實(shí)用的優(yōu)秀作文3篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
原來(lái)我也擁有這么多
云朵很白，但，是天空的。
陽(yáng)光很暖，但，是世界的。
花草很美，但，是天地的……
我到底擁有什么呢？是風(fēng)，是雨，是快樂(lè)？亦或是幸福？我不知道…… 我總是羨慕著別人，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)……
夏竟是如此地悄無(wú)聲息。
推開(kāi)院門(mén)，滿(mǎn)園旖旎……
我趕忙拉著媽媽和奶奶坐下，在院子里，我四處踱步。
花香撲人，真有點(diǎn)醺然欲醉的味兒，我的步履凌過(guò)這如夢(mèng)如幻的花香……
傾仄的陽(yáng)光透過(guò)葳蕤的密葉，毫不吝嗇地傾瀉下來(lái)。將偷偷采來(lái)的瓊漿星星點(diǎn)點(diǎn)地涂抹在水泥畫(huà)布上，那粼粼的碎水也漾起柔和的光陰。地上的光斑圓圓的，閃閃的，明亮溫馨之感油然而生，只想，在地上畫(huà)滿(mǎn)窗子，讓所有沉溺黑暗的人都習(xí)慣光明……花若一位位仙女，害羞地，總保持著那“猶抱琵琶半遮面”的形態(tài)……微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉奏出清脆的銀鈴聲，窸窸窣窣地像一朵荷花那淡淡的香。
我張開(kāi)雙臂，貪婪地吮吸這花香，抬頭仰望，天空竟是如此地高遠(yuǎn)深邃，像飄渺仙女那一汪秋水……
此時(shí)，我的心就如陽(yáng)光下的水珠，五彩斑斕，又若一面白帆，其中每一個(gè)角落都被吹得哪樣飽滿(mǎn)……
我蹦著跳著，回到石凳。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)，擁有的也不少了吧，如此般的美景，無(wú)與倫比。
媽媽進(jìn)屋，端著一盆自己做的`玫瑰糕走了出來(lái)。我見(jiàn)了，迫不及待地蹦下座位，搶
了一塊，放入嘴里。那美味，刺激了我的味蕾，連連稱(chēng)贊。見(jiàn)奶奶臉上有嗔怪之意，我趕忙拿起一塊放入奶奶口中。奶奶笑了，拍著我的背說(shuō)道：“乖孫女！”我們一起坐著，一起聊天，倍感溫暖。
夜晚，星星點(diǎn)著燈籠四處徘徊，像愛(ài)笑的眼睛。月亮也耐不住寂寞，蒙著面紗，踱著小步……
我與奶奶在樹(shù)下納涼。
奶奶扇動(dòng)著蒲扇，把我摟在懷里，給我講“牛郎織女”，教予我天上繁星……
年少時(shí)渾然不知，現(xiàn)在才懂得：原來(lái)，我也擁有這么多，這么多美好，這么多幸福…… 或許，幸福是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的收獲。
或許，幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適�！�
或許，幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求
但是于我而言，幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡……
原來(lái)，我也擁有這么多——幸�！�
優(yōu)秀作文 篇2
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)ソ股角镉巍?/p>
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口排好隊(duì)，在路口等待大巴，伴隨著大巴的“嘀嘀”聲，我們坐上了去往焦山的大巴。坐在大巴車(chē)上我特別興奮，恨不能立刻到達(dá)焦山。
焦山是鎮(zhèn)江的“三山”之一，座落在江中心，山上的寺廟遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去被蔥翠的.綠樹(shù)包圍在里面，被人們譽(yù)為“山裹寺”。來(lái)到了碼頭，我們需要坐渡船去對(duì)面的焦山，同學(xué)們都排著隊(duì)有序地上船。還沒(méi)等我們緩過(guò)神來(lái)，船已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，小小的船艙被我們擠得水泄不通。上了岸，走出船艙，一股清新的空氣撲面而來(lái)，濃郁的桂花香沁人心脾。寺廟里的四大金剛、憨態(tài)可掬的彌勒佛讓我仿佛置身于《西游記》中。
青青草地是我們享用美味大餐的綠色天然“餐廳”。大家把各自帶來(lái)的零食互相交換享用。吃飽了開(kāi)始玩游戲，有的追逐打鬧，有的捉蝴蝶，還有的在玩陀螺。大家玩的可真開(kāi)心�。∥覀儭碍h(huán)保小戰(zhàn)士”們收拾完了垃圾在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了盆景園，這里各種各樣的植物形態(tài)各異，非常漂亮。桂苑里百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭，真是美不勝收��！最著名的古炮臺(tái)給我留下了深刻的印象，那是清朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)抗擊外國(guó)侵略者的歷史見(jiàn)證。最后，我們參觀完這些美景后依依不舍的離開(kāi)了焦山。
��！焦山你真美！
優(yōu)秀作文 篇3
最后自己不是鼓勵(lì)人，就是一個(gè)不是說(shuō)去安慰人那個(gè)和我一起面試然后也失敗的那個(gè)同班同學(xué)嘛，這幾天是在回宿舍的時(shí)候嘛，然后也幫他一個(gè)好朋友，他買(mǎi)了個(gè)香蕉，因?yàn)樗雷约赫f(shuō)買(mǎi)香蕉或者火龍果嘛，然后因?yàn)榛瘕埞麤](méi)有了，然后就給他拿了一個(gè)香蕉，看好就一塊多錢(qián)，差不多兩塊錢(qián)這樣子，然后他就拿去給他宿舍的時(shí)候，在等等的時(shí)候呢，就等他開(kāi)門(mén)什么的，在等的過(guò)程中就給他發(fā)了一條消息嘛，就是說(shuō)不要難過(guò)，然后他就給自己提出了一個(gè)消息說(shuō)哈哈沒(méi)有難過(guò)不難過(guò)，然后自己就跟他說(shuō)，當(dāng)時(shí)是這樣子要想去嘗試的話，總是會(huì)伴隨著一些成功或失敗的，然后他就回復(fù)自己說(shuō)，嗯嗯。
其實(shí)他能夠基于自己好感，就是讓自己覺(jué)得一開(kāi)始嘛我們是一起去參加那一些面面試嘛，然后他一開(kāi)始就跟自己說(shuō)嗯加油什么的，就是說(shuō)我是可以的，就一個(gè)意思，然后就覺(jué)得挺親切的，因?yàn)榫陀X(jué)得愿意去鼓勵(lì)他人嘛，然后也愿意去肯定他人的人，一定也是一個(gè)不賴(lài)的人，所以后來(lái)自己肯定也是有去鼓勵(lì)他的，就說(shuō)他也很很不錯(cuò)這個(gè)意思，但是呢，就我們最后都沒(méi)有成功嘛，但是自己就覺(jué)得對(duì)他還是挺有好感的，就覺(jué)得還是挺親切，很優(yōu)秀，很自如，可以去深入交往的一個(gè)好朋友這樣子。
你自己現(xiàn)在也有在廣西說(shuō)為什么當(dāng)初就沒(méi)有通過(guò)嗎，就是失敗了，然后自己現(xiàn)在就覺(jué)得可能也是真的，也是有一些原因的，他畢竟我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有表現(xiàn)的很好，就表現(xiàn)的有一些不屑吧，就沒(méi)有很尊重到對(duì)方，因?yàn)榫吐?tīng)到對(duì)方那些語(yǔ)無(wú)倫次啊，或者說(shuō)比較相對(duì)來(lái)說(shuō)比較親切比較小孩子的那一些聲音的時(shí)候，那些語(yǔ)氣自己就覺(jué)得對(duì)方也只是學(xué)生對(duì)方，也就是一個(gè)大二大三的學(xué)生，也就覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)特別的嗯尊重的那種，但是自己在過(guò)程中也沒(méi)有說(shuō)做到了不尊重，只是沒(méi)有那么的重視，就開(kāi)始沒(méi)有那種敬畏之心，只是很自然的去發(fā)揮罷了，然后可能就讓對(duì)方?jīng)]有感受到尊重了，可能這樣子也真的.第一印象也是挺重要的，就像那一個(gè)這一個(gè)朋友，他給自己這一種感覺(jué)，有鼓勵(lì)到自己的親切感覺(jué)，但是當(dāng)時(shí)我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候自己沒(méi)有給那個(gè)面試官那種他已經(jīng)被尊重到的那一種感覺(jué)，沒(méi)有吸引他們，那種是很好，感謝他們的那一種地位升降�？隙�，所以可能也是會(huì)有一定的影響的。所以接下來(lái)也就再去努力吧，一定陪一個(gè)啊，總是要加入一些社團(tuán)的，對(duì)吧，就是說(shuō)自己也是有重要的說(shuō)，還是會(huì)不斷的失敗的這樣子的心理準(zhǔn)備，但是還是希望說(shuō)接下來(lái)我們的日子可以一路順風(fēng)，一帆風(fēng)順，想要的都有能力去得到，然后得到的都有能力去把它做得最好。
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