實(shí)用的優(yōu)秀作文錦集3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文 篇1
我們?nèi)胰说胶邶埥档そ械溺R泊湖附近的地下森林旅游。那里到處都是蝴蝶,真美麗!可是蝴蝶的身上卻發(fā)生了一件不美麗的事情。
在回去的路上,我看見了一個(gè)小女孩的爸爸正在捉蝴蝶,只見他輕輕地向一只停在樹枝上的黃蝴蝶走近。這時(shí),一只灰蝴蝶飛了過來,好像要提醒花蝴蝶,可是已經(jīng)晚了,兩只蝴蝶都被逮到了。小女孩歡快地叫著:“爸爸,好棒!”
此時(shí),我們上了一輛大巴游客還沒到齊,司機(jī)就抽空制作蝴蝶標(biāo)本,女孩兒把灰蝴蝶給司機(jī),把黃蝴蝶拿在手上玩。司機(jī)用大圖釘把灰蝴蝶固定在木板上,蝴蝶疼得直撲扇翅膀,我的'心仿佛也被針扎似的。女孩的爸爸邊做標(biāo)本邊給女孩講故事,女孩被逗得大笑。她一不留神,手一松,黃蝴蝶飛走了。我心里喊著:黃蝴蝶快逃!可它沒有飛走,而是飛到了灰蝴蝶身邊盤旋,仿佛想救灰蝴蝶!可惡的司機(jī)一把抓起抹布,拍到黃蝴蝶身上,黃蝴蝶掉到了地上,隨后司機(jī)撿起來,把它也用圖釘扎在木板上!我再也忍不住了,沖到司機(jī)面前說:“他們太可憐了,你放了他們吧!”司機(jī)卻蠻不講理地說:“我這樣做是為了讓它們的美麗永存,它們感謝我才對(duì)!”
我無言以對(duì),只感覺一陣陣心疼!美麗的蝴蝶呀,我能為你做點(diǎn)兒什么?
優(yōu)秀作文 篇2
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
明明是肅殺蕭寂的秋日,可院中的那顆丑樹卻異常頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。即使是院中的一地金黃,亦敵不過它半樹茵綠。
頑皮是孩子的天性。小時(shí)候,每每到秋天落葉時(shí),總要和上那么三兩個(gè)伙伴在那棵丑樹下打鬧。丑樹長(zhǎng)得極其怪異,粗糲的樹皮上的皺紋虬結(jié)成群,天生生得一副“山路十八彎”的模樣。偶然的.一天,我突發(fā)奇想,欲獨(dú)挑丑樹之巔。
喊來幾個(gè)同伴為我助威,順便見證這一歷史時(shí)刻。我見他們漲紅的臉龐、崇拜的神色,便難免心高氣傲起來?鋸埖刈隽藴(zhǔn)備活動(dòng),搓搓手掌,足底一發(fā)力,身子便纏上了丑樹。
我慢慢地蠕動(dòng),雙腳蹭著樹疤往上爬。呼吸漸漸急促,雙手發(fā)滑,卻仍不甘示弱。聽著樹下小伙伴稚嫩的加油助威聲,我抱緊樹干,竟生出一股“神力”,漸漸接近樹頂。
近了,近了!勝利遙遙在望,我正打算一氣呵成,卻不料,一只血紅的蜘蛛從樹上垂下,漆黑的眼珠直直地瞪著我。頓時(shí)嚇得七魂不著六竅,手一松,便砸下樹去。霎時(shí)間臉色慘白,哭聲嘹亮且極慘烈。
每每一到夏日,丑樹便會(huì)換個(gè)模樣。青蔥綠葉合著點(diǎn)點(diǎn)碎花。樹下的大片陰涼,簡(jiǎn)直稱得上是塊圣地。蟬熱得消了聲,鳥兒連影都尋不著。每到正午,日頭高掛,可老人們卻最喜歡在這時(shí)散步,說是多曬太陽身體好。只是苦了我們,一個(gè)個(gè)蹲在樹下,百無聊賴只好抓螞蟻來玩。有時(shí)帶一小塊饅頭,找個(gè)螞蟻穴,揪一小塊碎屑,把它堵在蟻穴門口。不一會(huì)兒,那些螞蟻?zhàn)兂扇航Y(jié)隊(duì)趕來,揮動(dòng)著小觸角,仿佛在怒斥我們,控訴我們的惡行。那模樣卻也十分滑稽,逗得人捧腹大笑?梢晦D(zhuǎn)眼,不由心生愧疚,只好小心翼翼地挪開殘?jiān),放在洞邊,為螞蟻們貢獻(xiàn)一點(diǎn)儲(chǔ)備,也算是補(bǔ)償吧。螞蟻倒也識(shí)人性,沖我們甩甩觸須,便寬宏大量地邁著方步,返回崗位,指揮同伴們繼續(xù)作戰(zhàn),為冬季儲(chǔ)糧。
快樂的時(shí)光總是短暫的,這不,明明往事只恍如隔日,那顆丑樹也如往日一般盤虬,可是那種天真的情懷早已不復(fù)往昔。雖然時(shí)光已無法反復(fù),可那份珍貴的回憶,卻會(huì)和丑樹一起,萬古長(zhǎng)青……
優(yōu)秀作文 篇3
晨曦微露,清風(fēng)微拂。柳葉嫩綠,桃花滿枝丫地盛開著。太陽從地平線緩緩升起。
屋內(nèi)。一女子站在窗前。裙衫之上點(diǎn)綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細(xì)的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫。
這便是我的母親。一個(gè)有著靈動(dòng)眸子的人。這是我的.閨蜜,我的知己,總是閃著大眼睛,用眼神教會(huì)我一切的人。
“媽,人家都是歲月依舊,容顏已逝。為啥你就是歲月依舊,容顏依舊?”她揉揉我的頭發(fā)!把剑@么會(huì)說話,來本宮賞你一個(gè)吻!彼哪樀埃幌袷且延幸粋(gè)十五歲女兒的女人。這雙靈動(dòng)的眸子不僅迷人,還會(huì)說話。
初三。正值一個(gè)情度初開的階段。不知是哪個(gè)少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好,便向母親請(qǐng)教。得知來龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的臉!安诲e(cuò)呀,和我當(dāng)年一樣。但你要懂,只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎!
我看著她的眼睛,雖沒有表明觀點(diǎn),但從這眼神中我已完全明白。
感謝這眼神,在學(xué)習(xí)疲憊之時(shí)逗我開心的眼神;在兵荒馬亂的初三令我避開騷動(dòng)之心,心無旁騖的學(xué)習(xí)備考的眼神;陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……
驀然回首,有你是最美地繁華,在這豆蔻年華中,有你的眼神,便是最好的芳華。
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