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優(yōu)秀的作文600字范例(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我，有的人可以突破這個(gè)自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚(yáng)地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準(zhǔn)備得很充分，還是不敢把手舉起來，因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說，可是這個(gè)同學(xué)的'回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴(yán)肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時(shí)，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動(dòng)彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料，我便把自己的遞給她看。這時(shí)，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時(shí)，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚(yáng)了她，說她回答的最全面，最完整。
唉，本來這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心�。�
優(yōu)秀的作文600字 篇2
植樹節(jié)快到了，我想那一天會很熱鬧，因?yàn)槲覀儭版益宜眖q群的成員全體決定要到景山種樹啰！我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人，拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山，“胖阿姨”說：“每家種3棵樹，我們來比一比誰家種樹種得又快又好，行不行？”“行！”大家都同意這個(gè)說法。開始種了，爸爸找到了一個(gè)空曠的地方讓我們家種。這時(shí)候我拿著鐵鍬在挖土，爸爸拿著樹苗的根，媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的.泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀，挖呀……挖了半天才挖了一個(gè)小洞，我已感到手上冒汗，兩臂酸痛，想休息一會，更何況這是陽光明媚的中午��！于是我就看了看別的家庭，他們幾家也都在休息。于是我就對爸爸媽媽說：“讓我休息一會兒吧！你看別人家都在休息的。”這時(shí)候爸爸說話了：“堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)檫@樣，這時(shí)才是和別的家庭拉開距離的好機(jī)會啊！你繼續(xù)挖好那個(gè)坑，其他的兩個(gè)我來完成！”我想了想也是，就繼續(xù)挖了。一個(gè)坑終于挖好了，我?guī)缀踅钇ＡΡM。這時(shí)爸爸就拿來鐵鍬來埋土，媽媽來扶樹，我看到爸爸有時(shí)候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹，我就提醒了他：“小樹也有生命！你可要愛護(hù)哦！”幾次之后，爸爸的鐵鍬終于不碰樹了，土埋好了，我們就給樹苗澆上水�？粗鴺涿缤ねび窳⒌卣驹谀莾�，我心里美滋滋的。一棵，兩棵，三棵，過了一個(gè)多小時(shí)后，我們家的樹苗就種好了，我看看其他人，最快的還在放第二棵樹呢！
等到其他家都種好的時(shí)候，爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了�；顒�(dòng)評比結(jié)果當(dāng)然是我們家贏了。看著整整齊齊的15棵樹立在山腰，枝葉迎風(fēng)招展，好像在向我們招手，又好像在向我們點(diǎn)頭。我感到很有成就！
雖然這個(gè)植樹節(jié)還只是我的暢想，但里面講了兩個(gè)道理：第一個(gè)是不能亂破壞樹木，先別說多少年長大，單單種一棵小樹苗都很難了；第二個(gè)是做事要以逸待勞，不能做了一會兒就休息一會兒，要把事情先做好了，再休息。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，坐了下來。過了一會兒，趙老師走了進(jìn)來，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課老師要去開會，你們自己在教室安靜地做作業(yè)哦!”“恩!”每個(gè)人都點(diǎn)了頭。老師剛走下樓，我們班便像剛煮開的水一樣，沸騰了。男生們紛紛聚在一起，聊起了上次的足球賽;女生們也沒了在老師面前那副乖巧文靜的模樣，開始了交頭接耳，竊竊私語。突然，大家的注意力都集中在了張辰的話語上：“大家安靜!你們想想，要是老師突然回來了怎么辦呢?”
“可是，難道我們有這么一個(gè)放松的機(jī)會不要，去寫那一項(xiàng)接一項(xiàng)，永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)嗎?”楊晨鑫說道。此時(shí)，蔣澳站了起來：“讓我來當(dāng)偵察兵吧!”然后，他就走到門口，時(shí)不時(shí)就將頭探出門外，大家又放下了心，繼續(xù)聊天了�！摆w老師來了!”蔣澳大聲喊道。大家還以為他惡作劇，就不信任的往門口的墻壁上望去，有個(gè)矮小的影子，大家以為是反光的原因，所以認(rèn)為是趙老師來了，就紛紛回了位子�！斑�?你們班沒老師還這么安靜?這是四(4)班嗎?我是不是走錯(cuò)班了呀?”回頭一看，切~原來是(3)班的朱世宇來送本子呀!朱世宇放下本子就走了。大家也不顧那么多了，繼續(xù)開始聊天�！袄蠋焷砹�!老師來了!”蔣澳又向大家發(fā)布了“情報(bào)”。
“真的假的啊?不會又是誰來送本子吧?”大家發(fā)出了質(zhì)疑�！安粚Γ@次是真的，你們聽……”楊晨鑫堅(jiān)定的`說。大家安靜了下來，仔細(xì)的聽著。是高跟鞋的聲音，趙老師今天穿了高跟鞋的!“大家快拿出英語書，讀第一單元!”不知誰發(fā)出了指令。趙老師進(jìn)來了，看著我們那“認(rèn)真”的模樣，還夸我們乖呢!下課后，我們想到這老師不在的課堂，都笑了!我們的童年是多么有趣、美好呀!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
今天，才剛吃完早飯，沒過多長時(shí)間，我和媽媽的肚子就不爭氣地在唱“空城計(jì)”了。
媽媽無奈地對我說：“真餓呀！家里都‘?dāng)嗉Z’了，只剩應(yīng)急吃的方便面了，零食都被咱們吃完了，怎么辦呀？”我眨巴眨巴眼睛，說：“媽媽，平時(shí)爸爸在家時(shí)，方便面跟我們可是無緣，想吃的要命都不行，今天趁他不在家，咱們就偷吃一次吧？”媽媽一聽，說：“咱們這樣做，是不是不太好呀？畢竟爸爸是為咱們好，方便面可是垃圾食品”。我不樂意的'回道：“那怎么辦呀，我們的肚子可要受罪了”，邊說邊偷偷看著媽媽。
就這樣，我倆為吃與不吃糾結(jié)著。最后，還是沒有抵擋住方便面的誘惑，就破例“偷”吃一次。
說吃就吃，我們迫不及待拿出一桶康師傅，將調(diào)味料加進(jìn)去，倒上開水，就急促地等著。
終于好了，一股方便面的香味迎面撲來，我和媽媽情不自禁地吸了吸鼻子。“可以吃了”，我做賊似的小聲道，生怕被人聽見了。
“��！真香，真好吃，真美味”，我們狼吞虎咽般吃了起來，還不時(shí)嘖嘖稱贊�！皯�(zhàn)斗”打響沒多久，就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匾粧叨�，連面湯也沒放過。當(dāng)然，最后，我們還沒忘記將戰(zhàn)場打掃干凈。
吃完了，我和媽媽不約而同地摸了摸嘴巴，拍了拍肚皮，相互你望著我，我望著你，滿足地笑了。
最后，我得了便宜還賣乖，一本正經(jīng)地對媽媽說，“方便面是垃圾食品，只此一次，今后可不能再吃，要不然，我可要告訴爸爸�！眿寢屜褡鲥e(cuò)事的孩子，一個(gè)勁地點(diǎn)頭稱是。其實(shí)，我這個(gè)小鬼精嘴上雖這樣說，心里卻盤算著下次如何找理由享受方便面的味道。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
這件事過去很久了，但是我一直忘不了她。
那是我們搬家之前的事。我們家的樓下有一所幼兒園。一個(gè)星期天，幼兒園的孩子都回家了。樓下只有一個(gè)小姑娘坐在小板凳上看小人書，在孩子面前不遠(yuǎn)的地方晾著幾塊雪白的手帕。我當(dāng)時(shí)正在樓上寫作業(yè)，一時(shí)筆里沒了墨水，就在我灌墨水時(shí)，不慎將墨水瓶從窗口掉下去了，我趕忙伸頭向窗外望去，那瓶墨水正好灑在幾塊手帕上。坐在附近的`小女孩一抬頭瞧見了我。當(dāng)時(shí)，我下意識地把頭縮了回來。第一個(gè)進(jìn)入我的腦海的念頭是那個(gè)小女孩看見了我，我該怎么辦？是該下去承認(rèn)錯(cuò)誤還是躲在屋子里不出去，但是說心里話，我根本不想下去認(rèn)錯(cuò)，但剛才那個(gè)小女孩滾燙的目光好像又浮現(xiàn)在我眼前，我思考了很久，正打算邁出家門承認(rèn)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)念一想，萬一遇見她的老師，一定會批評我。這時(shí)，已經(jīng)邁出的腳又收了回了。腦海里突然想起了爸爸說過的一句話：“真誠是人生存的底線，如果一個(gè)人連真誠都做不到，那么他是不會成功的。 ”想到這兒，我猛然地意識到我應(yīng)該下去。于是，我三步并作兩步跑下樓，來到幼兒園，我被一幅景象驚呆了，只見那個(gè)小女孩正在認(rèn)認(rèn)真真地洗著那剛才被我弄臟的手帕，我連忙跑過去要幫她洗，她卻微笑著對我說：“大姐姐，我們老師說過自己的事情要自己做，要是我們老師在這兒，她一定會夸你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”我望著她那稚氣的小臉，刷的一下，我的臉紅了， 心想：我剛才還不想下去呢！真不如這個(gè)六七歲的孩子。
這時(shí)，女孩已經(jīng)洗完了手帕，把它晾在竹籬上。我凝望著拿在微風(fēng)中飄揚(yáng)的手帕，那是沒有一個(gè)污點(diǎn)的雪白雪白的手帕！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我見過的手，多得不計(jì)其數(shù)。但唯一讓我印象深刻的手只有一雙。那是——媽媽的手。
媽媽的手，很粗糙，有好多地方都生了繭子。這雙看似平凡的手，卻能如魔術(shù)棒一樣將我的回憶一點(diǎn)一滴的勾起。
今天，吃完晚飯，我?guī)蛬寢尲糁讣�。媽媽�?指甲好硬啊!我剪完了之后，手往媽媽的手心一方，我疑惑了，這……這真是媽媽的手嗎?我記得以前媽媽的手柔軟細(xì)膩，摸起來很光滑，而現(xiàn)在怎么變成了這般模樣?我不由得打開了記憶之門：小時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常惹事，不好好學(xué)習(xí)。每次闖了禍時(shí)，媽媽都由她的手溫柔的撫摸我的腦袋，對我說：“孩子，你不能再這樣了�！钡乙稽c(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。終于又一次，估計(jì)媽媽在也受不了了，她指著我，教育我。當(dāng)我再一次闖禍時(shí)，看見媽媽低著頭，滿眼都是失望的神色，手一直跟著嘆息聲搖擺�？吹竭@，我的心猛地一陣顫動(dòng)，并且暗暗發(fā)誓：媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，一定不在給您惹麻煩了……從那以后，我的學(xué)習(xí)成績，逐漸提高了。小時(shí)候還經(jīng)常讓媽媽端洗腳水幫我洗腳，媽媽又經(jīng)常做家務(wù)，手漸漸變粗糙了、生繭子了。
想到這兒，我的鼻子一陣酸，淚水奪眶而出，順著我的臉頰緩緩流下。
“孩子，你怎么了?別哭呀�！眿寢屢豢次铱蘖�，立刻慌了起來。因?yàn)槲艺f過流眼淚是可恥的事�！罢l哭了?我才沒哭呢!”我慌忙地用手摸了摸臉，倔強(qiáng)的回應(yīng)道。媽媽嘆了一口氣，用手在我的臉上輕輕抹了抹，說：“你可要好好學(xué)習(xí)呀，要爭氣。”我沒說什么。靜靜地看著媽媽那雙粗糙卻很溫暖的大手……
晚上，我躺在床上，淚如雨下。媽媽，您為了我，辛苦了這么多年，為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，對吧?您放心，我絕對不會讓您失望的。腦海里忽然又浮出那雙手的模樣，淚水，再次流下……
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我們的童年五彩繽紛，好像一顆顆五顏六色的糖果，同樣，我的童年也是那么的五彩斑斕，我記得有一次：
我來到了外婆家的草莓園，這個(gè)草莓園里明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
草莓園里，大紅的草莓，淡紅的草莓，粉紅的草莓，淺綠的草莓，樣樣都有，淺綠的草莓小小的；粉紅的草莓形狀怪怪的；淡紅的草莓顏色淡淡的，都不大好看。最好看的是大紅的'草莓，滿身穿著紅色的衣裳，再加點(diǎn)芝麻似的“小斑點(diǎn)”，好像一顆顆漂亮的紅瑪瑙“墜落”人間，閃閃發(fā)光的。看到這個(gè)五彩斑斕的草莓園，我眼睛直冒“金光”，眼珠子瞪得大大的，那眼神好像在說：“我必須要把這一個(gè)個(gè)“紅瑪瑙”全部摘完！”
我脫下鞋子，蹦蹦跳跳地拿著一個(gè)袋子，跳到草莓園之中，我見一顆漂亮就摘一顆，我見一顆漂亮就摘一顆，差不多把全世界奇形怪狀的草莓都摘完了！
媽媽也“跳”下來，他也拿著一個(gè)袋子，光著腳丫，一步一步地走向我來。
她走到我這，發(fā)現(xiàn)我的袋子里有一些爛的或一些沒成熟的，就問我：“這是什么東西�。俊�
我說：“世界上最完好無損的草莓��！難道你沒見過草莓嗎？”
媽媽立刻開懷大笑起來，笑完了，把那些爛的草莓挑出來，問我：“你見過草莓長這樣的嗎？
“難道不是這樣嗎？”我驚奇的問道。
我看媽媽還在笑，就說：“你不信，我從你的袋子里拿一個(gè)草莓給你看！”說著，我從媽媽的袋子里拿了一個(gè)新鮮的草莓，拿到媽媽的手上，說：“這不是一樣的嗎？”
媽媽的大道理又來了！她說：“新鮮的草莓是軟硬結(jié)合的，而爛的草莓卻不一樣，只是外表漂亮，但卻軟軟的，不太好吃！”
我不大仔細(xì)看，只是口口聲聲承認(rèn)下來就是了，摘完草莓，我們到清澈的小溪邊洗草莓，我跳下水，然后再用手捧起水，拼盡力氣的往天上一揚(yáng)，高興地吶喊著：
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。好漂亮�。 �
但是媽媽就沒那么高興了因?yàn)槲野阉珴娫谒砩狭恕?/p>
我的童年豐富多彩，相信3你們也一樣。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
又快到粽葉飄香的端午節(jié)了，這勾起了我對端午節(jié)習(xí)俗的回憶。
端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五，它的來源是祭奠一位愛國志士。相傳在春秋時(shí)期，有一位叫做屈原的大臣，他非常愛自己的'國家，提出了好多對祖國有益的建議，但卻遭到貴族的反對。后來因?yàn)橐恍┤说恼_陷，被罷了官，趕出了京城。他在流放期間，因看到自己的祖國被一天天的侵略，心如刀絞，于是便于五月初五跳江自殺。剛開始人們在水里投放飯團(tuán)、食物認(rèn)為只要讓魚蝦吃飽了，它們就不會傷害屈大夫的尸體，而且還經(jīng)常劃著小船在江邊尋找屈原的尸體。最后，五月初五這一天漸漸變?yōu)榱艘粋�(gè)節(jié)日，而這些習(xí)慣也漸漸變?yōu)榱速慅堉�，吃粽子，飲黃酒等習(xí)俗。
今天，人們還保留著佩香囊，帶五彩繩，插艾蒿的習(xí)俗。可我最喜歡的還是包粽子和吃粽子。
每到端午節(jié)，一大早我們一家人就會去買粽葉，糯米，大棗，有時(shí)還買一點(diǎn)兒五花肉，然后回家自己動(dòng)手包粽子。我們都非常高興，快樂，一家人其樂融融。待粽子熟了之后，滿屋都飄著粽子的清香。這時(shí)，我們就會團(tuán)坐在一起，品嘗美味的粽子，有聲有笑，盡情享受節(jié)日的歡樂氣氛。
啊，對了，這一天，我的姥姥還會給我編五彩繩，給我做香囊。
我們家在那一天，還會在門上插艾蒿。我曾經(jīng)問過姥爺，為什么要插這種有獨(dú)特香味兒的植物，姥爺告訴我，因?yàn)椴迳纤锌梢造畎俨〉脑⒁狻?/p>
端午節(jié)那天，我們?nèi)疫�會看賽龍舟的比賽。還會為他們加油，助威。
端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)文化，是我國歷史文化的瑰寶、璀璨的明珠，我們一定不能讓它丟失，要將它好好的流傳，發(fā)揚(yáng)光大!
優(yōu)秀的作文600字 篇9
學(xué)完了《火燒云》這篇課文后，看著文中對夕陽美景的描述，我不禁有了一個(gè)想法，想親眼看看那迷人的夕陽，欣賞由夕陽染出的五彩晚霞。媽媽好像猜出了我的心思，這天傍晚，她帶我去濱江生態(tài)公園看夕陽。
下午5點(diǎn)多，我們從家里出發(fā)。剛走出家門，我就迫不及待地抬起頭，尋找太陽。這時(shí)太陽還在西邊半空中照射出刺眼的光芒，晃得我眼睛都睜不開。我趕緊低下頭，閉上眼，媽媽告誡我暫時(shí)還不能對著天空看，否則會刺傷眼睛的。不一會兒，我們就趕到濱江生態(tài)公園，此時(shí)，西邊的太陽在天空中開始慢慢下移了，公園里已經(jīng)有三三兩兩的游人，我們連忙尋找最佳觀賞點(diǎn)。我看見亭子前面的草坪旁有一塊牌子，上面寫著“鵲江花月”，旁邊有“西江夕下迷人景，紫薇花艷醉人心”的詩句，我心想：這里一定是供游人觀夕陽的地方。太好了，我也能體驗(yàn)一下看夕陽的感覺了。
我和媽媽坐在草坪上，放眼望去，太陽已經(jīng)變成一個(gè)紅彤彤的大圓球，紅得美麗、柔和，像舞臺上化了妝的小女孩的臉，一點(diǎn)兒也沒有剛才那刺眼的光芒。太陽周圍的云層已經(jīng)被染成橙色、金黃色和紅色，但最外層卻是一片淡灰色的云朵，半遮半掩在太陽上。最靠近太陽里面的云射出金黃色的光芒，一直延伸到半空，形成一道道霞光萬丈的光柱。天空中還混合著一些說也說不出來，見也沒有見過的顏色。
江面很寬，遠(yuǎn)處綠樹成蔭的江心洲好像挨著天邊，紅紅的'太陽正好落在大樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一把火炬，又像一盞大臺燈。江水粼粼，江面上沒有船，太陽倒映在江面上，波光閃閃，一陣風(fēng)吹來，水中的太陽一圈一圈散開。金色的江水從遠(yuǎn)處一波一波地朝我們歡快地跑來，它們有節(jié)奏地拍打著岸邊。大約6點(diǎn)半時(shí)，紅紅的太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢西沉，我睜大眼睛盯著太陽從大逐漸變小，最后變成一個(gè)點(diǎn)沉入水中，天邊只留下一段燦爛的紅霞。這時(shí)一位叔叔干脆脫下衣服跳進(jìn)水里，他是不是想要去看看太陽落到哪里?
這天的夕陽別有一番風(fēng)味，如果這是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
優(yōu)秀的作文600字 篇10
我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。我好想好想站在她們面前，親口說一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來給我過生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色，是天空的顏色，張開雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣，渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說失望。堅(jiān)強(qiáng)！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍(lán)色，我一定會堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！謝謝！真的好感謝你們！
初春的'時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。
上臺階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。
我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校，一進(jìn)門，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵(lì)會讓我努力走下去。我從來沒恨過什么人，從來沒恨過這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會一直微笑著走下去。
誰在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長，你在身旁，漸漸讓我感到充滿力量。
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