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（精）優(yōu)秀作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
昨天下戰(zhàn)書班隊(duì)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師在給我們道惡書取壞書的差異，她給我們講了許多實(shí)在的例子，讓我們意識(shí)到壞書對(duì)青多年的影響，讓我們知路了壞書的迫害性，該老師正檢討我們平時(shí)看的書時(shí)，張思哲同學(xué)興許是身材不適，忽然就吐了，登時(shí)一些就、贓物從他的嘴里吐了沒來，一股難聞的氣味在學(xué)室面飄揚(yáng)，同學(xué)各個(gè)都捂住了鼻子和嘴巴，臥在座位上看起熱烈來，只有吳思遠(yuǎn)和丁朋鵬同學(xué)，不聲不響地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把，到張思哲同學(xué)的座位上把贓物拖清潔。這時(shí)候語(yǔ)文老師走入了教室看睹我們都這副樣子容貌，一下拉下臉來，苦口婆心地說：“我曉得那氣息沒有臭水的氣味佳聞，可你們也不能這樣，你們的所息所為讓我寒心！你們可知講弛思哲同學(xué)吐了很難熬難過，可他面對(duì)你們這種充耳不聞的綱光更好受，你們?cè)倏纯磪撬歼h(yuǎn)、丁敵鵬同學(xué)。”我們的眼光一下在湊集到了他們兩集體的身上，我瞅著他們的行動(dòng)和方才那我們的`討厭的眼神截然不同，我們的臉一下子紅了起來。
老師望到我們未經(jīng)意識(shí)到過錯(cuò)了，語(yǔ)氣柔跟了很多，她在烏板上寫了兩個(gè)大字：溫暖寒并說：“溫暖冷是對(duì)反義詞，吳念遙同教讓我覺得熱，老師并不讓他往干�。】伤媸裁凑玖朔ツ�？”咱們皆聽得點(diǎn)紅耳赤可這二位同學(xué)仍在不留余地地作著。這是一件小事，而不同的同窗卻是不共的立場(chǎng)······這時(shí)爾想訖了一句話：以寬我之口待己生涯就是一種美。是��！為別人著想，這是一種正人風(fēng)姿。恰是由于有這種風(fēng)采，我們的世界才如斯美妙。
此此的懂得，彼此的關(guān)愛。這種純摯的感情如同山間清風(fēng)，夏日荷花，令人沉醉······臣子之度清風(fēng)荷花。
優(yōu)秀作文600字 篇2
有一天，下完課，老師對(duì)我們說，這個(gè)星期天的下午湘潭日?qǐng)?bào)的小記者，請(qǐng)帶上你們的二手物品，去步步高的跳蚤市場(chǎng)做買賣去，我們高興地說：“跳蚤市場(chǎng)，大聲吆喝”。
星期一到星期天，我感覺很漫長(zhǎng)，盼星星盼月亮，終于來到了星期天的下午。剛吃完飯，我興奮地對(duì)爸爸說：“爸爸，我們現(xiàn)在就去步步高吧”，爸爸看了看表說：“兒子，現(xiàn)在才十二點(diǎn)呢，你們一點(diǎn)半才集合，還早呢”“沒關(guān)系，我想早點(diǎn)去擺個(gè)攤，別到時(shí)去晚了，最醒目的地方被搶了！”我說，“那好吧，現(xiàn)在出發(fā)”爸爸說，一路上，我緊張的心好像要跳出來似的�！暗搅恕敝宦犚姲职终f，剛下車，見到的一幕讓我驚呆了，步步高前坪人山人海，有三分之二被我湘潭小記者占領(lǐng)了。我找到我們班同學(xué)，和他們齊心協(xié)力擺了一個(gè)面積最大的.攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來，發(fā)得整整齊齊，看起來琳瑯滿目。我們自發(fā)的分成兩組，第一組在內(nèi)圍，向自己找上門來的顧客推薦，第二組在外圍，來一下小物品找人推銷。我分在第二組，我拿著一本書和一個(gè)香包走來問去，開始沒有一單生意成交，突然，我眼前一亮，我聽見了兩位阿姨的談話。一位說：“我家的廁所有異味，不知有什么辦法沒有？”，另一位說：“有一種香包很敢用�！蔽遗苓^去，對(duì)他們說，我這就有，并且您在買我的東西的同時(shí)，也在奉獻(xiàn)愛心，因?yàn)槲覀兯玫腻X都會(huì)獻(xiàn)給愛心組織。聽我說，有位阿姨爽快的買下了它，我高興的說“阿姨，感謝你的惠顧！”一塊、兩塊、三塊……，在大家的努力下，我們有了很大的收獲。
這真是一個(gè)愉快的下午，有了付出，就有了回報(bào)，我們不僅鍛煉了自己，還為災(zāi)區(qū)、為貧困山區(qū)、為需要的人獻(xiàn)出了我們的愛心。
優(yōu)秀作文600字 篇3
下雨了，涼颼颼的雨絲竄進(jìn)我的衣服里，在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布；竄進(jìn)街道上行色匆匆的人群中，游走在他們厚重的裹緊的衣服中，人群如同一幅凌亂的水墨畫。
又想起了你，在這“天涼好個(gè)秋”的日子里竟感覺不到寒意，只有一些三月初春的溫暖，縈繞在心底。
想起了你，想起了你的幫助、支持與鼓勵(lì)。在我剛剛來到這個(gè)集體時(shí)，你一定是感覺到了我的忐忑不安，手足無(wú)措，沒有過多的言語(yǔ)，你拉起我的手，陪著我在操場(chǎng)走了一圈又一圈，走了一次又一次，直到我對(duì)這個(gè)校園不再陌生�？荚囀Ю刮覠o(wú)比失落，是你用你的自信影響著我，在草長(zhǎng)鶯飛的三月，我們走在跑道上，“不要灰心啊，要相信自己”，“我也失敗過，但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的`很好嗎？”，簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ)，在操場(chǎng)上空慢慢升起又落下，最后被陽(yáng)光溫暖地分解，灑進(jìn)我們心中。
想起了你，如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們?cè)诓賵?chǎng)上賽跑，最不擅長(zhǎng)體育的我很想退縮，是你及時(shí)投過來鼓勵(lì)的眼神、勝利的手勢(shì)。嗯，我能行，我在心中默默地為自己加油。教室里，面對(duì)一道難題，我氣惱地敲著腦袋：怎么就想不起來呢？你看見了，悄悄地遞來一張紙條，上面清晰地寫著解題思路，我豁然開朗。
想起了你，就想起我們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，就想起我們互相替對(duì)方撫平傷痕，就想起我們傾聽的對(duì)方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開啟，過往的歲月便一涌而出，不可阻擋，昔日快樂的畫面逐一呈現(xiàn)，心中的溫暖也漸漸縈繞了整個(gè)身體。在這細(xì)雨霏霏的日子里，有一片溫暖氤氳在我心底，我知道，只因想起了你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
那一瞬，使我鼓起勇氣，讓我丟掉害怕的性格；那一瞬，使我勇敢舉起雙手，抬起腳步，向前邁去……我小時(shí)候很膽小，見了什么都會(huì)起疑心，正是這個(gè)性格，就連我自己也討厭自己為什么這樣膽小。
可是就在那可貴的一瞬，一聲震撼心靈的吼聲，一個(gè)腳步勇敢地邁過去之后，十根手指抓住鐵索的一刻，這一瞬終結(jié)了我害怕、膽小的性格。我的.爸爸是一位老師，他對(duì)學(xué)生很是嚴(yán)格，對(duì)我也如此。那一次，我們?nèi)ヂ眯校谝蛔止珗@里，里面有一個(gè)“勇敢者之路”，是現(xiàn)代軍事模擬訓(xùn)練的“濃縮型”。第一個(gè)擺在我面前的是“蕩板船”，我走過之后，我還想再玩一次，爸爸卻說：“繼續(xù)向前，別停留在原地�！币宦暶钕�，我遵從命令繼續(xù)向前走。前面是很可怕的“網(wǎng)墻”，沒有什么保護(hù)措施，那些網(wǎng)晃晃蕩蕩，沒一個(gè)是聽話的。
看到此情此景，我卻步了，準(zhǔn)備回頭，在一旁的爸爸對(duì)我說：“不可以回頭，向前，這不可怕！”那聲音像獅子咆哮，很大聲可卻震撼了我的心靈。我心中的那個(gè)天使對(duì)我說：“快��！舉起你的手，邁開你的腳步，走��！這不可怕！”我的膽小又來襲擊我了。爸爸又喊了一聲：“這不可怕，走上去，很快就可以過了�！蔽遗e起顫抖的手抓住鐵索，慢慢一步步往岸邊挪，我看了看下面，是個(gè)大水池，不小心掉下去會(huì)摔成個(gè)落湯雞。整個(gè)過程我出盡了人生中全部的冷汗。后來的每個(gè)難關(guān)都是在爸爸吼了幾聲才肯過�？擅慨�(dāng)我向前邁一步時(shí)，我正在一點(diǎn)一點(diǎn)扔掉我的恐懼、膽小的性格，這一瞬間，我仿佛戰(zhàn)勝了自己。原來我也可以那么勇敢，都是爸爸幫助我，給予我跨越困難的勇氣。過了木樁之后，這一瞬，我終結(jié)了自己的害怕、膽小的性格，我的勇氣從此伴隨著我。我的成長(zhǎng)中有過太多精彩的一瞬，唯有這一次，讓我懂得勇敢是多么可貴！以后的我，一定要以更勇敢的姿態(tài)繼續(xù)向前！
優(yōu)秀作文600字 篇5
作業(yè)完成情況調(diào)查報(bào)告
原因
這學(xué)期開學(xué)以來,有很多同學(xué)都不能按時(shí)上交英語(yǔ)作業(yè),導(dǎo)致我每次給老師送作業(yè)時(shí)都要報(bào)一大堆同學(xué)的名字,幾乎沒有一次英語(yǔ)作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時(shí),對(duì)全班同學(xué)家庭作業(yè)的完成情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我讓組長(zhǎng)把沒有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)的名字記了下來,并詢問了原因。
我們班一共有8個(gè)小組,每組平均有兩個(gè)沒有按時(shí)上交作業(yè)。全部有59個(gè)同學(xué),按時(shí)上交的有43人,占總?cè)私痰奈宸种?另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個(gè)人沒交。
分析
1、這幾次老師留的'英語(yǔ)作業(yè)并不多,既不難,時(shí)間也充足。全部完成應(yīng)該是沒問題的。
2、經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),大部分沒有交作業(yè)的同學(xué),都是把寫作業(yè)的時(shí)間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評(píng)。
結(jié)論
沒有按時(shí)交作業(yè)的原因有:
1、有的同學(xué)沒有記作業(yè)的內(nèi)容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。
2、有的同學(xué)知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
3、有的同學(xué)是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進(jìn)書包里。
4、有的同學(xué)寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
大量的事實(shí)告訴我,大多數(shù)沒有按時(shí)上交作業(yè)的同學(xué)是因馬虎而造成的。
建議
同學(xué)們?cè)诶蠋熈糇鳂I(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對(duì)一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學(xué)去。這樣你就能按時(shí)完成作業(yè)了!
優(yōu)秀作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省北邊的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，坐落在美麗的黑龍江畔。那里有很多美麗迷人的景色，有奇形怪狀、變幻莫測(cè)的霧凇;漫山遍野、香氣撲鼻的達(dá)子香;還有高低起伏、郁郁蔥蔥的樹林，可我最喜歡家鄉(xiāng)那美麗而熟悉的烏龜山。
烏龜山上有塊巨大的巖石，經(jīng)過大自然鬼斧神工的精心雕刻，外形酷似一只巨大的烏龜，由此而命名。烏龜山四季的景色迷人。
春天、烏龜山在溫暖的春風(fēng)吹拂下開始長(zhǎng)出嫩綠的新芽，整個(gè)烏龜山似乎換上了綠色的新裝，處處散發(fā)著清新的青草香。五彩繽紛的野花點(diǎn)綴著青草，把烏龜山裝扮得更加迷人可愛。
夏天、山上的小草已經(jīng)長(zhǎng)高，野花依然爭(zhēng)先斗艷的開著，樹木換上新裝，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得枝繁葉茂，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好為人們撐起一片陰涼、為小草和野花遮風(fēng)擋雨了。微風(fēng) 拂過，不僅給人們帶來了絲絲涼意，更為人們帶來了視覺上的享受。你看那密集的小草在風(fēng)叔叔的指揮下好像在跟著音符有節(jié)律的舞動(dòng)著。讓人們感覺似乎暢游在綠 色的海洋中一樣。
秋天，收獲的季節(jié)，片片金黃的葉子落在大巖石上面，好像把大巖石武裝成了一個(gè)穿著黃金甲的.烏龜戰(zhàn)士一樣，佇立在烏龜山上，守望者那些天真無(wú)邪的孩子�；ú輼淠景炎约鹤蠲篮玫闹θ~奉獻(xiàn)給了一直哺育滋養(yǎng)她們的烏龜山。
到了冬天，大雪覆蓋了這個(gè)烏龜山，孩子們沉浸在厚厚的積雪中，發(fā)出了陣陣歡快的笑聲。
烏龜山的四季很美，烏龜山的四季給我們帶來了歡聲笑語(yǔ)。感謝大自然的鬼斧神工，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的烏龜山。
優(yōu)秀作文600字 篇7
那一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我和幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)打籃球，我們分成兩組，我和小明、小軍是小火箭隊(duì)，小華、王強(qiáng)、劉林是小雄鹿隊(duì)。我們還約定哪一隊(duì)先進(jìn)十個(gè)球，哪一隊(duì)就贏。
比賽終于開始了，我們小火箭隊(duì)先發(fā)球。小明傳給我，我想給他們露一手，讓他們看看我的技術(shù)。當(dāng)我?guī)蚯斑M(jìn)，小軍叫我傳球，可我理都不理，結(jié)果被小華撈走。我很生氣，就過去亂搶，結(jié)果搞得我犯規(guī)了。到了后來，我的心情很不好，別人傳球給我，我就獨(dú)來，可球就是不進(jìn)。過了一會(huì)兒，他們就10：0領(lǐng)先了。到了休息的時(shí)候。我們小組三人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上半場(chǎng)失利主要是我們相互沒有配合好。
到了下一回合，我們吸取了教訓(xùn)，我搶到球，遇到了重點(diǎn)防守，我看小軍那里沒人防，迅速傳給小軍，小軍一投進(jìn)了。到了后來，我們的狀態(tài)也越來越好，不一會(huì)兒，我們把比分趕平。可小雄鹿隊(duì)也不是吃素的，給我們來個(gè)16：14，我們還是輸了兩個(gè)。我們并不灰心，又把比分趕成18：18。到了最后一個(gè)球，我非常緊張，小軍傳給我，我一投不進(jìn)，籃板球被他們搶去，這時(shí)劉林帶球前進(jìn)被小軍攔住，他傳給王強(qiáng)，王強(qiáng)那里沒人防，我離他不遠(yuǎn)，我用飛快的'速度跑過去蓋了他一個(gè)大帽，球被小華搶去一投，結(jié)果在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，蹦出來了。這時(shí)，小軍搶到籃板傳給我，我瞄準(zhǔn)一投，球進(jìn)了。20：18我閃小火箭隊(duì)險(xiǎn)勝對(duì)手，隊(duì)員們高興得蹦了起來。
從這次打籃球，也讓我明白了一個(gè)道理，那就是只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把事情做得更好。
點(diǎn)評(píng)：作者像一位資深的體育解說員，把“小火箭隊(duì)”與“小雄鹿隊(duì)”的激烈比賽場(chǎng)面敘述得一清二楚。語(yǔ)言生動(dòng)形象，人物心理描寫、動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫是很到位的。文章結(jié)尾，通過比賽領(lǐng)悟到了道理，升華主題。
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