優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文 篇1
成長(zhǎng)路上，不知什么時(shí)候，自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。
在媽媽眼中，不再是那個(gè)永遠(yuǎn)服從的“乖乖女”，開(kāi)始有了主見(jiàn)，有了思想。自己也隱隱約約的覺(jué)察到一點(diǎn)兒什么，便慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)，遇到錯(cuò)誤的事情時(shí)有一種強(qiáng)烈的不滿的沖動(dòng)。開(kāi)始只聽(tīng)取，不服從一些說(shuō)法，我在默默地用心靈判斷。
和母親爭(zhēng)吵的次數(shù)在漸漸增加，也越發(fā)激烈，在用自己的理由駁的媽媽無(wú)語(yǔ)時(shí)，總會(huì)有一種快感。我還清清楚楚的記著，每次爭(zhēng)吵過(guò)后，母親總是沉默一陣，然后丟給我一句話，“唷，有脾氣了�！蔽蚁胝f(shuō)的是，這不是脾氣，是所謂的敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長(zhǎng)大了，這樣的做法有錯(cuò)么？當(dāng)我們心情愉快時(shí)不經(jīng)意的提起吵架一事，母親會(huì)帶著一種大人們特有的口氣對(duì)我說(shuō)，“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的，我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么？
曾經(jīng)無(wú)原的有些沉悶，心那些愁云呵，慢慢籠罩了我的心靈，我無(wú)力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事，就默默躲在心靈的一角，望著老師，望著同學(xué)，望著朋友，望著所有的人……尋找那個(gè)人。
開(kāi)始認(rèn)真的感受身邊的每一個(gè)人，最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語(yǔ)得到傾吐，心中繞亂的結(jié)得以解開(kāi)之時(shí)，心靈笑了，終于明白一個(gè)知己對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么的.重要。心中的愁云煙消云散了，心靈的窗戶被輕輕推開(kāi)，照射進(jìn)一束明亮的陽(yáng)光——心兒豁然開(kāi)朗了。
生活中又充滿了陽(yáng)光，開(kāi)始和伙伴一起躺在綠草地上，讓暖暖的陽(yáng)光照著，很舒服。瞇起眼睛，看著天上被云朵半遮的燦爛的光，突然感覺(jué)太陽(yáng)是一個(gè)多么美好的東西，明朗開(kāi)放。陽(yáng)光，就這么把金子般燦燦的光線，灑在我的身體上，也沐浴進(jìn)了我心里。
成長(zhǎng)路上，心情就這么起起落落，曲曲折折，但終究會(huì)沐浴在陽(yáng)光下。在那條坎坷的成長(zhǎng)之路上，我們還在繼續(xù)，別怕，前方明亮的陽(yáng)光在等著我們呢。
優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光溫?zé)�，歲月靜好，在一片陽(yáng)光中醒來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來(lái)他們，從未走遠(yuǎn)。
陽(yáng)光，是你用力的擁抱
一個(gè)小小的身影向我跑來(lái)，猛然，撞了個(gè)滿懷，彼此默默收緊臂彎，是最契合的姿勢(shì)。
“親愛(ài)的，好久不見(jiàn)！”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤(rùn)卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心�！昂镁貌灰�(jiàn)”逆光勾勒著她的'輪廓，我抬起頭，欣賞著逆光的溫柔�！皻g迎回老家省親，要不要購(gòu)買(mǎi)本人的暑假呢親，完全免費(fèi)而且還包郵哦，買(mǎi)一送一，寒假也送了喲親！”她詼諧的說(shuō)道，清脆的聲音與光交織，清晰地送到我的耳邊。
你用力的擁抱，像陽(yáng)光灑下的溫暖，溫度剛好。
空氣，是你細(xì)默的呵護(hù)
睡得好足，睜開(kāi)雙眼，瞟向鐘表——喔，已經(jīng)一點(diǎn)了啊。我熱出了一身薄汗，起身，打開(kāi)空調(diào)，看到墻上貼了一個(gè)便利條，湊近：輝輝，媽媽上班去了，中午叫外賣(mài)，冰箱里有西瓜，下午要寫(xiě)作業(yè)不要浪費(fèi)時(shí)間——真嘮叨，還妄想遙控指揮！呵哼，我聳肩，拿出半個(gè)西瓜，拿勺子舀了一口，沙沙的甜甜的涼涼的很解渴，同時(shí)解決了渾身的燥熱與口渴，我舒服的長(zhǎng)嘆一聲，享受的吧唧嘴，不自覺(jué)的把視線又對(duì)上了那張紙條：好吧，我決定了，學(xué)習(xí)，媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺(jué)
你細(xì)默的呵護(hù)，像環(huán)繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的溫暖。
優(yōu)秀作文 篇3
自從在二年級(jí)的一篇識(shí)字課文中認(rèn)識(shí)了鸕鶿這個(gè)動(dòng)物后，我便對(duì)它留下了深刻的印象。它到底是不是會(huì)捕魚(yú)？直到今天我才解開(kāi)這個(gè)謎底。
中秋節(jié)我們一家人來(lái)到鄉(xiāng)下冶塘大河村，看見(jiàn)有一大群人在我家附近的一條小河邊東張西望。我出于好奇，也跟著跑過(guò)去，隨著大家的目光望去。只見(jiàn)有幾只似鴨非鴨的動(dòng)物，在遠(yuǎn)處的河中心游來(lái)游去，十分自在。我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽告訴我這是鸕鶿。啊，原來(lái)就是我們書(shū)本中提到的'鸕鶿，我開(kāi)始仔細(xì)端詳起來(lái)。乍一看，這幾只鸕鶿和鴨子沒(méi)有什么區(qū)別，但仔細(xì)看，它們的脖子是不同的。鸕鶿的脖子又長(zhǎng)又粗，大約有20多厘米呢！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面系著一條絲帶。媽媽告訴我說(shuō)：“這是為了防止這些小家伙們捕到魚(yú)直接給吃掉�！边@時(shí)有幾只鸕鶿鉆進(jìn)了水里，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，鸕鶿會(huì)不會(huì)淹死呀？”媽媽說(shuō)：“鸕鶿是種鳥(niǎo)，但它可會(huì)潛水的呀，不信等著瞧！”說(shuō)罷，就有一只鸕鶿捉到魚(yú)了，便跑向漁夫那兒邀功呢！于此同時(shí)，有幾名“捕魚(yú)高手”看見(jiàn)伙伴捕到了魚(yú)，馬上去爭(zhēng)搶，大概想在漁夫面前顯示自己的本領(lǐng)，企圖邀功領(lǐng)賞呢。過(guò)了一會(huì)兒，有幾只鸕鶿想偷懶，悄悄地溜上了岸。漁夫看見(jiàn)非常生氣，拿起長(zhǎng)竹竿就去驅(qū)趕它們�？蛇@些鸕鶿膽子很大，竟然東躲躲，西藏藏，和漁夫玩起了躲貓貓。還有幾只鸕鶿也忘記了捕魚(yú)，在水面上玩起了輕功表演，好像是武林高手在展示水上漂的本領(lǐng)呢。漁夫拿他們沒(méi)辦法，最后拿出了殺手锏：武力征服——用竹竿打。可調(diào)皮的鸕鶿還是躲來(lái)躲去，經(jīng)過(guò)幾番較量，這些鸕鶿只好服服帖帖地歸降于漁夫，乖乖地下水工作了，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始了捕魚(yú)。大約過(guò)了三十分鐘，小船上已經(jīng)有數(shù)十條魚(yú)了。
聽(tīng)了我以上的介紹，大家是不是對(duì)鸕鶿也產(chǎn)生了興趣呢？如果是，那么有空就來(lái)我們鄉(xiāng)下做客吧！
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-16
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】09-08
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24