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優(yōu)秀的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
那年，我十二歲，剛剛踏入中學(xué)的校門(mén)；那年，奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦，那首《我和你》闖入每個(gè)人的心田；那年，面對(duì)叢叢困難中國(guó)人手挽手，肩并肩……那年，那一天。
天似乎要下雨了，黑色的烏云占據(jù)了藍(lán)天的空間。想起小升初后的生活，不覺(jué)壓力變大，如天堂降至凡間，想起升入初四后又要掉入地獄時(shí)，不禁長(zhǎng)嘆一口氣。作業(yè)像烏云一樣黑壓壓一片。在家中甚是無(wú)聊，何不出去走走，淋淋雨，更加爽快一些。
走至一建筑工地旁，只見(jiàn)眾民工正忙著搬運(yùn)水泥。其中一位令我驚奇，并不是因?yàn)樗俣戎�，而是因其只有一臂，這可真是需要助閣下于一臂之力。我也曾搬運(yùn)過(guò)砂石，因此對(duì)其深有體會(huì)。那次由于家中裝潢，我便去幫忙。我家在四樓，幾趟下來(lái)，已是齜牙咧嘴，由于我身懷兩臂背累了還可以抱一會(huì)。而這位仁兄只有一臂，卻似有力拔千鈞之力，來(lái)去自如，這使我心中暗嘆：真厲害。這若是身懷雙臂，豈不可挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄。這使我不禁想起莎翁曾有言：“逆境和厄運(yùn)自有妙處�！蔽译m未看見(jiàn)什么妙處，但還是止步觀看。
只見(jiàn)她先揪住袋子的一頭，用腳向上一撩，向后一甩就上了肩膀。由于只有一只臂膀，不免打一趔趄，但很快調(diào)整好了平衡。我感覺(jué)甚是不易，想上前幫忙，只見(jiàn)她已健步如飛，走至水泥垛前規(guī)矩地放好了。就這樣幾個(gè)來(lái)回，其中也只短暫的停歇。我見(jiàn)狀主動(dòng)向前搭訕，經(jīng)過(guò)一番交談我才了解了她所經(jīng)過(guò)的.艱辛，只是最后咬牙堅(jiān)持下來(lái)，才有了今天這般。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)，不禁想起莎士比亞的名言：“真愛(ài)無(wú)坦途”。用在此君身上應(yīng)該是：“成功無(wú)坦途！”。
想想自己，遇到困難，就一蹶不振。而人家卻可以堅(jiān)持下去，我又有何不可？想到此不禁感覺(jué)到陽(yáng)光刺破了烏云，射向大地�！吨傧囊怪畨�(mèng)》有一句話：“愛(ài)不是用眼，而是用心�！焙Ｋ挥袌�(jiān)持不懈，不斷沖打礁石，才會(huì)激起更高的浪花。
風(fēng)兒吹拂大海，生活中的浪花上面，印記著獨(dú)臂工人搬磚時(shí)！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
初次接觸“初中”，就被這個(gè)字眼迷住，初中，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中是一條船，承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。
教室里，傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí)，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè)，習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方！
初中是一只青鳥(niǎo)，攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)上，時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲，時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽(yáng)似火的時(shí)候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中是一條河，裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
深夜，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常�？梢砸�(jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影，包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前，還有考試的`緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ)，雖然有的人夢(mèng)想成真，有的人卻無(wú)所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
初中是船，勤奮是槳。
初中是鳥(niǎo)，激情是翅膀。
初中是河，理想是向前的力量。
我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會(huì)有更多的勤奮、激情、理想，會(huì)讓我們變得更好！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
王虹同學(xué)：
你好！你的來(lái)信我收到了，看完信讓我知道了：你答應(yīng)要給最好的同學(xué)過(guò)生日，可父母不同意，沒(méi)有去。那些非常要好的朋友漸漸和你疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)同學(xué)過(guò)生日，都有意避開(kāi)你，你很孤獨(dú)，心里很難過(guò)。我很理解你的.心情，我很感謝你，信任我?guī)湍阆朕k法，我很樂(lè)意幫助你。
從信中可以看出你人員很好，過(guò)生日的同學(xué)只約了你們幾個(gè)，你不假思索地就答應(yīng)了，可跟父母一商量，父母并不同意，你沒(méi)去，說(shuō)明你很聽(tīng)父母的話。
咱們先把苦惱放一放，來(lái)分析分析你的原因。依我看，父母不讓你去，是為了你好，一是父母擔(dān)心安全，怕在路上出事；二是怕同學(xué)之間你來(lái)我往，影響學(xué)習(xí)；三是怕你們互相攀比，沾染社會(huì)壞風(fēng)氣；從這幾點(diǎn)看，媽媽是愛(ài)你的。不要把責(zé)任推到父母身上，怪父母。
至于同學(xué)疏遠(yuǎn)你，我認(rèn)為原因也在你身上。你不應(yīng)該還沒(méi)給父母商量，就自作主張，隨便答應(yīng)別人，可是你不僅沒(méi)按約定，也沒(méi)給別人打電話，讓人家白等了一場(chǎng)，所以同學(xué)們跟你疏遠(yuǎn)了。
我也遇到過(guò)類(lèi)似的事情：那天，田珂雨和我的幾個(gè)好朋友約我去公園玩，我想都沒(méi)想就爽快的答應(yīng)了，可回家一問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不能去，一是為了我的安全著想；二是媽媽公司有事；于是，我跟媽媽吵了一架，也沒(méi)去成。第二天，田珂雨見(jiàn)了我，生氣的說(shuō)：“周末你怎么沒(méi)去？”還沒(méi)等我解釋?zhuān)D(zhuǎn)頭就走了。我想：通過(guò)那幾個(gè)朋友在給她解釋?zhuān)墒撬齻円膊焕砦伊�。于是，我�?xiě)了一封信給了田珂雨，里面寫(xiě)了一些理由。下課了。田珂雨來(lái)到我身旁說(shuō)：“原來(lái)你媽媽公司有事了，不能陪你去了，我誤會(huì)你了，還以為你故意不去呢，我們和好吧！”我聽(tīng)了十分高興的說(shuō)：“你原諒我了？”“對(duì)”田珂雨不好意思的說(shuō)，我們開(kāi)心的笑了！
今后希望你要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意了，再答應(yīng)別人，希望你言必信，行必果，守誠(chéng)諾。
祝你
早日走出困境，露出燦爛的笑容！
知心姐姐
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