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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天早晨，媽媽帶著我們?nèi)V場(chǎng)玩，雖然今天的天氣比昨天暖和了，但我還是感到了陣陣寒意。
剛邁出家門(mén)，我就看見(jiàn)一輪剛從東方升起的朝陽(yáng)，發(fā)著淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼。太陽(yáng)剛好升在吊車的上面，仿佛是被吊車的吊臂托上了天空。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)廣場(chǎng)的草坪里已經(jīng)有新的小草探出小腦袋啦！再看看旁邊枯黃的小草，它們好像在用露水清洗著身子，也許它們是想用露水洗去枯黃的顏色，但怎么洗也洗不掉，它們只好祝愿剛破土而出的小草們長(zhǎng)得比它們以前更綠更美。
我們向廣場(chǎng)的中央走去，這時(shí)，我突然聽(tīng)到了“啪啪”的聲響。我們循聲而去，只見(jiàn)一群爺爺奶奶正排著整齊的隊(duì)伍，只聽(tīng)一聲口令，爺爺奶奶們手中的扇子就齊刷刷地舞了起來(lái)，猶如紅色的蝴蝶同時(shí)張開(kāi)翅膀，在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外鮮艷，格外美麗。不管我們?cè)趺丛谂赃叧吵臭[鬧，都沒(méi)有分散他們的注意力，他們依然全神貫注地?fù)]動(dòng)著扇子，我真贊嘆他們這種專心致志的精神。
這時(shí)有個(gè)老爺爺，他那踢毽子的高超技藝深深地把我吸引了過(guò)去，只見(jiàn)老爺爺一個(gè)接一個(gè)地踢著，毽子從左腳換到右腳，又從右腳倒回到左腳上，毽子底下好像有塊磁鐵，老爺爺?shù)男蚕裼写帕λ频�，那毽子仿佛是被老爺爺鞋里的磁力吸引著，毽子到哪兒老爺爺�(shù)哪_就跟著到哪。
終于，老爺爺停了下來(lái)，我趕緊去問(wèn)：“爺爺您今年多大歲數(shù)了呀？”老爺爺滿眼充滿了慈祥的目光答道：“我呀，七十有二了！”我被爺爺?shù)幕卮痼@得目瞪口呆。呀，這可敬的老爺爺真是老當(dāng)益壯，身輕如燕��！
我看了老人們晨練的情景真是感受很深，我終于感悟到了“70歲老人7歲的心”這句話的含義，原來(lái)老人們也都有一顆不老的童心。
優(yōu)秀作文600字 篇2
無(wú)聊之余，我只得玩弄電視。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目閃過(guò)，突然我看到了趙本山的小品《賣拐》，忽悠著，賣出了拐，，于是乎思維跳躍的我立刻開(kāi)始了聯(lián)想。
十一前夕，我們還未放假時(shí)，被我們的數(shù)學(xué)老師給忽悠了。
快放學(xué)了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大步流星地走來(lái)，向我們宣布作業(yè)。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)要寫(xiě)完27頁(yè)時(shí)們極力反抗。只見(jiàn)王老師一臉鎮(zhèn)定自若地讓我們安靜，并對(duì)作業(yè)進(jìn)行了長(zhǎng)篇大論的解釋：如果一天寫(xiě)四面，我們這幾天剛好完成。在我們看來(lái)，四面只不過(guò)是平常分量，一點(diǎn)也不過(guò)分，于是大多數(shù)同學(xué)的反抗心理開(kāi)始動(dòng)搖。當(dāng)老師再度講完時(shí)，幾乎所有同學(xué)都改變的主意，傾向了老師那邊。于是老師一臉微笑的拿起教材，出去了。等到鄧?yán)蠋熯M(jìn)來(lái)時(shí)，又為我們引到了一下，我們頓時(shí)恍然大悟:我們被蒙了！那是沒(méi)有休息的安排呀！欲哭無(wú)淚的我們，只好妥協(xié)。
這，也就是我們的數(shù)學(xué)老師，讓我們又愛(ài)又恨的數(shù)學(xué)老師。我們佩服她的才智，但很死哪杯具的作業(yè)，討厭的練習(xí)。
到這兒，又不禁提起鄧?yán)蠋�，我們敬�?ài)的語(yǔ)文老師，也是班主任。她的語(yǔ)文課在我看來(lái)，比小學(xué)時(shí)干巴巴的'語(yǔ)文課好千倍萬(wàn)倍。在課堂上經(jīng)常傳出歡笑聲，這是因?yàn)檎n堂上的小插曲，記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，本版某男動(dòng)作豐富，多姿多彩，鄧?yán)蠋熞?jiàn)狀，當(dāng)眾生動(dòng)的形容了一番。全班大笑。笑歸笑，上課畢竟是上課，老師告訴我們，要會(huì)收會(huì)放，這樣才容得的這樣的小段子存在。就是這樣的小插曲，是我們的課堂變得充實(shí)，豐富。同樣的，這也讓我們對(duì)老師的口才剛到無(wú)比羨慕。
這就是我們的語(yǔ)文老師，她的課上的小插曲，奪走了我們這些同學(xué)的心，從另一個(gè)角度，見(jiàn)識(shí)到了語(yǔ)文的用處。
這也是我們的初中老師，原理為異常嚴(yán)厲的老師，現(xiàn)在看來(lái)并不是這樣。老師們并不是每天給我們上一節(jié)節(jié)無(wú)味枯燥的課，故意丟一堆作業(yè)下來(lái)，更多的是教我們運(yùn)用才智。這也就是小學(xué)與中學(xué)的不同之處吧。
優(yōu)秀作文600字 篇3
倒霉透了！倒霉透了！老姨家的孩子楊澤來(lái)了，這下我的好東西又得離開(kāi)我了，嗚嗚……
妹妹楊澤都六歲了，還這么淘氣，唉！看來(lái)是老姨真的把她寵壞了！這天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)媽媽邊上樓，邊喊妹妹的名字，這可把我嚇壞了，我趕緊把我最心愛(ài)的小東西們都藏起來(lái)，因?yàn)槊妹每倫?ài)玩我的東西，每次都把東西玩壞了才罷手�！皝�(lái)了！”聽(tīng)，妹妹已經(jīng)蹦蹦跳跳地上樓了。啊！我一不小心，被一個(gè)凳子絆倒了，東西撒了一地，沒(méi)時(shí)間了，我只好把所有好看的筆和首飾順手藏在了柜子里。這時(shí)，門(mén)響了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”妹妹的力氣可真大，震得我耳朵疼。我極不情愿地把門(mén)打開(kāi)，滿臉堆笑地對(duì)她說(shuō)：“歡迎妹妹大駕光臨！”妹妹踏進(jìn)屋子，笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，還真有領(lǐng)導(dǎo)的`架勢(shì)啊！突然，妹妹高興得跳起來(lái)，大喊：“這是什么？小鉆石！”只見(jiàn)她蹲下身子，盯著地上小小的“鉆石”，小心翼翼地?fù)炱饋?lái)。唉，都怪自己不小心，把自己心愛(ài)的水晶掉在了地上。要知道，這些小水晶可是我用平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)的。哼！算你走運(yùn)，媽媽在旁邊，我不說(shuō)你，不過(guò)，你可要小心點(diǎn)，總有一天，我會(huì)讓你還給我的。我小聲嘀咕道：“就她這個(gè)樣子，媽媽還那么喜歡她！”
“姐姐，快把你最漂亮的頭飾拿出來(lái)，讓我看看，要不然，嘿嘿……”妹妹威脅我說(shuō)。“你別做夢(mèng)了，我才不會(huì)給你呢！”接著就是媽媽上樓來(lái)，對(duì)我一頓訓(xùn)斥：“妹妹還小，你是姐姐，要讓著她點(diǎn)。給她看看又怎樣……”我無(wú)語(yǔ)了，不情愿地把東西交給了她，她大聲說(shuō)：“哈哈，我發(fā)財(cái)了！快，給我打扮打扮��！”“跟誰(shuí)說(shuō)話呢？”“你——”爭(zhēng)吵聲傳到了媽媽的耳朵里。無(wú)奈，我只能給她打扮，我命可真苦��！
唉，我今天真是倒霉透了！
優(yōu)秀作文600字 篇4
別看我小小年紀(jì)，我的“記錄”可不少。你可別不相信，要不，我讓你看看我的個(gè)人“吉尼斯紀(jì)錄本”，讓你眼見(jiàn)為實(shí)怎么樣？
準(zhǔn)時(shí)改變的記錄
就在我出生的那天起，這個(gè)記錄準(zhǔn)時(shí)改變的日子就定了下了來(lái)。這不，今年的我就剛修改了這項(xiàng)記錄，這個(gè)記錄有一個(gè)奇怪的地方，它的到來(lái)總是伴隨著一個(gè)讓人滿嘴流油的奶油蛋糕和長(zhǎng)輩同學(xué)的生日禮物。相信你已經(jīng)知道了吧，沒(méi)錯(cuò)就是我的生日。當(dāng)我吃下美味的蛋糕，聽(tīng)著生日歌時(shí)，這個(gè)記錄就改變了。
不愿改變的記錄
下一個(gè)同學(xué)到體育委員那里登記體重，我磨磨唧唧地在體育委員的催促下上了體重秤，我真擔(dān)心稱會(huì)被我踩塌。我心里忐忑不安，我鼓起勇氣看了看體重秤上的數(shù)字，“60公斤！”差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈過(guò)去。我下了體重秤就暗暗下定決心一定要減肥，我可不愿意讓這個(gè)記錄改變啊，我也希望這個(gè)記錄永遠(yuǎn)也不要改變。
不知道何時(shí)改的'記錄
我都一年沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)了，讓我看看這兩個(gè)月的假期有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。我慢慢地把背貼在墻上，然后可下一個(gè)小印記。我用卷尺一量。“讓我看看有多少？”“1米52！”我激動(dòng)的叫了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人啊，這兩個(gè)月的努力鍛煉可沒(méi)有白費(fèi)啊。身高這個(gè)東西還真不知道它什么時(shí)候長(zhǎng)呢�？磥�(lái)這是一個(gè)我也不確定何時(shí)會(huì)改變的記錄啊。
馬上就會(huì)被改變的記錄
我可是一個(gè)“抗日分子”（抵抗日記分子）老師布置的作文字?jǐn)?shù)800字，我從來(lái)沒(méi)有達(dá)到過(guò)這個(gè)目標(biāo)�？蛇@一次我文思泉涌，別著急讓我看看這篇文章我寫(xiě)了多少個(gè)字。還差幾個(gè)字，讓我再寫(xiě)幾個(gè)字。哈哈，我又改變一個(gè)我自己的“吉尼斯紀(jì)錄”讓我去我的“記錄本”里修改一下吧。這樣，下次我如果又修改了記錄，我一定第一時(shí)間告訴你。
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