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誤會(huì)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 11:03:45 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

誤會(huì)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的誤會(huì)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

誤會(huì)優(yōu)秀作文

誤會(huì)優(yōu)秀作文1

  人人都會(huì)被錯(cuò)怪,然我也不例外,我也有這樣相同的經(jīng)歷。

  “說(shuō),這到底是不是你畫的?”

  “不是啊,真的不是啊!”

  客廳里;媽媽和我在為墻上的一幅“畫”爭(zhēng)論著。媽媽的話讓我十分不自在,因?yàn)閶寢屨f(shuō)墻上那一幅“畫”是我畫的'。媽媽竟然這么說(shuō),我怎么能不為自己打悍衛(wèi)戰(zhàn)呢?

  我的眼淚在眼眶里打,委屈地說(shuō):“不是啊,真的不是!”

  “不是?今天家里只有你一個(gè),不是你還有誰(shuí)?”媽媽用那嚴(yán)歷的聲音質(zhì)問(wèn)著我。我簡(jiǎn)直百口莫辯,心想:到底是誰(shuí),到底是誰(shuí)嫁禍給我,到底是誰(shuí)?“到底是不是你干的,快說(shuō)!”媽媽嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思維,我打了一個(gè)哆嗦,輕聲說(shuō):“不是……”“啪!”“啊—”媽媽那手上的鞭子打在了我細(xì)嫩的腳上,與此同時(shí),一陣凄涼的叫聲打破了夜晚的寧?kù)o,窗外的樹(shù)葉紛紛落下,仿佛在訴說(shuō)著我的心情。

  終于我曾受不住這一切的一切,我沖出客廳,跑進(jìn)自己的房間失聲痛哭著客廳里媽媽還在生氣地跺腳……

  媽媽您真的錯(cuò)怪了我,您從小教育要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我怎么會(huì)騙您呢?您可知道您這樣冤枉,多么讓我傷心!可誰(shuí)能證明我沒(méi)有畫呢?媽媽您沒(méi)有證明以后不要這樣不分清白,這樣比挨打挨罵還難受啊!可現(xiàn)在證明呢?

誤會(huì)優(yōu)秀作文2

  總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解,哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的:“我錯(cuò)怪了你!”

  捫心自問(wèn),真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí),想要的只是握手言和,僅此而已。

  誤會(huì)是一把兩面刀,傷人,更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起,如同一張束縛著自己,任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫,束縛的愈緊,直到再也無(wú)力掙脫。

  當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜,再去想的時(shí)候,一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的.一句:“其實(shí)是這樣的,其實(shí)……”無(wú)需置疑,換來(lái)的也是一張笑臉,換的是言和,是陽(yáng)光燦爛,是海闊天空。

  呵,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。

  嘿,原來(lái)誤會(huì)并不難解,難解的只是心結(jié)。

  哈,握手言和,能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。

  呵呵,嘿嘿,哈哈……

  笑著去對(duì)待誤會(huì),笑著去看周圍的人和事,笑著去面對(duì)生活中所有的不盡人意。

  笑著笑著,便處處都是“美景”,天天都是“晴天”。

誤會(huì)優(yōu)秀作文3

  我在熱鬧的大街上閑逛。

  在一家超市外的陰影里,靜靜地站著一個(gè)奇怪的人,他的衣服很是破舊,但又很干凈;頭發(fā)有點(diǎn)亂而長(zhǎng),但又梳理得蠻整齊的;雙眼看人有點(diǎn)慌亂,但又挺精神的.。他的手上拿著一把小提琴,腳下放著一只鞋盒,盒子里零星地放著幾張紙幣。哦,原來(lái)是個(gè)乞丐呀!

  可能是剛出來(lái)乞討,他還有點(diǎn)不好意思,不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對(duì)他有了一絲好感,決定盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前,往紙盒里放了一張10元的紙幣,然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道:“等等……”

  難道是給少了?可我只剩下5元了,算了,要不好事做到底,全給他得了。我轉(zhuǎn)過(guò)身掏出錢,他更急了:“不,不,我不能白要你的錢,請(qǐng)讓我為你演奏一曲,表達(dá)我的謝意!

  于是他開(kāi)始專注地演奏起來(lái),優(yōu)美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完,他滿意而又感慨道:“我不是乞丐,不能白要?jiǎng)e人的錢,我要靠自己的努力掙錢!闭f(shuō)完,他遞給我5元。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他旁邊還有一張紙,上面寫著:“一曲五元!”

  原來(lái)我誤會(huì)了他?纯此,我在心里暗暗下定決心:我也要做一個(gè)自食其力的人!

誤會(huì)優(yōu)秀作文4

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,坐在我前面的.弓成覺(jué)得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺(jué)得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒(méi)辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來(lái)了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問(wèn):“是誰(shuí)?是誰(shuí)?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說(shuō)是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫生字,沒(méi)辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說(shuō)呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問(wèn):“怎么了?為什么事不開(kāi)心呀。”我不肯說(shuō);媽媽摸著我的頭跟我說(shuō):“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了問(wèn)我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過(guò)嗎?”“在課堂上我不敢說(shuō)。老師就罰我抄寫!

  媽媽說(shuō):“也許是老師一時(shí)沒(méi)看清楚,沒(méi)事的已經(jīng)過(guò)去了,也許只是一場(chǎng)誤會(huì)!

  哎!這真是一大場(chǎng)誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

誤會(huì)優(yōu)秀作文5

  這天,樂(lè)樂(lè)穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前,雪雪告訴他可能會(huì)下雨,可是樂(lè)樂(lè)才不管,他興沖沖地出了門,沒(méi)一會(huì)兒,果然下起了大雨。

  樂(lè)樂(lè)這時(shí)躲在智慧樹(shù)下,不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂(lè)樂(lè)為什么要詛咒雪雪?因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場(chǎng)雨。真相并不是這樣。然而樂(lè)樂(lè)卻有一股報(bào)復(fù)的念頭,他想:等到雨停了,我就去找雪雪!不一會(huì)兒,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚陽(yáng)光把樹(shù)葉照的格外翠綠。天空的心情很好。樂(lè)樂(lè)的`心情卻不好。他走到雪雪的門前,“咚咚”的敲著門。

  雪雪打開(kāi)了門。樂(lè)樂(lè)一進(jìn)去就大嚷大鬧,說(shuō):“雪雪,你會(huì)施魔法就夠了,還要欺負(fù)我,你是不是想讓我在今天成落湯雞!”雪雪一副茫然的表情。樂(lè)樂(lè)又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說(shuō):“今天下雨,是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空,忍不住,就下雨了。我雖然會(huì)魔法,但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法,理所應(yīng)當(dāng),今天的雨是自然現(xiàn)象!睒(lè)樂(lè)恍然大悟,他向雪雪到了謙,謝過(guò)雪雪,就紅著臉跑了。

  從此,樂(lè)樂(lè)懂得了善于思考,他和雪雪又和好如初。

誤會(huì)優(yōu)秀作文6

  當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

  在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的'選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

  記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說(shuō):“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

  被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

誤會(huì)優(yōu)秀作文7

  “兒子!你給我閃過(guò)來(lái)!”媽媽怒道。

  初聞此聲,我全身都在顫抖。當(dāng)時(shí)的我正在玩電腦。

  “怎么了?”我稍微平靜了一下,下了電腦,走過(guò)去問(wèn)。

  媽媽見(jiàn)我一臉無(wú)辜,臉色頓時(shí)又?了些,隨手遞來(lái)一份成績(jī)單,深吸了一口氣,好似在平靜心中的怒火。

  “我答應(yīng)你玩電腦時(shí)說(shuō)過(guò),必須全科分?jǐn)?shù)在85分以上,且全年級(jí)排名在210名內(nèi)才可以!”

  我看了看成績(jī)單,不解地問(wèn):“我都達(dá)標(biāo)了呀!”

  “體育呢?你仔細(xì)看了嗎?”

  我又看了一眼成績(jī)單,瞬時(shí)感到釋然了,但又有幾分著急:“老媽!71是年級(jí)排名,46是體育分?jǐn)?shù),體育滿分是50分。”

  “哦?”媽媽遲疑了一下,眼神中透露出幾分不甘,看得我后背直冒冷汗,心里想:她是不是存心找茬,不想讓我玩電腦吧?

誤會(huì)優(yōu)秀作文8

  周一,我怒氣沖沖地來(lái)到教室,不理她,徑直走向那個(gè)位置。我一整天都在躲著他。不管他去哪里,我哪兒也不去。我只是躲著他直到今天放學(xué)-

  她又來(lái)了!我在心里啐了一口?吹剿,我立刻轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了,“等等!”我愣住了。他會(huì)打我嗎?我一定激怒了他。就連我們班的男生都贏不了他。我能打敗她嗎?一看他,他不是惡霸,怎么辦?他趕上了他對(duì)我說(shuō)的話,但我很驚訝:“我知道你心里很難過(guò),但你必須聽(tīng)我說(shuō)清楚,事實(shí)上,事情是……”

  “昨天下午,我?guī)еP記本在路上走著。突然,我媽媽出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“快回家!”“但是我的朋友還在等我!“沒(méi)人能理解我復(fù)雜的心情!弊,回家!“我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),我不得不被母親無(wú)助地拖回來(lái)。我緊緊地抱著筆記本……”

  我誤解了他...我真的`誤會(huì)他了!原來(lái)我一直都是錯(cuò)的。我仍然很有理由。我真的不應(yīng)該。我很快握住她的手說(shuō),“我終于明白了,我總是錯(cuò)的。對(duì)不起。我真的很抱歉你被我孤立了。”我羞愧地低下了頭。“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我錯(cuò)了,我不該讓你獨(dú)自承受這樣的痛苦。我們?nèi)匀皇呛门笥,所有以前的誤解都結(jié)束了!”我興高采烈:“雨過(guò)天晴!”

誤會(huì)優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)好朋友,從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺(jué)得肥。所以,不管做甚么事,我們倆都是形影不離。有一次,她來(lái)我家玩。正好看見(jiàn)媽媽新給我買的《百科全書》,就問(wèn)我借,我卻不愿意先給她看,所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的不得了。但是,有一天,我突然找不到《百科全書》了,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后,我又把整個(gè)房間都翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有見(jiàn)到,便放棄了。有一天,我去朋友家玩,但我想讓她嚇一跳,所以,在她媽媽給我開(kāi)門后,就攝手?jǐn)z腳的來(lái)到她身后,突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開(kāi)導(dǎo)他啊副樣子,我笑的差點(diǎn)沒(méi)咽氣。但當(dāng)我的.視線落在那本書上時(shí),我漸漸的嚴(yán)肅了起來(lái),走到她身邊,撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》,拉下臉問(wèn)她,:“你這書是不是從我家拿的!薄拔摇蔽疫沒(méi)等她說(shuō)完,拿著書就走了。

  在以后的日子里,我也不理她,即使她想向我辯解,我也不聽(tīng)。直到有一天,我們家大掃除,我才在床底下找到了那本《百科全書》,這時(shí)候,我才知道我錯(cuò)怪了她。如果能讓我再回到那個(gè)時(shí)候的話,我一定不會(huì)再這么魯莽了。

誤會(huì)優(yōu)秀作文10

  方便面餅做好了,我激動(dòng)想等著家人們來(lái)好評(píng)。第一次嘗試學(xué)做美食的我很是興奮。

  突然我想起來(lái),我今天的練字還沒(méi)完成,于是我就心急火燎的跑去了我的房間。

  不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大喊:“這是誰(shuí)?早上吃飯沒(méi)有刷盤子?”

  我們都走出來(lái),這是我剛剛盛我杰作的盤子,啊,啊,我的方便面餅?zāi)?我剛說(shuō)要說(shuō)什么。

  爸爸利劍般的眼神射向了我:“我記得今天早上是你洗碗,你沒(méi)有刷這個(gè)盤子嗎?”我欲哭無(wú)淚的說(shuō):“爸爸,這是我剛剛學(xué)做的'菜——方便面餅!薄澳菫槭裁粗挥锌毡P子?”

  爸爸又掃了一下弟弟和姐姐。他們用無(wú)辜的眼神回應(yīng)著:“嗯……不知道!薄澳且欢ň褪悄愠粤!忘了收盤子了!

  經(jīng)過(guò)所有人的判決,都覺(jué)得是我偷吃了。

誤會(huì)優(yōu)秀作文11

  今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會(huì)了他——麻子爺爺。

  “麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開(kāi)始就是這樣介紹他的,我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪,一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(zhǎng)得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來(lái),把牛角鋸掉了一個(gè),而且對(duì)待小孩子很不客氣,真的很奇怪。

  一直讀到后來(lái),我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個(gè)真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來(lái),我又了解到,他之所以鋸掉牛的.角,是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候,牛不聽(tīng)指揮,在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳,耽誤了時(shí)間,沒(méi)能救活那個(gè)孩子。

  麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說(shuō)他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親,但是他也是一個(gè)熱心腸的人。

誤會(huì)優(yōu)秀作文12

  不知什么時(shí)候,我的聊天賬號(hào)又被盜了,為什么我的聊天賬號(hào)總是會(huì)被盜呢?都是因?yàn)橘~號(hào)里的Q幣,引來(lái)了黑客,使我的聊天賬號(hào)總是被別人盜,這次我的聊天賬號(hào)被盜后,實(shí)在是很氣憤,剛沖不久的Q幣又沒(méi)了,盜我賬號(hào)的人真是可惡,更可惡的是還亂刪亂罵我的好友,給我?guī)?lái)了不少麻煩!盜我賬號(hào)的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友,他罵了我叔的女朋友后,我的麻煩來(lái)了,她把這件事告訴了我叔,于是我叔便打電話回來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶的'對(duì)我說(shuō)“為什么罵他女朋友”,當(dāng)時(shí)我驚呆了,天哪!

  我什么時(shí)候罵過(guò)他女朋友了,既然這么說(shuō)我,我可是很久不上網(wǎng)了的,我向小叔解釋到,我告訴他我的聊天賬號(hào)早在一個(gè)月之前就被別人盜了的,我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友!他聽(tīng)了我的解釋之后并不相信我說(shuō)的話,他女朋友說(shuō)“如果是別人罵她,怎么知道她是我小叔的女朋友”。

  這其實(shí)很簡(jiǎn)單,一看備注就知道了,因?yàn)槲以谒腝Q上備注的是“小叔的女朋友”這幾個(gè)字樣,很顯眼,別人一看就知道了,唉!當(dāng)時(shí)真不該那樣子備注,害得我叔的女朋友被罵,害得我被他們誤會(huì)。我想他們現(xiàn)在一定很恨我。此時(shí),我的心情會(huì)是怎樣的呢?當(dāng)然是難過(guò)的了,唉!被人誤會(huì)的滋味真不好受!

誤會(huì)優(yōu)秀作文13

  老師,在我心中你一直是很高大美麗的形象,我一直特別喜歡你,也一直希望自己長(zhǎng)大后能變得像您一樣知識(shí)淵博,教書育人。您以前也很喜歡我,我是您的語(yǔ)文課代表?墒且患虑椋淖兞宋液湍年P(guān)系,我甚至和您頂了嘴,老師我不是故意的,但是您的確誤會(huì)我了。上周五,您布置作業(yè),讓我們續(xù)寫【小鳥】,所以我就很認(rèn)真的寫了半天,改了又寫,寫了又該。周一時(shí)候,我把自己頗為滿意的作文連同同學(xué)們的一起交給你了,心里滿心期待會(huì)被您表?yè)P(yáng)……可是下午語(yǔ)文課,您當(dāng)眾宣布我的作文零分,說(shuō)我是抄襲范文,我當(dāng)時(shí)都呆了……大家都朝我投來(lái)鄙視的眼光……

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,我哭了,在媽媽的追問(wèn)下,我就把事情告送了媽媽。媽媽氣不過(guò),給您打了電話,并和您一起查證了網(wǎng)上并無(wú)此文,當(dāng)時(shí)您依然不依不饒的說(shuō)是父母幫我寫的`,還說(shuō)我人不大,學(xué)會(huì)告老師狀了,我哭這喊,我沒(méi)有,是我自己寫的,我爸爸是大學(xué)教授,要是替我寫,比您寫的都好……之后,您撤了我的課代表,上課也不再對(duì)我笑了。老師對(duì)不起,我不是故意頂撞您的,但是那篇作文,真的是我自己寫的……老師,對(duì)不起。

誤會(huì)優(yōu)秀作文14

  生活中的酸甜苦辣嘗,常常會(huì)使我們高興,悲傷,憎恨,憤怒。我在這方面也有過(guò)許多的經(jīng)歷,但使我最憤怒的是那一次被誤會(huì)的經(jīng)歷。

  八歲的.一天,我和幾個(gè)小伙伴在院子中比賽陀螺。我有三個(gè)陀螺,謝夢(mèng)有倆個(gè)陀螺,吳樹(shù)林也有倆個(gè)陀螺。 我們比賽開(kāi)始了一共六個(gè)小伙伴一起發(fā)動(dòng)陀螺,在戰(zhàn)斗盤中,弱的陀螺,不是被強(qiáng)的撞“飛”,就哦是被撞“開(kāi)”。在一共有七個(gè)戰(zhàn)斗盤中,只剩下倆個(gè)陀螺了。裁判宣布比賽停止,說(shuō):“現(xiàn)在,戰(zhàn)斗盤中只剩倆個(gè)陀螺,一是“黑蜘蛛”,二是“紅玫瑰”。總決賽現(xiàn)在開(kāi)始!”吳樹(shù)林想用自己最拿手的陀螺戰(zhàn)勝對(duì)手,但始終找不到“紅玫瑰”我正左顧右盼,正看見(jiàn)“紅玫瑰”在一輛車子底下。我就跑過(guò)去,想把它撿起來(lái)。忽然,吳樹(shù)林看見(jiàn)了說(shuō):“鄧家偉,你在干什么?”說(shuō)著,便跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我正拿著他的“紅玫瑰”,就憤怒地看著我。我連忙說(shuō):“事實(shí)不是這樣的,你聽(tīng)我解釋!”“不用解釋了,你這個(gè)小偷,我在也不和你作朋友了!”語(yǔ)還沒(méi)完就把我推開(kāi),撿到陀螺,瞪了我一眼,便向賽場(chǎng)走去。

  我這時(shí)既憤怒又后悔,憤怒的是他不分青紅皂白的就誤賴我。通過(guò)這次親身經(jīng)歷的一場(chǎng)誤會(huì),我也名白了不分青紅皂白的污賴別人,會(huì)讓別人多么傷感了。

誤會(huì)優(yōu)秀作文15

  數(shù)學(xué),是我假期中必修的一門課,而我對(duì)數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。但今年的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班卻變成了我的`噩夢(mèng)。

  這天晚上,我突然發(fā)起了高燒,打了吊針仍然不見(jiàn)效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰好第二天奧數(shù)課要考試,我因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有去。

  等到下次上課,坐在我后面的那位同學(xué)湊了上來(lái)。

  “嘿!上次考試嚇得不敢來(lái)了?”她帶著諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)道。 “呵呵!蔽腋尚α藘陕暎忉屨f(shuō):“不是的,我發(fā)燒” “行了,別解釋了,不敢來(lái)就是不敢來(lái),我們都考完了,你別考個(gè)鴨蛋拖后腿啊。”說(shuō)罷,一甩頭走了。

  哼!我抓起補(bǔ)考的試卷,認(rèn)認(rèn)真真做了起來(lái)。老師當(dāng)堂批改后,我竟是最高分,心里比吃了蜜還甜。一抬頭,卻碰到同學(xué)們鄙夷的目光,還聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“我們上次都講過(guò)了,她肯定是抄的!”頓時(shí),剛才的愉快立刻煙消云散,我低著頭,慢慢走回座位。這是我真正的成績(jī),我一定要證明給他們看!

  以后的每堂課,我都認(rèn)認(rèn)真真地做筆記。在又一次考試上,我獲得了100分,同學(xué)們給我報(bào)以熱烈的掌聲。

  我用努力換來(lái)了大家的信任。汗水,是獲得成功的百分百,讓我們一起向自己的目標(biāo)努力吧!

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