優(yōu)秀作文600字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　春天在哪里呢？你不知道，我不知道，但她已經(jīng)來到了人間。

　　春姑娘是一個淘氣的孩子，她將手中的生機(jī)魔杖輕輕地一揮，大地立刻變了一個樣。你看，西邊的那棵柳樹垂下了綠油油的長辮子，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！庇眠@句詩來形容這情景再好不過了。柳樹下，五顏六色的鮮花全都開放了。黃的、藍(lán)的、紫的'、紅的、粉的、白的……讓人眼花繚亂�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！边@一句詩立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　再向東邊一轉(zhuǎn)，一支紅杏正從墻頭爬上來張望園外的世界呢。這讓我不由想到了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這句詩。你看，那只可愛的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀�！安傻冒倩ǔ擅酆�，為誰辛苦為誰甜呀！”不知是誰在感嘆，轉(zhuǎn)身一看，是一位老爺爺，臉上寫滿了歲月的滄桑。呀，我怎么就沒有想到這句詩呢？看來得好好學(xué)習(xí)哦。

　　向北邊的鹽河看去，岸邊竹子枝繁葉茂，里面還夾著幾棵桃樹，已經(jīng)開滿了桃花。河里有幾只家養(yǎng)的鴨子在嬉水呢。一位小弟弟問我：“哥哥，‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’是什么意思呀？”我笑著告訴他：“看一看那邊就知道了。”他看了一會兒，似乎明白了什么，就去找他的媽媽了。這時，一陣微風(fēng)吹來，是那么的溫暖，是那么的和煦。連鴨子都閉起眼睛來享受春光。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@句詩一點也不假，春風(fēng)拂面，一點也不覺得寒意。

　　春天到底在哪里？我的疑惑還未解開。但我卻突然明白了。春天就藏在古詩中，我已經(jīng)找到春天了。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　時光是什么？可能是日出日落；可能是潮起潮退；也可能是春來冬去……但不管是什么，都如微風(fēng)一般地?zé)o法抓住，只能任它從指縫間溜走！

　　愛我現(xiàn)在的時光，因為時光總是飛快地。在20xx年的春晚播放“時間都去哪了”時，我的媽媽聽著聽著，就淚濕了滿眶。記得她當(dāng)時深有感觸地說：“‘時間都去哪了’這首歌唱出了我們這一輩人的心聲。我也常常在想時間都去哪了。在我的心里，你們還是那個永遠(yuǎn)都只知道事事都依賴我們的小孩子。可現(xiàn)實是你們都已長大，已成了能夠替我們分擔(dān)的小大人了�！彪m說媽媽這樣覺得，但我卻認(rèn)為這首歌是所有人的心聲，因為時光總是在不知不覺中悄然離去，令人無法看清。 愛你現(xiàn)在的時光，因為時光總是存在遺憾的。

　　活在今天的人總想回到昨天或去到明天。因為他們認(rèn)為昨天存在遺憾或今天存在悲傷。例如我們這些作為學(xué)生的人，一天的三分之二的時間都坐在教室里，手捧著書本，眼睛看著黑板，但心卻不知飄向了何方。等到我們坐在考場里，手捧著如大山般沉重的試卷時，還能泰然自若地身在教室，而心在遠(yuǎn)方嗎？ 愛你現(xiàn)在的時光，因為時光總是無價的。記得有人說過：青春是用來揮霍的。而青春又是什么？青春就是一段無價的時光�；蛟S你真的如那人所說，開始揮霍青春。當(dāng)你的.青春年華結(jié)束時，你自認(rèn)為你的青春過的十分有意義，可當(dāng)你回過頭來看看時，除了因成天碌碌無為而產(chǎn)生的羞愧，青春什么都沒有留下……

　　時光是什么？是你手中的綠葉，隨風(fēng)吹而飄落；也是冬天門前的冰雪，隨太陽而熔化；同樣是你內(nèi)心深處的一方凈土……

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　都說看一個人的字就能看出這個人的品質(zhì)，所以我從小就開始練字。小時候?qū)τ诰氉挚偸呛軣o奈，寫字怎么還需要聯(lián)系呢?我又不是不會，但是慢慢的我就體會到了鏈子的好處。

　　才開始接觸書法的時候是班里舉行的書法比賽，雖然沒有學(xué)過書法，但是在我們班級，我的書法還是最好的，估計是平時練字的關(guān)系吧。通過這次接觸我有喜愛上了書法。拿著我寫的毛筆字給爸爸看時，爸爸說不錯，都沒學(xué)習(xí)過就能寫成這樣子。放假的時候爸爸就送我去了學(xué)習(xí)班，正規(guī)的學(xué)習(xí)一下。進(jìn)了學(xué)習(xí)班老師告訴我們，他只是叫我們一些要注意的地方，想把字寫好還是需要靠我們自己多加練習(xí)，不能放棄。開始每天都會寫一張字，慢慢寫下來，自己的書法真的有所進(jìn)步，老師也不斷的夸獎我。讓我有點沾沾自喜，開始松懈起來，總覺得自己是有這本事的，即使不怎么勤練習(xí)，也沒有關(guān)系。但是才不到半個月的時間，老師就找我談話了，問我最近是不是有什么困惑，怎么字越寫越不好了呢，這可不像我原來的水平。這下我也著急了，沒想到自己的書法就這么落后了。我把自己的 心思對老師說了出來，老師聽后并沒有批評我。他摸摸我的`頭說：“沒關(guān)系，認(rèn)識到自己的錯誤就是好的，現(xiàn)在開始多家練字，照樣能趕上來。”從辦公室回去后，我自己煩死了一下，不能再這樣下去了。我又變回了那個勤加練習(xí)的我�，F(xiàn)在我的書法一直得到老師的好評，可是我不在沾沾自喜，總是不敢松懈，比我還的還有很多。

　　經(jīng)過多年的鍛煉，現(xiàn)在的我還發(fā)現(xiàn)，如果因為什么事情心煩氣躁，我就練練書法，心就慢慢靜下來了。原來書法還真的能陶冶認(rèn)得情操。我對書法的喜愛之心更勝了。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　點擊歷史的鼠標(biāo)，打開偉人的篇章，我領(lǐng)會了多少文人雅客的精神境界；送我一雙透視眼，試看偉人的心靈，潔凈如玉，沒有一絲雜質(zhì)，自其高尚，因為他們都曾坦誠擁抱自己的心靈。

　　點擊歷史的鼠標(biāo)，我來到了威嚴(yán)的公堂，黑炭的包公坐在公堂之上，沒有笑，沒有悲，即便是跪于他面前的親人、朋友、師長，也要經(jīng)過他那嚴(yán)峻目光的審判。驚堂木砰的拍下，多少罪惡傾刻間灰飛煙滅。那是正義的聲音，宛若自天邊而來的一聲炸雷，轟響在犯人的心頭。手一揮，寶刀起落，兇惡已退之角落。上斬皇帝，下斬百姓，這是何等的氣勢，何等的正義。包公面對清正廉明這四個大字，輕輕說出我無愧于自己的良心！有人說，包公無情，不！包公只是把情與義交于正義！他做到了擁抱心靈，使自己的正氣流傳于世。

　　點擊歷史的鼠標(biāo)，我又來到了汩羅江岸，向遠(yuǎn)處眺望，天與地已無界線，只有翻騰的江水訴說即將發(fā)生的悲劇。江邊，一位衣衫襤褸但不失風(fēng)度的文人站立于此，他就是屈原吧！呼呼的風(fēng)吹亂了這位偉人的發(fā)絲，歲月的艱難在他臉上留下了無數(shù)的印記，兩行清淚已浸濕他的'臉龐。他對楚世王朝的希望已化為泡影，那他還有什么可留戀的呢？世人皆濁，唯我獨清！吟罷！他一跳入江，激起歷史的浪花，如天際的流星，一閃而過。我想去救他！但那豈不是苦了他，他是去尋找精神上的自由，去擁抱心靈，他要找回世間的正義，何不成全他。

　　石本無情，有情的是人；梅本無感，有感的是人；竹本無心，有心的還是人！讓我們?nèi)�擁抱心靈，尋找正氣，讓自己的心沐浴正義的陽光，讓它與日月爭輝！

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