- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首《清明》是大家從小就開始背的一首詩(shī)，相信大家已經(jīng)對(duì)這首詩(shī)再熟悉不過(guò)了。清明節(jié)是祭祖、掃墓的節(jié)日，也是二十四節(jié)氣中的其中之一。
清明節(jié)也叫踏青節(jié)，并且大多數(shù)人都會(huì)在這一天回到家鄉(xiāng)去掃墓、祭祖。關(guān)于清明節(jié)的起源，還有一個(gè)傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)清明節(jié)始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間也仿效，在那一天祭祖掃墓，慢慢的就成為了中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以將祭拜掃墓的日子定為了清明節(jié)。一般是在新歷的四月五日。
清明節(jié)大約始于周代，到現(xiàn)在已經(jīng)有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫就升高，正是春耕播種的好時(shí)節(jié)，以前還有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林，莫過(guò)清明”的諺語(yǔ)。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多，其中有掃墓：清明節(jié)的時(shí)候掃墓，就是對(duì)祖先的思敬。按長(zhǎng)期形成的風(fēng)俗習(xí)慣，以前，北京人大多數(shù)都在清明節(jié)掃墓，但祭掃儀式并不在清明節(jié)的當(dāng)天，而是在臨近清明的“單”日舉行。傳說(shuō)，只有僧人才在清明當(dāng)天祭掃墳塋。也有插柳：因?yàn)橛幸痪涔旁捠沁@樣說(shuō)的'“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭�！睋�(jù)說(shuō)，插柳的風(fēng)俗，是為了紀(jì)念神農(nóng)氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，可以預(yù)報(bào)天氣。除了這些習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗還有很多。
我們一家由于工作問(wèn)題，所以就沒(méi)有回家鄉(xiāng)掃墓、祭祖，我就在網(wǎng)上祭奠了光榮犧牲的烈士們，閱讀有關(guān)他們的故事，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品德。
清明節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它也是我們中華民族悠久的“活”文化遺產(chǎn)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
優(yōu)秀作文600字 篇2
春有櫻花浪漫，夏有清荷淡雅，秋有紅楓似火，冬有臘梅勝雪，武漢大學(xué)像是一幅天然畫卷，不斷變換著四時(shí)美景。
懷著些許激動(dòng)，抵達(dá)武漢站，來(lái)到慕名已久的武漢大學(xué)。雖然已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開的季節(jié)，但十一月的武大，亦有別樣的迷人風(fēng)采。銀杏樹的葉子像一把把小扇子。微風(fēng)吹過(guò)，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落而下，像無(wú)數(shù)只金黃的蝴蝶在空中漫天飛舞。
從自強(qiáng)學(xué)堂到國(guó)立武漢大學(xué)，她以這種姿態(tài)，漸漸成了中國(guó)歷史上不可或缺的角色。更何況，她本身就是雄偉壯麗的。再更何況，曾經(jīng)有人說(shuō)，這是中國(guó)最有氣魄的校名，它被念作：學(xué)大漢，武立國(guó)。
當(dāng)我們興沖沖地踏進(jìn)武大時(shí)，滿園盡是民國(guó)時(shí)期的古建筑。中西合璧，羅馬風(fēng)格和琉璃瓦相得益彰……經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)雨，依然完好。那一片片磚瓦，無(wú)不記錄著她的輝煌，她的厚重，她的屈辱，她的心酸……
還記得武大的圖書館很大很大，即使是周六，但這里依然座無(wú)虛席，當(dāng)我們一行人浩浩蕩蕩地進(jìn)入到圖書館時(shí)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們依然“不為所動(dòng)”，他們沉醉于自己的世界，徜徉于書的海洋，是那么專注。
走了一路，來(lái)到了久負(fù)盛名的櫻頂，這是一座教堂似的建筑，沒(méi)有門，中間有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的有些陡峭的樓梯，一直通到上面更廣闊的天地，兩邊都是房間，是學(xué)生宿舍。走上臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)隱藏在它后面的是另一番美景，立于櫻頂，武大的美景一覽無(wú)余。
不知不覺(jué)，已近傍晚，看著夕陽(yáng)映照的操場(chǎng)，邊說(shuō)邊笑的學(xué)子，高大的梧桐以及路邊的爬山虎。我想這就是武大特有的風(fēng)格，是別的.校園無(wú)法復(fù)制的，它是時(shí)間的手慢慢沉淀出來(lái)的東西。讓人慢慢體會(huì)，感悟人生與自己。
煙雨歲月，氳了滿地落花，滄桑流年，黃了幾多書卷。努力的盡頭是憧憬，堅(jiān)持的盡頭是奮起，繁華喧鬧是別人的，寒窗十載，我始終堅(jiān)信，未來(lái)將能圓夢(mèng)。
路過(guò)武大，不知該帶走些什么，留下的，是一串串腳印，一番遐想。路過(guò)武大，我的記憶中多了這美麗的夢(mèng)，我對(duì)未來(lái)多了一份動(dòng)力。
優(yōu)秀作文600字 篇3
播種愛(ài)
愛(ài)，是一首歌，悠遠(yuǎn)，綿長(zhǎng)；愛(ài)，是一幅畫，五彩繽紛；愛(ài)，是一首詩(shī)，意味無(wú)窮。
——題記
自從我們一誕生，上帝就賦予我們?nèi)祟愖罨镜臇|西——愛(ài)。
什么是愛(ài)？
商人說(shuō):“信譽(yù)是愛(ài)�！�
醫(yī)生說(shuō)：“幫助是愛(ài)。”
母親說(shuō)：“關(guān)懷是愛(ài)�！�
……
愛(ài)是立春的及時(shí)雨，只要用“照愛(ài)鏡”——心，仔細(xì)尋找，它無(wú)處不在。
瞧!那個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小朋友正扶老奶奶過(guò)馬路；他彎腰拾起了一塊西瓜皮……“快回家吃飯了”哦，原來(lái)母親的無(wú)微不至也是一種愛(ài)呀！
母愛(ài)是最純潔的，是毫不遮蓋的。在我們小時(shí)候，母親像太陽(yáng)，無(wú)論我們走到哪里，“陽(yáng)光”都會(huì)“罩”著我們。那么今天，母親要做我們生活中的一盞燈，向前，為我指導(dǎo)方向。當(dāng)我們累了，受傷了，回過(guò)頭，這盞燈永遠(yuǎn)為我們照亮前進(jìn)的路。
父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的.直接，但也愛(ài)之深，愛(ài)之真。父愛(ài)是含蓄的，是深沉的，他在無(wú)形之中表露出來(lái)。在我們無(wú)奈之時(shí)，他的微笑會(huì)為我映出一片光明，使我對(duì)人生萌生希望，不管我是怎樣的卑微，他永遠(yuǎn)是我可以停泊棲息的港灣。他的關(guān)懷呵護(hù)會(huì)促使你勇往直前。
長(zhǎng)輩們的愛(ài)都寄托于對(duì)我們的希望。老人們都會(huì)在除夕之夜認(rèn)真的拉著我的手，發(fā)出和藹的聲音，他們噓寒問(wèn)暖，好像把你當(dāng)做自己的朋友，說(shuō)出他們的的心里話，這話包含了太多太多的摯愛(ài)。他們有太多的話都包含在了壓歲錢上，錢的多少并不關(guān)鍵，重要的是那份情。
老師的愛(ài)是博大的，無(wú)私的，他把一生的希望都寄托與我們，他為了我們嘔心瀝血。他的諄諄教導(dǎo)指引我們走向光明。
朋友的愛(ài)是高興是與你分享快樂(lè)，是你幸福時(shí)使幸福增倍，是你困難時(shí)使困難分解，是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的人……
身邊處處充滿愛(ài)，我們既要接受愛(ài)，感受愛(ài)，要把來(lái)自世間的每一份愛(ài)都播種在我們的心田萌發(fā)，讓愛(ài)的種子早日生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24