優(yōu)秀作文600字

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　不管時代怎么變化，對知識的學習是永不止步的。即使到了二十五世紀，我們仍然擺脫不了上學的命運。但你要想找到這所學校卻不是一件容易的事情。

　　在我們這個世紀，早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學，每位教師在網上掛號上線教學，你可以選擇設置自己的年齡、性別、學習程度等基本信息;老師會根據你的學習能力、學習水平設計階梯式教學課程，幫助你在原有的學習水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來，每個人的教學內容不同，只需要完成相對應的課程，就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力，可以向上一級的學生挑戰(zhàn)，參加升級競賽，挑戰(zhàn)成功也可以進入新的階梯開始新的課程。

　　為了更加真實地掌握各項集體活動的'技能，未來學校開設 了虛擬體驗式課程。比如，足球課上，需要學習足球技巧的學生點擊課程進入學習，人數夠了以后，學生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據每個學生的表現(xiàn)情況進行評分，家教老師則根據學生在活動中存在不足之處進行獨立指導。

　　未來學校還整合了各種社會資源，比如博物館、植物園、動物園，志愿者服務等，這些參觀活動有利于擴寬學生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會資源的管理工作——學習如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……

　　“學習無處不在”。這是未來學校的重要理念，因此無論處于哪個階段的學生除了要學習知識以后，還要不斷學習新的生活技能，提高自己獨立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園，但卻是一個富有人性化的和諧校園。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　清晨來臨，我總會用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒人關注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。

　　然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時，總會有一為奶奶，拿著一個破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無盡的驚喜。之后的每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……

　　不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細心的朋友，每天都給予我無盡的溫暖，也許同等年紀的關系，她就像小朋友一樣，天天都來和我說話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時間，不過又為她的身子擔心起來，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的`人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過我并沒有失去生命，她把我安在了河邊，費了好大些力氣，她沒有家人，沒有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無力，無力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒有了她的存在……

　　時光可以帶走生命，但是永遠帶不走她留給我的刻骨銘心，她永遠在我的記憶中存活，在我的夢里，她同往常一樣，和我說話，給我溫暖……

　　我漸漸的長成了大樹，在我身旁總會有人長嘆：“哇，這樹好高，好大哦�！钡珔s沒有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無法刪除的部分……

　　她教會我怎么去愛別人，教會了我什么是珍惜，未來的路還很漫長，有她在記憶中，永遠不會孤單。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　前天一早，老師在課堂上宣布再一個禮拜就要月考了，希望大家能考出好成績。在回家的路上，我告訴媽媽月考的時間，媽媽立刻載我回家專心復習功課，連原本要去吃大餐的事也不再提起，真掃興。

　　一轉眼，月考的日子已悄悄來臨了，一大早進入教室，以前幾個愛作亂的男生如今都安安靜靜的坐在位置上埋頭苦讀，教室里鴉雀無聲，氣氛和平常完全不一樣。經過一個嚴肅的早自習，終于，令人緊張萬分的月考到了，發(fā)下考卷時，有些同學馬上拿起筆來在考卷上振筆疾書，奮力作答。教室里充滿鉛筆發(fā)出的沙沙聲，頓時像一場鉛筆們的演唱會。有些同學胸有成竹的作答，一下子就寫完了；有的'則低頭苦思，始終無法下筆；有的同學搖頭嘆氣，仰天長嘆。其中一位同學使用“長頸鹿”的功夫，左顧右盼，但只要監(jiān)考老師一走過去，他立刻把頭壓得低低的，老師一走，他又把頭抬了起來。但是經過老師多次的警告，他再也不敢輕舉妄動。

　　下課鐘一響，同學們好像非洲草原的動物一樣，馬上沖出教室，急著想逃離考試壓力的魔掌。許多同學在教室外七嘴八舌的討論考試后的結果。上課時，老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認真聽講的同學個個喜上眉梢、眉飛色舞；而那些上課在偷看課外書的人，則愁眉苦臉、悶悶不樂，真可說是幾家歡樂幾家愁。

　　經過這次的月考，讓我知道一分耕耘，一分收獲的道理，也體會到天下沒有白吃的午餐�？荚囀菫榱艘獪y驗我們是否吸收老師所教會的知識，所以，只要平日專心上課，溫故知新，就可以不必害怕月考了。

優(yōu)秀作文600字 篇4

　　美麗的秋姑娘，提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣，來到了人間。她跨過一座座青山，越過一條條小河，飛到了遼闊無垠的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時一幅美麗的秋景映入了人們的眼簾。

　　秋姑娘把幾朵花瓣撒向了莊稼地，頓時，莊稼地原來還是鵝黃嫩綠�，F(xiàn)在五彩繽紛。

　　只見高粱地火紅一片，高粱稈挺直身子，就像一位位解放軍叔叔一樣，，隨時聽候上級的命令。高粱三個一群，五個一伙，擠在一起，就像一簇簇正在燃燒的火苗在跳動。

　　咦？那兒怎么一片雪白？喔!原來是棉花呀，有的桃殼只展開兩三個，有的桃殼全都展開了，露出幾片雪白的銀牙，有的還是花骨朵，飽脹得馬上就要破例似的。

　　秋姑娘把幾朵花瓣撒向了菜地，霎時間，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。只見白菜地的白菜，都長得又大又白，就像一個個小孩子的胖臉兒，可愛極了。

　　白菜地旁枝頭上的辣椒一半青一半紅，就像一個害羞的小孩子，藏在綠葉間，有的'全紅，頭尖向上微微地翹起，仿佛是牛角似的，有的全綠，鼓鼓的，像一個大燈籠。

　　秋姑娘又把最后的幾朵花瓣扔向果園，剎那間，原本全是種子的果園，立刻變成瓜果飄香的果園。

　　舉目遠眺，果園里長滿橘子的橘子樹。姑娘們爬上高高的木梯，小伙子們挑著裝得滿滿的籮筐走向遠方，一張張喜氣洋洋的臉上映著桔紅色的光。再看看地上，堆滿了裝滿橘子的籮筐，遠遠望去就是一片金黃的世界，仿佛置身于橘子的天堂，又仿佛置身于橘子的海洋。

　　穿過桔林，便來到長廊一樣的葡萄園。那綠葉下長著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。那種叫“玫瑰”的紫中發(fā)亮，圓潤可愛，活像一顆顆紫色的珍珠；而那種叫“水晶”的長得長長的，綠綠的，晶瑩剔透，真像水晶和玉石雕刻出來的。秋姑娘撒完了花瓣，靜靜地欣賞著自己的杰作。

　　啊！秋天的田野多么美呀！

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