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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-12-05 16:59:59 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  記得我9歲那年,也就是4年級時(shí)勤工儉學(xué)。那是我勞動的開端。

  當(dāng)時(shí),記得老師說了聲下個(gè)星期一勤工儉學(xué),同學(xué)們歡呼雀躍。而我卻鴉雀無聲,因?yàn)椋以谒伎迹杭热磺诠學(xué)要帶什么工具,還要帶什么食物呢?我懷著疑惑而又興奮的心情,熬到了星期一。當(dāng)時(shí)我非常高興,因?yàn)槲疫不知道勤工儉學(xué)是什么樣的呢!我坐上了開往勞動地點(diǎn)的專車,高高興興去目的地。在車上,我看到窗外的景色是多么的美麗,高大的白楊樹、遼闊的平原等等?戳耸刮倚那橛淇欤鷣碛吲d。

  到了目的地,呈現(xiàn)在我眼前的是空闊的西紅柿地?諝庵袕浡@泥土的芳香。我干勁十足,一開始就熱火朝天的干了起來,剛開始領(lǐng)先他人?珊髞碛鷣碛郏鷣碛鷽]勁。落到了隊(duì)伍的.最后,老師提醒了我?guī)状危形铱煲稽c(diǎn),可我就是提不起來速度。經(jīng)過一段漫長的煎熬,終于到了午休的時(shí)候。我打開“吃”界,吃了兩塊面包、一包零食、兩瓶水,才有了精神 。

  下午和上午一樣,都是剛開始有勁,越干越?jīng)]勁。最后我都快睡到地里了!終于到了可以回家的時(shí)候,沒想到老師居然說干的快的先走。我只好等···結(jié)果我是最后一批回家的。

  我到了家,才明白干活多么的不容易。我們一定要節(jié)約糧食,不要浪費(fèi)。

  每天父母都在做家務(wù),而我都在學(xué)習(xí),沒有幫到父母,自感慚愧。 有一天,媽媽做家務(wù)時(shí),不小心把手弄傷了,我趕緊拿“創(chuàng)口貼”幫媽媽貼上。過了一會,媽媽就上班了。我決定幫媽媽做家務(wù),于是我就先拿起抹布把地擦一遍,再把桌上的灰擦掉,再洗一遍抹布,再擦一遍。我費(fèi)好大功夫可算擦完了。 我坐在沙發(fā)上,看著地上一塊黑一塊白的,我看了一遍, 我又擦起來,仔細(xì)地擦,終于又擦完了。心想;這小次可不能再弄臟了,否則又白擦了,我又把拖鞋擦了一遍,心想;這次地不會再弄臟了,可算擦完了。 媽媽回到家,看到家里收拾得這么干凈,表揚(yáng)了我,還對我說:“以后要多參加勞動,只有會勞動的人,才是有用的人。“我聽了媽媽的話,決定一定會勞動、有用的人。 通過這件事,我有了勞動的開端,我今后一定會多多勞動。

優(yōu)秀的作文 篇2

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時(shí),她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的`衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院,她又是掛號又是找醫(yī)生,等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

優(yōu)秀的作文 篇3

  我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們攜手共度了美好時(shí)光,今天是我們最后一次6.1,我們在快樂地過著......

  “哈哈哈....”歡聲回蕩在六(二)班,走進(jìn)一看就會深深地被吸引住了。

  如果貪吃的你進(jìn)去,看到那滿滿的食物,你肯定垂延欲滴,怎么趕你都不走了;如果悲傷的你進(jìn)去,受著快樂氣氛的影響,你又怎么不化悲傷為快樂呢;如果熱情的你進(jìn)去,你必定會跟著大家跳起來,舞動起來。

  “第一個(gè)節(jié)目,有請一些同學(xué)為我們演唱{感恩的心}!

  主持人剛這么一說完,掌聲“嘩啦啦”的響起來了。歌手唱起了美麗的歌。聽著她們?nèi)缣旎[般的歌聲,看著他們那樣深情.投入地唱著。不覺讓我感到有趣。真不愧是六(二)班的頂級歌手啊!出場就是不一樣,簡直不比周杰倫遜色。

  “聽完了美妙的音樂,讓我們來玩游戲!敝鞒秩诉真是非凡啊!瞧那氣勢,帥!剛說完,同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍舉手。開始表演了,作為觀眾的我看著那一個(gè)個(gè)滑稽的動作,真是捧腹大笑,再看看大家有的都摔倒了,你說好笑不好笑?

  “現(xiàn)在就讓我們欣賞一段接舞!币宦暳钕拢珗雒C靜。“接舞,不可思議,究竟跳得怎么樣呢?好期待呀!”我的心里在猜測,我心中的接舞是很帥的,我最喜歡看的就是接舞了。看來,這下有好戲看了。我全神貫注地欣賞著。幾個(gè)跳得很整齊,沒有亂起來,看過去也挺帥的!雙手雙腳擺動得都那么流利,簡直比那些專業(yè)的舞者跳得還好(起碼我這么認(rèn)為)。歡呼聲一陣高過一陣.....

  節(jié)目持續(xù)表演,笑聲沒有停止。

  “現(xiàn)在我們的六一表演到此結(jié)束!痹捯魟偮,全場跳起來了,仍掉手中的'零食,手舞足蹈,蹦跳著,歡呼雀躍.....遲遲不愿回家,我們多么希望,時(shí)間永遠(yuǎn)在這一刻凝固住!快樂永遠(yuǎn)在這一刻凝固住。∥覀儙资w心永遠(yuǎn)不分開!我們永遠(yuǎn)不分開啊!

  快樂回蕩在六(二)班,久久回蕩.....

  六(二)班,永遠(yuǎn)的六(二)班。我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨是我們美好的回憶,我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨是我們前進(jìn)的動力。

  相信在這緊有的時(shí)間里我們會更團(tuán)結(jié),更友愛的。六(二)班永遠(yuǎn)的六(二)班,不管我們將來分隔地多遠(yuǎn),六(二)班是永遠(yuǎn)的。那里珍藏了我們太多太多的難忘了.....

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