實(shí)用的優(yōu)秀的作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
人生若夢(mèng),是非成敗,在那個(gè)幾十年后,都將煙消云散,化為烏有。到最后,往事如夢(mèng),恍若浮塵。
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夜靜了,陷入沉思,聽(tīng)云水禪心的韻,和著彌漫的水意,拂臉而至的是記憶中漸藏漸深的夢(mèng),如今,風(fēng)華正茂的我們正值彩夢(mèng)繽紛的年華,一路追尋著,追尋著……
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔,駿馬的夢(mèng)是馳騁千里,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,即使以至暮年卻依舊有夢(mèng)的支持。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?
或許,我們都曾幻想過(guò)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡安然,都曾做過(guò)那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢(mèng),都曾向往與繁華喧鬧的都市生活,只是,告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩,那個(gè)夢(mèng)也開(kāi)始日益清晰而堅(jiān)定,再追尋夢(mèng)的'路上,有芳草斜陽(yáng),山花漫爛,亦有亂世迷崗,荊棘滿布,但卻未曾放棄希望,即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛,因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻(gè)夢(mèng)打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚,為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí)迷茫過(guò),困頓過(guò),可依舊未曾放棄,以為我們相信,風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光一定更加的絢麗奪目,這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書(shū)寫(xiě),只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)再有華麗的辭藻描繪未來(lái),而是以行動(dòng)證明一切,青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來(lái),而是腳踏實(shí)地地去努力,我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢(mèng),無(wú)論前路多難,我們的嘴角都會(huì)保持一直上揚(yáng),我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫(xiě)一段段美妙的樂(lè)章,夢(mèng)想之花等待著我們卻采摘.
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去,千古風(fēng)流,天下興亡,留名青史之人屈指可數(shù),過(guò)往點(diǎn)滴,又有何人記得?
人生在世,為何而活,倘若只為千古留名,那么許多黎民百姓,不知其姓名的不計(jì)其數(shù),有都為了什么而活呢?
我說(shuō),人生若夢(mèng),那么,就是為了夢(mèng)而活!不要總覺(jué)得自己的想法太過(guò)稚氣,太過(guò)實(shí)際,要去追求尋找,為了自己的夢(mèng)而活,也就不枉來(lái)這個(gè)世界走一遭了。
可是,夢(mèng),在何方?前方,霧一般迷茫,不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國(guó),不過(guò)是為了圓那逐鹿中原的夢(mèng)。
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園,翻開(kāi)書(shū)本,便已開(kāi)始尋找那個(gè)夢(mèng).書(shū)聲瑯瑯,夢(mèng)已開(kāi)始,追求,尋找,奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期,瓦崗義軍中,維人不是從小就懷了那個(gè)夢(mèng)“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后,“血蝕緋絳皆紅襖”不過(guò)是志同道合,圓了那個(gè)心中的夢(mèng).
紅樓夢(mèng)中,黛玉為了寶玉落盡了平生淚,“想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得春流到冬,經(jīng)秋流到夏”不過(guò)是去尋找前世的夢(mèng).
金戈鐵馬之夢(mèng),淚語(yǔ)漣漣的夢(mèng),既有夢(mèng),便去尋,便去圓.
曾經(jīng)海闊天空,昂首莫回頭!浩瀚宇宙,任我千里追尋為圓夢(mèng).
夢(mèng)想是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利,因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是,是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲,將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是,他早已是心灰意冷,沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣,其實(shí),夢(mèng)的緣盡是要我們用心丈量的,選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎?生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。既然心中有夢(mèng),就實(shí)現(xiàn)。
敢問(wèn)夢(mèng)在何方?夢(mèng)在心中.心中的夢(mèng)已開(kāi)始萌芽,雙翼俱起翻高飛,終有一日,我們振翅高飛,追尋那九宵云端的夢(mèng)!
尋夢(mèng)吧!人生一世,百年滄桑.既不求聞達(dá)于諸侯,亦不求流芳百世,名垂千古,只求為自己的夢(mèng)而活.只求,無(wú)愧于天地!
既如此,那么,屆征途,攜書(shū)劍,迢迢匹馬,向著心中的夢(mèng)奔去.一生只為--心中的夢(mèng)!
優(yōu)秀的作文 篇2
“歡迎來(lái)到詞說(shuō)天下,大家好,我是小Q,今天咱們來(lái)講生存。”主持人小Q微笑面對(duì)攝像頭,接著說(shuō)道:“生存,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,殊不知包含了多少道理,羊躲狼是為了生存,狼吃羊也是為了生存。生命對(duì)咱們來(lái)說(shuō)只有一次,大家都在不斷地采取手段來(lái)保住它。植物,動(dòng)物,人亦是如此。接下來(lái)大屏幕將為咱們呈現(xiàn),一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的`全家和朋友都為他感到自豪。
小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說(shuō):“這一位少年都有咱們值得學(xué)習(xí)的地方,他憑借著智慧,勇敢,忍耐力在閻王府走了一遭,又回來(lái)了,就像拿破侖說(shuō)的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比,人家是坐地戶,一出生父母就給了套房子,而且走到哪兒房子帶到哪兒,人家生命比咱多一層保障?纯礉O網(wǎng)里跳動(dòng)的魚(yú),不要笑他們死到臨頭還想翻身,咱們應(yīng)該敬佩它們,它們遇到災(zāi)害有求生的欲望,這就是渴望生存,這樣才可能會(huì)生存。
火災(zāi)時(shí),濕口罩是逃生工具;地震時(shí),墻角是避難所。上帝對(duì)生命都是公平的,一個(gè)人活在世上只有3萬(wàn)多天,那些災(zāi)害只是一道欄,你要想方設(shè)法跨過(guò),如果你放棄跨,那只能說(shuō)明你放棄了生存。在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì),學(xué)會(huì)生存固然重要。生存其實(shí)非常簡(jiǎn)單,需要的是堅(jiān)持不懈地努力以及這里,”說(shuō)著指了指腦袋,“好了,這期節(jié)目就到這里咱們下周,不見(jiàn)不散!惫(jié)目隨掌聲落幕。
優(yōu)秀的作文 篇3
世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹(shù)木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨,小草就像一群活潑可?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋,那么細(xì)弱,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春,小草從枯草旁鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,又短又細(xì),像就是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風(fēng),仿佛一口氣都會(huì)被吹倒,但就是,在春雨的.滋潤(rùn)下,小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏,烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而,颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨,卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí),莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
深秋,原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。
隆冬,白雪覆蓋了整個(gè)大地,我們看不到小草的身影。但就是,草的根部依然完好無(wú)損,它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到了小草,就會(huì)想到一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢砸(jiàn)得,小草的生命力就是多么的頑強(qiáng)呀!
每當(dāng)我想到了小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐就是個(gè)高位截癱的人,可就是,她還刻苦學(xué)習(xí),掌握了好幾種外語(yǔ),頑強(qiáng)拼搏,成為了一名作家。
我贊美小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更就是要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐就是我的楷模,我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中,都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?br/>
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