優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
愿君安好
————-寫給素未謀面的你們
此刻，正值黑夜，也許你們都已經(jīng)安歇了吧，在偌大的世界的某個角落中安然入夢。嘴角，都是微微上揚的呢，夢里有了什么呢？那定然是一個安靜和溫馨的故事！手指在鍵盤上飛快的跳躍著，敲擊出這樣一個一個的字眼。我，希望可以為你們做些什么，但，我只是一個你們中間最普通的一個，所以只能記錄，然后用以未來的回憶。
我并我不知道網(wǎng)絡背后那個敲擊鍵盤的你究竟是什么模樣？而且，也許終其一生我也都無法和你相遇，甚至不曾聽過你的聲音。但是我卻依然感激這樣的一份相遇，因為我們都是一群一樣的孩子。一群必須經(jīng)歷生命考驗的孩子，一個人的力量總是孤單和無助的，所以我們必須相遇，然后給予彼此溫暖，相互支撐著前行。也許，這之后的之后，我們將行走在同一個城市的兩條平行線上，沒有交點也不會相遇。但我將會永遠的記得：你，是我素未謀面的朋友……
今夜，邀你入夢，不見不散，可否？如若能夠看見你的那一抹微笑，那么一切于我來說，就是一件最大的幸福了。一路走來，我們都是不易的。因為自身的這一些殘缺，我們總是被排斥在世俗之外，無法交融，甚至被摒棄。那日遇見，你淚眼婆娑：我到底做錯了什么，為什么要經(jīng)受住這些的考驗呢？是的，我們沒有做錯什么，因為上帝告訴我，我們這輩子的聽力被他借去了。下輩子，他將加倍奉還。
我微笑著告知，我的夢想就是混跡于正常人的世界，然后比他們生活的更好，即使要付出很多的代價，我也無悔。一路走來，我們所經(jīng)歷的痛，我們所經(jīng)歷的苦，又有誰知道呢？不過是冷暖自知罷了�？墒俏覅s又那么的希望，我的出現(xiàn)，我的故事，我的話語，我的文字，可以給你們一點點的溫暖，僅此而已。
因為，為了這一點點的希望，我總是習慣性的開著，即使是在上課的時候，也是掛著的，我希望自己隨時都可以知道我在意的你們此刻發(fā)生了什么，過的可好。甚至，有的時候，一掛就是深夜。其實，我是可以想象的到屏幕那邊的你，是怎么樣的表情的，你那么相信那么真誠的告訴著我，你的喜怒哀樂。這樣的一份情感，怕是在現(xiàn)實生活中永遠無法擁有的吧！因為，現(xiàn)實總是摻雜著太多的因素，沒有這么的純粹，以至于我常常想，我們可以永遠這樣的相伴，那么該是一件多么美好的事情�。�
當看到你頭像愉快跳躍的時候，我總是欣喜，通過這一個又一個的漢字堆砌，聆聽到你的故事，你的矛盾，你的一切的一切。偶爾，也會遇到你沉默不言的時候，我知道，此刻的你是痛了，是傷了，屏幕這邊的我依然無言，只是默默的在空間里面敲擊出那么簡單的文字。希望，那些鉛華洗凈過后的安謐，可以帶給你心靈上的.一份寄托，一份春暖花開的心情。那些前塵往事，那些深夜的低吟，是否可以找尋到自己的影子呢？希望和我一樣，勇敢的面對，繼續(xù)的前行。因為我們的生命不應當只是走到這里，應該更遠，更美的，不是嗎？我們有那樣的信念，也同樣有那樣的能力。
點擊開了空間的頁面，透過那些熟悉的或者是陌生的名字，看到了你們的那些留言，原來，我們都沒有被拋棄的。真的，你的一個留言，就已經(jīng)消除了我路途中的孤單，不管發(fā)生了什么，你們都在，這樣被人惦念的感覺，真的很好。望著那些字，慢慢的變的模糊不清。突然間想起了一句話：你不堅強，沒有人可以替你勇敢！是的，堅強和勇敢從來都是自己的，如果自己早就已經(jīng)厭倦了，那么即使別人在努力，又有什么用途呢，也許，該是換一種生活心態(tài)和方式了。好好的生活，努力的，讓自己看起來不那么的悲傷，讓周圍的人，安心！
然后在未來的某一天，當你真正的融入了社會，生活節(jié)奏變的快了，也請你，不要忘記。曾經(jīng)有著這么多的人，出現(xiàn)在你的生命中，給過你那么多的溫暖，那么多的愛。忙碌之余，多一份問候，也是好。即便，只有寥寥的數(shù)語，勿忘心安！那么就足以。因為，這樣我們就會知道，遠方的你，過的很好，很幸福！
我常常跟人笑稱，我喜歡文字，是因為喜歡那種可以從文字里面看到一個人的性格和情感。其實，除此之外，還有一個原因，那就是，一個人的文字，可以看出一個人的故事，一個過往！感情變的簡約的時候，文字也必然是清淡和靜謐的，我所希望的的就是看到你們簡樸的情感，以及那些透露出香氣的青春無悔！
夜深了，習慣性的敲擊出，晚安！抬頭一瞥，屏幕上的安，剎那間已經(jīng)是一片了，原來惦念，就是這么的簡單：君若安好，便是晴天！有些時候，幸福，也是一件這么簡單的事情呢！站在與你相逢的路口，任一路花雨紛飛，香滿徑！我期待著，愿君安好
優(yōu)秀作文 篇2
今年我寫字過了八級，我特別高興，同時練字的一個個畫面又浮現(xiàn)在眼前。
媽媽從幼兒園大班開始，給我寫字，就為了一年級是時候?qū)懽鳂I(yè)能輕松點。一開始我很興奮，覺得寫字沒什么難的，老師的嚴厲，媽媽的鼓勵，我的字逐漸進步，二年級就輕松過了五級。
老師的贊美，奶奶跟別人聊起這個話題時自豪的'樣子，都讓我覺得自己就是寫字天才，加上三年級作業(yè)多了起來，我對練字有了抵觸情緒，寫字也沒有之前那么認真了，甚至有了想要放棄的念頭。
老師循循善誘地找我談心，媽媽也告訴我不能輕言放棄：練字不僅僅是要把字寫好，更是需要全神貫注地去練，而這種專注力正式我學習中缺少的。在媽媽的勸說下報考了7級，并且通過了，這讓我重新有了練字的信心，看著自己寫得漂亮的字，心情都會好起來。
在老師的鼓勵下，我又報考了八級。我很忐忑，因為我沒有太多額外的時間專門練字。媽媽告訴我從平時寫作業(yè)做起，寫每一個字都當成考級的標準寫。直到新學期，老師告訴我八級合格時，我高興得差點跳起來。
練字讓我明白了做任何事都要堅持不懈，付出就會有回報。
優(yōu)秀作文 篇3
是芙蓉萬茂華文小學的六青班，也是全校最骯臟的“垃圾”班。
雖然我們是全校最骯臟的一班，但我們也是最聰明的一班，所以老師對我們的要求特別高，也讓我們覺得有點壓力。話雖如此，但是每次老師因為某些事情而無法到達學校教課時，我們?nèi)嗑蜁吲d的變成全校最吵鬧的一班，嘴巴總是說個不停，因此老師也拿我們沒辦法。
我們班上的同學有各種“特殊”的才藝，例如陳家健，他是我們班上對“冷笑話”最有才藝的同學，每當我們覺得有煩惱時，去找他就對了，因為他是我們班上最有名的“冷笑話”輔導老師，我辦的`幾任老師勸他應該好好的學習，不要浪費寶貴的時間，雖然老師是這樣說，但是我們看得出老師也很需要“輔導”呢！
接下來，就要說一說這位更有“才藝”的同學了，他的名字叫胡健聰，他對玩“豆豆點”的游戲方法特別注重，尤其是建造“皇宮”的“廁所”時，特別講究！
我感到非常高興因為有這么多好朋友，我希望我們這一班等多注意班上的整潔和走味環(huán)境的衛(wèi)生，在小劉的鑒定考試中的獲取優(yōu)良的成績，為校爭光。我也希望我們的友誼能夠永久存在，永遠都忘不了我們之間的回憶。
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