笑聲的作文300字[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的笑聲的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

笑聲的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)是一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。六年來(lái)的生活讓人依依不舍，特別是同學(xué)們的笑聲，在我耳邊來(lái)回蕩漾。

　　“哈哈哈……”這是誰(shuí)在笑？原來(lái)是“開(kāi)心果”小謠，她正笑得很開(kāi)心，她每天快樂(lè)得像個(gè)小神仙，她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的笑話，如果你叫她來(lái)講一講的話，她一下子能說(shuō)出好幾個(gè)呢。

　　“咯咯咯……”這又是誰(shuí)在笑？原來(lái)是小彬，他雖然個(gè)子矮小，但他做出的滑稽動(dòng)作讓大家笑聲不斷，看著他那滑稽的樣子，我不由也笑了起來(lái)。

　　“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑。看，他又在搗蛋了，他正拿著班長(zhǎng)的`本子放在門框上，害得班長(zhǎng)淚珠在眼眶直打轉(zhuǎn)，小榮這才把本子還給班長(zhǎng)。看到班長(zhǎng)這樣，小彬連忙走到班長(zhǎng)面前，講了個(gè)笑話，這不，又一陣笑聲，班長(zhǎng)破涕為笑。

　　我們班的笑聲，每天都是那樣的清脆爽朗。如今，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要分開(kāi)了，而這個(gè)活潑團(tuán)結(jié)，每天都有笑聲的班級(jí)將是我們最美好的回憶。每個(gè)人的一生中都有許多美好的回憶，但最值得我懷念的還是小學(xué)同學(xué)。

笑聲的作文300字 篇2

　　“呵呵呵，哈哈哈哈”不用說(shuō)，這又是我的同桌，長(zhǎng)得美不美，丑不丑的楊子萱的聲兒了。

　　去看看，我快步跑到座位上，朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀！她那雙咪著的小眼睛，她那個(gè)美麗非凡的小鼻子，她那個(gè)一笑起來(lái)像月牙兒的小嘴，讓人看了還想看。

　　我摸摸她，問(wèn)：“你又在笑啥呢？”她才不說(shuō)呢，只顧一個(gè)勁的笑。我也笑起來(lái)。真好！有那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，真好！有那天真可愛(ài)的心靈，真好！有那無(wú)處不在的'喜悅。笑，在生活中；笑在世界中。每一次笑都是發(fā)自于大腦的傾瀉。笑在她臉上，那是她發(fā)自內(nèi)心的笑，那是她的笑。

　　“哈哈哈，呵呵呵……”我突然想起來(lái)一句歌詞，笑的根本就停不下來(lái)！“哈哈哈，呵呵呵”看，我又把她逗笑了。我讓她笑，是因?yàn)槲蚁虢o她一份屬于她的笑，是因?yàn)槲覑?ài)幫助她笑，我愛(ài)讓她笑。

　　她笑，我看，這何嘗不是一種快樂(lè)！

笑聲的作文300字 篇3

　　自從我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放以來(lái)，我家里的笑容可多了不少呢！看，“笑容”不是來(lái)了呢？

　　說(shuō)著，奶奶就從外面走了回來(lái)，氣喘吁吁地跟爺爺說(shuō)：“哎呀，這村里改革了以后��！可真是好�。】�，我這不是剛從老年體育館里跑了回來(lái)嗎？這兒，可是我們老年人的‘天堂’啊，這有新春舞蹈的老年文藝團(tuán)，還有老年跑步的體育隊(duì)呢！是不，老頭子�！�

　　“這是啊！看我，剛從田里種田回來(lái)，可高興了！看，一點(diǎn)兒汗也沒(méi)出，你猜我用啥了？猜不到吧，我用了國(guó)家新給的'插苗機(jī)了。這家伙，可好使了！放上了禾苗，插上鑰匙，一開(kāi)，一下了就好了，效率可高了呢！”爺爺說(shuō)著可開(kāi)心了。

　　爺爺?shù)脑捯宦洌司司烷_(kāi)著一輛皮卡回來(lái)了，還開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“現(xiàn)在的新農(nóng)村可好，就說(shuō)我買的這輛車，原價(jià)十多萬(wàn)元，現(xiàn)在國(guó)家補(bǔ)貼10%，我9萬(wàn)多元就搞到手了，有了這輛車，我們?nèi)コ抢锟煽炝�！�?/p>

　　“可不是嘛，新農(nóng)村的新改革對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這可幸福啦�！睜敔斦f(shuō)道。

　　這時(shí)，我們都露出了最燦爛的笑容，我也不由自主地想起祖國(guó)這60年來(lái)的變化。

笑聲的作文300字 篇4

　　笑聲是多種多樣的,何況是課堂上的笑聲呢?

　　有一次上課，老師教我學(xué)習(xí)《驚弓之鳥(niǎo)》這一課的時(shí)候，為了讓同學(xué)們更加體會(huì)課文的意思，老師就在黑板上畫了一幅示意圖，把起因、過(guò)程、結(jié)果都清請(qǐng)楚楚地寫在了示意圖上，還留了幾個(gè)空讓我填，我想了想，就把空填了起來(lái)，老師說(shuō)：“洪鵬填的對(duì)嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)�！比缓笸瑢W(xué)們和老師一起為我鼓掌，有的同學(xué)還邊笑邊說(shuō)：“洪鵬畫得好，畫得對(duì)。”

　　又有一次，老師教我們學(xué)習(xí)《西門豹》這一課的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兏玫乩斫庹n文，就叫了洪晗笑、洪遠(yuǎn)吉和方靜、洪帆，還有黃呈去演一演這個(gè)故事，洪遠(yuǎn)吉是西門豹，黃呈是官紳，黃呈磕頭求饒，把頭都“磕破了，直淌血”，這個(gè)時(shí)候，引起我們哈哈大笑。他們演得好逼真，我和同學(xué)們笑著說(shuō)：“演得真好!”

　　還有一次上課，老師要跟我們做一個(gè)游戲，游戲的要求是讓我們說(shuō)一說(shuō)從國(guó)外帶來(lái)的圖片或?qū)嵨�，還可以講講中國(guó)人民和世界人民友好交往的事情。我們想了一下，拿出自己準(zhǔn)備的有關(guān)國(guó)外的.圖片和實(shí)物，洪晗笑給我們介紹了幾種國(guó)外水果，如乳茄等，講完了我們鼓起了掌，還笑著說(shuō)：“講得真好，真棒!”……

　　課堂上的笑聲是鼓勵(lì)、贊賞的!

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