優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
今年的中秋，我是在浦江游輪上渡過(guò)的。想起那天情趣盎然的場(chǎng)面，真讓人夢(mèng)系魂繞。
皓月高懸，坐在靠窗的座位上我信手翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》。
“凸碧堂品笛感凄清凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞”的景象映入眼簾。黛玉、湘云身為大家閨秀，不僅人品出眾，且滿腹詩(shī)文。賞月賦詩(shī)是她們的拿手好戲，我不是紅樓學(xué)者，然而面對(duì)今晚一展柔姿的嫦娥，卻傾注一腔美愿。推開(kāi)窗扉，抬頭眺望，好一片春宵賞月景。黛黑的天穹襯起一團(tuán)錚亮滾圓的月亮，忽兒被淡淡的紗巾遮住半邊秀顏，忽兒猶如行路匆匆的嫦娥趕赴白兔盛會(huì)。
江風(fēng)拂面眼界豁然：天水一色，江月互映啊，好一個(gè)浦江秋月夜！江面輕籠水霧，江波浸潤(rùn)著月色的柔白，頂空一片晶瑩的幽藍(lán)。那輪圓月自然格外清爽，明亮象被江水浸洗過(guò)似的，遠(yuǎn)處清晰的視線是東方明珠。那一閃一爍霓虹廣告，隔不遠(yuǎn)從遠(yuǎn)東摩天高樓散逸出來(lái)的縷縷金光，普灑江面姊妹橋相映成輝，猶如神話傳說(shuō)中水晶宮殿再現(xiàn)，只剩月夜旖旎奧妙無(wú)窮！
江水推著細(xì)細(xì)的波浪，像是艄工哼著疲憊的船工號(hào)子，在清柔的月光下溢起的陣陣漣漪，猶似少女輕柔的腰肢在婀娜起舞。這時(shí)不禁想起杜牧的詠月詩(shī)：“人遠(yuǎn)江空夜浪滑一舟輕網(wǎng)照波心月桿穿水面云�！蔽夷曋Ｃ５幕\在月色里的江面，不禁陡生奇想：“到月球上去捧一泓月水來(lái)何如？”
倏然在月夜?jié)庥籼帲盟埔蝗~小舟飄然而至，一漁翁披蓑戴笠收篙停棹立在舟頭吟道：“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人------”
十五月相似，月圓人不同��！今天站在江濤波峰上的申城人民，不正是用他們智慧的雙手托起一個(gè)又一個(gè)群星璀燦的.中秋良宵嗎？
倏地巧遇好友祝君寒喧一陣，得知她也是來(lái)參加浦江游輪中秋賞月的。祝君是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)現(xiàn)在梅隴中學(xué)讀書(shū)。巧了她也要趕寫(xiě)一篇中秋賞月記，于是我倆切磋起“武功”來(lái)。歷來(lái)文人墨客十分在乎中秋賞月，它即是期盼闔家團(tuán)圓又是我國(guó)傳統(tǒng)文化的象征。如今政通人合，中秋節(jié)也越來(lái)越賦予民族風(fēng)格的情結(jié)，殊不知中秋啖月餅、賞皓月的風(fēng)俗已中為洋用，成為中國(guó)乃至東南亞一項(xiàng)流行的保留節(jié)目。
是啊，浦江越變?cè)矫�，中秋月夜在浦江上度過(guò)實(shí)在太有意義了！
優(yōu)秀的作文 篇2
驕傲的公雞
旁 白：這時(shí)小公雞越洗越生氣，他發(fā)現(xiàn)水里出現(xiàn)了一只和他長(zhǎng)的一模一樣的小公雞，他很不高興。
小公雞：“哼，怎么水里的公雞比我漂亮，我才是最漂亮的！”（指著水里的公雞說(shuō)）
（由狐貍表演）旁 白：這時(shí)躲在一旁的狐貍慢慢的朝小公雞走來(lái)（緊張危險(xiǎn)的.音樂(lè)起）。
狐 貍：水里的那只公雞才是最漂亮的，看他的羽毛還會(huì)閃閃發(fā)光呢。
小公雞：不，我才是最漂亮的�。ㄉ鷼獾恼f(shuō)）
狐 貍：小公雞，別生氣啊，不就
是水里的公雞比你漂亮嗎？這好辦，你跟我走，我有辦法能讓你變的比水里的公雞更漂亮？
小公雞：你有什么辦法嗎？
狐 貍：我有一種神奇的藥水啊，這藥水能把你變成這世界上最美麗的公雞！ 小公雞：真的啊，那太好啦，你給我看看。
狐 貍：可我藥水沒(méi)帶在身上，在我家，你跟我去拿吧。
小公雞：好，走吧。
旁 白：狐貍把小公雞帶到了一個(gè)偏僻的房子里，小公雞走累了，坐著就睡著了，狐貍趁小公雞睡著了，找來(lái)一根繩子把小公雞緊緊地綁住。
狐 貍：（得意的笑了）哈哈哈，這只笨公雞，我看你還走，這回我可要美美的吃上一頓了，現(xiàn)在我得去找一口大鍋，把這公雞給煮吃了。
旁 白：狐貍就去外面找鍋去了。天慢慢的黑了，小公雞還沒(méi)回家，公雞媽媽著急的出來(lái)找他的孩子。
公雞媽媽?zhuān)盒」u，小公雞你在哪？小朋友們你們看見(jiàn)我家的小公雞嗎？（與臺(tái)下的小朋友們互動(dòng)）
臺(tái)下的孩子們說(shuō)：被狐貍抓走了！
公雞媽媽?zhuān)褐x謝你，孩子們。
�。ù蠹乙黄鸨硌荩┡园祝汗u媽媽找來(lái)了很多小動(dòng)物們來(lái)幫忙，一起去救小公雞。大家找到了狐貍的房子，與狐貍展開(kāi)了搏斗（播放搏斗音樂(lè)），
狡猾的狐貍被打的若荒而逃，小公雞得救了，小公雞把事情的經(jīng)過(guò)都跟大家說(shuō)后，慚愧的低下了頭。
公雞媽媽?zhuān)荷岛⒆�，水里那只漂亮的公雞其實(shí)是你自己啊。美不美不光要看外表，心靈美才是真正的美！”
小公雞：我知道了媽媽?zhuān)撵`美才是真正的美。
小公雞：謝謝大家救了我，這次都是我不對(duì)，以后再也不敢驕傲了，請(qǐng)大家原諒我。
動(dòng)物們：以后不驕傲，我們大家都是好朋友（歡快的音樂(lè)起）。
優(yōu)秀的作文 篇3
春節(jié)又到了，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，我回到了姥姥家�？粗诸^又大又圓的紅燈籠，吃著香噴噴的籮卜餡兒餃子，我的心也和年一樣喜慶。忽然，"妹妹舒帆用稚嫩的聲音說(shuō)：“琳琳姐，給我梳古裝吧！”我聽(tīng)到這些話，忽然想起了自己的一個(gè)姐姐。那年，我也是對(duì)她這樣說(shuō)的。
她比我大三歲，叫詩(shī)晴，一個(gè)很好聽(tīng)的名字。我總叫她晴晴姐。小時(shí)侯，我們常在一起玩，她對(duì)我可好了。
剛上小學(xué)那年，我迷上了扮古裝，總是一邊看古裝劇，一邊擺弄著自己的頭發(fā)，試圖把自己搞成個(gè)古代人。每當(dāng)這時(shí)候，晴晴姐就會(huì)捧出自己心愛(ài)的`圍巾、頭花和發(fā)簪給我用，還教我怎樣梳頭，并把我喜歡的首飾送給我。有時(shí)候，就在她家和她一起睡，不管我怎樣亂動(dòng)，她都不會(huì)說(shuō)一聲，只是在談起時(shí)笑著拍拍我的頭。
晴晴姐學(xué)習(xí)不錯(cuò)，長(zhǎng)得又好看，也十分多才多藝。她總是在我找她時(shí)告訴我：學(xué)習(xí)很重要，可不能只玩不學(xué)。她還會(huì)拿出我即將學(xué)習(xí)的課本，耐心地將給我聽(tīng)，令我受益匪淺。累的時(shí)候，她就給我唱幾首民歌，真的很好聽(tīng)。我喜歡了，她就認(rèn)真地教我，然后我們就一起唱。
直到兩年以前，我偶然聽(tīng)到了媽媽和小姨的對(duì)話，她們說(shuō)，晴晴姐上初中后住了校，就和社會(huì)上的不良青年混在了一起，誰(shuí)的話也不聽(tīng)，還經(jīng)常徹夜不歸，甚至離家出走。因而學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。聽(tīng)到這些，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，是她說(shuō)學(xué)習(xí)很重要的，為什么現(xiàn)在自己卻不學(xué)啊？我那個(gè)天還未亮就背著書(shū)包上學(xué)的輕輕姐去哪兒了？我回到屋里，流了一夜的淚。
那年春節(jié)回姥姥家，我去她那里拜年，看見(jiàn)了她的背影：黃頭發(fā)，帶著很多耳環(huán)，穿著古怪的衣服。直覺(jué)告訴我，那個(gè)人就是晴晴姐！我想說(shuō)什么，卻欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)。
我默默地回到家，不敢接受眼前的現(xiàn)實(shí)。那以后，我拒絕聽(tīng)到任何關(guān)于她的事，因?yàn)�，我只想留下關(guān)于她美好的記憶，永遠(yuǎn)。
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