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（優(yōu)）優(yōu)秀作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
人們常說(shuō)，讀書(shū)會(huì)收獲知識(shí)，一定能給我們帶來(lái)好處。但是，我認(rèn)為讀書(shū)并不是完美的，他也有一定的壞處。所以，我的回答是，開(kāi)卷未必有益，有時(shí)也會(huì)使人走入歧途。
��！我能聽(tīng)到有人反問(wèn)：“許多名人都是讀書(shū)長(zhǎng)大的，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，不可能有壞處！”我的回答是：“死讀書(shū)不如不讀書(shū)，如果看書(shū)的方法不對(duì)，看書(shū)未必有益�！�
下面給大家舉幾個(gè)例子，大家就知道為什么開(kāi)卷未必有益了。
古時(shí)候，有一個(gè)名字叫趙括的人，因?yàn)樗母赣H是有名的軍事家，所以，從小就讓他飽讀兵書(shū)。這個(gè)趙括雖然在書(shū)上學(xué)到了別人的計(jì)謀，但是他從沒(méi)上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時(shí)，他輸了。這就是一個(gè)死讀書(shū)的例子。
還有一個(gè)例子。一天上數(shù)學(xué)課，在我走神的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在看漫畫(huà)。我想盡辦法讓他別看，因?yàn)樗诮裉斓臄?shù)學(xué)課上剛被老師吵過(guò)。但他依然認(rèn)真地看，若無(wú)其事地看，理所應(yīng)得的看一本好書(shū)。這個(gè)就是看書(shū)時(shí)間不對(duì)，而且選書(shū)也不對(duì)的例子，所以，看書(shū)未必有益。
我也有過(guò)這樣的例子。有一次寫(xiě)作文，我關(guān)上門(mén)，本想一心一意認(rèn)真的寫(xiě)。可是，看到書(shū)架上自己喜愛(ài)的書(shū)，我的手忍不住伸了過(guò)去。我把書(shū)拿下來(lái)，坐在床上看起來(lái)�？墒�，我看一會(huì)兒，就要抬一次頭，看媽媽來(lái)了沒(méi)。這時(shí)，媽媽突然開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我的作文只寫(xiě)了三行，十分生氣，又看見(jiàn)我在看書(shū)，就訓(xùn)斥了我。這樣一來(lái)，我書(shū)沒(méi)讀好，也沒(méi)寫(xiě)好作文。
讀書(shū)是很好，但是如果方法錯(cuò)誤，那就成了開(kāi)卷未必有益。所以，大家一定要讀好書(shū)，在合適的時(shí)候讀，這才是開(kāi)卷有益。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭，和藹可親的奶奶時(shí)常對(duì)我訴說(shuō)她心中的期盼，盼望爸爸早點(diǎn)回家，盼望媽媽陪我讀書(shū)，盼望自己不要生病，以免麻煩……在我幼小的心靈中埋下了盼望的種子，我漸漸長(zhǎng)大了，也有了自己的期盼,能有一個(gè)多功能書(shū)包，那該多好��！
每當(dāng)閑暇之余，我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，看著陪伴我上學(xué)已經(jīng)四年的白雪公主小書(shū)包，我就想：書(shū)包太小了，裝不下了，再買(mǎi)一個(gè)，又舍不得形影不離的“白雪公主”，再說(shuō)大書(shū)包我背上太沉了，該怎么辦呢？一連串的問(wèn)題在我腦海里像翻騰的浪花。
終于有一天，一朵美麗的浪花打開(kāi)了我想象的閘門(mén)，我心目中書(shū)包應(yīng)該又輕又薄，合起來(lái)是個(gè)漂亮的小背包，打開(kāi)來(lái)就是一個(gè)多功能學(xué)習(xí)好伙伴。
我盼望的書(shū)包輕巧方便。它能根據(jù)需要按一下按鈕就可以變大變小，只要你告訴它該用什么書(shū)了，它就會(huì)馬上把那本書(shū)城呈現(xiàn)在你眼前.其次,這種書(shū)包跟隨潮流與時(shí)俱進(jìn)，不用清洗，因?yàn)樗怯盟芰喜Ａё龀傻�，就算放進(jìn)水里，也不會(huì)濕，用這種書(shū)包裝書(shū)，真是干凈貼心，安全極了!
我盼望的書(shū)包美觀實(shí)用。這種書(shū)包的背后有一個(gè)可以讓你感到心曠神怡的按摩器。只要一背上它,你的`胳膊、肩膀、脊背都可以感覺(jué)到舒服，一路上它會(huì)把你一天的疲勞消除掉，換來(lái)的是輕松愉快地吃飯、玩耍、寫(xiě)作業(yè)。通過(guò)天天手指的接觸，它能提示你該補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了，該加強(qiáng)鍛煉了，該休息了……多像一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆一樣呵護(hù)著我們的健康啊!
真有這樣的書(shū)包該多好呀！我想，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將這個(gè)盼望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀作文600字 篇3
十七歲的六月，青澀的雨季，你我一起走過(guò)的六月風(fēng)雪同路。
六月，是個(gè)多雨的月份，六月里有你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎老天也眷戀你我，彼此笑一笑。
六月，是個(gè)多愁善感的月份，因?yàn)橛心�，亦喜亦憂(yōu)，喜的是相聚憂(yōu)的是離別。
六月，是個(gè)選擇的月份，這是我們?nèi)松郎系囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)橹锌嫉牡絹?lái)。
六月，是個(gè)不舍的月份，六月的結(jié)束標(biāo)志著我們以后真的可能相見(jiàn)無(wú)期。
六月前，我說(shuō)喜歡你；六月里，我品嘗喜歡；六月后，一起微笑。
去年九月你我緣起，相遇，相識(shí)，相知，渴望今年的六月不會(huì)是緣滅。
六月的紛飛，有些“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的味道；六月的雨，有著“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的'感覺(jué)；六月的時(shí)間更是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”地飛逝。六月里的種種，總是“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。
放飛的六月，天依舊藍(lán)，云依舊白，風(fēng)依舊涼，不知是否事也依舊，人也依舊。
心中的六月，有著太多道不盡，講不完，說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)，也許一切盡在不言中。酸澀的畫(huà)面，熟悉的臉孔，幼稚的舉動(dòng)，總浮現(xiàn)于我的腦海之中，仿佛一切重演。凡世快樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)，都是你我所向往和憧憬的，即使只是一瞬，那也是美。
我突然想起劉若英的《原來(lái)你也在這里》――“啊，那一個(gè)人是不是只存在夢(mèng)境里，為什么我用盡全身力氣，卻換來(lái)半生回憶，若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情，在千山萬(wàn)水人海遇，喔，原來(lái)你也在這里，該隱瞞的事總清晰，千言萬(wàn)語(yǔ)只能無(wú)語(yǔ)，愛(ài)是天時(shí)地利的迷信，喔，原來(lái)你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬(wàn)水人海相逢，一起手牽手走到最后。
六月，是你我彼此命途中的點(diǎn)綴；初三的六月更是最美，最難以忘懷，因?yàn)橛心阄易哌^(guò)。如果我們真的這樣離別，那么你的微笑將成為我命途中最美的點(diǎn)綴。
十七歲青澀的雨季，總有些不舍，總有股心有余悸。六月的沉淀，很難溶解；沉淀的六月，更難稀釋。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我愛(ài)芳香四溢的濱江長(zhǎng)廊；我愛(ài)景色迷人的西湖公園；我愛(ài)雄偉壯觀的人民廣場(chǎng)……但是，我最喜愛(ài)的還是我美麗可愛(ài)的校園。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)還不時(shí)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到校園！”
操場(chǎng)上，紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草向我們招手。這個(gè)寬廣的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)兒童樂(lè)園。每當(dāng)做游戲的時(shí)候，那里就成了我們快樂(lè)的天地。同學(xué)們?cè)谀膬罕M情地玩耍，可高興了。
沿著小路走來(lái)，來(lái)到了三號(hào)教學(xué)樓下的一個(gè)小花園，它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹(shù)木。柳樹(shù)披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都在展示自己最美的一面呢！
在花園前面，有一個(gè)同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書(shū)館。圖書(shū)館每天都洋溢著濃濃的書(shū)香。每逢周六，媽媽就會(huì)帶著我興高采烈地來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，增長(zhǎng)課外知識(shí)。
在校園里，到處可以見(jiàn)到無(wú)私奉獻(xiàn)的身影：當(dāng)我跌倒在地上的時(shí)候，一雙雙熱情的手把我扶了起來(lái)，當(dāng)下雨我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候，一把把雨傘遞到我的`手中，當(dāng)我因成績(jī)不好而垂頭喪氣的時(shí)候，一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起……正是因?yàn)檫@些同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)任性而又不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。
校園的環(huán)境是美麗的，同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個(gè)溫暖的大家庭。你說(shuō)，我能不愛(ài)我的校園嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇5
當(dāng)南飛的大雁把清亮的叫聲留給北方奇麗的山川時(shí)，秋天，便系在大雁的翅尖上悄悄來(lái)到了。直到有一天，我驚異于一片片黃葉，才驟然發(fā)現(xiàn)——秋之女神已翩然來(lái)臨。 秋是什么？它是端莊而秀麗的，因她曾是凝重的冬、純真的春、活潑的夏，是它們的延伸。 你瞧，那一片楓林，好像是天邊的一抹紅云，這是織女送給秋的禮物——一種華貴的禮服。秋風(fēng)吹來(lái)，飄落一地金黃，她在落葉上翩翩起舞，金黃的地毯隨著她輕快的舞步發(fā)出和諧的音樂(lè)：“沙沙，沙沙�！� 呵，秋之女神，盈盈秋水，可是你含情的眼波么？悠悠遠(yuǎn)山，可是你淡淡的娥眉么？艷艷秋菊，可是你恬靜的笑靨么？皓皓明月，可是你含羞的臉頰么？颯颯秋風(fēng)，可是你深情的話(huà)語(yǔ)么？藍(lán)藍(lán)星天，可是你高遠(yuǎn)的心胸么？噢，秋，你不是凄涼的代名詞，你豐盈、秀美，別具一種神韻。
倘若說(shuō)春天是嬌嫩而明媚的話(huà)，那么秋，就應(yīng)是溫柔而多情的了。 你瞧，那沉甸甸的稻穗優(yōu)雅地沉默著，使所有華而不實(shí)的喧鬧消失，只有一片浩闊的金黃在大地上靜靜地鋪展。那是一種沉甸甸的'感覺(jué)，既不飄逸，也不悠揚(yáng)。秋風(fēng)吹來(lái)，使易于感動(dòng)的心再一次震顫。 那茫茫秋野，是一片浩瀚的大海，那座座村莊，似散落其間的島嶼。車(chē)兒若舟，鐮刀似樂(lè)，秋收啊，可是一個(gè)繁忙的日子呀！那在稻田中拾穗的小姑娘，可是在退潮后遺落的貝殼？噢，秋不是蕭條的象征，你博大、熱烈，富有雄渾的氣魄。 不知在我人生的秋季中，是否有這樣的豐韻？是否有這樣的收獲？若要有那金黃的碩果，就應(yīng)在這播種的季節(jié)里，播下那沉甸甸、飽盈盈的種子，期待來(lái)年的春華秋韻……
優(yōu)秀作文600字 篇6
即使記憶的回廊落滿(mǎn)塵埃，我卻依舊能清晰地看到你的臉龐，依舊會(huì)沉醉于你的歌聲，依舊想把這掌聲送給你！
那個(gè)夏天，為了幫助爸爸減掉那可怕的脂肪肝，每一個(gè)夜晚，我都堅(jiān)持陪爸爸行走。有些路，只有去走，才會(huì)親身體驗(yàn)?zāi)锹愤厔?dòng)人的風(fēng)景，而你就是那道風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)夜排擋，看到了正在殷勤揮灑汗水的你，瞇著眼，身子隨音樂(lè)伏動(dòng)，唱的是那首早已成過(guò)去時(shí)的《水手》。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，不要怕，不要哭，至少我們還有夢(mèng)……”唱到這里，我望見(jiàn)你的嘴角露出一個(gè)淺淺的微笑，那么深沉，那么真摯，我這才想起，你的生活是多么坎坷！
你同你的.母親一同住在那個(gè)工地里。陰暗潮濕工棚卻依然沒(méi)能掩住你那學(xué)習(xí)的熱情。每日經(jīng)過(guò)你家，你都在翻閱著那本早已泛黃的書(shū)。當(dāng)我們彼此相望，我望見(jiàn)的，不是陌生的目光，而是一聚溫暖如陽(yáng)的目光，你說(shuō)，小妹妹早啊。聽(tīng)到你這充滿(mǎn)熱情與希望的問(wèn)候，我的心微顫，如果不是因?yàn)槟愕母赣H早逝，不是因?yàn)槟愕哪赣H身患尿毒癥，你，大概就不會(huì)終止高三的學(xué)業(yè)，你，也許就會(huì)坐在理想的大學(xué)中了吧！
一曲歌畢，你用毛巾拭去了額頭的汗水，或許，還有你的淚水�？墒�，穿過(guò)喧鬧的人群，夜排擋中的油煙，我望見(jiàn)你舉著那微薄的五元錢(qián)向我招手了。那一刻，你的頭頂似乎出現(xiàn)了光環(huán)。我心潮澎湃，再也忍不住內(nèi)心的感動(dòng)，舉起自己雙手，使勁地鼓掌來(lái)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的人群里，我把這掌聲送給你。即使有一天記憶的回廊會(huì)落滿(mǎn)塵埃，即使有一天，我會(huì)忘卻所有，卻仍不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記你的那句“至少我們還有夢(mèng)”，不會(huì)忘記把那驕傲的掌聲送給你。
優(yōu)秀作文600字 篇7
昨天下午帶小臭出去轉(zhuǎn)的時(shí)候，正好碰上一個(gè)蛋糕店開(kāi)業(yè)，進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)也真的有活動(dòng)，就是那種充值送蛋糕的活動(dòng)，這種活動(dòng)其實(shí)自己去年就參加過(guò)一次，在一個(gè)蛋糕店充了200塊錢(qián)，最后還送了自己一個(gè)88塊錢(qián)的蛋糕！想一下，和平時(shí)相比，倒是也挺劃算的！
這次這個(gè)店，充值分好幾種，可以充100元的，200元的，500元的，甚至1000元的，當(dāng)然，充值的數(shù)額不一樣，贈(zèng)送的蛋糕大小也不一樣！
因?yàn)樾〕艨瓷盗�，其中一個(gè)蛋糕的一輛小車(chē)，自己看了一下那輛小車(chē)，質(zhì)量還挺好的，但是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是充值200塊錢(qián)！自己想一下，自己手頭也有200塊錢(qián)的余額，最后就充值了！
晚上和某人聊起來(lái)了，某人說(shuō)，你這種銷(xiāo)售屬于，花今年的錢(qián)辦明年的事！因?yàn)榻衲昊旧霞胰藗兊纳斩歼^(guò)完了，剩下就是明年正月，家里老爺子的.生日，和明年五月份老太太小臭的生日！
我說(shuō)反正每年都得花錢(qián)買(mǎi)蛋糕，提前一年或者退后一年都沒(méi)有什么區(qū)別！
有時(shí)候想一下這種超前消費(fèi)有好處也有壞處，好處就是算把自己提前不用的錢(qián)攢著吧，明年萬(wàn)一到時(shí)候經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)困難，什么的，就可以直接提蛋糕，不需要再花蛋糕錢(qián)！
壞處就是這種超前消費(fèi)也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，那就是如果這家蛋糕店堅(jiān)持不到明年，那么自己充值的這些錢(qián)也就打了水漂了！
去年自己帶著小臭在一個(gè)漢堡店充了100塊錢(qián)，結(jié)果卡里的100塊錢(qián)都還沒(méi)有花完，就發(fā)現(xiàn)，這家漢堡店已經(jīng)倒閉了！因?yàn)椴皇翘貏e正規(guī)的那種吧，聯(lián)系方式什么的都找不見(jiàn)！
最后就只能自認(rèn)倒霉了！
希望今年充值的這家蛋糕店能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久的開(kāi)下去！如果蛋糕好吃的話(huà)，明年也會(huì)繼續(xù)充值！
優(yōu)秀作文600字 篇8
我一直覺(jué)得時(shí)間是一樣非常重要的東西，如何你和寶貴的時(shí)光失之交臂呢，那么有時(shí)候你會(huì)后悔一生。我覺(jué)得，如果你沒(méi)有把握好一天的時(shí)間，那么就是一種遺憾。24小時(shí)，我們可以做很多的事情，至少白天我們絕對(duì)不能沉迷手機(jī)網(wǎng)游。寒假就是用來(lái)讓我們百無(wú)聊賴(lài)的嗎？我相信不是，短短兩個(gè)小時(shí)，我甚至可以寫(xiě)出十幾篇的文章，也許并沒(méi)有多么大的深思，可在那一次次的文章中，我的文筆終歸會(huì)有改進(jìn)吧？
俗話(huà)說(shuō)得好，熟能生巧。我相信，就算我再笨，可我一直努力地去寫(xiě)作文，每天寫(xiě)個(gè)十幾篇，我就不相信我的文筆構(gòu)思不會(huì)有一點(diǎn)的進(jìn)步？肯定是會(huì)有的`吧，你付出了寶貴的時(shí)間，那么上天也一定會(huì)給你回報(bào)，無(wú)論最后的成果是多還是少，這就是你努力得來(lái)的，更是你應(yīng)得的。如果你一天都是無(wú)所事事的，在一些可以給你短時(shí)間快樂(lè)的東西里沉迷自我，一天的時(shí)間那就會(huì)仿佛過(guò)的格外的快， 好像一眨眼時(shí)間就沒(méi)了呢？那個(gè)時(shí)候，你才會(huì)感覺(jué)悵然若失，可是你二天繼續(xù)重復(fù)第一天所做的事情，依舊像個(gè)木偶娃娃，過(guò)著每天重復(fù)的事情，什么都沒(méi)有學(xué)到，什么都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，只是讓你又過(guò)了一天而已，這就是人們說(shuō)的“混日子”了。難道你就想你寶貴的時(shí)光明天就這樣混過(guò)去嗎？時(shí)間對(duì)于懶惰和勤奮的人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是不同的。勤奮的人能利用時(shí)光做很多事情，可是懶惰的人卻終究只能一事無(wú)成，時(shí)間對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可有可無(wú)……
我依舊記得我們中學(xué)時(shí)的一句話(huà)，今天你負(fù)責(zé)了嗎？是啊，你真的負(fù)責(zé)了嗎？你學(xué)到什么呢？你要對(duì)你自己負(fù)責(zé)，這是你自己的人生，自己的時(shí)間，寶貴的時(shí)間如果不好好把握，那么它就將失去它的珍貴……
優(yōu)秀作文600字 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好：“民以食為天。”
在游客們游覽桂林山水時(shí)，在人們對(duì)桂林的美麗風(fēng)光感嘆時(shí)，人人都要吃上一碗香噴噴的桂林米粉，才能不枉此行。
桂林米粉的制作特別的講究、復(fù)雜、必須一環(huán)緊扣一環(huán)，不然就前功盡棄了。
桂林米粉是用當(dāng)?shù)氐拇竺啄コ傻�，用泉水洗出的米，白亮香軟。磨出的米粉鮮滑爽口，桂林米粉最重要的秘訣---鹵水，也特別地講究。用八角、沙姜、草果等數(shù)十種調(diào)料精制而成，配好后再用文火熬至三五個(gè)小時(shí)。
人們?cè)诔怨鹆置追矍�，都是被那濃香四溢的鹵水吸引過(guò)來(lái)的。
在吃米粉時(shí)，你們可一定要多品嘗那湯水，那可不是普通的湯水哦。它是用瘦肉、骨頭等肉類(lèi)熬制而成的。
再摻雜進(jìn)適量之前精心調(diào)配熬制的鹵水，一鍋湯，要花費(fèi)不菲的價(jià)錢(qián)，可廚師們卻毫不吝嗇。湯水都是濃香四溢，令人垂涎欲滴、百吃不厭，吃完后，咂咂嘴，仍然唇齒留有余香，令人回味無(wú)窮、食指大動(dòng)！
桂林米粉煮湯水好喝外，還有好吃的配菜，味美的豬肝瘦肉、香香噴噴的牛肉、新鮮的.青菜……特別是那牛肉，經(jīng)煮又經(jīng)咬，咬著的牛肉，反復(fù)是在給你的嘴做“按摩”。只要花上幾元錢(qián)，就可買(mǎi)到美味的配菜，果真是物美價(jià)廉啊！
桂林米粉的佐料：紅油、蔥花、花生等，五彩斑斕，給米粉起到了錦上添花的作用。因此受到不少人的青睞，客人絡(luò)繹不絕。
說(shuō)了那么多，你一定食欲大開(kāi)了吧，如果桂林少了桂林米粉，那么桂林就少了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。有機(jī)會(huì)，一定要去桂林去吃那馳名中外的桂林米粉哦！
優(yōu)秀作文600字 篇10
今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠(yuǎn)過(guò)關(guān)后就去足球場(chǎng)踢足球了。
開(kāi)球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門(mén)了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對(duì)沮喪不以，而他們呢？個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對(duì)方也不是省油的燈，球還是被守住了。
只見(jiàn)對(duì)方守門(mén)員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對(duì)的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對(duì)里的虎將，球一下就被帶到了中場(chǎng)，我與鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過(guò)去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會(huì)不會(huì)出線(xiàn)，一邊飛奔過(guò)去，看能不能把攔下來(lái)，終于在球離線(xiàn)五分米處攔了下來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”！，我們對(duì)歡呼、跳躍……
就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢(shì)，勝了。
第二場(chǎng)剛開(kāi)始沒(méi)到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時(shí)，徐兆鴻帶著一個(gè)球來(lái)了。除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢�！斑@些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不與他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。
“那么，反正我們也沒(méi)事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話(huà)，還可以找到一個(gè)球呢！”我說(shuō)。
“對(duì)呀，我怎沒(méi)就沒(méi)想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動(dòng)地回答。
其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的.，只是先拒絕過(guò)他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說(shuō)他時(shí)，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。
真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓?zhuān)抛哌^(guò)來(lái)，正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)興高采烈地，又去“干”了起來(lái)，直到下課。
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