愛(ài)；邁進(jìn)一步，蹲在仙人掌前，緩緩俯下身，趴在桌上，用手輕輕地?fù)崦�，它身上的�?xì)刺像一位盡責(zé)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守著崗位，不讓小仙人球受到一絲絲的傷害，它雖扎人，但我并不認(rèn)為這就會(huì)阻擋住它的發(fā)光發(fā)亮，它原有的欣賞價(jià)值一定會(huì)大放異彩!它沒(méi)有沖我展示它那鋒利的刺，而是十分乖巧地任由我觸摸它柔嫩的皮膚，跟一個(gè)性格溫和的小狗沒(méi)有什么兩樣。但事實(shí)是它為何能在沙漠上生存，永不死亡呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們所有人深深的沉思：為何我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有仙人球的忍耐力呢？
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，仙人球仍仰頭仰視著，注視著在天上不停忽閃著眼睛的星星，那件綠外衣與滿(mǎn)天繁星相比如斯和諧，它掩口一笑：“Seeyou!”
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
記得在我二年級(jí)的生活中有過(guò)這樣一件事：我有一個(gè)好朋友——梁佳奕。我們平時(shí)都管她叫“丁佳宜”。突然有一天，擾亂了我們平靜的生活。
圣誕節(jié)早晨下了第一節(jié)課,她歡蹦亂跳地跑到我面前,親切地對(duì)我說(shuō)：“程露！”然后呆呆地望著我,我不知道怎么了,臉“唰”的一下變紅了！她把一張紙給了我,就跑回自己的座位上。
“叮鈴鈴！”下課了,我把這張紙打開(kāi),發(fā)現(xiàn)是一張賀卡,它非常簡(jiǎn)陋,里面只有幾句話(huà)和一張笑面貼畫(huà),因?yàn)檫@張賀卡太難看,我隨手一扔,就沒(méi)了蹤影，后來(lái)還是媽媽幫我保存起來(lái)的.。
三年級(jí)時(shí),梁佳奕離開(kāi)了我們，她轉(zhuǎn)學(xué)走了,從那一刻起我才明白那一張笑臉貼畫(huà)的意思。然而,我原本要送給她的那張賀卡,只能永遠(yuǎn)呆在那平靜的課桌里了！正像那張賀卡上所寫(xiě)的：
與你同頂一輪太陽(yáng)
于是心不再縹緲,
懷一份喜悅與期待,
我微笑著對(duì)你說(shuō)：
“認(rèn)識(shí)你,真好！”
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“你為什么不把那張賀卡親手送給她？你晚了,晚了……”
她是我最好的朋友,也是讓我感到最自卑的人,如果還有可能與她相見(jiàn),我會(huì)不惜一切代價(jià)深深地留住這份最深的情意___友情。如果還有一萬(wàn)年的話(huà),我最想和她說(shuō)：“等著我！梁佳奕！下輩子,我們還是最好、最快樂(lè)的伙伴！” 不過(guò)下回我們不能再分開(kāi)了！
淚水浸濕了稿紙,這些損失已無(wú)法彌補(bǔ),這應(yīng)了兩句格言：
一寸光陰一寸金,
寸金難買(mǎi)寸光陰。
光陰好比河中水,
只能流去不流回。
“什么時(shí)候我們才能再次相見(jiàn)呀？”現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了！一年已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在拿出來(lái)那張賀卡我還會(huì)不由自主的落淚！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
我好想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我就可以做我的夢(mèng)想職業(yè)——世界級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師。
15年后，我25歲，博士后畢業(yè)了，我的專(zhuān)業(yè)是服裝設(shè)計(jì)和電子科技。當(dāng)我看到人們每天為更換衣服而浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí)，我就立志要運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)出一系列符合人們意愿的新型服裝。有冬暖夏涼型，有陽(yáng)光變色型，有防輻射抗污染型，有老年按摩型。
冬暖夏涼型衣服，上面有四個(gè)按鈕，分別是心形，星形，圓形和正方形。心形可以讓衣服變成涼絲絲的水衣，星形可以讓衣服變成暖和的棉衣，圓形可以讓衣服變成春秋天的外套，正方形可以讓衣服根據(jù)氣溫變化而改變衣服的.長(zhǎng)短。
陽(yáng)光變色衣服是根據(jù)太陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變衣服的顏色，如果陽(yáng)光太強(qiáng)，衣服的顏色就會(huì)變淺，可以更好的反射太陽(yáng)光的照射。如果陽(yáng)光很弱，衣服的顏色就會(huì)變重，可以讓人感覺(jué)到柔和溫暖的效果。
防輻射衣服是一種高科技活性炭材料，他的功能可全了，可以吸收太陽(yáng)光紫外線(xiàn)，大氣中的污染氣體，所有電器的輻射。甚至可以和宇航服比美，但是我可不會(huì)讓它像宇航服那么笨重哦。
老年太陽(yáng)能按摩衣服是用太陽(yáng)光做能源，只要啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，就可以給老爺爺，老奶奶做全身或者局部按摩了，不必他們大老遠(yuǎn)跑到按摩店去了，既方便又好用。
我所有設(shè)計(jì)的衣服采用的原材料都是植物的葉子，當(dāng)你廢棄不穿時(shí)，可以用沸騰的開(kāi)水一煮，它就馬上融化成液體，涼了以后還可以用來(lái)做植物的肥料，這樣既節(jié)能又環(huán)保。
我真想現(xiàn)在就長(zhǎng)大，就是怕自己現(xiàn)在還沒(méi)有這么多的知識(shí)，這樣所有的夢(mèng)想都成為了空想。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不斷吸取更多知識(shí)，將來(lái)讓大家都穿上我夢(mèng)想中的多功能衣服。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10
1月25日，我和爸爸媽媽從越南胡志明回到了深圳，頭上戴著的一頂帽子也不例外。那是一頂白色的帽子，帽子的上面有一只活靈活現(xiàn)的布老虎，我可喜歡它啦！幾乎旅游期間整天都戴著。在回來(lái)的機(jī)場(chǎng)，它就變成了一頂失而復(fù)得的帽子。
事情是這樣的：我先在16號(hào)登機(jī)口旁的衛(wèi)生間里上了廁所，廣播才告訴我們登機(jī)口改成了17號(hào)。在上廁所時(shí)，我把老虎帽掛在了身后的鉤子上。
沒(méi)想到，17號(hào)登機(jī)口已經(jīng)開(kāi)始登機(jī)時(shí)，媽媽才問(wèn)我：“你的老虎帽呢？”我猛然想起來(lái)：啊！老虎帽還在16號(hào)登機(jī)口旁的廁所里呢！我馬上告訴了媽媽?zhuān)野牙匣⒚蓖?6號(hào)登機(jī)口旁的廁所里了。媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“你上次就在泰國(guó)機(jī)場(chǎng)里丟了你最喜歡的小背包，這次，你又丟了你最喜歡的老虎帽！還不趕緊去16號(hào)登機(jī)口旁的廁所找一找，看看老虎帽還在不在�！�
于是，我拔腿就跑，用幾乎比劉翔哥哥還要快的跑步速度趕到16號(hào)登機(jī)口旁的廁所。啊！我的老虎帽就在失物招領(lǐng)柜臺(tái)上，我馬上撲過(guò)去，一把抓起我的老虎帽，緊緊地抱在懷里，然后轉(zhuǎn)身奔向17號(hào)登機(jī)口。我可興奮了！胡志明市的`人還挺有愛(ài)心的嘛，別人丟失的東西還會(huì)放進(jìn)失物招領(lǐng)柜臺(tái)。泰國(guó)丟了的小背包早都無(wú)影無(wú)綜了，哪還來(lái)什么失物招領(lǐng)柜臺(tái)呀。
我拿著心愛(ài)的老虎帽回到17號(hào)登機(jī)口，爸爸媽媽正等著我回來(lái)登機(jī)呢！他們看著我手里的老虎帽，可驚訝了。媽媽問(wèn)我：“老虎帽找到了？”“嗯�！蔽冶惆褎偛虐l(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。他們對(duì)我說(shuō)：“你去找老虎帽之前，它一定很傷心，自己的小主人不要它了�！�
我聽(tīng)了，心里默默地想：我得吸取這次的教訓(xùn)，以后得再小心一點(diǎn)，再也不能丟失東西了。失而復(fù)得的老虎帽終于和我們回到可愛(ài)的家鄉(xiāng)了。
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