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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-08-14 21:40:08 海潔 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字24篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字24篇

  優(yōu)秀的作文600字 1

  “姐姐,快來(lái)肴,報(bào)社給你來(lái)信了,你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)!眲偡艑W(xué)回家,弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的,肯定弟弟又在取笑我,我半信半疑,走過(guò)去一養(yǎng),呀!真是報(bào)社來(lái)的,信上說(shuō),我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日,眼里滿是淚水!拔页晒α!”我人聲歡呼。要知道,為得到這封信,我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里,我是多么不容易啊!

  我愛(ài)好文學(xué),愛(ài)好寫(xiě)作,我曾把寫(xiě)的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社,可一去便杳無(wú)音信了。同學(xué)的諷刺,家里的挖苦,真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心,我花了那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作,就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不,我不甘心,不甘心!我還要寫(xiě),要寫(xiě)出有水平的作文來(lái)!

  為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我跑書(shū)店選購(gòu)優(yōu)秀作文書(shū)來(lái)充實(shí)自己:到野外游覽人好風(fēng)光,回來(lái)后寫(xiě)出真情實(shí)感:在細(xì)南蒙蒙的'黃昏,我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上,尋找詩(shī)的意境,接受大自然的熏陶:雨后初哨的小河邊,也時(shí)常有我的身影:坐在車(chē)上,有意留心聽(tīng)車(chē)上人講話的也有我。材料豐富了,頭腦也充實(shí)了些,于是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),寫(xiě)完后,自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天,別人都在外邊乘涼,我卻獨(dú)自在小屋里寫(xiě)寫(xiě)改改。有時(shí)為了一兩句話,我念給弟弟聽(tīng),弟弟卻討厭地跑開(kāi)了。我整天關(guān)在屋里,媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來(lái),因此常常對(duì)我說(shuō):“你不要再寫(xiě)了,既然寫(xiě)不好,那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的意志,利用一個(gè)暑假把它完成了,開(kāi)學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲,結(jié)果整半年時(shí)間,我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。

  我終于成功了,我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)?lái)驕傲的情緒,它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。

  哦,這成功的喜悅!

  優(yōu)秀的作文600字 2

  今年的這個(gè)年我是在家鄉(xiāng)過(guò)的。這個(gè)年是我感受到了舌尖上的年味,是那么甜美,那么柔滑,那么濃厚。

  ”啪啪,啪!“鞭炮聲已經(jīng)想起來(lái)了。預(yù)示著新年的到來(lái)。村民們也開(kāi)始忙活起來(lái)。我和哥哥已經(jīng)把買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)貼在了門(mén)上。雖然這門(mén)已經(jīng)好幾年沒(méi)裝修了,但貼上了這年畫(huà),我覺(jué)得它格外漂亮!家家戶(hù)戶(hù)也貼起了年畫(huà),為家鄉(xiāng)增添了幾分色彩。在我們這里,常常流傳著一個(gè)關(guān)于年獸的故事。所以每家每戶(hù)都會(huì)在村子里放鞭炮。假如你來(lái)過(guò)這里,你就可以發(fā)現(xiàn),大路上并不熱鬧,熱鬧的地方則是小村莊。

  開(kāi)始剪窗花了,我們都準(zhǔn)備好了材料,動(dòng)手開(kāi)始做了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話:窗花其實(shí)并不難剪。仔細(xì)來(lái)看就是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)稱(chēng)圖形,只是中間的圖形有點(diǎn)難剪。因?yàn)榻衲晔呛锬辏晕揖图袅艘恢缓镒。窗花做好了,我們把它貼在了玻璃窗上。預(yù)示著猴年大吉,顯得格外好看!

  美麗的'煙火映入眼簾,五彩繽紛的火花在蔚藍(lán)的天空中綻放,看上去特別明亮,仿佛照亮了真?zhèn)小村莊 ;鸹ㄔ谔炜罩芯`開(kāi)了那五顏六色的花朵?纯催@邊的煙火,那邊響起了;看看那邊的的煙火,這邊又響起了。左看右看,怎么也看不夠。這真是太美了!

  最開(kāi)心的還是吃團(tuán)圓飯了。大家圍在一起,喝酒干杯。一邊賞景一邊吃飯,你說(shuō)舒服不?我看著那美麗的煙火,祝福大家平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓。將自己的心愿流向遠(yuǎn)方,愿心愿早日實(shí)現(xiàn)。吃著年飯,看著煙火。多么幸福呀!

  我們這兒還有一個(gè)習(xí)俗,稱(chēng)為”守夜".我還是挺喜歡這個(gè)習(xí)俗的,因?yàn)橐估镂叶妓惶。半夜,我坐在小溪旁,看著那微波粼粼的溪水,那煙花的倒影。使我想起了與同學(xué)們?cè)谝黄鹈篮玫臅r(shí)光,我想:她們應(yīng)該很開(kāi)心吧!

  一年又過(guò)去了,時(shí)間匆匆流逝,似流星穿過(guò)星空,似煙火綻放的一刻,似白云飛過(guò)藍(lán)天。 我們即將有一個(gè)新的開(kāi)始。我又長(zhǎng)大了一歲,為生命喝彩,為生活而努力!

  今夜我感受到了舌尖上的年味,是那么甜美,那么柔滑,那么濃厚!

  優(yōu)秀的作文600字 3

  我眼中的媽媽是一個(gè)勤勞、善良、有責(zé)任心的人。

  我的媽媽中等身材,眼睛明亮有神。臉上雖然有一些斑,但是,我還是認(rèn)為她是一位很漂亮的媽媽。

  我的媽媽很勤勞。

  每天我放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。進(jìn)屋一看,我簡(jiǎn)直不敢相信我的.眼睛,我的房間像是脫胎換骨了一般,屋里的灰塵、廢紙甚至連垃圾桶也干干凈凈,我書(shū)桌上的書(shū)整整齊齊,就連早晨起來(lái)忘疊的被子,也被媽媽疊好了。這不僅是我的房間這樣,客廳、我爸媽的房間也是如此。我眼中的媽媽就是一個(gè)非常勤勞的人。

  我的媽媽很善良。

  有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班回到家中,剛走到大門(mén)口我就看見(jiàn)了媽媽在背一個(gè)小女孩回家,回家后還為她的傷口消毒,我回到家中,媽媽正要將她背回她的家,我也放下口袋跟著媽媽去,媽媽將小女孩背回了家,當(dāng)時(shí),小女孩的媽媽正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,看見(jiàn)媽媽?zhuān)∨⒋舐暤亟校骸皨寢!蹦莻(gè)人也連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)孩子,并且還看到了腳上消毒過(guò)的傷口,說(shuō):“謝謝你!”我媽媽也說(shuō):“不用謝!”之后,還和那位阿姨交上了朋友。我眼中的媽媽是一個(gè)善良的人。

  我的媽媽是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  有一次,我回到家做作業(yè),做著做著發(fā)現(xiàn)了有一道題不會(huì)做,于是,我接著將剩下的題做了,就開(kāi)始左思右想,結(jié)果還是“百思不得其解”。我就拿去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易,耐心地為我講解,可是,媽媽越說(shuō),我越是糊涂,總是弄不懂那道題,但是媽媽還是認(rèn)真地為我分析,最后甚至連圖都畫(huà)了出來(lái),我終于會(huì)做了。媽媽就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的人。

  我媽媽勤勞、善良、有責(zé)任心。雖然我沒(méi)有生活 在一個(gè)富有的家庭里,但是我有這樣一個(gè)好媽媽!笆郎现挥袐寢尯茫袐寢尩暮⒆酉駢K寶”是。∥乙煤玫卣湎 媽媽的這份心,用優(yōu)異的成績(jī) 來(lái)回報(bào)她,以后讓我們一家過(guò)上快樂(lè)、幸福 的生活

  優(yōu)秀的作文600字 4

  濃云將整個(gè)城市籠罩得透不過(guò)氣。我們?cè)谥形绶艑W(xué)時(shí)一起奔向食堂,食堂悶熱的空間里涌動(dòng)著穿長(zhǎng)袖的人群。逃出食堂污濁的空間,來(lái)到操場(chǎng)附近,忽然有陣幽香撲鼻而來(lái),一下子刺激了我的神經(jīng)。

  是桂花!

  只有桂花才有這樣獨(dú)特的香,它淡雅,樸實(shí),吸引著我去尋找它的蹤跡。在找的過(guò)程中,那香氣越來(lái)越濃烈,飄蕩在空氣中。這闊別了近一年的'香此時(shí)又出現(xiàn)在鼻邊,使我感到莫大的喜悅。那煩人的雨不住地敲著我的頭頂。

  那花香像隱形者一樣,盡管它拼命指引我讓我找到它,但我始終未發(fā)現(xiàn)。后來(lái),我終于找到了,在一個(gè)不起眼的地方,看上去只是一片綠葉叢,但花埋沒(méi)在葉中,隱隱約約的。我湊上去,聞了聞,這里的香氣比其他地方濃好幾倍。立刻,我感到心曠神怡,緊張情緒一掃而光了。

  桂花是樸素的,它不追求華麗,也不炫耀自己。它的淡黃色外表透出了它選擇這個(gè)地方的原因,是憎恨喧囂浮華還是因?yàn)槠渌颍艺f(shuō)不上來(lái)。

  我撫摸了一下,這花瓣異常冰冷,但卻在向外噴涌出無(wú)窮無(wú)盡的香,盡自己最大的努力改造整個(gè)校園的空氣。

  雨大了,雨點(diǎn)不停地抽打著那些花兒,那些花就被雨和隨后而來(lái)的風(fēng)來(lái)回地蹂躪。有些花兒被打了下來(lái),躺在地上,讓我想到了“零落成泥碾作塵,只有香如故”。但大多數(shù)花仍在風(fēng)雨稍弱之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)地挺起腰板。

  桂花淡雅的清香,讓我想起了中秋,想起了團(tuán)聚,想起了異國(guó)他鄉(xiāng)的親人。我回憶起了去年又大又圓的月亮,回憶起了月餅的絲絲甜意。而現(xiàn)在,我正在桂花面前。這樸實(shí)的外形和獨(dú)有的香,使校園里充溢著中秋的味道。

  哦,桂花!你那神秘的味道勾起了多少人思家的情懷。你是否知道,只有你、月餅和潔凈的月光,才配得上有中秋的味道!

  優(yōu)秀的作文600字 5

  周末,老師讓我們掙十元錢(qián),現(xiàn)在我來(lái)講講我的經(jīng)歷吧!

  酸

  因?yàn)樽蛲韽陌它c(diǎn)練舞練到了十點(diǎn),所以搞得很晚才睡覺(jué),今天早上,我睡到了八點(diǎn),身子還“粘”在床上。媽媽走進(jìn)房間,不聲不響,一把把我的被子掀開(kāi)了,用“河?xùn)|獅吼”叫道:“都幾點(diǎn)了!你還賴(lài)在床上!快起來(lái)!”但我似乎把媽媽的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),繼續(xù)昏頭大睡,媽媽見(jiàn)我還這副模樣,氣急敗壞地拍了幾下桌子:“快給我起來(lái),不然把你工資扣光!”我被這一系列的舉動(dòng)嚇到了,緩緩睜開(kāi)眼,從床上爬起來(lái),昏昏漲漲地去吃早飯了。剛吃完,媽媽又讓我干這干那為了十元,拼了!忙了一個(gè)上午,還破壞了我的睡眠,才掙來(lái)三元。真是辛酸,唉!

  甜

  中午,我又被分配到了工作——洗碗!今天吃的是火鍋,洗個(gè)碗,擦個(gè)桌子什么的,一時(shí)半會(huì)兒是做不完的'!

  我先把碗疊在一起,把殘羹剩飯倒掉,把油油的碗和鍋放進(jìn)盆內(nèi),就去洗碗了。

  不料,還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了——鍋里的油被濺到了衣上,我趕緊穿上圍裙小心翼翼地,折騰了差不多半小時(shí),但媽媽給了我三元,耶!耶!耶!我心里美滋滋的!

  苦

  按照輪流,該我給妹妹洗頭了!天哪!妹妹洗頭最?lèi)?ài)哭鬧了,這要怎么辦。

  我掌握著媽媽嫻熟的技術(shù),沖水幾下后,到抹洗發(fā)水了,要快!快!但我沒(méi)能逃過(guò),妹妹一哭,一鬧,把沾滿泡泡的手往我臉上拍,頭一抬,撞了我的下巴!下巴——好疼!我的心好苦!

  辣

  今天,我又遇到了非常棘手的事——洗衣服!今天洗的是大件的,還是輕紗的,下手不能太重,也不能太輕。

  我先加洗衣粉,然后輕輕搓洗,媽媽洗一件都得花十五分鐘,我呢?!我不緊不慢,在最后關(guān)頭,我用力一搓,衣服破了,媽媽批評(píng)了我,但還是獎(jiǎng)勵(lì)我五角。我拿著錢(qián),臉火辣辣的。

  這就是我掙錢(qián)的經(jīng)歷。

  優(yōu)秀的作文600字 6

  家鄉(xiāng)有一座橋,大約建成與清代乾隆年間。據(jù)說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),日本鬼子殺到我的老家,飛機(jī)在高空丟了一顆炸彈,落在橋面。炸是炸了,只是威力沒(méi)有全發(fā)揮,只是在橋面留下了一個(gè)大坑而已,至今還在。凹進(jìn)去的那塊,像似從大家身上割了一塊肉,心疼不已。每次從這里路過(guò),都得小心翼翼。

  我爺爺對(duì)橋也有格外的恩情。日本人殺到了村里,全村的人都撤離了。只有爺爺留下來(lái)守村子。鬼子來(lái)了,氣勢(shì)洶洶地將整個(gè)村子團(tuán)團(tuán)圍住。爺爺眼看無(wú)處藏身,靈機(jī)一動(dòng),鉆到了橋洞里。鬼子搜遍了全村,一無(wú)所獲,只好悻悻的離開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼到了三年災(zāi)難時(shí),村子里的樹(shù)皮都被搶光了,全村的人死的死逃的逃。我的爺爺卻整天端坐橋頭,漁網(wǎng)、魚(yú)鉤全用上了,收獲也不少,餐桌上還有了魚(yú)。這樣全家人才得以活下來(lái)。每次講到這些,爺爺總忘不了說(shuō)一句:沒(méi)有橋就沒(méi)有你!

  冥冥之中就與橋有了關(guān)聯(lián),不我自己的`意志為轉(zhuǎn)移。我們這群小子們也不約而同的對(duì)橋有了感情。夏日的傍晚,我們一定會(huì)到河里玩耍,而最喜歡的游戲就是跳水了。大家穿著褲衩,爬上橋面,站在欄桿上,一個(gè)跟頭翻下去。我們像炮彈一樣,極速?zèng)_進(jìn)了水中,只聽(tīng)到“砰”的一聲,濺起浪花無(wú)數(shù)。雖然姿勢(shì)不是很美觀,但大家樂(lè)此不疲。而老橋只是在旁邊靜默著注視著這一切。

  靜默的橋也見(jiàn)證了不和諧的一面。前兩年,上游的村子建了一座工廠,據(jù)說(shuō)是什么招商引資的項(xiàng)目。工廠的廢水、廢渣全排到了河里,刺鼻的氣味彌漫了整個(gè)村莊,河水也烏黑一片,橋也沾上了斑斑黑點(diǎn)。我們不干了,全村人在橋上集合,一路開(kāi)到了工廠。坐下來(lái)協(xié)商的結(jié)果就是,工廠不辦了。我們?cè)跇蛏蠚g呼雀躍!

  橋凝聚了大家的感情,一直到了人們的心里!

  優(yōu)秀的作文600字 7

  我們的越野車(chē)堵在了進(jìn)藏的路上。等了兩個(gè)鐘頭,毫無(wú)反應(yīng)。我們于是準(zhǔn)備越過(guò)一個(gè)小山坡,看看是怎么回事。四千多米的海拔讓我們都起了高原反應(yīng)而且還刮著寒冷的風(fēng),下車(chē)可是受不了啊,還是開(kāi)車(chē)去看吧。

  可是車(chē)子出錯(cuò)了。

  原以為是一個(gè)普通的'山坡,上面還鋪著一層石頭,誰(shuí)知土很軟,車(chē)子馬上就陷到了土里面。推車(chē),用鐵鏈子來(lái)都沒(méi)有什么效果,反而越弄越深。

  這是幾個(gè)藏族工人散步到了這來(lái),問(wèn)道:“師傅,你們車(chē)子堵住了?”

  “是啊”爸爸答道

  “那我們來(lái)幫你唄”他們爽快地回答道。

  但我們卻將信將疑,是用質(zhì)疑的眼光去看他們的。我們之前在網(wǎng)上的一些攻略上看到說(shuō)要提防一些藏民,小心會(huì)被偷之類(lèi)的。而這幾個(gè)人平白無(wú)故地就來(lái)幫我們,還不要錢(qián),莫非有詐?于是爸爸就叫我就看著其中的一個(gè)。

  那位藏民穿著一身藍(lán)色的工裝,上面有許些灰塵,頭發(fā)而且還亂蓬蓬的,手上已有許多皺紋,他默默地掏著車(chē)輪上的石頭,不停地在咳嗽,好像十分疲憊。出于警惕我特地跟他講不要把車(chē)子刮花了。

  不過(guò)一會(huì),竟下起雨來(lái)。本來(lái)就不過(guò)十度的氣溫有迅速冷下來(lái)。再加上高原反應(yīng),實(shí)在是令我頭暈?zāi)X脹。我準(zhǔn)備上車(chē)休息,但我又得盯著他,我就從車(chē)窗里面看著他。豆大的雨滴打在他身上,還刮著颼颼的寒風(fēng)。他不冷嗎?他不累嗎?我這樣盯著他合適嗎?我心里浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)號(hào)。

  他們挺有效率,沒(méi)幾下就掏光了車(chē)旁的石頭,車(chē)子也順利擺脫了錯(cuò)誤。

  原本以為他們?nèi)齻(gè)會(huì)找我們要錢(qián)的,但他們沒(méi)有。掏完后,只是擦干了手上的泥水,笑著說(shuō)聲:“弄完了”就走了。對(duì)他們的“監(jiān)視”也就結(jié)束了。

  我好像連句謝謝都沒(méi)說(shuō)。望著他們漸漸模糊的背影,我在想,到底是我們車(chē)子出錯(cuò)了,還是我們的良心出錯(cuò)了?

  優(yōu)秀的作文600字 8

  寒假里,我寫(xiě)完作業(yè)在看電視,看到一個(gè)讓“紙蕾開(kāi)花”的小實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得特別神奇,想自己嘗試一下。等媽媽下班一到家,我便迫不及待地取來(lái)紙,端來(lái)一盆水,拿起剪刀,小心翼翼地剪了幾朵美麗的小紙花,涂上漂亮的顏色,將小花的花瓣依次對(duì)折壓平,變成了一個(gè)小紙蕾。我將紙蕾輕輕地放入水中,紙花浮在了水面上,我屏住呼吸,等待著美麗的紙蕾?gòu)堥_(kāi)笑臉!鞍¢_(kāi)了!開(kāi)了!紙蕾開(kāi)花了!”我大聲地叫了起來(lái),那股高興勁就別提了。只見(jiàn)水中花朵的.花瓣優(yōu)雅地、一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放開(kāi)來(lái),輕輕地,悄悄地,像影片中的慢動(dòng)作一樣,綻開(kāi)了迷人的笑臉,就像有只無(wú)形的大手在溫柔地?fù)伍_(kāi)它的花瓣似的,多神奇的景象!我樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)做完了,展現(xiàn)在我面前的情景和電視中描述的完全吻合。媽媽說(shuō):‘“寶貝,你真厲害,能做出這么美妙的實(shí)驗(yàn),讓我看到花朵在水中美麗綻放。是什么原因讓紙蕾開(kāi)花了呢?你能告訴媽媽嗎?”

  于是,我在書(shū)中找到了答案:原來(lái)紙的主要成份是植物纖維,我把折疊好的紙花放進(jìn)水中后,它就被浸濕了,那么水分就會(huì)沿著紙纖維從紙花底部慢慢地向上浸濕,當(dāng)水分達(dá)到花朵的折線時(shí),紙花就自動(dòng)地展開(kāi)了,這種現(xiàn)象叫做“毛細(xì)現(xiàn)象”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是利用紙吸水后就會(huì)軟的毛細(xì)原理。紙是由細(xì)小的纖維構(gòu)成的,纖維之間結(jié)合的不緊密,水在接觸紙以后,毛細(xì)現(xiàn)象會(huì)沿著纖維間的細(xì)小縫隙運(yùn)動(dòng),這也是物體分子力的主要表現(xiàn)。

  實(shí)踐出真知這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯(cuò),做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我又學(xué)到了新知識(shí),也深有感觸,原來(lái)一個(gè)小小的“花朵”開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著這么多神奇的原理,我以后也做一個(gè)要勤于實(shí)踐、勤于思考的人!

  優(yōu)秀的作文600字 9

  最近,在東西溪的西側(cè),我們學(xué)校和體育館之間建起了一座美麗的公園,那里綠草如茵,曲徑通幽,溪風(fēng)徐徐,十分寂靜,是人們散步、聊天的好去處。

  在一個(gè)夏天的傍晚,抬頭望天空,天上的紅霞已染紅了半邊天,仿佛是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來(lái)到公園。走到門(mén)口,有一道低矮的防車(chē)子進(jìn)入的“防線”,越過(guò)“防線”,一望無(wú)際的草坪綠得耀眼,像一個(gè)綠色的海洋,在微風(fēng)的吹拂下,這清新的綠色仿佛在微風(fēng)中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸,我的心一片清涼。

  天空漸漸地暗了下來(lái),夜,悄悄地來(lái)了,人,卻漸漸地多了。順溪邊的小石頭路,我們漫步在夜色中,石頭路邊的一盞盞雕空路燈,古樸別致,溫柔的'燈光散布在公園各處,星星點(diǎn)點(diǎn),朦朦朧朧,仿佛與天上的星星融為一體。到了一個(gè)半圓的廣場(chǎng),我坐在溪旁的草地上,靜靜地俯視不遠(yuǎn)處的雙溪水面,水里的暗流,打破了平靜的水面,五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上,水的色彩層次多得難以辨別,有翠綠、墨綠,有天藍(lán)、金黃,還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來(lái),在油光的水面上蕩漾,蕩漾……

  為這美麗的景色伴奏的是一個(gè)十分優(yōu)秀的樂(lè)隊(duì),領(lǐng)頭人是少年音樂(lè)家——蟋蟀,它們?nèi)褙炞⒌匮葑嘁魳?lè),優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!

  夜?jié)u漸靜了,公園的小路上,人流稀疏,我該回家了,我起了身,輕輕地拍拍屁股,告別美麗的公園,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。

  優(yōu)秀的作文600字 10

  她,一張粉嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著像墨汁一樣黑的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。

  記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓我們做題,同學(xué)們和我都在認(rèn)認(rèn)真真地做題,寫(xiě)著寫(xiě)著我遇到了一個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出答案的難題。我在心里暗想:“算了吧,下課問(wèn)老師吧”。此時(shí),我的同桌仿佛看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō)“我給你講一下吧?”我好似看到了救星一樣,開(kāi)心地說(shuō):“好!”她耐心地給我講解,認(rèn)認(rèn)真真給我了講了一遍,那道難題就被攻克啦。

  上課的時(shí)候,她有時(shí)在演草;有時(shí)閉上眼睛想題;一會(huì)兒不知道嘴里在說(shuō)些什么;一會(huì)兒她抓耳撓腮;一會(huì)兒又托著下巴思考。十分鐘...二十分鐘....過(guò)去了,她依舊沒(méi)有做出那道題。

  下課了,同學(xué)們的打鬧聲、說(shuō)笑聲充斥著整個(gè)教室,而她還在靜靜地做題。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“我們出去玩兒吧!彼褙炞⒌刈鲱},并沒(méi)有注意到我說(shuō)話。又過(guò)了五分鐘,我問(wèn)她:“好了嗎?”她說(shuō),“馬上就好”。她專(zhuān)心做題的樣子像羅丹,是那樣的聚精會(huì)神、一絲不茍。她最終成功的做出了那道題,她粉嫩的臉上呈現(xiàn)著勝利的喜悅,而后又細(xì)心地給我講解,可我總是有很多搞不明白的地方,她并沒(méi)有不耐心,一遍又一遍地教我,反復(fù)地在紙上演練步驟,漸漸地這道題我便掌握了。交了作業(yè),等老師批改完,我發(fā)現(xiàn)我得了100分,我想:“非常感謝我的同桌,如果沒(méi)有她的耐心講解,我又怎么能得100分呢?”

  三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。的確,我的同桌身上有很多值得我去學(xué)習(xí)的地方,她的一絲不茍,全神貫注,她的耐心令我敬佩。

  優(yōu)秀的作文600字 11

  現(xiàn)在的我們?cè)谝膊荒莒o下心來(lái)讀一本書(shū),現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒芡O履_步看一眼街邊的風(fēng)景,現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒軡撓滦膩?lái)聽(tīng)完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂(lè)。

  現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離了大山的寧?kù)o,車(chē)水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色,帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了,丟的自身都發(fā)現(xiàn)不了自身走丟了。仔細(xì)想想我又何嘗不是呢,因此好不容易靜下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于于現(xiàn)在的我們的文字了。

  我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡(luò)基本是渾身不舒服,離了手機(jī)基本也很不習(xí)慣,這些對(duì)我們的影響是潛移默化的,等你去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)深入骨髓,難以去改掉了。慢慢的自甘墮落,墮落的理由很簡(jiǎn)單,別人都是這樣。這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣都是這樣。

  晚上睡覺(jué)之前最后的一件事看手機(jī),早上起來(lái)的第一件事看手機(jī),刷牙前看手機(jī),出門(mén)前看手機(jī),開(kāi)車(chē)前看手機(jī),甚至開(kāi)車(chē)的途中還看手機(jī)。到公司門(mén)口看手機(jī)。

  即使她不給我消息,我也習(xí)慣了去看看手機(jī),看看之前和她的聊天記錄,我也能足夠幸福好久了。

  發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該去改正錯(cuò)誤,我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去看點(diǎn)書(shū),我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記,強(qiáng)迫自身寫(xiě)點(diǎn)觀后感。希望我能快點(diǎn)解掉現(xiàn)在的`毒。我想找個(gè)安靜的地方安靜的讀點(diǎn)書(shū),我想找個(gè)安靜的地方安靜的想她。

  時(shí)間過(guò)去了,給人們留下無(wú)盡的遺憾,歲月過(guò)去了,給人們留下了無(wú)窮的回憶。因此一輩子很長(zhǎng)也可以很短,我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個(gè)關(guān)于自身像模像樣的故事。多么可憐的場(chǎng)景,我不想那樣的事情重復(fù)發(fā)生在我的身上,既然知道錯(cuò),因此自身必須無(wú)條件的去改正。不為別的,因?yàn)槲蚁朐谖依系臅r(shí)候留下點(diǎn)什么,不能默默無(wú)聞的一輩子,不能碌碌無(wú)為的一生。

  優(yōu)秀的作文600字 12

  在那個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的年代,老百姓們過(guò)的日子是慌亂,可你有沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)和平的年代,慌亂仍然存在,就在你的不經(jīng)意間,比如前幾天我也慌亂了。

  前幾天進(jìn)行了一次月考,因?yàn)樵驴嫉脑,結(jié)束后大家中午都留在教室討論答案,因?yàn)槲沂前踩瘑T,每次都要我來(lái)鎖教室門(mén),所以也留下來(lái)聽(tīng)了一會(huì)兒,結(jié)果越聽(tīng)越害怕,意識(shí)到自己這次考的特別地差,非常地心灰意冷,所以午飯也不想去食堂吃,買(mǎi)了幾塊面包就去宿舍樓睡午覺(jué)了,到了晚上,我也是提不起精神,想了一晚上,如果不及格該如何向父母、向老師交待,老師會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng)……

  第二天早上我還像往常一樣,起床去上學(xué),唯一不同的是,我的腦袋疼,以前腦袋一疼都是沒(méi)考好或是被老師批評(píng),但是今天從一大早就疼,莫非是我沒(méi)考及格?不應(yīng)該,不可能,那到底是為什么呢?我就這樣帶著滿腦子的疑問(wèn)去了學(xué)校。

  上午最后一節(jié)課是體育課,我和往常一樣去了操場(chǎng),說(shuō)了也奇怪,這時(shí)我的頭疼好了一些,我到了乒乓球教室,很快就進(jìn)入了狀態(tài),正當(dāng)我和同學(xué)打的`激烈時(shí),我突然感覺(jué)頭一陣眩暈,腳下一滑,不慎跌倒在地,我用手去撐了一下,一陣刺痛過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)變形了,當(dāng)時(shí)我那個(gè)慌亂呀,真的是永生難忘呀。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們和老師也慌了,送我到了校醫(yī)務(wù)室,然后我媽媽也來(lái)到了學(xué)校,陪我去了醫(yī)院……

  爸爸連夜從外地趕了回家,看見(jiàn)我繃著石膏,吊著胳臂,拍拍我頭說(shuō):“孩子,人生總要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,這些不算什么,不要慌亂,后面的路還很長(zhǎng),踏踏實(shí)實(shí),走好每一步才是關(guān)鍵!蔽矣肋h(yuǎn)會(huì)記住爸爸的那段話,走好人生每一步!

  優(yōu)秀的作文600字 13

  南方很少見(jiàn)到雪。去年的大雪已是驚喜,今年的冬天又給了我們第二份純潔的禮物。

  我坐在書(shū)桌邊,向窗外偶然一望,啊,雪!雪花在白色的天空下恣意張揚(yáng),看不清形狀的雪粒在狂亂的風(fēng)中上下跳躍,像樂(lè)譜中明快的音符有力地彈跳,又好像芭蕾舞演員在做優(yōu)雅活潑的大跳。風(fēng)歇息的時(shí)候,純白的雪粒悠然地從空中緩緩下落,讓我想起秋天落葉的飄落,空靈寧?kù)o。

  “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!毖┗`動(dòng)輕盈,饒有情趣,織成漫天飛舞之景,下落到地上,卻又不見(jiàn)蹤影,悄悄落下,悄悄融化,若隱若現(xiàn),若即若離,雪花是調(diào)皮明麗的花,是缺乏生命力的冬天中生機(jī)盎然的景色,是沉睡的寒冷中趣味盎然的精靈。

  “帶雪梅初暖,含煙柳尚青”。雖然這是初春之景,“帶雪”對(duì)“含煙”,雪好像煙似的讓人捉摸不透,卻帶有空靈美妙飄渺的浪漫色彩,與陽(yáng)光、山丘等充滿現(xiàn)實(shí)主義色彩的詞匯大相徑庭。童話故事里,往往一場(chǎng)大雪,就讓整個(gè)故事的'味道更讓人沉醉。雪花是盛開(kāi)在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)的花朵,萬(wàn)物此時(shí)在沉睡,雪是它們夢(mèng)中的舞者,夢(mèng)是安靜香甜的,它怎么能不美好浪漫呢?

  不論是詩(shī)中還是文章里,不管是古代還是現(xiàn)代,總有人把雪比作人生中的坎坷、艱難。純潔優(yōu)美的雪竟會(huì)是這種意象!輕柔夢(mèng)幻,活潑調(diào)皮的雪花不該是“更喜岷山千里雪”代表勝利的雪嗎?不應(yīng)該是圣誕老人禮物上悄悄綴上的,代表快樂(lè)、仁慈、善良、圓滿的雪嗎?雪花在狂吼中凝結(jié)、舞蹈,不應(yīng)該代表著肅殺的境遇中無(wú)畏、純潔、為了美好而斗爭(zhēng)的不懈力量嗎?雪透明幾凈,不應(yīng)該代表著純真、潔白、無(wú)雜念的剔透心靈嗎?

  冬日里,愿世界懷揣著對(duì)雪花的美好想象。

  優(yōu)秀的作文600字 14

  今天,我們盼望已久的春游終于到啦!

  我們懷著喜悅的心情,上了大巴車(chē),一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——黃巖九紫溪。

  下車(chē)后,在太陽(yáng)的炙烤下,我已被曬成了一個(gè)“小非洲”,但我絲毫不怕,堅(jiān)持到大涼棚下,開(kāi)始了第一個(gè)游戲——愛(ài)的'魔力轉(zhuǎn)圈圈。

  這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單,只要按從高到矮的順序轉(zhuǎn)圈圈就行了。我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,我反轉(zhuǎn)180圈才醒悟過(guò)來(lái)。

  接著,教官把我們帶到了花卉種植基地來(lái)種花,我先拿了一個(gè)盆,往里塞了半盆土,再?gòu)倪x花區(qū)選了一盆美麗的小雛菊,撕去黑外套,然后又填了半盆土進(jìn)去,最后包老師給我和小雛菊拍了一張漂亮的照片,我們便離開(kāi)了花卉種植基地。

  我們又玩了一個(gè)游戲——堆木頭。規(guī)則照樣簡(jiǎn)單,一人一根繩,頂上有一個(gè)三角,三角形鉤緊木頭堆起來(lái),男女比賽,看誰(shuí)堆得多。我們女生組朱子萱總指揮,指揮到位,我們也非常努力,終于,1:3,我們女生組贏了!

  最最好玩的要屬捕魚(yú)游戲。下水后,我在泥漿里走來(lái)走去,突然看見(jiàn)腳下“白光”一閃,我便追著那“白光”跑去。突然,“白光”躲進(jìn)墻角,一動(dòng)不動(dòng),我便伸手去抓,卻讓“白光”逃走了。我一路追去,“白光”又使出絕招——裝死。我以為它真死了,轉(zhuǎn)身要走,“白光”又一閃,溜走了。我吸取了之前失敗的教訓(xùn),把它逼到人多的地方,“白光”又要裝死,可看我伸過(guò)手來(lái)便慌了,想逃,但“人腳墻”擋住了去路,被我抓住了,撈上來(lái)一看,哦,原來(lái)是一條小鯽魚(yú)!

  我裝好小鯽魚(yú),上了岸,回到?jīng)雠锵,收拾好東西,上了大巴車(chē)。在回家路上,我一想到美麗的花,可愛(ài)的魚(yú),有趣的游戲,就會(huì)希望天天都像今天那樣快樂(lè)!

  優(yōu)秀的作文600字 15

  人類(lèi)對(duì)于燕子向來(lái)是喜愛(ài)的?此且簧頌鹾诎l(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀撲閃撲閃的,剪刀似的尾巴在空中劃來(lái)劃去,多么活潑可愛(ài)的小樣子呀!

  燕子形體嬌小,體長(zhǎng)大約在13到18厘米,翅尖呈尾叉形,而且特別長(zhǎng),所以很善于飛翔。燕子的背羽大都是灰藍(lán)黑色,因此古人也把它稱(chēng)作為‘玄鳥(niǎo)’。燕子家族很龐大:分別有家燕、巖燕、灰沙燕、金腰燕和毛腳燕等20多個(gè)族系,而我們中國(guó)主要有四種,其中的家燕和金腰燕比較常見(jiàn)。

  燕子是一種愿意與人類(lèi)和諧共處的益鳥(niǎo),人類(lèi)也最?lèi)?ài)護(hù)它們。如果你去到農(nóng)村,幾乎可以看到家家戶(hù)戶(hù)的屋宇瓦檐下有著燕子們的巢穴。燕子的食物主要以蚊子等昆蟲(chóng)為主,一年能吃掉約25萬(wàn)只害蟲(chóng),這也難怪人類(lèi)喜愛(ài)它們。

  每年冬季來(lái)臨前,燕子們要經(jīng)歷一次浩蕩的南北大遷徙。那是因?yàn)閲?yán)寒降臨,飛蟲(chóng)們都隱匿不見(jiàn)了,這就使得燕子們的食物出現(xiàn)了匱乏,于是燕子們便成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖濕潤(rùn)的南方,以便得到更為廣闊的生存空間。而等到第二年春暖花開(kāi)的時(shí)候,燕子們又成群結(jié)隊(duì)的回到了以往的家園,繼續(xù)繁衍生息。因?yàn)槊磕甑倪w徙,燕子被謂之鳥(niǎo)類(lèi)家族中的‘游牧民族’了。

  燕子是卵生的,通過(guò)孵蛋才能有下一代,在生態(tài)環(huán)境好的地方,人們經(jīng)常能夠看到燕子的`身影,那是因?yàn)樗鼈兠刻於己芮趧诘卦谕獠妒,時(shí)而發(fā)出悅耳的啾啾的鳴叫聲。

  寫(xiě)到這兒,我望向窗外,時(shí)值深秋,幾乎找不到燕子們的身影了,我想它們都應(yīng)該去了南方吧!我不禁想起了小時(shí)候吟唱的一首兒歌:小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……小燕子,我們明年春天再相會(huì)!

  優(yōu)秀的作文600字 16

  故事發(fā)生在一個(gè)陰雨天。天很陰沉了,已是傍晚,一個(gè)老頭從一列硬座列車(chē)上下來(lái),還帶了三個(gè)很大的大布袋,里面好像有很多很重的東西,還伴著泥土。一看就是一個(gè)老農(nóng)民,應(yīng)該是來(lái)看兒子的吧!他身著白布衣,黑布褲子,并沒(méi)有帶防雨的工具,頭上只簡(jiǎn)單遮了一個(gè)塑料袋,為自己勉強(qiáng)擋擋雨。

  下車(chē)的人很多,人擠著人,可不知為什么,這個(gè)臟老頭身邊卻一點(diǎn)兒都不擁擠,人們好像不約而同的拉著行李箱,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  到了出站口,一大家一擁而上,獨(dú)獨(dú)老人站在一邊,等別人依次過(guò)了,自己再背上沉重的.布袋,一步一步走出來(lái)。

  此時(shí)已是夜晚,路燈晃晃悠悠地照著。老人拖著行李走到了公交站去。那里的路燈明亮,燈光下有許多人在等公交,或站或坐。站前的幾個(gè)小長(zhǎng)椅已經(jīng)被年輕人坐滿了,老人看了看,拎著袋子站到了一旁。坐在長(zhǎng)椅上的年輕人低低地看了老人一眼,繼續(xù)低頭看自己的手機(jī)。

  時(shí)間過(guò)了二十多分鐘,緩緩駛來(lái)一臺(tái)公交車(chē),看著很大,但對(duì)一群等車(chē)人來(lái)說(shuō),它太小了。車(chē)一停下,門(mén)剛一打開(kāi),大家一涌而上。前車(chē)門(mén)后車(chē)門(mén)全給堵上了,過(guò)了好一會(huì)兒車(chē)子塞不下了。

  老人看著這一幕,心里也是焦急,錯(cuò)過(guò)了這一班,還不知道下一班還有沒(méi)有。思及此,老人只好拖著行李,一步一步往自己想去的地方走了。

  公交車(chē)絕塵而去,老人拖著行李,佝僂的身影也一步一步與夜色融合在一起。

  此時(shí),一輛出租車(chē)劃破夜色而來(lái),停在了老人身邊。司機(jī)詢(xún)問(wèn)了老人的情況后,愿意免費(fèi)搭載老人一程。老人驚喜不已,連連感謝司機(jī)。司機(jī)客氣說(shuō):“舉手之勞,舉手之勞!”邊幫老人把三個(gè)大布袋子裝上車(chē),帶著老人往市中心駛?cè)ァ?/p>

  優(yōu)秀的作文600字 17

  歲月的暖,漫過(guò)時(shí)間的河,拂過(guò)久閉的心扉。我時(shí)常在想:如果能不長(zhǎng)大,那該多好。∥揖涂梢园阎匾娜撕烷_(kāi)心的事永遠(yuǎn)埋在心底了?墒,時(shí)間永遠(yuǎn)在我們身后,擋著回去的路!

  我七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。在舞蹈班,我跟他們結(jié)下了深厚友誼。小鈺是我們班的焦點(diǎn),她總是給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。小婷文高又瘦,舞蹈功底是我們班最好的,她還經(jīng)常教我們跳舞,就算叫她“小老師”也不為過(guò)。還有就是小麟,他是我們班年齡最大的男生,很有帶動(dòng)性,我們平常都會(huì)按照他人指示去跳好每一個(gè)動(dòng)作……

  一路走來(lái),從幾十人到幾個(gè)人,旁人只看到我們?cè)跓艄庀麻W耀的身姿,卻不知道我們?cè)?jīng)有多努力。記得有一次,我們要面臨舞蹈考級(jí)演出,又得去外地參加比賽,時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重。那段時(shí)間,我們幾乎每天都待在舞蹈室,可屋漏偏逢連夜雨,我的腳在練習(xí)中扭傷了,連續(xù)兩天沒(méi)去。傷好回來(lái)時(shí),我明顯跟不上進(jìn)度,只能利用大家休息的時(shí)間勤加練習(xí)。我以為,我是孤單的,可是,在我練習(xí)的時(shí)候,大家都熱情地過(guò)來(lái)指點(diǎn)我踩點(diǎn),幫我打節(jié)拍……我?guī)状蜗敕艞,他們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我、鼓勵(lì)我。小麟說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,眾人一條心,黃土變成金!”小鈺說(shuō):“再難我們也會(huì)陪著你一直練下去的!”小美還過(guò)來(lái)抱了抱累壞的我……我很意外,也很感動(dòng),含著淚努力地練習(xí)著。音樂(lè)再次響起,小婷幾個(gè)站在我前面,仔細(xì)地教著我每一個(gè)動(dòng)作,其他人在后面陪我練習(xí),整齊有序。

  很快,我們迎來(lái)了舞蹈考級(jí)演出,我們?cè)跓艄庀缕鹞琛詈,我們的努力得到了認(rèn)可,舞蹈隊(duì)里的人,全都拿到了考級(jí)證書(shū)。

  我知道,時(shí)光不老,歲月如歌,總有一天我們能會(huì)走散,但那份情,永存!

  優(yōu)秀的作文600字 18

  大街小巷,條條充滿未知的大道。懷著好奇,踏出一步,隨著腳印,看見(jiàn)遠(yuǎn)去的身影,終尋適合我的路。 ——題記

  寂靜石道

  鳥(niǎo)鳴環(huán)繞耳邊,落葉隨風(fēng)掉落,石道寂靜無(wú)染。

  天很藍(lán),走在石道,人跡罕至,似乎四周沒(méi)有人影。迷茫在此徘徊,回想當(dāng)初在前的分岔路,遲疑地望向這道沒(méi)人與我一起同行的路,撫心自問(wèn):是否想走?

  害怕孤獨(dú),猶猶豫豫,內(nèi)心卻有聲音在呼喚我,耐心而溫柔:朝著你心中所想之路,大步向前。是嗎?也許我應(yīng)該抉擇,我要真正前行的未來(lái)。

  記憶浮現(xiàn),所想所做,一一向我招手,不再回頭,毅然踏出一步。

  彎曲小路

  雨水敲打綠葉,鵝卵石鋪滿腳下,小路幽深彎曲。

  空氣很清,走在小路,迂回曲折,好像走進(jìn)層層迷宮。垂頭喪氣,想起從前,踏上這條夢(mèng)想的道路,經(jīng)歷過(guò)困惑不幸,斬?cái)嗲G棘,踩著斷枝,堅(jiān)持走過(guò)。

  不幸的遭遇,嚇跑了多少懷有初心的人,但夢(mèng)想好美,美得似乎不可追尋,吸引我悸動(dòng)的心。不是嗎?走過(guò)我曾不敢走的`路,我的腳步不能就此停下。

  堅(jiān)持不懈,越挫越勇,都是我困惑時(shí)的良藥,未來(lái)的夢(mèng)不遠(yuǎn)了。

  田園小徑

  風(fēng)吹過(guò)青草,花香彌漫在兩旁,農(nóng)民在田地耕種。

  “種豆南山下,草盛豆苗稀”,生活不富裕,卻不為五斗米折腰的陶淵明!熬迷诜\里,復(fù)得返自然”,對(duì)從前的官場(chǎng)生活厭倦,新生活的美好愉快。

  濁流縱橫的官場(chǎng),黑暗而多人身不由己,可是他決心遠(yuǎn)離官場(chǎng),重歸田園,談泊名利,向往隱逸。不是嗎?一念之差,人生的道路漸漸變得寬闊。

  平淡自然,悠然自得,擺脫塵俗煩擾,踏上高情遠(yuǎn)致之路。

  優(yōu)秀的作文600字 19

  讓是最美好的秘訣和饋贈(zèng)。

  讓是一個(gè)言字旁加一個(gè)上字,我總認(rèn)為這是和別人說(shuō)你先來(lái)的意思?勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎?

  讓?zhuān)兴约旱恼嬷B。

  讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。我的媽媽在我小時(shí)候總是和我說(shuō)別的小朋友想要什么,別一直和他們爭(zhēng)搶。這是禮貌,會(huì)讓大家更喜歡你。我說(shuō)好,但我那時(shí)并不知道原因。就像數(shù)學(xué)題一樣,有時(shí)我會(huì)套公式,但為什么這樣列式我未必知道透徹。

  記得幼兒園開(kāi)學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫(huà)具,結(jié)果少了一份,那個(gè)沒(méi)拿到的小朋友嚎啕大哭,以至于老師請(qǐng)求我把我的那份先給她,我自然是答應(yīng),這確實(shí)讓老師對(duì)我頗有好感。

  讓也是愛(ài)的體現(xiàn)。融四歲,能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳?shù)木渥,我覺(jué)得孔融讓梨不僅因?yàn)槎Y貌,更多是孝順及對(duì)家人的愛(ài)。我的媽媽也總是把好的留給我,小到一盤(pán)菜里最嫩的部分,大到吃穿用度無(wú)一例外,我總是能擁有最舒適的。這種讓無(wú)關(guān)乎素養(yǎng),只是對(duì)親人的深?lèi)?ài)。

  讓也是美德的體現(xiàn)。學(xué)過(guò)的'一篇課文中作者在異國(guó)他鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽(yáng)臺(tái)上綻放而街上的人都能見(jiàn)證它們的美,把自己家的花留給他人欣賞,自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說(shuō)到的:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以讓并不代表吃虧,反而能擁有更多精彩。

  我們生活在社會(huì)中,任何人都不能脫離社會(huì)獨(dú)自生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè),社會(huì)是一個(gè)整體,需要我們共同努力構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。這是政治書(shū)上的一段話,使我覺(jué)得讓是建設(shè)更和諧美好銷(xiāo)毀社會(huì)不可或缺的東西,只有讓才能使我們社會(huì)成為一個(gè)整體,不去太在乎個(gè)體利益。

  讓是最優(yōu)雅的行為和準(zhǔn)則。

  優(yōu)秀的作文600字 20

  這是一節(jié)自習(xí)課。

  因數(shù)學(xué)、英語(yǔ)希望杯將至,同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的,吃透了一張張?jiān)嚲、一本本學(xué)習(xí)資料。正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我趴在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,為解決一道難題而興奮之時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室突然傳出一聲尖叫,一個(gè)同學(xué)憤怒地說(shuō)道:“你干什么呢?”

  原來(lái)是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué),那手里的字翩翩起舞,畫(huà)出了一道“優(yōu)美的狐線”。這好像很普通,當(dāng)然生活中隨處可見(jiàn),同學(xué)們的眼睛大都只瞥了一眼,便又投身到“戰(zhàn)場(chǎng)“之中。我想活動(dòng)下脛骨,就饒有興志看著他們。

  那撞人者自知理虧,但只是輕輕地說(shuō)了一句“對(duì)不起”。被撞者便得了勢(shì),翹首昂視,“你看我的卷子都給你弄臟了,睢這多難看,還有……!边@位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說(shuō)“給我點(diǎn)位置”。說(shuō)完擠向撞人者,撞人者忍無(wú)可忍,眉毛豎得筆直,眼珠都似乎要蹦出來(lái),兩排牙齒磨得“咯咯”響,用手使勁得敲打著桌子,像一只正欲打鳴的公雞,落雷似的:“你倒是來(lái)勁了是吧”?作出兇神惡煞的樣子,一場(chǎng)猛虎之爭(zhēng)似乎在所難免。突然窗外隱約出現(xiàn)老班的身影,他們才只好息事寧人。

  我不由的.想到了“斗蟈蟈”,這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么,一件小小的事情,競(jìng)鬧得如此夸張,浪費(fèi)了多少保貴的時(shí)間!

  仔細(xì)想想,生活中也有很多這樣的事情,我們常在電視上看到人們因錯(cuò)過(guò)站而不顧別人安危與司機(jī)大打出手,甚至有人因不發(fā)一角錢(qián)紅包而鬧出命案。如當(dāng)初都忍讓點(diǎn),就不會(huì)有這么多的事了。

  我覺(jué)得無(wú)聊,正欲提筆,卻又被人撞了一下,“你干什么呢?”都蹦到了嗓眼上,但我還是硬把它咽回肚子里了。

  優(yōu)秀的作文600字 21

  愛(ài)心是一盞燈,照亮自己,愛(ài)心是一只船,把人們送到愛(ài)的彼岸,愛(ài)心是冬日里的陽(yáng)光,是饑寒交迫的人們得到瞬間的溫暖。

  這篇文章講的是七年前發(fā)生在臺(tái)灣和大陸之間的一個(gè)真實(shí)的故事:一九九九年九月二十二日,在美麗的杭州市,一個(gè)只有十八歲的年輕小伙子——小錢(qián),因得了嚴(yán)重的白血病躺在病床上,等待著骨髓移植來(lái)挽回他的生命。而在同一時(shí)刻,臺(tái)灣的一位青年人也躺在病床上等待著抽取骨髓。就在昨天,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了臺(tái)灣地區(qū),此刻,大地仍在余震中搖晃。負(fù)責(zé)手術(shù)的李博士和這位勇敢的臺(tái)灣青年,為了海峽彼岸的大陸同胞,不顧自己的安危,不顧家人的.安危,在搖晃的病房中堅(jiān)持做完了手術(shù)。小錢(qián)得救了,兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。

  從課文中,我看到了李博士和臺(tái)灣青年那種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚品質(zhì);這篇文章也更加深刻地體現(xiàn)了臺(tái)灣人民與大陸人民的血脈親情。

  由此我想到,在我們身邊,在我們的社會(huì)中,愛(ài)心是無(wú)處不在的。面對(duì)受災(zāi)的群眾,我們捐款捐物;面對(duì)病重的少年,我們伸出救助之手……正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)心,我們的社會(huì),是多么美好。【驮谖覀儼嘀,也不乏這樣的實(shí)例:一直以來(lái),班里大掃除時(shí),抹布由同學(xué)自己帶,可總是有些同學(xué)忘記,老師和同學(xué)都為此苦惱不已。有一天,班里突然多了幾塊抹布,同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榇髵叱l(fā)愁了。幾塊小小的抹布雖然算不了什么,但從中可以看出這位同學(xué)為班級(jí)著想,為同學(xué)們著想的心靈,這不就是為班級(jí)、為同學(xué)們奉獻(xiàn)的愛(ài)心嗎?

  同學(xué)們,我們身邊處處都有愛(ài),正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài),世界才變得這么美好。正像一首歌里唱得一樣,“如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。”

  優(yōu)秀的作文600字 22

  星辰交匯。夜晚,我仰望星空,在無(wú)數(shù)顆耀眼的星光中,我看到了屬于我的那一顆。

  時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契,一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急,可我卻不以為然。

  和想象中一樣,這次考試如窗外的大雨,傾盆而下,不知什么時(shí)候,褲角被浸濕了。對(duì)面走來(lái)的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生:“太棒了,這此考試,可以讓爸爸帶我去玩嘍!”我失落的行走在人群中,思緒萬(wàn)千。

  考試不如意,讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季,讓我更加煩躁。第二天天剛亮,我便迫不及待下樓透氣。打開(kāi)門(mén),一股清新的空氣鉆入我的鼻腔;一抬頭,一抹艷麗的'花色映入眼簾。我驚的說(shuō)不出話來(lái),我快步上前,俯下身來(lái),輕輕的嗅著,考試的煩惱,在這一刻煙消云散了。

  “山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!被蛟S作者當(dāng)時(shí)寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)的心情,與我此時(shí)的心情是一致的。花瓣上殘留著露珠,是那樣的靈動(dòng)可愛(ài);昨夜被打彎的花枝,也漸漸挺立;花蕊上還殘留著些許花粉,不時(shí)有蝴蝶光臨:昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒(méi)有在它身上留下痕跡。我如夢(mèng)初醒,是啊,月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖б,如此頹唐?我難道就如此的弱?我難道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對(duì)這些小小的困難?不,我要堅(jiān)強(qiáng)!在我的字典里,沒(méi)有輸!

  從那以后,我重新振作,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。

  又是一個(gè)雨天,看著被雨水洗滌后的月季,我笑了。暴風(fēng)雨過(guò)后,它依然美麗。

  黎明復(fù)蘇在那一片魚(yú)肚白中,東方的黎明悄悄來(lái)臨。日月星辰,世間萬(wàn)物,都是大自然優(yōu)秀的作品,我也不例外。

  原來(lái),我也很優(yōu)秀。

  優(yōu)秀的作文600字 23

  生活之中,處處都是溫暖。

  冬日的一天,我值完日,獨(dú)自騎著自行車(chē)回家,天非常冷,恰巧又忘帶手套。凍得我鼻涕都快流嘴上了,我一只手從兜里拿出衛(wèi)生紙擤鼻涕,一只手騎著車(chē)子。結(jié)果,啪!的一聲,自行車(chē)滑倒了!把我壓住了。我掙扎著想起來(lái),沒(méi)起得來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)身邊一輛輛車(chē)都飛馳而過(guò),正在我無(wú)助之時(shí),一輛裝著廢品三輪車(chē)在我身邊停下來(lái),收廢品的人從車(chē)上下來(lái),走到我身邊,趕緊將我攙了起來(lái)。這時(shí),我感到腳踝有一些疼痛,原來(lái)是被地上的玻璃渣子劃破了,鮮紅的.血液滴在了地上。他看到我的腳踝受傷了,趕緊問(wèn)我:“你感覺(jué)疼不疼?”我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事,不要緊。”他說(shuō):“你在這等我一下啊,我去一下診所,給你買(mǎi)個(gè)創(chuàng)口貼,馬上就回來(lái)!”然后便轉(zhuǎn)身就走了。

  這個(gè)人有五十歲的樣子,臉看起來(lái)不大,鼻子卻不小,一張臉上好像只有個(gè)鼻子的,眉毛黑黑的,眼睛瞇縫著,看著很兇,我在猶豫是不是要趕緊離開(kāi)這?走了兩步,卻走不動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人又回來(lái)了,給我貼上了創(chuàng)口貼,貼上之后,他跟我要了我媽媽的電話,讓我媽媽來(lái)接我。然后,他笑著對(duì)我說(shuō):“我還得去收點(diǎn)廢品,你在這等著你媽媽吧,一會(huì)就接你來(lái)了,買(mǎi)創(chuàng)可貼的錢(qián)我已經(jīng)付清了!”說(shuō)完,他沖我笑了笑,然后便要轉(zhuǎn)身離去。這時(shí),他的帽子被一陣風(fēng)吹掉了,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是一個(gè)光頭。他撿起帽子,戴上,又回頭沖我笑了笑,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他笑起來(lái)真好看!

  看著他離去的背影,我心頭涌起一陣陣暖意,驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒。是啊,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖、美好的人間!

  優(yōu)秀的作文600字 24

  冬,在人們的眼中是寒冷,是素紗,但在我的眼中,冬,卻是那么的素雅。好,斯文人肚子里的墨水,揮灑筆墨的瞬間,如一片銀裝素裹的大地,一段白色雪花的旅程,就此悄然開(kāi)始。

  冬,雖沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,也沒(méi)有夏天那樣酷暑逼人,更沒(méi)有秋的碩果累累,卻有春沒(méi)有的蓄勢(shì)待發(fā),夏沒(méi)有的凜凜寒風(fēng),秋沒(méi)有的紅梅傲雪。冬,雖沒(méi)有春的嫩綠,沒(méi)有夏得金黃,也沒(méi)有秋的火紅。但它有著特殊的潔白,在年末時(shí),將自己攢了一年的音色釋放出來(lái),宣稱(chēng)自己的獨(dú)一無(wú)二。冬,就是這么野,這么豪邁。無(wú)聊時(shí)我不會(huì)坐在家中,望著父親的筷子伸進(jìn)氤氳的熱氣中為我們夾菜。引起惆悵,而是走出門(mén),撲進(jìn)冬天的懷抱,深吸一口那清新的空氣卻又別有深意。他的野,強(qiáng)而有力量,全都消釋在了空氣中,來(lái)到一棵樹(shù)前停下腳步,看著葉片上凝固的雪早已形成了冰凌,葉片及葉脈的形狀清晰可見(jiàn)。整片葉子生老病死的回憶就此封存,猶如白色水晶般耀眼而透明。此時(shí)的我也想卸下心中的擔(dān)子,坐在雪地上小憩一會(huì)兒,任那寒風(fēng)中飄飄灑灑的雪花落在我的臉頰上,我并沒(méi)有感到寒冷,反而是雪花驅(qū)散了我的寒冷,給了我一個(gè)靜謐的`內(nèi)心。雪是下一個(gè)晚上就可以很厚的嗎?不,并不是。是經(jīng)過(guò)斷斷續(xù)續(xù)一層又一層不斷地疊加,才形成了積雪。我對(duì)知識(shí)的獲取不正是不斷通過(guò)學(xué)習(xí),層層疊加而來(lái)的嗎?回家的途中,這韻味十足,意興的雪也成了冬日里一道亮麗的風(fēng)景線。

  夜深了雪不在狂野,而是纏纏綿綿,臥在床上靜靜地聽(tīng)著雪輕輕的扣響我的窗戶(hù),傳了一陣陣沙沙的聲音,這聲音,不是別的,正是這雪的頌歌。它的優(yōu)恬靜,圣潔和親切讓我情不自禁的吟出:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

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