優(yōu)秀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。
叛逆的小孩，很傷心，她不是自愿的，她只是承受不了壓抑。
——題記有個(gè)小孩，是個(gè)乖乖女。長(zhǎng)大了，漸漸叛逆，大人管不住，我行我素。所以人人都討厭她，只有她的那些朋友跟她好，她的家長(zhǎng)也漸漸對(duì)她失去了希望。她很傷心，因?yàn)椴⒉皇撬约合矚g叛逆，她喜歡和人唱反調(diào)，是因?yàn)樗惺懿涣藟毫�，因�(yàn)樗释湍切┡笥岩黄痖_(kāi)心地在一起。
那個(gè)小孩，每天和她的姐妹一起上學(xué)、放學(xué)，她是頭兒，所以別人都很怕她。每次打架也是她帶頭，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)都不哭的。因?yàn)樗浪抟矝](méi)人會(huì)可憐她，也沒(méi)有人會(huì)安慰她。她已經(jīng)對(duì)生活絕望了，徹底絕望了……這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)男孩，她對(duì)女孩說(shuō)：既然別人對(duì)你失望了，你自己應(yīng)該振作起來(lái)，不能絕望。女孩一下子醒過(guò)來(lái)了，她對(duì)自己說(shuō)：我不能讓人看扁，我要讓那些人看看我也是一個(gè)很棒的人。女孩就開(kāi)始努力地讀書(shū)……幾年后的今天，那個(gè)女孩成了著名的教育家，她對(duì)全世界的人說(shuō)，她小時(shí)候是個(gè)叛逆的孩子，是個(gè)如假包換的太妹，還是得到一個(gè)男孩子的鼓勵(lì)，才會(huì)有今天的成就。大家都不敢相信。她接著說(shuō)：叛逆的`小孩不是自愿的，她也是渴望得到別人的認(rèn)同，渴望得到幸福，所以叛逆的小孩沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儗?duì)他們的孩子不信任，沒(méi)有給予他們及時(shí)的鼓勵(lì)。
相信吧，叛逆的小孩不是自愿的，他們也是逼不得已的。
優(yōu)秀的作文 篇2
我有許多秘密，其中有個(gè)關(guān)于恐龍的秘密。我的狗叫恐龍，我覺(jué)得恐龍是三疊紀(jì)，侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)的霸主，很酷，所以就取了這個(gè)名字，沒(méi)想到這名字會(huì)成為班里的`“網(wǎng)紅”。我常常對(duì)朋友們說(shuō)：“我家有只‘恐龍’�！倍麄儠�(huì)問(wèn)：“是恐龍化石嗎？”“不，是一只活著的‘恐龍’�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)他們會(huì)很驚訝或是不相信。不過(guò)，很快這個(gè)秘密便被“破解”了，因?yàn)槲覍?xiě)了一篇習(xí)作，這篇習(xí)作上說(shuō)了，我的恐龍是條狗，于是全班都知道了，我有條狗，名字還叫恐龍。
我還有一個(gè)秘密，有一次夜深了，我們一家人都躺在了床上，我覺(jué)得大家都睡了，就躡手躡腳地從床上爬了下來(lái)，把臺(tái)燈打開(kāi)了，這還真挺亮堂，和日關(guān)燈比起來(lái)可一點(diǎn)都不遜色，我不想看書(shū)便拿出了潔白的畫(huà)紙，拿出彩筆畫(huà)起了畫(huà)。不過(guò)沒(méi)過(guò)五分鐘，媽媽的臥室里有動(dòng)靜，我趕緊關(guān)了燈，把彩筆往一邊一放，快速而又不發(fā)出一絲聲音地躺回床上，結(jié)果媽媽并沒(méi)有到我房間里來(lái)，連起床都動(dòng)作都沒(méi)有。于是，我又大膽地起了床，開(kāi)了燈，畫(huà)起了畫(huà)，不過(guò)十五分鐘媽媽那兒又有動(dòng)靜了，于是我趕緊回了床，這次媽媽是真來(lái)了，我還沒(méi)關(guān)燈，手里還攥著筆，可沒(méi)時(shí)間把手塞回被窩了，結(jié)果被媽媽逮了個(gè)正著。
唉，為什么我的秘密總藏不住呢？
優(yōu)秀的作文 篇3
小小的小孩
今天有沒(méi)有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨(dú)
“老師，我寫(xiě)了一封信給你，但你今天不準(zhǔn)看，明天不準(zhǔn)看，回去了才能看�！毙∨⒄f(shuō)完后一臉害羞的跑開(kāi)了。我實(shí)在是按奈不住自己的好奇心，于是等小女孩一走遠(yuǎn)，我就立馬拆開(kāi)了信。
信的內(nèi)容大致如下：
姐姐：
一開(kāi)始我就留意你了哦！我也是非常喜歡你。
你在我難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)，我很開(kāi)心。姐姐，謝謝你這幾天幫了我們很多忙。我玩四人五足失敗了，但你一直安慰我鼓勵(lì)我，我心想，老師都這樣鼓勵(lì)我了，我不能讓她失望，所以就在下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中努力贏了。漂亮姐姐，我不想你們離開(kāi)，可是不是能留就留能走就走的，假如我有手機(jī)就好了，可以跟你聯(lián)系。
我在家的時(shí)候，總是不希望你們離開(kāi)，而且想著想著，我就會(huì)跑到房間里偷偷哭起來(lái)。
我不想你們離開(kāi)。勿忘我。
稚嫩樸實(shí)的話語(yǔ)，還有一些錯(cuò)別字和病句，但是其真摯的情感躍然于紙。短短的.十天支教生活，我們不知道能為這些小孩帶來(lái)些什么改變，給不了他們太多，但正如我們的隊(duì)名“希望”一樣，我們都在思考怎樣更好的給他們帶來(lái)希望。每一個(gè)隊(duì)員都用真心去對(duì)待去感化這群小孩，孩子們從一開(kāi)始的有點(diǎn)排斥，到后來(lái)的敞開(kāi)心扉。隊(duì)員們將這一點(diǎn)一點(diǎn)的改變看在眼里，開(kāi)心得不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我們都知道，這都是每個(gè)隊(duì)員用心和努力的結(jié)果。
今天收到這封信，有那么一瞬間真的好想哭。依稀記得我讀小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候有香港的大哥哥大姐姐來(lái)支教，也只是短短幾天，我們卻建立了深厚的感情。最后一天的時(shí)候，我不肯去上學(xué)，一個(gè)人偷偷在房間里哭，就是不想與大哥哥大姐姐們分別，怕以后再也見(jiàn)不到了。如今這些小孩子的心情，大概也是與以前的自己無(wú)異。相逢是離別的開(kāi)始，每個(gè)人最后都會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，但要相信，每一次的離別，都是為了更好的相逢。十天的支教生活漸漸接近尾聲了，親愛(ài)的小孩，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)，不訴離殤。
親愛(ài)的小孩
快快擦干你的淚珠
我愿意陪伴你
走上回家的路
優(yōu)秀的作文 篇4
“我使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這是誰(shuí)呢？原來(lái)是歌狂，在品德課前一展歌喉。同學(xué)們有的也唱起來(lái)，有的則捂著耳朵。
我們五一班，可不一般。“各路高手”都匯集在這兒。就說(shuō)歌狂吧，沒(méi)有一天不唱歌，不搗亂的。在美術(shù)課上，他什么都沒(méi)有。無(wú)聊怎么辦，唱歌唄。他對(duì)著全班大聲吼道：“大河向東流啊，該出手是就出手啊…”他唱得淋漓盡致，完全陶醉了。同學(xué)們可受不了了。有一個(gè)對(duì)他說(shuō)：“大哥，別唱了，人家唱歌要錢，你唱歌要命��！”他回頭瞪了他一眼，舉起拳頭：“怎么，我高興，找打��！”他見(jiàn)了，連忙賠禮道歉。
要說(shuō)這個(gè)，班上的`霸主一點(diǎn)兒也不遜色。霸主就是有派，長(zhǎng)得膀大腰圓，走起路來(lái)拽拽的。因?yàn)檫@，有人認(rèn)他做了“干爹”。要是誰(shuí)敢欺負(fù)他“兒子”，他就狠狠地把那人揍一頓。班里有一半的人都怕他�！八蛭�！”“兒子”一邊喊，一邊指著一個(gè)同學(xué)�！案傻甭�(tīng)到后，以每小時(shí)八十邁的速度沖過(guò)來(lái)，揪住那人的衣服，拖到一邊，打了一頓。不過(guò)，他也有不頂用的時(shí)候。如果他打不過(guò)那人，就去打“兒子”，罵他整天都惹事。
不常打架的也有，他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，深得老師的寵愛(ài)。他在班上有一大堆的女生追隨，被人稱為是“天才美男子”。好多女生都喜歡他，覺(jué)得他什么都好。班上還流傳著這么一句話：“美男子一回頭，對(duì)面的女生要跳樓！”但是，他打起架來(lái)特別狠。不久前，還被全班的男生揍了呢。
我呢，學(xué)習(xí)也很好，老師很喜歡我。他們老喜歡拿我做文章，我的同桌愛(ài)說(shuō)我，嘴里說(shuō)不出什么好話。一次，他正津津有味地看我的日記，突然，我從后面出現(xiàn)，大叫了一聲。一招排山倒海把他打得吐血，再來(lái)一招橫掃千軍，把他踢倒在地。他在地上叫，我冷靜的走回了位。
五一班里，天天都有開(kāi)心事，天天都快樂(lè)！
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