優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們生活在這個(gè)世界中都希望自己是一個(gè)純粹和透明的狀態(tài),我們也希望身邊的每一個(gè)人都能夠坦誠(chéng)相見(jiàn),這樣能避免許多的紛擾?墒鞘澜绮⒉皇峭昝赖模员厝粫(huì)有各種各樣的誤會(huì)存在。存在于夫妻之間、朋友之間,還有同事之間。我們?cè)跁?shū)上讀到的是幸福的婚姻,可我們過(guò)著的卻都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之間的誤會(huì),也許許多人的感受都是一樣的,那就是誤會(huì)到不想再解釋?zhuān)v到不愿再繼續(xù)。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)殘酷,但實(shí)際上是這樣的。
你誤會(huì)過(guò)別人或者被別人誤會(huì)過(guò)嗎?冰釋前嫌是不是非常的賺人眼淚?還有很多的誤會(huì)最后變成了仇恨,但也有很多的誤會(huì)在解開(kāi)的那一剎那,兩人變成彼此的朋友。我們希望所有的誤會(huì)最終都能夠冰釋?zhuān)绻f(shuō)人的一生就是由一個(gè)個(gè)大大小小的誤會(huì)組成的,也一點(diǎn)都不為過(guò),雖然聽(tīng)起來(lái)有些殘酷。隨著年齡的增長(zhǎng),我們誤會(huì)別人和被別人誤會(huì)的頻率都越來(lái)越高,這是為什么呢?伴隨著成長(zhǎng),我們都不希望自己像透明的水一樣,一眼就讓人看穿。這是生存的需要,也是我們安生立命所必須具備的一種偽裝。太過(guò)純粹的人總是在最開(kāi)始就會(huì)受到傷害,所以我們?yōu)榱吮苊鈧,于是就給自己披上非常厚重的偽裝,讓自己變得不那么純粹不那么透明,這無(wú)疑也給被別人誤會(huì)增加了許多的風(fēng)險(xiǎn)。
怎么樣讓自己免于誤會(huì)呢?成長(zhǎng)讓我們獲得了更多的城府,但是成長(zhǎng)也讓我們的偽裝過(guò)于繁榮。于是我們一方面希望能夠被自己內(nèi)心當(dāng)中最重要的人徹底地理解,可是另一方面我們又加深自己被誤會(huì)的概率,這無(wú)疑是一件非常諷刺的事情。我發(fā)現(xiàn)我的生活實(shí)際上和其他很多的人處在一條平行線(xiàn)當(dāng)中,我們彼此能夠看到對(duì)方,卻永遠(yuǎn)觸碰不到對(duì)方。圍起我們的是什么呢?圍起我們的也許真的是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),我們同向指向那個(gè)目標(biāo),但是我們卻沒(méi)有辦法攜起手來(lái)共同進(jìn)退。
關(guān)于誤會(huì)每個(gè)人都有自己的人生體驗(yàn),人生在世被誤解是必然的,因?yàn)楦緵](méi)有完全的理解。我們所說(shuō)的理解更大程度上只能說(shuō)是一種態(tài)度,不可能是一種認(rèn)知。即便是自己最親近的人,比如說(shuō)父母、比如說(shuō)愛(ài)侶,都不一定能完全理解我們的內(nèi)心。在我們還小的`時(shí)候,大人們說(shuō)什么就是什么,可是當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,當(dāng)我們翻看自己喜歡的書(shū),聽(tīng)自己喜歡的歌,看自己喜歡的電影,形成自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)的時(shí)候,有些問(wèn)題就不能和父母談了。那個(gè)時(shí)候我們突然之間開(kāi)始擁有一個(gè)屬于我們自己的私密世界,在這樣的一個(gè)世界當(dāng)中,我們可以觸摸到生命的本質(zhì)。而這些問(wèn)題,也許無(wú)法和自己以外的人進(jìn)行溝通,即便是同樣的一個(gè)人處在相同的位置,面對(duì)同樣的對(duì)象都不可能做到理解的一致,因?yàn)闀r(shí)間的流逝會(huì)產(chǎn)生不同的變化。不同的人面對(duì)同樣的對(duì)象理解不一致真的是太正常不過(guò)了,因?yàn)槊總(gè)人有不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。兩個(gè)人所看到的是沒(méi)有辦法完全重合的,我們之所以還能相互理解,是因?yàn)椴煌娜怂吹降氖挛锟倳?huì)有一些重合的部分,而想象起著重要的作用,這只是我們?cè)趹B(tài)度上達(dá)成的一致。
我們?yōu)槭裁磿?huì)被人誤解呢?一種情況是她誤讀了你,她對(duì)你的理解是錯(cuò)誤的。還有一種情況是她根本就沒(méi)有試圖去理解你。誤讀意味著讀了一些相應(yīng)的內(nèi)容,或者說(shuō)了解了一些相應(yīng)的情況,但是由于經(jīng)驗(yàn)和能力的原因不能準(zhǔn)確地去認(rèn)知。而根本就沒(méi)有試圖去理解的人,在這個(gè)時(shí)代往往是占據(jù)了絕大多數(shù)的……
優(yōu)秀的作文 篇2
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
優(yōu)秀的作文 篇3
有一年夏天,艷陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火。每天吃著涼爽的冰糕,但卻不能完全化解夏日的炎熱。于是我報(bào)了游泳班,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。
第一次去游泳的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,換上游泳服,但我卻覺(jué)得非常難受。穿上緊繃繃的.衣服,緊繃繃得頭罩,這讓我覺(jué)得沒(méi)法呼吸。然后又帶上那游泳鏡,游泳鏡又勒的我頭疼,這時(shí),我渾身難受,感覺(jué)到處都很癢。要下水了,我用手試了試水的溫度。咦,好涼呀!接著我又慢慢地把整個(gè)潛入水中,這時(shí) ,我渾身起了雞皮疙瘩,早已忘記了夏日的炎熱。我開(kāi)始學(xué)著憋氣,不久,游泳池變成了我的消暑樂(lè)園。
游起來(lái)的時(shí)候,手臂必須來(lái)回?cái)[動(dòng),頭也要大搖大擺的,來(lái)回晃動(dòng)。一段時(shí)間,我竟然有時(shí)候游著游著就不游了,而是在觀(guān)看水底下我省的一起事情。帶上游泳鏡,那看的叫一個(gè)清楚。
有一次,我正在游泳,游得是仰泳。游仰泳的時(shí)候非常悠閑,我往后有,有一個(gè)人跟我相對(duì)而游,游的是自由泳,非常的快,沒(méi)看見(jiàn)我,一下子把我撞入了水中,當(dāng)時(shí)我腳忙手亂,驚慌失措,也不知道干什么好,我以為我要沉入水底了,其實(shí)離水底還有好長(zhǎng)一段距離。我開(kāi)始往上游,也不知道游了多長(zhǎng)時(shí)間,我上了岸,然后開(kāi)始咳嗽個(gè)不停。這一件事可真是好險(xiǎn)!幸好我化險(xiǎn)為夷!
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)我已經(jīng)不再學(xué)游泳班了,但是游泳卻成為我生活中的樂(lè)趣。不時(shí)我都要去游泳館游上半天的泳,來(lái)揭開(kāi)我的一些心頭之悶。游泳可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),它是個(gè)好東西!
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