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優(yōu)秀的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
人生的路又平穩(wěn)又崎嶇，人生也像兩面鏡一樣，有悲傷有感動(dòng)。在我身上就發(fā)生了一件令我非常感動(dòng)的事。
記得是一個(gè)炎熱而又讓人喜歡的季節(jié)——夏季。有一天特別熱，熱得花朵都睜不開(kāi)眼睛；熱得小草都想低下頭；熱得一瓶水在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)蒸發(fā)。和爸爸媽媽商量后，我們決定去游泳館里泡個(gè)涼水澡解暑。我們走在半路上，爸爸接到電話，有人要送件東西給爸爸，我們便在一棵大樹(shù)下等那個(gè)送東西的`人。我把游泳圈當(dāng)成了玩具一會(huì)左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，我覺(jué)得脖子很痛，接著又感覺(jué)胳膊很痛，“啊！”我叫了一聲。媽媽跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了一只大黃蜂惡魔般地把它那武器扎進(jìn)我的肉里，媽媽趕緊用手把黃蜂拿掉，然后用嘴吸著我被蜇的地方。
多虧那附近有一家門診，媽媽邊幫我吸毒邊抱著我朝門診跑。醫(yī)生細(xì)致地給我包扎了一番，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“多虧你及時(shí)把毒吸出來(lái)了，要不然不知后果多嚴(yán)重�！薄皼](méi)事的，誰(shuí)讓咱是當(dāng)媽的呢。”媽媽淡淡地說(shuō)。聽(tīng)到這里，我哭了，不是因?yàn)橥矗且驗(yàn)槲艺嬲w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私。有一句名言說(shuō)得好：母愛(ài)是世間最偉大的力量。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
愛(ài)的時(shí)光，你好��！
嘿，時(shí)光，我和你一同散步，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，可是你總是比我快，總想讓你等等我，可是你卻頭也不回的大步走去。你越走越快，好像視我為不存在�？墒俏疫€是要感謝你，感謝你一路陪我長(zhǎng)大，陪我從幼稚變的成熟。
大人告訴我，你一旦走去就不會(huì)再回來(lái)，說(shuō)讓我好好珍惜，我只好聽(tīng)從，也必須聽(tīng)從，我知道你會(huì)走一定會(huì)走，但我也一定會(huì)快步去追上你，盡管我知道我追不上，但人的一生最無(wú)法避免的就是被你戲弄。我也知道人的一生長(zhǎng)短是不一樣的，即使壽命不算長(zhǎng)，但只要好好珍惜你，便會(huì)有所成就，這也是我一直視你為生命的原因。
雖然你對(duì)我如此，但我還是要感謝，感謝你不分晝夜，辛勤的'和我一同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)。是你見(jiàn)證了我從頑皮到懂事，從幼稚到成熟，也見(jiàn)證了我的笑與淚，一次次回想，每次都覺(jué)得自己太傻，是你讓我一次又一次的褪去青澀的外殼，展露出嶄新的面貌，讓我面對(duì)下一次的笑和淚。
時(shí)光，你真是讓我又愛(ài)又恨，愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)，恨你的說(shuō)走就走，永不回頭。
終于你還是走了，可我卻無(wú)法挽留，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的脆弱與無(wú)能，但你放心，我一定會(huì)去追你，追上你對(duì)你說(shuō)一聲感謝，并繼續(xù)僅僅圍繞在你的身后。
天色不早了，為了明早能趕上你流逝的腳步，我要休息了。
晚安
愛(ài)你的我
20xx年X月X日
優(yōu)秀的作文400字 篇3
高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；教育家說(shuō)：書籍是打開(kāi)智慧大門的鑰匙；航海家說(shuō)：書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而，對(duì)我而言：書籍是我的良師益友。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
五六歲時(shí)的我，剛接觸到書，書認(rèn)識(shí)我，可我卻不認(rèn)識(shí)它。在上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個(gè)新天地。在這個(gè)新天地里，灰姑娘告訴我做人要善良；丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望；小紅帽則告訴我不要聽(tīng)信陌生人的話……在這個(gè)小天地里，我快樂(lè)的玩耍著，不知不覺(jué)中，也知道了一些生活中的小常識(shí)。
八九歲時(shí)的我，對(duì)書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友，有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》，使我深深的為苦兒面對(duì)困難時(shí)的精神和勇氣所感動(dòng)；她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》，使我被小豆豆的樂(lè)觀精神所感動(dòng)；她還給我講述了《愛(ài)的教育》，又讓我對(duì)這位只有四五年級(jí)小朋友筆下的.“愛(ài)”所驚喜……這位朋友還真是一位益友�。≡谂c這位益友的交談中，我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
再長(zhǎng)大些的時(shí)候，我便開(kāi)始看名著，這時(shí)的書，就像一位老師，這位老師讓我在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感；也讓我在讀《三國(guó)演義》時(shí)，為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師，您總是那么循循善誘，真是我的良師��！
書，既是給予我無(wú)窮知識(shí)的良師，又是與我朝夕相伴的益友，這樣的良師益友，我能不愛(ài)嗎？
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