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期待優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-19 11:31:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

期待優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的期待優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期待優(yōu)秀作文

期待優(yōu)秀作文1

  陌上、村下、小橋、流水,泠泠地流淌,輕悠地歌唱,載著對(duì)人生的感悟,帶著對(duì)生命的贊嘆,帶著行李箱里哀怨,愛(ài)與期待。

  童年,行李箱是對(duì)父親回家的期盼。

  春去秋來(lái),花開(kāi)葉落,時(shí)間一年一年地流過(guò),家境越來(lái)越殷實(shí),生活越來(lái)越舒適,可對(duì)父親的印象越來(lái)越模糊。記憶中,父親是和行李箱分不開(kāi)的,家中行李箱的在與不在,意味著父親的留與走?父親帶著裝滿(mǎn)擔(dān)心與思念的行李箱外出打工,帶著裝滿(mǎn)零食與衣服的行李箱歸來(lái)。遠(yuǎn)在外地的父親,你是否知道家中翹首期盼的妻兒?

  少年,行李箱是對(duì)未來(lái)前途的幻念。

  時(shí)光老人仍未停止奔跑的.步伐,少年也在一天一天地長(zhǎng)大,他有了自己的目標(biāo),有了自己的理想。他想象著都市的繁華,未來(lái)的燦爛;他想象著自己成為城市貴族中的一員,過(guò)上自己期望的生活。望著街上,拎著行李箱風(fēng)光歸鄉(xiāng)的人們,他暗自發(fā)奮,我也一定要去外面闖蕩,拎著一個(gè)大行李箱,佇立在遠(yuǎn)方的都市,你是否聽(tīng)見(jiàn)了一位少年隊(duì)夢(mèng)想的呼喚?

  成年,行李箱是對(duì)事業(yè)向上的追逐。

  彼時(shí)的少年已長(zhǎng)大,已實(shí)現(xiàn)了自己走進(jìn)都市的夢(mèng)想,此時(shí)的他正當(dāng)壯年,前程似錦,妻兒相伴,生活幸福。他們?cè)缫蚜?xí)慣了少年每天帶著行李箱天南地北的折騰。行李箱伴著少年,前程催促著少年,他來(lái)不及駐足觀賞沿途的風(fēng)景,生活的一切是需要“買(mǎi)單”的,只有努力工作,才能事業(yè)成功,天南地北的各大都市,你們是否留下了少年奔走的足跡?

  晚年,是對(duì)遠(yuǎn)方兒女的想念

  此時(shí)的少年,已成了一位白發(fā)翁翁的老人,他站在樹(shù)下翹首期盼,聽(tīng)腳邊的小河不知疲倦地吟唱遠(yuǎn)方的孩子,知道你們的工作繁忙,生活壓力大,對(duì)父母來(lái)說(shuō),多打幾次電話(huà),多幾句問(wèn)候就夠了,從未奢望你們的行李箱能在家中常駐。遠(yuǎn)方的兒女,你們是否感覺(jué)到了家中父母的思念?

  曾記得有一首詩(shī)寫(xiě)過(guò):誰(shuí)在年輕的時(shí)候都只想離開(kāi)父母,走得越遠(yuǎn)越好,不知不覺(jué)就走出很遠(yuǎn),跟他們隔著千山萬(wàn)水。

  生命無(wú)限,歲月綿長(zhǎng),只有行李箱載著不同階段的不同經(jīng)歷,帶著童年的期盼,少年的幻念,成年的追逐,晚年的想念,悠悠駛向遠(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn)……

期待優(yōu)秀作文2

  我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花,哪里就會(huì)有我的足跡。每當(dāng)春天來(lái)臨,我就像一只勤勞的小蜜蜂,左瞧瞧,右看看,去欣賞春姑娘帶來(lái)的禮物。

  “老媽?zhuān)靵?lái)看,我的花開(kāi)了!”我用三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)。“好,你千盼萬(wàn)盼的的花終于開(kāi)了!边@可是我養(yǎng)活的第一盆能成功開(kāi)花的花了。我曾經(jīng)還養(yǎng)死過(guò)生命力頑強(qiáng)的仙人球呢——這就是愛(ài)花如命的我。

  我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛(ài)花;蛟S我愛(ài)花的天性就是姥姥培養(yǎng)的。幾乎每次去姥姥家,姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥,給那棵澆澆水……在姥姥家,春夏秋冬都能聞到花的香味。

  我也經(jīng)常問(wèn)姥姥要花。今年,我就要來(lái)了一盆吊蘭。

  到了姥姥家,剛進(jìn)門(mén)就看到了一團(tuán)刺眼的綠色。霎時(shí)間,我就被這盆花深深地吸引。我?guī)讉(gè)跨步走到花前,左瞧瞧,右看看,怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“觸手”。仿佛在說(shuō)“我可愛(ài)嗎?要不要把我?guī)Щ丶野 。它仿佛懂我的心,我想要的綠色它給我?guī)?lái)了。看著它,我的目光久久不舍的離開(kāi)。

  接過(guò)花的那一剎那,我仿佛得到了我夢(mèng)寐以求的`寶貝,我都激動(dòng)的“淚流滿(mǎn)面”了。

  取得了“仙草”,內(nèi)心美滋滋的?苫丶业穆穮s十分漫長(zhǎng)。我提著花小心翼翼地走在路上,到了家,累的滿(mǎn)頭大汗!可是我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲蚁矚g看到我的花花草草在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹(shù)葉們都穿上了黃裙子,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,飄落到世界每個(gè)角落去,花兒也不例外。它們也都爭(zhēng)先恐后地像樹(shù)葉那樣自由。它們快樂(lè),我卻很悲傷。因?yàn)槲铱粗鼈冮L(zhǎng)大,它們最后卻不告而別。當(dāng)它們真正落了的時(shí)候,心里還有點(diǎn)不舍。不過(guò)我知道那是它們“化作春泥更護(hù)花”。

  于是我就有了新的期待,期待來(lái)年我種的花開(kāi)得更美麗。

期待優(yōu)秀作文3

  小時(shí)候家門(mén)外有一塊空地,母親會(huì)在閑暇之余種一些蔬菜在上面。無(wú)論春夏秋冬,各種菜從播種到收成,多少個(gè)輪回,母親總不會(huì)忘記在地的一角種一小片那種細(xì)細(xì)的小蔥,最喜歡那種郁郁蔥蔥的感覺(jué)。象生命不息地成長(zhǎng)......兒子出生后,吃什么菜都會(huì)把蔥葉挑出來(lái),還嚷嚷著讓我做菜別放蔥。為了讓他不再為挑蔥煩惱,一直都買(mǎi)那種粗粗的大蔥。多少年也就忘卻了那片綠色。

  前兩天回家,母親在花園里面種了一片小蔥。那種久違的綠色點(diǎn)亮了我兒時(shí)的記憶。母親說(shuō)從鄰居大媽家拿來(lái)的,還剩一小把蔥瓣,讓我?guī)Щ厝シN在花盤(pán)里,母親知道我最?lèi)?ài)吃小蔥。我曾經(jīng)在超市轉(zhuǎn)悠過(guò)多少回都沒(méi)有看到這樣的小蔥。母親仔細(xì)地把蔥瓣包好塞在我的手提袋里。

  叮囑我回家就把它種下去,這種小蔥成活率極高。告別母親,走出家門(mén)后無(wú)意識(shí)地回頭,感覺(jué)母親會(huì)站在門(mén)口,母親的確站在門(mén)口,一手扶著門(mén)框望向我。剎那間淚水模糊了雙眼。曾幾何時(shí)父親在的時(shí)候,每次回家都是父親和母親站在門(mén)口送我,走時(shí)也并沒(méi)有太多的感傷。如今只有母親一個(gè)人孤獨(dú)地站在那里。淚眼蒙朧中母親在向我揮手?燹D(zhuǎn)角地時(shí)候,回頭看母親的'身影還在原來(lái)的地方只是越來(lái)越小......

  家里的花盆有好幾個(gè),隨便從陽(yáng)臺(tái)拿一個(gè)下來(lái),花盆里那枯萎的花的殘骸依稀可以看到它曾經(jīng)地驕艷。說(shuō)干就干,松土、施肥、澆水......我小心翼翼地把每一個(gè)蔥瓣插在土壤里,是乎看到了一片綠色的希望。

  第二天早晨起床便跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的勞動(dòng)成果,天吶!昨晚才栽下去的蔥瓣居然在一夜之間冒出了一點(diǎn)綠色,頎喜之余失聲地叫起來(lái)。才想起只有我一個(gè)人在家。傾刻間積郁了好多天的心情頓時(shí)歡快起來(lái)。忙不迭地電話(huà)母親,告訴她這個(gè)驚喜。感謝她無(wú)意間帶給我的心靈洗禮。母親沉著地說(shuō):你明天再看看吧,每天都會(huì)不一樣的。別忘記了每天給它澆水。哈哈!生命竟有這樣神奇。

  今天早上仍然是第一件事就是去看我的那一片希望。正如母親所說(shuō),果然又比前一天多長(zhǎng)高了一點(diǎn)。我把這片綠色的生命命名為希望,相信過(guò)不了幾天,它便能長(zhǎng)滿(mǎn)這片屬于它的小小的地塊,我便在每一個(gè)清晨給它澆一些水,感謝它帶給我的期待,生命因期待而充滿(mǎn)希望。感知它無(wú)畏地生長(zhǎng)。

期待優(yōu)秀作文4

  她在春去秋來(lái)中期待著,期待著有那么一天自己也能發(fā)光,就好了!}記

  她出生在一座南方小城市。溫柔婉弱的姑娘,將南方的柔美詮釋得淋漓盡致。她很普通也很平庸,成績(jī)中游,身高中游,甚至連交際水平也是中游。她愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)在空閑時(shí)做一些在他人看來(lái)矯情且毫無(wú)意義的事。母親總說(shuō)她:“你這個(gè)樣子毫無(wú)優(yōu)點(diǎn),你要拿什么去與別人競(jìng)爭(zhēng)?你就不能爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎!”她只是默默地低頭不語(yǔ),任憑母親訓(xùn)斥。

  她就是這樣一個(gè)普通的女孩。她在期待什么嗎?她會(huì)期待什么嗎?有的!

  她可能不如他人優(yōu)秀,她卻依然是期待著許多。她期待著有那么一天自己能夠變得優(yōu)秀,在一個(gè)自己擅長(zhǎng)的方面熠熠生輝。她期待著有那么一天,自己也能泰然自若地處在人群中,那些嬉鬧聲與糾紛不再讓她惶恐又無(wú)力。她期待著有那么一天,她會(huì)成為母親的驕傲。別人提起她時(shí),她會(huì)在母親臉上看到藏也藏不住的微笑——那種自豪從眉梢眼角溢出,被幸福與甜蜜包圍。

  她是那樣期待著的。

  她為她的期待努力了嗎?有的!

  她在努力變得更好,母親的訓(xùn)斥她照單全收,每每想起那話(huà)語(yǔ)中的殷切盼望與母親鬢間的白發(fā),她便更下定了決心要去完成自己期待的。她努力著,她的.努力在他人看來(lái)似乎是毫無(wú)意義,但她明白那是她正確的方向。她的確不如別人優(yōu)秀,但她也有她所熱衷的,她也有想要堅(jiān)持下去的事情。

  她愛(ài)寫(xiě)作。她將自己心中的繁華與期待全寄托在寫(xiě)作上。這似乎矯情得不切實(shí)際,卻也真實(shí)得觸手可及。

  她在期待著并在努力著。她相信總有一天她會(huì)發(fā)光發(fā)熱,她相信堅(jiān)持與熱愛(ài)能夠創(chuàng)造奇跡。縱使前路遍布荊棘,縱使她手上的劍不如他人鋒利有力,可那又如何?她是真切在期待著。∧欠N期待從心中噴涌而出,伴隨著的是炙熱的心跳與急促的呼吸,似乎全身被注滿(mǎn)了力量,那樣的期待似乎能戰(zhàn)勝一切。

  如果真是那樣就好了吧!如果真是那樣就好了!她這樣期待著,也為樣相信著。

  總有一天,那期待會(huì)領(lǐng)她戰(zhàn)勝一切,那時(shí)她會(huì)看見(jiàn)周身散發(fā)出的美麗而感動(dòng)的光。

  因?yàn)槠诖,才更有可能發(fā)光,更有可能被時(shí)光善待。

  她在春去秋來(lái)中相信著,相信著有那么一天,自己也能發(fā)出耀眼的光。——尾聲

期待優(yōu)秀作文5

  6點(diǎn)半起床,吃完早飯去教室占座,課余常去聽(tīng)各種講座,黃婷像大多數(shù)新邁入大學(xué)校園的學(xué)生一樣往返于教室、自習(xí)室與圖書(shū)館之間。每周一個(gè)電話(huà)打回家是高中以來(lái)的習(xí)慣,現(xiàn)在依然如此。她還沒(méi)來(lái)得及在京城各處好好地玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊;作為預(yù)備黨員,黨支部的活動(dòng)也占據(jù)了她很多的課余時(shí)間。然而,她很滿(mǎn)足,覺(jué)得大學(xué)的生活果然跟高中不同,充實(shí)而有趣。

  每周二的下午,黃婷風(fēng)雨無(wú)阻地去給位于黃村的打工子弟小學(xué)上英語(yǔ)課,這是她參加的社團(tuán)北師大白鴿青年志愿者協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育中心組織的活動(dòng)。只有一節(jié)課,可來(lái)回要走四個(gè)多小時(shí),但她樂(lè)此不疲。對(duì)此,她說(shuō)得很實(shí)在:我也是從偏遠(yuǎn)地區(qū)來(lái)的學(xué)生,深知學(xué)生沒(méi)有老師的痛苦,這樣的工作能多做點(diǎn)就多做點(diǎn)。我以后也是要當(dāng)老師的,借此機(jī)會(huì)鍛煉一下也很好。

  歲末,年的味道也越來(lái)越濃。圣誕節(jié),這個(gè)年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費(fèi)師范生們過(guò)好他們上大學(xué)后的第一個(gè)圣誕,班主任申秀民老師可謂煞費(fèi)苦心。在圣誕晚會(huì)上,申老師帶來(lái)了自己的愛(ài)人,在耶魯大學(xué)留學(xué)、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機(jī)也被她直接抓到了學(xué)校,他們一家三口陪伴來(lái)自五湖四海的'五十多名學(xué)生一起過(guò)節(jié)。

  聯(lián)歡會(huì)氣氛熱烈,每個(gè)宿舍都表演了一個(gè)節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛(ài)》、《十年》、《最浪漫的事》,希望用歌聲串起人生的美好片斷。

  可給黃婷留下最深刻印象的,還要算申老師的兒子講的話(huà),他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個(gè)很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國(guó)教育的極度不平衡讓他震驚,我們離開(kāi)家鄉(xiāng)出外求學(xué)都是在嘗試改變自己的命運(yùn),而在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們要試著去改變別人的命運(yùn),為別人做一些事情,讓他們幸福。

  隨著新年的臨近,大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。在學(xué)校,黃婷和她的伙伴們快樂(lè)而充實(shí)地生活著。說(shuō)起2008年的愿望,黃婷脫口而出:最想當(dāng)奧運(yùn)志愿者,可沒(méi)趕上報(bào)名培訓(xùn),好遺憾。如果非要說(shuō),只有一個(gè)平淡一點(diǎn)的,希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。

期待優(yōu)秀作文6

  一片靜謐冷漠的世界,迎來(lái)溫暖和煦的光芒,照明斑斕的蒼穹,那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語(yǔ)電影集訓(xùn)營(yíng),短暫的相遇,帶來(lái)能力的提升。從稚嫩青澀的英語(yǔ)發(fā)聲,到流利大膽的英語(yǔ)溝通,你那期待的眼神庇護(hù)著我,點(diǎn)綴著我對(duì)英語(yǔ)熾熱的心。

  第一次嘗試,第一次熟悉,你的眼神和藹親切,可生疏的我被困阻在單詞與長(zhǎng)句間。上課時(shí),我吃力地記憶單詞,忙亂地回憶背誦語(yǔ)句,不可計(jì)數(shù)的單詞如同鬼畫(huà)符般向我襲來(lái)。我不知所措,大腦中永遠(yuǎn)只有一片無(wú)際的空白。我躲避著你的目光,磕磕絆絆地隨你跟讀,陷入無(wú)限的恐懼。你的眼神攜著滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)與期待,投給我依靠,使我大膽在浩宇中翱翔。

  課程末,我不再被單詞所蹂躪,不再為長(zhǎng)句所驚恐,不再因反復(fù)的朗讀而厭倦,細(xì)致地將英文單詞與中文意思相互對(duì)應(yīng),長(zhǎng)句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復(fù)應(yīng)用對(duì)照方法,不再顧慮,眼眸中反而充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望。“你來(lái)回答!”老師隨機(jī)點(diǎn)到我,我不再恐懼老師的背誦檢查,迅速自信站起,嫻熟準(zhǔn)確地背誦長(zhǎng)串的語(yǔ)句。望著巨大的投影中的單詞,將那份對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的.眼神,充滿(mǎn)盈盈的贊許與欣賞,為自己付出的汗水有收獲而激動(dòng),更是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)閃亮的期待。

  臨別前,我含著淚水與你告別,揮揮僵硬的右手,永遠(yuǎn)停頓在了告別的那一刻。忽然,我憶起與第一次你給予我的眼神,它默默牽絆著我走過(guò)坎坷,走向成功。我抬起垂下已久的頭,看見(jiàn)你的目光再次投射于我,你那柔和的單眼皮下,瞳孔是那般平靜,短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍,蘊(yùn)藉著期盼,飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神,讀懂了你對(duì)我前途的激勵(lì),使勁向你揮揮手,自信地踏出成長(zhǎng)的腳步。

  人生的道路中,留意眼神的默默期待,流下堅(jiān)持的點(diǎn)點(diǎn)汗水,越過(guò)成長(zhǎng)的凡凡坎坷,引領(lǐng)人生走向智慧的道路。

  回味著你的眼神,在遠(yuǎn)方畫(huà)了北斗七星,展開(kāi)望不到邊界的宇宙,羈絆著我度過(guò)歲月的考驗(yàn)。再到頂峰相聚時(shí),饋贈(zèng)你對(duì)我那期待的眼神。

期待優(yōu)秀作文7

  期待是什么?期待是奮斗,讓你充滿(mǎn)斗志;期待是希望,讓你充滿(mǎn)無(wú)限的遐想;期待還是一種力量,讓你變得強(qiáng)壯。

  在幼年的我,期待是陪伴。每天都拉著要上班的媽媽?zhuān)僦v一個(gè)故事,講完后還要樓一樓,抱一抱。每次都還得媽媽上班遲到,而我卻開(kāi)心地哈哈大笑。

  步入小學(xué)的我,期待從陪伴到了希望?偸敲β蹬c學(xué)業(yè)之中的我,成績(jī)總是不拔尖。所以總是希望我的成績(jī)能夠變好,成為班級(jí)里面的三好學(xué)生,看到媽媽笑彎的眼睛。

  即將畢業(yè)的我,期待變成了一種看不見(jiàn),摸不著的力量,夢(mèng)想也即將啟航。讓我在迷茫中找到新的方向。期待成了我的指路燈。

  記得上五年級(jí)那年,我的期待變成了奮斗。

  那一年的`我,突然迷上了滑板。我像我能像風(fēng)一樣,飛奔著。但是,我的成績(jī)一點(diǎn)都不拔尖。媽媽給了我一個(gè)期待,要求我下一個(gè)單元,四門(mén)都考到95分以上,就可以讓我擁有一個(gè)自己夢(mèng)寐以求的滑板。

  我立馬看到了希望,我變得更加刻苦。每天都與成績(jī)奮斗著。上課的我像打了雞血一樣,積極舉手發(fā)言,課上筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我可以感覺(jué)到,我的黑眼睛里冒著熊熊的火焰。

  日子一天天過(guò)去,終于到了考試的那一天。記得那天考場(chǎng)上的我,仔細(xì)地斟酌著每一道題目,兩耳不聞窗外事。到了公布成績(jī)的那一天,我激動(dòng)萬(wàn)分。余暉下,在風(fēng)中滑行的我,是那么地開(kāi)懷。因?yàn)檫@份期待,給了我更多的動(dòng)力。

  在成長(zhǎng)的道路上,期待無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,它給了我無(wú)窮的勇氣。

  期待是幸福的,就如同向日葵。每當(dāng)太陽(yáng)升起,向日葵都期待著太陽(yáng)光能照耀到自己。風(fēng)兒也期待的,它期待著能給大自然帶來(lái)生機(jī),所以不斷地東奔西跑,它因?yàn)槠诖苄蕾p到魅力的風(fēng)景,所以放慢了腳步,吹動(dòng)著人們的心靈。

  期待就如理想之光,攜手期待,夢(mèng)想的彼岸就會(huì)更加閃耀。

期待優(yōu)秀作文8

  快過(guò)年了,小鎮(zhèn)的集市好不熱鬧。

  不遠(yuǎn)處跑來(lái)個(gè)少年,身穿青布大褂,腳底一雙黑棉鞋吧噠吧噠地踩著地。少年滿(mǎn)臉漲得通紅,敞開(kāi)雙臂,穿過(guò)人群,掛著燦爛的笑容,向集市奔來(lái)。

  路過(guò)小板車(chē),趁老板不注意順走一把花生;或用手滑過(guò)檐下的鈴鐺,發(fā)出叮叮的清脆聲響;或扯一扯阿貓阿狗的尾巴,嚇得他們往前躥。街坊鄰里探頭笑道:“這孩子今兒咋這么高興?”

  就在不久前,滿(mǎn)仔還在逗著小雞玩,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,滿(mǎn)仔好奇地走到院子口,看見(jiàn)奶奶正握著電話(huà),眼睛笑成一條縫,走近些,悄悄站在奶奶身后。

  “明兒就回來(lái)了?這下好了,一家人一起—不用帶啥東西,回來(lái)看看滿(mǎn)仔,他整天想著你們吶!”奶奶剛掛掉電話(huà),身后便傳來(lái)聲音,“爸爸媽媽要回來(lái)嗎?”奶奶身子一抖,“你這孩子怎么老嚇人—跳!”看見(jiàn)孫子那明亮的充滿(mǎn)靈氣的眼睛,奶奶的心立刻化成一潭水,“是啊是啊,爸爸媽媽明天要回來(lái)陪你咯!”聽(tīng)聞,滿(mǎn)仔驚呼一聲,丟下手里的'雞飼料飛奔出去,任奶奶在身后叫喊。

  滿(mǎn)仔不停向前跑著,穿過(guò)鬧市,小路漸漸寬敞,四周逐漸安靜。路的兩旁一大片一大片的田野露了出來(lái),幾只野雞的田中覓食,不時(shí)發(fā)出聲響。終于,滿(mǎn)仔在一塊臨湖的草坡上停了下來(lái)。

  草坡上只有一點(diǎn)兒不畏嚴(yán)寒的新綠冒了出來(lái),裝點(diǎn)著這片土地。深綠淺綠交織在一起,也別有番風(fēng)采。滿(mǎn)仔繞過(guò)那新綠走到湖邊,望著平靜的湖面,享受著這份美好,不時(shí)有寒風(fēng)撩起柳梢飛舞,滿(mǎn)仔感覺(jué)有些刮臉,但這絲毫不影響他臉上的笑容。

  清澈的湖水映出魚(yú)兒的影像,一下子吸引了滿(mǎn)仔的注意力。是三條小魚(yú),有兩條稍大些,他們碰在一起,互相打著轉(zhuǎn)嬉戲,好不快活。滿(mǎn)仔想起了以前和爸爸媽媽做游戲的場(chǎng)景,那時(shí)的天也是這般藍(lán),景也是這般美,陽(yáng)光下,一家三口的歡笑傳遍整個(gè)田野……那時(shí)多開(kāi)心吶!蠻仔從口袋里掏出花生,碾碎了撒在湖面上,看著魚(yú)兒打著轉(zhuǎn)吃食,又打著轉(zhuǎn)離去滿(mǎn)仔折下一枝柳條,幾下子編成一個(gè)柳環(huán),歪著頭,想象著媽媽戴上它的模樣。明天,明天就能見(jiàn)到爸爸媽媽了,明天就又能像以前一樣開(kāi)心了,明天,明天。

  吃過(guò)飯,滿(mǎn)仔趴在桌前,望著窗外的黑刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地將每個(gè)角落涂黑,懷里的柳環(huán)安靜地躺著,滿(mǎn)仔甜甜地睡著了……

期待優(yōu)秀作文9

  上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書(shū),書(shū)名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃!愤@篇文章情有獨(dú)鐘。

  文章的內(nèi)容是這樣的:一位老師布置了一篇作文,讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě):“老黃牛很臟,不講衛(wèi)生,我要幫它洗澡,讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走題了,走題了!這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的,你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行!”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠(chéng)老實(shí)的精神來(lái)寫(xiě)就對(duì)了!”云云用不解的眼光問(wèn):“必須這樣寫(xiě)嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”云云聽(tīng)后只好擦去原先寫(xiě)的內(nèi)容,轉(zhuǎn)而開(kāi)始贊揚(yáng)老黃牛了。

  第二天,老師表?yè)P(yáng)了云云,并要將這篇文章登到?。

  當(dāng)時(shí),對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō),只是出于對(duì)文章的好奇,由于第一次讀這類(lèi)文章,而且這篇文章是這本書(shū)上篇幅最短的,所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。

  不知不覺(jué)中,那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),我依舊經(jīng)常拿出那本書(shū)來(lái)讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)只是從心里默念:將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地!

  近期又發(fā)下了?,在閱讀的時(shí)候,一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí),我便感觸很深,使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃!贰N疫@才恍然大悟:那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的`,而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間!

  人們一貫的思維就是一提到“老黃!本拖肫鸪钥嗄蛣诘木瘢瑥亩(lián)想到勞動(dòng)模范,然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向:長(zhǎng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程,反面剝奪了孩子的見(jiàn)解,將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。

  人們都知道,中國(guó)最不缺的是人口,而最缺的是人才,卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的,而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始的。

  在《老黃!纺瞧恼轮,從父母“異口同聲”地說(shuō)“對(duì)”到老師的極力表?yè)P(yáng),這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花,扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。

  隨著素質(zhì)教育的深入,我懷著一顆真誠(chéng)的心期待著——當(dāng)提到“老黃!钡臅r(shí)候,不會(huì)只聽(tīng)到“吃苦耐勞”四個(gè)字。

期待優(yōu)秀作文10

  今天上課的時(shí)候老師在教我們二十四節(jié)氣,老師說(shuō)道一年有四季,分別為春,夏,秋,冬,我情不自禁的問(wèn)了老師,什么樣叫做春天?就在這時(shí)很多同學(xué)也在七嘴八舌的問(wèn)著,老師回答道,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)泛青起絮、草長(zhǎng)鶯飛、燕子歸來(lái),銜泥筑巢、油菜花開(kāi)、麥苗變綠長(zhǎng)高、桃花盛開(kāi)、風(fēng)多且大、孩子們放風(fēng)箏、一年之計(jì)在于春,農(nóng)民開(kāi)始下地做農(nóng)活。我們聽(tīng)的都目瞪口呆。

  我暗暗的心想什么時(shí)候才算是春天啊。好期待春天的到來(lái)啊,春天被老師說(shuō)的那么的美麗。我真的好期待春天啊,下午放學(xué)了,到了家我問(wèn)了媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候是春天?春天什么時(shí)候才會(huì)來(lái)?媽媽告訴我,春天在每年的三四月份左右,看到地上的雪化了,細(xì)雨蒙蒙的。也就差不多是春天了。我看著日歷現(xiàn)在才七月份啊,看來(lái)我還要等很久呢!這該怎么辦?

  第二天上學(xué),我找了我比較要好的同學(xué)我問(wèn)他昨天老師說(shuō)的`春天的事,你是不是也很期待春天的到來(lái)啊?那個(gè)同學(xué)還沒(méi)等我說(shuō)完就告訴我說(shuō),哎呀你可別提啦,現(xiàn)在才七月份,我也在等待著春天到來(lái),聽(tīng)到爸爸媽媽和老師都說(shuō)的好美啊。我真的好想在看看啊。我想,哎,為什么以前就不知道春天的美麗呢?錯(cuò)過(guò)了那么多,今年的春天怎么就這么樣的過(guò)去了呢?哎

  可能是因?yàn)樘诖拇禾炖,所以沒(méi)什么事我就問(wèn)爸爸媽媽還有多久才能到呢!沒(méi)想到爸爸卻對(duì)我說(shuō),春天,有什么值得等待的?冬天去了,春天自然會(huì)來(lái)的呀,你為什么要去等待它呀這不是一個(gè)很自自然然的狀態(tài)嗎?我對(duì)爸爸說(shuō),春天不僅僅像我的那么美麗而且春天還代表著新生,希望之類(lèi)的。這么美麗的季節(jié)我們當(dāng)然要等待它啊,難道不是么?

  懷著這樣的心情,躺在了床上,睡著了。嘴里還嘟囔著。

  今年春天,我很期待……

  春天,你快點(diǎn)來(lái)吧!我們都在等待著你,期待著你的到來(lái)。

期待優(yōu)秀作文11

  寒冷的夜里,樹(shù)影婆娑,人聲杳杳。時(shí)光飛逝,又是一年新春,然而卻還未見(jiàn)綠茵遍地,春暖花開(kāi)。

  我是一株藏在陰暗角落的臘梅,我的生活環(huán)境是黑暗、陰冷潮濕的,我不曾看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的美。我只是經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)刺骨的冬,卻還未經(jīng)歷過(guò)春暖花開(kāi)。我總是感到自己是一株前戲柔嫩的梅,不像桃那般粉裝淡抹,不如松那般傲然挺立,不似竹那般中通外直……我只覺(jué)得,我是一株脆弱的梅,只是寒風(fēng)中一位煢煢孑立的`舞者在翩翩起舞。

  我向往光明,向往幸福,可是我的生存之地—陰冷、潮濕、黑暗。我厭倦了這種孤獨(dú)無(wú)依的生活,我真想長(zhǎng)出這片角落,卻又不能—這很難做到,我只能繼續(xù)過(guò)著這樣黑暗的生活。

  直到那一天,空氣中氤氳著芳香。我周?chē)碾s草變成了綠油油的青草,我的花瓣紅艷艷的,似火一般。我的心愈加溫暖起來(lái),暖風(fēng)吹拂下,我隨風(fēng)搖曳,悄悄從寒冷的沉夢(mèng)中醒來(lái)。枝頭嘰喳歡叫的小鳥(niǎo)甜滋滋地開(kāi)始報(bào)喜—春天到了!春天?它真的來(lái)了嗎?只見(jiàn)我輕輕地,開(kāi)始越長(zhǎng)越高,驀然探出了墻頭,我終于沖進(jìn)了光明,來(lái)到了陽(yáng)光的懷抱中。多美。」饷鞯氖澜缣壹t柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只見(jiàn)紅杏在枝頭肆意爛漫;綠柳將自己纖柔的枝條,垂蕩在了如明鏡一般的湖水中,裊娜曼妙;潔白的梨花如雪綻放,迎接著這春光明媚的早晨……我看到了夢(mèng)中的春暖花開(kāi),看到了百花爭(zhēng)妍斗艷,我擁抱著光明,讓自己夢(mèng)幻般地生長(zhǎng),似火一般綻放。

  我的心也像火那般熾熱,我找到了光明,找到了希望。從前的生活固然可悲,而如今悲痛一去不復(fù)返。我知道,春天,它真的來(lái)了。

  春回大地,總要經(jīng)過(guò)驕陽(yáng)似火的盛夏、草木蕭疏的深秋、白雪皚皚的寒冬,就像成功的花,總要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪、風(fēng)吹雨打的艱難歷程。只有經(jīng)過(guò)冬的大雪紛飛,才能迎來(lái)“春風(fēng)花草香”,只要期待著春暖花開(kāi),總有一天能沖進(jìn)光明的境界,即便我只是一株纖柔的臘梅。

  花開(kāi)花落,只要春還在,夢(mèng)就還在。我期待著春暖花開(kāi)!

期待優(yōu)秀作文12

  “媽媽生病住院了!”爸爸在電話(huà)那頭說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣平靜卻又透露出濃濃的焦急與不安。我的心頓時(shí)也同高空跳高般重重地墜下去,墜下去,眼眶也紅了許多,我努力地抬著頭,不讓眼淚掉下來(lái),因?yàn),我知道——媽媽不希望我哭?/p>

  三年前,媽媽被診斷出有丙型肝炎和輕微肝硬化。醫(yī)生說(shuō),只要再遲發(fā)現(xiàn)半年,那么媽媽就沒(méi)救了。后來(lái),媽媽在醫(yī)院里住了一個(gè)多月后,終于出院了。她的情況被知道后,校方主動(dòng)為她減輕了教學(xué)任務(wù)。而那時(shí),我卻還是一個(gè)極不懂事的六年級(jí)小學(xué)生,整天在學(xué)校里嘻嘻哈哈,瘋瘋鬧鬧,這多少讓媽媽為我操了不少心。一年半,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。原來(lái)以為在經(jīng)過(guò)一年多的藥物治療后,媽媽的病能有所好轉(zhuǎn),誰(shuí)知……病又復(fù)發(fā)了。不得已之下,媽媽只得換一種藥來(lái)治療?赡苁怯行┎贿m應(yīng),又可能是藥物副作用太大,媽媽從春節(jié)起便不斷生病,持續(xù)低燒,支氣管炎發(fā)作……短短幾個(gè)月內(nèi),便讓媽媽吃盡了苦頭,整個(gè)人瘦了許多,面容也十分憔悴。我看了,好不心疼。

  三月份,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái),可溫度卻還是停留在個(gè)位數(shù)上。桃花早已爬滿(mǎn)了枝梢,可原有的香味早已被幾天前的幾場(chǎng)大雨沖得一干二凈,就連原有的粉色也被沖刷得微微有些泛白。這讓我不禁想問(wèn),難道,“冬天”的桃花也會(huì)開(kāi)放嗎?只要一想到媽媽現(xiàn)在還裹著冬裝,面色蠟黃地站在講臺(tái)邊為孩子們上課,我就有一種想要哭的感覺(jué)。只要想到爸爸那因媽媽的病而凝重的面色,我便不寒而栗。!不是都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,春天帶給我們無(wú)限生機(jī),無(wú)限希望,無(wú)限活力嗎?那么,春哪!你能不能實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的愿望呢?我期待媽媽的病能早日康復(fù),我期待爸爸的`臉上能露出久違的、最真切的笑容,我期待我們一家能平平安安,恢復(fù)往日的溫馨和睦。我的心中充滿(mǎn)期待。

  啊,春,快實(shí)現(xiàn)我愿望吧!

期待優(yōu)秀作文13

  冬天,銀裝素裹,是我最喜歡的季節(jié)……

  時(shí)間像一匹脫韁的小馬,揚(yáng)著塵土急馳而過(guò),我們的童年也轉(zhuǎn)瞬即逝,只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,F(xiàn)在回憶起童年來(lái),想起一些傻事便回味無(wú)窮,忍俊不禁。童年,真好!

  小時(shí)候,我最喜歡的季節(jié)便是冬天,因?yàn)槲以陔娨暲锟吹饺藗兌蜒┤,打雪仗,心里就癢癢的,很想玩雪。可是天不遂人愿,我們這里卻很少下雪,有時(shí)甚至連續(xù)幾年沒(méi)下過(guò)雪,每個(gè)冬天悄悄離去時(shí),我心中的期望也隨之破碎。

  又是一個(gè)冬天,我依然在等待……

  一天下午,大概五點(diǎn),我在院子里玩,突然感到臉頰一涼,打了個(gè)寒戰(zhàn)。我抬頭望向天空,有許多稀疏的白點(diǎn)。起初只以為那是雨水,后來(lái)稍大了些,才驚喜的'發(fā)現(xiàn)那是雪花。我心中一驚,興奮地圍著滿(mǎn)院子跑,大聲喊叫:“下雪了!下雪了!”

  我伸出手,想接住雪花,揉一個(gè)小雪球出來(lái),再堆一個(gè)小雪人……可是手接不住,雪花一次次地像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣從我的指縫中悄悄溜走。

  我思考了一會(huì)兒,然后拖著家里的大盆子就往樓頂跑去!斑诉诉耍 迸枳诱鸬美坐Q般響,我仍是費(fèi)力地拖著盆子往上跑。當(dāng)我氣喘吁吁蹲在盆子旁時(shí),奶奶被這聲音引上來(lái)了!澳阍诟陕?”奶奶問(wèn)到。

  “接雪。 

  “接雪干嘛?”

  “玩!

  奶奶無(wú)奈地看了我一眼,但她知道自己阻擋不了我,也就任由我去做了。

  吃完飯,奶奶叫我睡覺(jué)去了,我裹著被子蜷在床上,想想正接著雪的盆子,我就興奮。明天早上,會(huì)不會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆雪啊?

  第二天清晨,天還沒(méi)有亮,我隨便套上一件衣服便奔向樓頂。我蹲在盆子旁邊,傻眼了——盆子里哪還有什么雪?分明就是一灘水嘛!我為此傷心了好幾天,好不容易等來(lái)一場(chǎng)雪,結(jié)果努力都白費(fèi)了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再想起這件事來(lái)都會(huì)忍不住笑起來(lái)。從那以后,似乎沒(méi)怎么再下過(guò)雪了。如果可以,我要一直停留在那個(gè)有著幼稚想法的年齡,因?yàn)橛辛诉@么幼稚的想法,才讓我做了一個(gè)美美的夢(mèng),無(wú)限的遐想。

  充滿(mǎn)無(wú)限溫暖回憶的冬天,真好;無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的童年,真好。

期待優(yōu)秀作文14

  20xx年的青奧會(huì),離我們?cè)絹?lái)越近了。從南京被定為20xx年青奧會(huì)的主辦城市開(kāi)始,南京的每一天都在變化著……

  每四年一屆的青奧會(huì)選舉主辦城市的活動(dòng)開(kāi)始了。不論電視機(jī)前的人們,還是聽(tīng)著廣播的人們,都十分激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到南京這個(gè)城市的名字時(shí),全南京的人們都沸騰了。身為南京的人們,怎么能不興奮呢?所有人都知道:青奧是每四屆舉辦一次的。青奧:即青少年奧林匹克賽,是屬于青少年自己的運(yùn)動(dòng)比賽。青奧的含義十分深?yuàn)W,比賽的意義也十分特殊,再過(guò)一年多,南京這個(gè)古老的城市,具有“六朝古都”﹑“十朝都會(huì)”之稱(chēng)的城市就要匯集著來(lái)自全國(guó)各地的青少年,這是一個(gè)多么壯觀的場(chǎng)面!南京的各個(gè)街巷中,蕩起了人們十分文明的語(yǔ)言;閃現(xiàn)出大哥哥﹑大姐姐們扶著老人過(guò)馬路的場(chǎng)景;地鐵通道的周?chē)膲γ嫔,也換上了青奧的宣傳畫(huà);菜場(chǎng)里,再聽(tīng)不到顧客與小販的爭(zhēng)吵聲,一片和諧的景象……

  要說(shuō)我認(rèn)識(shí)中的.青奧是什么樣的呢?我想……這一天,是青奧賽開(kāi)始的第一天。全場(chǎng)的座位都坐滿(mǎn)了人,相互間文明地對(duì)話(huà),對(duì)外國(guó)來(lái)的朋友也都微笑著,禮貌的向他們問(wèn)好,他們也同樣問(wèn)候我們,彼此用流利的英語(yǔ)交流著。比賽開(kāi)始了:第一場(chǎng)是籃球賽,A隊(duì)的隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)從B隊(duì)手中奪過(guò)了球,投向籃框。幾場(chǎng)過(guò)后,B隊(duì)輸給了A隊(duì),A隊(duì)勝利了。各種項(xiàng)目的比賽都在熱烈而友好的氣氛中進(jìn)行著。運(yùn)動(dòng)員嫻熟的動(dòng)作讓人目不暇接。這就是我想象中青奧的小片段。我想?yún)⒓忧鄪W會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們,都會(huì)有著友誼第一﹑比賽第二的想法。

  青奧會(huì):在我眼中,既可以鍛煉身體,又可以認(rèn)識(shí)更多的外國(guó)朋友。青奧會(huì):在國(guó)家眼中,是榮譽(yù)的象征,是友誼的象征。青奧是我們共同的期待,作為南京的小主人,我一定會(huì)友好的對(duì)待來(lái)之四面八方的朋友。假如你要到南京觀看青奧,作為“小導(dǎo)游”的我,一定會(huì)講述南京歷史的悠久,講述幾年千來(lái)的南京。我相信,20xx年的青奧一定會(huì)順利舉行。請(qǐng)記住我們的口號(hào):“與青奧共成長(zhǎng)。”

  行動(dòng)起來(lái),為迎接20xx年的青奧做好準(zhǔn)備!

期待優(yōu)秀作文15

  一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨,一只丑小鴨,因(yàn)橛辛似谂危妥兂闪艘恢卑滋禊Z,綻放出生命的美麗,一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂,就花做春的使者,滿(mǎn)懷深情的滋潤(rùn)大地……期盼可以使生命更有意義,可以使生命綻放出無(wú)限光輝!

  中國(guó)土地被侵略者的鐵蹄踐踏時(shí),中華人民就期盼著把他們趕出我們的領(lǐng)土,只為了這是期盼我們一直努力,最終他成了現(xiàn)實(shí),我們成功了!建國(guó)后我們又有了更多更高的期盼,我們期盼中國(guó)站在世界高峰;我們期盼中國(guó)人不再受欺負(fù);我們期盼中國(guó)日益強(qiáng)大!只為這些期盼,我們不斷努力,不斷前進(jìn)。這一切都在實(shí)現(xiàn)中,中國(guó)人不再受欺負(fù),中國(guó)正在強(qiáng)大,中國(guó)正走向世界之巔!這只因?yàn)槲覀冇衅谂危袆?dòng)力,有信心!我們可以為所期盼的去努力。

  有這樣一個(gè)平凡的故事告訴我們期盼可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;有個(gè)善良的女人,沒(méi)有結(jié)婚,但是他喜歡孩子,他希望自己可以養(yǎng)很多孩子,于是他去了孤兒院。那里有很多被人遺棄的孩子。他們都一起生活著。他們都性格怪異,內(nèi)向,他覺(jué)得他們可憐,第二次去,他給孩子們帶了很多禮物,有吃的,有玩的。孩子們都來(lái)那一人拿一份然后去玩,只有一個(gè)小女孩等他們搶完了才拿,并說(shuō)連聲謝謝,雖然聲音很小而緩,但讓他覺(jué)得有些感動(dòng),于是他決定領(lǐng)養(yǎng)它,他急沖沖的辦好了手續(xù)去接小女孩,小女孩和朋友們一一告別之后走來(lái)。在他們回家的路上看到了一個(gè)沒(méi)人養(yǎng)的男孩坐在街邊,雖然衣衫破舊身上都是土,但眉清目秀的臉依然那么清純,女人把他們領(lǐng)回家,給他們洗了澡換上新衣服兩個(gè)可愛(ài)的孩子出現(xiàn)在他眼前,他很高興,他期盼著兩個(gè)孩子健康快樂(lè)的.成長(zhǎng),他把男孩送上學(xué),送到托兒所,女孩下班接送他們,她希望兩個(gè)孩子都有出息?墒窃谝粋(gè)特殊的日子里他卻倒下了,男孩子為了妹妹念書(shū)也輟學(xué)去打工了,幾年后妹妹考上了大學(xué),可是此時(shí)媽媽卻倒下了,兩個(gè)孩子都很難過(guò),媽媽臨終前的一句話(huà);“你們要好好生活”從此兩個(gè)孩子相依為命。

  孩子把妹妹攻上了大學(xué),自己也犧牲了大好的前途,只是盼望妹妹好好的。最終妹妹出國(guó)回來(lái)后哥哥已經(jīng)身患重病,他用青春養(yǎng)育了妹妹,就像他說(shuō)的:“我的一生只有你是唯一的希望,你成就了我的夢(mèng)想,我一點(diǎn)也不后悔。”

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